我想和你說國小作文5篇 老師我想和你說範文

老師又作教師、師長、導師等,是一種職業,古已有之,指傳授學生知識的人員,有各種教育類型(如語文、數學等),班主任也為老師之一;下面就是小編精心整理的我想和你說國小作文5篇 老師我想和你說範文,歡迎閱讀!

我想和你說國小作文5篇 老師我想和你說範文(一)

老師,有件事我一直想跟您說,但話到嘴邊又咽了下去。今天,我終於忍不住了。

那是一個陽光明媚的星期日。我們正在做練習,而您去休息了。這時,坐在我旁邊的小葉悄悄跟我說:“剛好老師不在,不如我們抄一抄答案,這道題我做不出來。”我聽後,心想:這個主意不錯。可是仔細想了想,說:“我們的答案是一樣的,老師會發現嗎?”“你放心,肯定不會。”小葉信心滿滿,拍拍胸脯說。我心裡覺得抄答案不是好行為,但是畢竟經受不住全對的誘惑,不由自主地將頭湊了過去。

不一會,您回來了。批完了卷子,您高興地說:“這次練習,只有江晗悅同學得了滿分。大部分同學都做錯在了最後一題理解題上,分析試卷時,江晗悅可以自習。”我高興極了,但是隨後是緊張,我怕老師發現我是抄的,怕同學發現我的行為。我多么想說,我是抄的。可是因為怕老師的批評,我不敢說。我感到十分愧疚。

下課後,您找到我,說:“你最後一題的答案寫的非常好,不是抄的吧?”“沒,沒抄,都是我自己寫的。”您信了。我的臉開始發燙,內心也十分不安。

老師,對不起。我不僅抄了答案,還對您說謊。我誠懇地向您認錯,以後我再也不會欺騙您了。請您原諒我吧。

我想和你說國小作文5篇 老師我想和你說範文(二)

在人們心目中,老師是蠟燭,是園丁,是春蠶……但我說,老師是媽媽,給予我們溫暖。

是您在我最脆弱的時候幫助我。有一次運動會,大家都激動萬分,紛紛報名。可是接力賽卻少了一個人,老師您看了一周,覺得我很活躍,就讓我來參加,希望可以完成這場比賽。可我卻十分膽怯,心想:我從來都沒參加過什麼比賽什麼活動,能行嗎?再說我個子又不高,萬一輸了別人笑話我怎么辦?這時,您卻溫柔地對我說:“沒關係,不就是跑步嘛,不難!相信自己就可以的。”從那開始,我每天都練習跑步,一天比一天跑得快。有時,您一有空,就來鼓勵我,使我更有自信。

激動人心的時刻到了。參賽者都去排隊檢錄,大伙兒都磨拳擦掌,躍躍欲試。首先是小組賽,我們的對手都是五年級的,因此我們感到壓力很大。這時,您把我們拉到一邊,溫柔地說:“沒關係,不要爭第一,盡力就行了。”我們的心情漸漸恢復了平靜。

比賽開始了,只見我班同學像一隻利箭一樣沖了出去,十分快,第二棒的同學也像一陣風一樣順利沖在了最前方。第三棒輪到我了,我本以為能跑得很快,可是“天有不測風雲”,我腳下一滑,摔倒了。棒子從我手中飛了出去,我急忙從地上爬起來,可我的腳不小心扭著了,邁不開步子。正當我驚慌失措時,我在人群中看到您那關心的眼神,讓我忘記了痛,飛快地跑了起來,結果我們班得了冠軍。

老師我想對您說,如果不是您,我們不會得到冠軍。平日裡您像媽媽一樣關心著我們,關心著我們成長。課堂上,您帶領我們遨遊知識的海洋,如果不是您,我們的學習就不會這么優異;也是您的關心,從讓我擁有了自信。

我想和你說國小作文5篇 老師我想和你說範文(三)

老師,我有許多話想跟你講,但我沒有這個勇氣,一直憋在心中,今天借這個機會我終於鼓起勇氣說了。

自從您接了我們這一班開始,你就一直想法設法的讓我們這個班級把紀律搞上去。你說只要把紀律搞上去,我們的成績就會更加的優秀。你不僅為我們的學習擔憂著,還為我們個人的安全著想著。

