國小課堂作文:拼裝

:這篇作文很有代表性,不僅僅是學會分享,更可以看到同學之間的寬容、反思,下面我們一起看看這篇《拼裝》。

今天我來到英語輔導班,心裡想:今天是最後一節課,兌換什麼東西好呢?手電筒、計算機、還是信紙......

於是我便懷著激動的心情走進去,一看,三百學幣可以兌換一個拼裝,心裡暗自高興:我那有四百學幣,終於能換個好東西了!這可是我苦苦攢了兩年的心血呀!於是我便大搖大擺地走到老師面前說:“我想兌換一個拼裝。”老師驚訝地瞪大了眼,不相信地說:“你等一會兒!”不一會兒,我便順利地拿到了令我滿意的拼裝。回到教室,同學們都一擁而上,同桌更是滿臉羨慕地摸了摸我的拼裝,我氣得大吼道:“別動,這樣會給我弄髒的!”聽我這么一說,她扭過頭,表情有些不自然,小聲嘀咕著:“有什麼了不起,不就是一個拼裝嘛,不和你玩兒了,小氣鬼!”同學們見了也都統統在我身旁散去了,同學們都不理我了。看著散去的人群,我的心裡很不是滋味,有些失落,思考自己是不是做錯了。我傷心地對同桌輕聲說:“對不起!”沒想到她很爽快的原諒了我。

人不能太自私,要懂得分享才會快樂!