團結就是力量，團結是細絲擰成的一股繩，團結是萬眾一心，下面是小編為大家精心整理的關於團結六年級作文400字，希望能夠幫助到你們。
團結等於成功
成功，每個人都有，當然，我也不例外。在我的記憶長河中，成功宛如天上的星星、水中的魚兒，令我回味無窮。可最令我難望的，要屬去年舉辦的冬季運動會了。
我酷愛體育，對運動會有著一份特殊的感情。於是，在選運動員時，我報了多個項目，分別有女子拔河比賽、女子一百米障礙接力賽、女子單人踢毽子比賽，最緊張激烈的當然是拔河了。
第一輪，我們對陣六[1]班，很輕鬆地就以2：0進入半決賽，很幸運的是，我們在半決賽中抽到了輪空，直接進入決賽。
也就意味著我們以將第二名收入囊中，若能在決賽中戰勝，就能奪得第一名。
二班和三班的比賽開始了，我們都擠到比賽現場，一齊高呼：“二班加油!二班加油!”吶喊聲響徹雲霄，久久迴蕩在校園上空，但二班卻辜負了我們的期望，以1：2輸掉了比賽。
過了一會兒，決賽要開始了，我們都搓了搓手，走到那期待已久的“戰場”。我們站成兩排，昂首挺胸，活像一尊尊莊嚴的雕像。這時，裁判員做了拿起繩子的手勢，我們就迅速拿起繩子，站成丁字步，兩手緊緊地拽著繩子，身體向後傾斜，只待裁判員一聲哨響。做好了一系列準備工作後，裁判員吹響了哨子，我們臉朝天，腳像釘子一樣釘在地上。可三班的運動員也毫不示弱，只見繩子一點一點地向“敵方”挪移，我們再怎么努力也拉不回來。雖然輸掉了那局比賽，但我們毫不氣餒，第二、三局我們把握住了機會連贏了兩局，取得了最後的勝利。
從這件事，我明白了集體的成功少不了團結，團結等於成功。
團結的集體
我們是一個團結的集體，從1年級，到6年級，都是班主任嚴老師帶的，以前的我們在早自習方面特別優秀，但由於等等的原因，早自習中沒有太多的人在認真看書，讀書，上課的紀律，也越來越差，難道真的是因為我們長大了，而又更加的不聽老師的話，不聽家長的話，從而使他們一次次的失望，灰心，沮喪。從一次次地成長中的我們也會有鳳凰涅盤的那一天嗎，在教師節，知道為什麼嚴老師不收用錢買的禮物嗎，因為她想讓我們送她一個最好的禮物，她最想要的禮物，那就是我們好好學習，在一次次的教訓中變得更好，更優秀，在一次次的，磨難中吸取教訓，讓自己變得更好，更出色。
距離成為國中生只有1年了，但距離我們和同學們，老師們在一起的時間也只有一年了，本該在這短暫的時間中，所有同學都應該好好聽老師的話，做個文明的好學生，但實際並不是這樣，同學們依舊還是我行我素，上早自習還是一樣的不聽，上課還是不聽講，知道我們坐在底下又不聽課，老師們還是站著的給我們上課，知道她們看到我們這樣會有多么的心酸，自己帶了6年的學生為什麼就這么不聽話這么，這么學習，難道我們不應該再好好學習嗎，只有短短的一年了，同學們，珍惜這份感情把，雖然以後會見一面，但不可能全班34個同學一起見面吧，終究我們還是要分開的，讓我們62班在這最後一年的時間中，在校園裡留下一些美好的回憶吧，再和老師好好珍惜在一起的時光吧……62班，我永遠不會忘了你……
團結的重要
有句名言佳句說得好：“團結就是力量”，在生活中，成功需要我們合作。只要合作，我們便可邁向成功。
記得有一次生日，媽媽買了一盒很大的拼圖送給我當生日禮物，這盒拼圖也是我一直想要的禮物。我才剛從媽媽的手裡接過拼圖，連謝謝也沒說，就直接跑到自己的房間拆開了拼圖的包裝開始拼起來，弟弟也過來幫我拼。過來一會兒，拼圖還沒拼好一半。“快點啊，把藍色的那一塊拼圖拿過來!”“不對，不對，你拼錯了，這塊應該拼在這兒!”我大聲的說。而弟弟卻認為我拼錯了，也大聲的喊道：“你才拼錯了呢，就是拼這兒的。”我們就這樣僵持下去，我拼我的，他拼他的，過了一個多小時還沒拼好。我心裡想：這樣下去，拼圖就不能拼好了，還是握手言和好了。我對弟弟說：“這樣下去就拼不好了，我們合作吧!”弟弟想了想，說：“好吧，我們一起拼吧!”於是我就趴在床上看著看著原圖，而弟弟就負責把拼圖拼上去。剛開始我們合作得不是很好，一些拼圖會拼錯，但是到後來我們合作得越來越好，每一塊拼圖都拼到了位置上，一個也沒錯。就這樣，一塊又一塊的拼圖從弟弟的手上拼到了正確的位置上。還沒一會兒，拼圖就已經拼好了一大半。過了幾分鐘，只剩下最後一塊拼圖了!我們都有些激動。弟弟把最後一塊拼圖小心翼翼的放好時，我們都高興地喊：“太好了，拼圖拼好了!”
通過這次的事，我不僅收穫了一幅美麗的拼圖，更讓我明白了團結合作的力量是多么的強大，只要合作就能成功!