雖然在別人的眼裡我們是一群群不起眼的雜草,但在您的眼中,我們卻是一棵棵能長成參天大樹的好苗子。

您雖然有時很嚴厲,但在我們心中你還是一個溫柔的老師,因為我們知道您正在讓我們變強,變得在人們眼中足夠的優秀。

有很多次,我都很想對老師說:“您辛苦了!”您是個十分負責的老師。剛教我們班的時候,有幾個同學上課不認真聽講,您都會及時跟家長聯繫。您對每一個同學都十分嚴格,不管是誰,您都會努力教育我們,直到把態度端正了為止。起初,大家都感到很不理解。久而久之,大家也明白了您都是在為我們著想。漸漸地,我們都不在抱怨您了,反而越來越喜歡您了!

老師,您是一個優秀的老師。謝謝你讓我們這個班級改變了很多,讓我們渙散的班級有了凝聚力,在大家的眼裡不再是那樣的不堪。我相信以後的我們一定會更加的優秀的!

我想和你說國小作文5篇 老師我想和你說範文(四)

老師,你已經教了我們一年了,這一年裡您一直帶著嚴肅的表情教我們。卻也讓我們開心快樂的成長。雖然您很嚴肅,但是有時候也會說些笑話。可是這並不是我想對你說的,下面我就說出我對你的心裡話吧!

老師,這一年裡每一節課都講得非常認真,偶爾出現一些小小的錯誤卻總能讓我們也得到教育。老師,您對我們說過,“平時多流汗,戰時少流血。”其實您說的這句話的意思是平時多下的心認真學習,考試時錯誤才會少一些吧!您每講新課時都會更加認真,每新節課的口訣其實都是讓我們學習的一點小竅門吧!能讓我們能夠明白這道題,更深刻的記牢這道題 。

老師,您不是我們的班主任,而是我們的數學老師。但是您給我們講的每分每秒就像是我們的家人在為我們細細的講課。老師,我們班雖然成績不太好,但是我們以後肯定會很努力的,不辜負您的期望。

老師,您無微不至的關懷著我們呵護著我們。不僅教我們知識,而且教我們做人。假如我是詩人,我要用最美的詩來讚美您;假如我是歌唱家,我要用最美的詞語歌唱您;假如我是畫家,我要用最美麗的顏色描繪您。您就像是我們的家長,讓我們快樂健康成長。

老師,您是我們一生的好榜樣,是我們心目中的英雄。

我想和你說國小作文5篇 老師我想和你說範文(五)

身邊常有人說:“老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師是春蠶……”說真話,我不是很懂其中的意思,但是只要是讚美老師的,我都會支持和同意,因為老師是我的榜樣,是這個世上教我知識,教我做人的人。

老師,還記得嗎?有一次你在上面上課,我卻在下面玩東西,你發現後沒有批評我,而是定定地看著我,好長一會後,我才知道你是在注視我,我趕緊放下手裡的玩具,紅著臉坐正,開始認真聽課。

放學後,老師你知道我沒有認真聽課,怕我回家後不會做作業,就喊住我,問:“今天的作業,你會做嗎?”在同學的面前我怕丟臉,就支支吾吾地說:“會……應該會吧……”你聽出了我的不確定,知道我在撒謊,就對我說:“現在時間還早,你就留在教室里做作業吧,如果有什麼不懂的,你問我。”其實,那天的作業,我真的不會做,握著筆半天都無法落下,最後才紅著臉告訴你,我不會做作業。原本以為,你會對我批評,懲罰我掃地之類的,想不到的是什麼都沒有,你只是耐心地給我講了一遍又一遍,直到我弄懂為止。

老師,謝謝你對我的包容和愛。如果你是廣闊的天空,那么我就是那天空中自由飛翔的小鳥;如果你是蔚藍的大海,那么我就是那海里快樂的小魚;你就是我的第二個母親,我永遠愛你!