三年級以前，我是在農村老家上學，學習成績不好。三年級轉學到現在的城市學校，成績就更差了，每次考試都是的在年級的最後，老師和家長都經常批評、責罵我，我對學習完全失去了興趣，不但不去認真學習，還學了很多壞習氣。直到五年級的下學期，有一件事情改變了我。
那是今年三月下旬的一天上午，我看見同桌的張思思拿了140元錢來交下個月的中餐費，我便想把她的錢弄到手。張思思智力有問題，想騙她是不難的。
下課我約張思思一起去校園裡玩耍，想找機會拿她的錢，可校園裡人太多，時間也短，沒有成功。第三節課音樂課是在音樂教室上，同學們都很喜歡上，可張思思卻睡著了，正是一個良好的機會。大家都很投入地跟著老師學唱一首好聽的新歌，我便悄悄地把張思思褲包里的錢拿了走了，沒有一個人覺察到。一下課，我跑進教室，把錢一張一張夾在一本不常用的書里，就放心大膽地玩去了。
中午我們在教室里補習，我看見張思思的媽媽帶著她來找韓老師，我的心開始砰砰跳。一會兒，老師把我叫到教室外面，問：“李菁，是不是你拿了張思思的錢？”
我很堅決地回答：“沒有，我真的沒有拿過她的錢。”
不管她媽媽和韓老師怎么問我，我始終不承認。最後她們只好回去了。我心裡的一塊石頭總算落了地。可是，沒過多久，張思思和她爸爸又來了，她爸爸氣勢洶洶地質問我為什麼要欺負張思思，我嚇得大氣也不敢出。
韓老師對張思思的爸爸說：“你先不要生氣，還是讓我先和她談談吧。”
我跟著韓老師來到了她的辦公室。韓老師心平氣和地說：“李菁，從你轉學到我們班來以後，學習一直都不好，我從來沒有歧視你，不喜歡你，還一直很想幫助你，關心你，你說對吧？”
我點點頭，眼睛有些酸了。
“我一直把你們當做我自己的孩子，看著你做錯事情，我會很痛心的，你知道嗎？”
我又點點頭，眼淚在眼眶裡轉動。
“你對我說謊我會很難過的，你可以告訴我今天的事情到底是怎么回事嗎？”老師的眼睛似乎也濕潤了。
我的眼淚一下子流了出來。“老師，錢是我拿的。”我邊哭邊說。
韓老師摟著我的肩膀說：“我很高興你對我說了實話，把錢還給張思思，老師不告訴你的家長，因為我相信你以後不會再這樣做了。”
我點點頭，韓老師又說：“錢被你用了沒有？”
我已經用了二十元，我沒有說，只是講：“我明天把錢還給她，我會還的。”
韓老師說：“如果你已經用掉的，千萬不要錯上加錯，回家拿家長的，實在沒有的話，老師幫你先還。”
我還是點點頭。
第二天，我還了張思思120元，剩下的20元韓老師幫我還給了她。
從那天以後，我和老師的關係好了許多，總是有事沒事往老師的辦公室跑，而且開始認真學習，關心集體了，整個人像變了一樣呢！今天你要是才認識我，你肯定不會相信就是幾個月前，我還是一個無可救藥的壞學生。