洋娃娃老師是這學期來我們班的一個實習生老師。從我第一天見到她，就覺得她像個洋娃娃。（單看文章題目就挺有意思，能吸引讀者）今年四月的一天早上，陶老師笑嘻嘻地走進教室跟我們說：“給同學們介紹一位老師！”我們抬頭一瞧，呀！跟在陶老師後面走進來的是個羞搭搭的“小姑娘”！她告訴我們她姓鄭，今後要和我們一起學習，共同進步！ 洋娃娃老師長著一雙大眼睛，還有長長的睫毛，“小豬豬”說：起碼有一厘米長，如果用睫毛夾子夾一下，一定非常漂亮，絕對像芭比娃娃！在這雙漂亮的眼睛下面有一個小巧的鼻子和一張櫻桃小嘴！一笑起來還有一個淺淺的小灑窩呢！長得特可愛，所以我們就叫她洋娃娃老師了！（長睫毛、大眼睛，小巧的鼻子、櫻桃小嘴，細緻的外貌描寫表現出了“洋娃娃”老師的特點。）洋娃娃老師上課聲音有點兒小，讀課文時要非常認真才能聽清，這是一種讓人注意力集中的方法！洋娃娃老師講課與眾不同，別的教師上課要是講到重要的地方就會把聲音提高八度，為的是引起同學的注意，而洋娃娃老師卻是重要的地方陡然降一個八度，為的也是引起同學注意，因為小小的聲音只有屏住呼吸才能聽清，這時候課堂就會很安靜！洋娃娃老師還寫一手漂亮的字，讓人看了特別舒服！（越是關鍵的地方越是輕聲說，這樣大家注意力就更加集中了，真是一個有辦法的老師！）洋娃娃老師膽子很小，上次我們春遊的時候坐“大轉盤”和“瘋狂老鼠”，她一個也不敢玩，最後還是我們幾個女生硬拉著她，好不容易才肯體會體會！結果還嚇得大叫呢！（這段內容很有意思，表現出了“洋娃娃老師”的“洋娃娃”性格。）一個讓我們“丟魂”的訊息，洋娃娃老師要走了。雖然她才和我們相處了不長時間，但有的同學已經跟她玩得像“哥們”一樣，許多同學都去找老師簽名，我沒有去，我會把對洋娃娃老師的這份感情埋藏在心底，永遠，永遠……
我火車的人..........