：朗讀可以豐富我們的校園文化生活，讓我們的學習變得更有效率，下面我們來看看這篇《小小朗讀者》。
學校為了豐富我們的校園文化生活，今天上午我們三學年進行了《小小朗讀者》的活動，從每個班中選出一名小小朗讀者，按照順序在我們班朗誦，我被他們表現出來的朗誦風采，那份舞台上的鎮定，那聲情並茂講述而折服了，吸引了，真是受益匪淺。
印象最為深刻的是6號選手何亦宣朗讀的是《握住自信》這個故事，何亦宣聲情並茂的朗誦了故事，故事講的是一位歌手表演前很緊張，一位前輩給了他一張紙說有他要唱的歌詞，表演萬無一失，表演後他才發現那張紙條一個字也沒有，使我明白了不是自己沒有能力只是我們沒有自信，所以我們要充滿自信，只要有自信什麼事也能成功!
比賽結束了，可我一直在回味，今後我也要多練朗誦，希望下一次的小小朗讀者我也能參加。
作者：三年五班胡愷庭