拾金不昧是我們中華民族的一種美德。拾金不昧，“金”不僅是指財物，而更多應該看到的是一顆發光發亮金子般的心。下面是小編為大家收集有關拾金不昧的作文，歡迎借鑑參考。
有關拾金不昧的作文一
記得二年級的一個雙休日，發生了一件事。它一向深深地印在我的腦海里，讓我難已忘懷。
那是一個星期六的下午，我學好素描，已經是下午三點多了。我的肚子“咕咕”直叫，好餓啊!我背著書包朝路旁的小吃店走去。我邊走邊想：這天怎樣這么餓，要是天上能掉下幾隻烤雞腿或是幾個餡餅來，那該多好啊!我正想著，忽然看見前面有一個亮晃晃的東西。不會是錢吧?我自言自語地說。雖然我不相信會有這么好的事情發生，但是，我還是朝著那亮晃晃的東西跑了過去，仔細一看，果真是一元錢!哈哈，真是心想事成，天助我也!雖然沒有烤雞腿，有一元錢也很不錯了。我迅速地把錢撿了起來，拽在手裡，連蹦帶跳地走進小吃店，打算買一杯香噴噴的貢丸湯，填填我那飢餓的肚子。
在我剛要把錢遞出去的一剎那間，仿佛有一個聲音在耳邊輕輕地提醒我：你是一名少先隊員，就應拾金不昧。此刻該怎樣辦呢?我伸出去的手縮了回來。我猶豫不決，到嘴的貢丸湯就不要了嗎?這時，我那“該死”的肚子又“咕咕咕”地叫了起來，好像在催我：“不要猶豫，快把錢遞過去買貢丸湯呀!”
我再次伸出了手，忽然，我感覺仿佛有無數雙眼睛正看著我，我感到臉紅了，伸出去的手又縮了回來。我是一名少先隊員，撿到錢，就應交給老師，而不是拿去買自我想吃的東西。於是第二天，我回到學校，把那一元錢交給了大隊部的老師。老師微笑著對我點點頭，說：“很好!多謝你!”
雖然那天下午我沒有吃到美味的貢丸湯，但是，我心裡卻感到美滋滋的。因為我經受了一次考驗，證明了：我，是一名合格的少先隊員!更因為這件事教會了我一個做人的道理：拾金不昧!
有關拾金不昧的作文二
今天，陽光明媚，是一個難得的好天氣。我揉著惺忪的睡眼，伸了個大懶腰。看著亂七八糟的房間，一個念頭閃過我的腦海：整理房間!
我打開抽屜，裡面有一枚一元硬幣。我的思緒飛到了三年前的一天：那時我讀三年級，有一次，在上學的路上，我看見地上有一枚閃閃發亮的東西，走近一看，原來是一沒一元硬幣，我環顧了一下四周，沒有人注意我，於是，我跑過去，撿起那枚硬幣，新想這還真有天上掉餡餅的好事呀!我有環顧了一下四周，仍然沒有人注意我，哈哈，我撿到了一元錢，可以買我喜歡吃的零食了!我樂滋滋地想著，把那一元錢塞進口袋，當什麼事也沒發生一樣地繼續往前走。一天下來，我總感覺有許多雙眼睛在盯著我看，盯著我毛骨悚然，可抬頭一看，大家都在各忙各的，什麼事也沒有，也許是我太多心了吧!到了放學，我正準備“銷贓”的時候，聽到耳旁傳來一陣哭泣聲，有一個聲音溫柔的問：“你怎么了?”“我……我丟了一元錢……嗚嗚嗚…。沒了錢，我怎么坐車回家呀!”那個人哭泣的女孩抽噎這說。我的心一揪，臉頓時慘白了，她剛才說的一元錢吧?天下哪有這么巧的事!我自我安慰這，正準備從他身邊走過，又聽一個人說：“說不定啊，已讓別人撿走了!”我紅著臉低下頭，羞愧的連大氣也不敢出，就在這時，我聽見一個熟悉的聲音：“給，這是我給你的一元錢，以後小心點，別再弄丟了!”女孩感激地說：“謝謝你!”別急忙向公車跑去，那個熟悉的聲音是——我們的班長。我把頭低得更低了，我的眼裡含著淚，我看見了飄揚在我胸前的紅領巾，是那么鮮艷奪目，光彩耀人……
我們現在是祖國的花朵，將來是祖國的棟樑，我們的祖國已經經歷了六十年的風風雨雨，多少革命先烈拋頭顱，灑熱血，為人民的共同利益，犧牲自己，才有了我們這樣美好的明天，才有了我們這樣充滿了希望的一代!我們一定要具備所有的優良品質，做一個為國效力的有用之才。
有關拾金不昧的作文三
靜物是凝固的美，動景是流動的美;直線是流暢的美，曲線是婉轉的美;喧鬧的城市是繁華的美，寧靜的村莊是淡雅的美。生活中處處有美，只要你有一雙發現美的眼睛，有一顆感悟美的心靈。
她16歲，是一名小兒麻痹症的患者，在一所中學讀書。她默默無聞，坐在教室里的最後一排。沒有優異的成績，沒有顯赫的家世，更沒有如花的美貌，外加身體的缺陷，使她成了全班同學的取笑對象。面對同學們嘲諷的話，她從不還口，而是以“既來之，則安之”的態度對待它，也許她早已習慣了這樣的生話，有了一定的承受力，但是20xx年的生活並不是那么順利，可想而知，這一定會給她幼小的心靈造成了巨大的創傷。
那個星期二，又輪到她們組值日了。幾個調皮的男生欺負她，讓她自己去那個碩大的籃球場值日，她沒說什麼，只是拿著掃帚默默地去值日。然而，行動不便的她一瘸一拐地走了大約5分鐘才到。她的淚順著臉頰滑下來，流到嘴裡，她馬上用手擦乾，低下頭掃地，就在她掃到最後一個籃球場時，遠遠地看到籃球架旁邊有一個紅色的紙片在地上躺著，她走過去，想掃走它，沒想到，走近一看卻是一百元錢，她小心翼翼地拾起，打開一看，原來裡邊還裹著一個20元和幾個硬幣。她想：丟錢的同學一定很著急，我應該趕緊把錢交給老師。她又一瘸一拐地向政教處走去……不一會，一樓的黑板上就出現了一段話：八年一班的同學XXX拾金不昧，丟錢的同學請到政教處領取。結果，丟錢的同學很快拿到了自己丟失的錢，他很感謝她。
她的同學們都很不解，她為什麼會把錢還給丟錢的人，120多元對她那不寬裕的家來說也是一筆不小的數目。她毫不猶豫地說：“雖然我家很貧困，但是那些錢是別人的，我們千萬不能為了一點蠅頭小利而迷失了自己啊!”說完，教室里想起了熱烈的掌聲。她，早已淚流滿面……
雖然她長得並不美，但是她卻用實際行動證明了自己的內在美。能夠做到拾金不昧，這也是一種美啊!
