在一個平靜的小鎮上，有一體制改革極其普通的中學。在國中一年級，都是新生，在冬天，很冷，很冷。
在同一個班，有一位同學。頭髮黑黑的，還帶著自然捲兒；個子比較高，皮膚比較白。許多同學都很羨慕她的外表，但也為她沒有兩隻完好的胳膊。只有左手，沒有右手。很多人拿這個取笑她，不管班主任老師怎么說。
她每天都在逃避每一個人的眼神，每天都在責怪媽媽為何生下她，每天都很不自在地生活著，甚至在為生命倒計時。她每天都把自關在一個無形的監獄中，很難自我解脫。
過了幾周，老師也發現她總是低頭對待別人，導致她學習成績下降。一天，同學們都去上體育課，老師和她談了一次話，在那次她哭了，撒嬌地將頭埋在老師的胸前。但從此以後，那個女孩抬起頭對人，成績也上升了。老師究竟說了什麼，念了什麼魔咒，她變化那么快。原來，老師對她說：“上帝是偏愛你呢！她怕你太勞累，把你一生要兩隻手去勞累的活減少了了半，你與別人沒有不一樣，儘管你殘疾，但你有聰明伶俐的大腦。”小女孩還是哭，這些話她早已聽過，但最為珍貴的一句話是：“你既然還不放心，那我讓你做我的女兒吧！”小女孩用詫異的眼神盯著老師，“這樣，時時刻刻，媽媽就在你身邊，但是在課堂上不要對別的同學說，我想上帝在這點上讓我來完成了他帶給你安慰的禮物了吧！其他同學可沒你幸運。”
小女孩有了另一個“翅膀”，不再自我禁閉。在她的心中現在是美好的，純潔的。老師的魔咒，使她的門打開了。