有關拾金不昧的作文四
每當我看到胸前那鮮紅的紅領巾時，總會有一件件往事浮現在我的腦海里。
記得有一天早上，我出去散步。突然間，我眼前出現了一個黑點，我想：會不會是錢包呢?不管了，走去瞧瞧不就知道了。我走近一看，還真是一個錢包。頓時，我的心直跳，我向四周環視，看有沒有人在，我迅速地將錢包拿起藏進了衣內。我趕緊跑回家進了房間，把錢包打開來，我興奮地數著，一百元、五十元、二十元……心想：這些錢交給媽媽好，還是還給失主呢?最後，我是將錢給自己享用。晚上睡覺時，我夢見了自己拾錢的情景，夢到了班裡的同學圍著我，用手指責我說：“你是個少先隊員。為什麼撿到錢不歸還失主……”我被這些指責聲驚醒。
第二天，我向媽媽一五一十的說出這件事情，媽媽非但沒有罵我，還對我說：“你能夠承認錯誤，還是個好孩子。走!咱們一起去打錢包的失主。”說完，我和媽媽挨家挨戶地尋找著失主。終於，我們打到了失主，失主正是隔壁家的丁伯伯。我把錢包如數還給他，他接過錢包，激動地說：“謝謝你!你真是個好孩子。”
有關拾金不昧的作文五
近期，我們班出現了一件感人的事，現在回想起來，還真的很感人，那么，這是個怎樣感人的事呢?不急，就聽我慢慢道來：
在一個風和日麗的星期天，湛藍的天空柔柔地飄著幾朵輕紗般的白雲，還不時拂來一陣陣涼爽的輕風，又是一個難得的星期天，大家都利用這難得的機會出來玩，人們嬉笑著追趕著，周圍的世界成了歡樂的海洋。這時，我們班同學鄧思婕也正在一家銀行門前獨自玩玩耍，忽然她看到前方有一個黃燦燦的東西，趕忙跑過去一看，原來是一條金項鍊，她趕忙拾起來，感覺手上沉甸甸的，這時候她想：這么貴重的東西誰丟了不著急呀，再說一個人也不能隨便拿別人的東西，少先隊員拾到財物一定要及時歸還失主。於是，她就在銀行門口等失主前來領取。
等啊等，盼啊盼，過了好長時間，才見到有一個人低著頭急匆匆地走來，一臉慌張一臉愁倀左顧右看象在尋找什麼，這時候鄧思婕忙跑了過去問：“叔叔，您在找什麼呀?”叔叔一臉緊張沒好氣地回答說：“走走走，小孩子，煩什麼煩?和你說了也沒有用，我丟了個項鍊，你看見了?”“叔叔，請問您丟的是什麼樣的項鍊?”叔叔見眼前的小姑娘一臉真誠好象感覺到了什麼，忙把丟失的項鍊形容了一下，鄧思婕見這位叔叔說的和自己拾到的差不多，忙拿出來給他看了一下，那位叔叔兩眼放光看了看，流下了眼淚，長舒一口氣摸摸她的頭激動地說：“就是這個，就是這個!找到了，哎，終於找到了!謝謝你小朋友，謝謝你小朋友!要不是你，我還真不知被誰撿去了呢!”鄧思婕趕緊說：“不用謝，應該的。”說完連忙跑開了，這個時候路邊人群中傳來了陣陣掌聲，更多的是投來了讚許的目光。
過後這位叔叔打聽了好長時間，才知道那天拾金不眛的小女孩原來是我們班的鄧思婕，給她發來了表揚信，由衷感謝昭陽實驗國小培養了如此好的學生，看了表揚信，我們每個人心裡都暖洋洋的。鄧思婕!你有如此的公德心，你為我們學校贏得了榮譽，你是我們的驕傲，我們四(一)班全體同學都為你自豪!
拾金不昧是中華民族的傳統美德，如今的社會更需要人們有拾金不昧的精神，拾金不昧要從我做起，從現在做起，只要人人都有一份公德心，世界將變成美好的人間。