我可是十分之十分之健忘呀！不信，那你們就看我這個星期的表現。
因：我在一個作文網上投了幾片稿都中了，爸爸為此感到高興。但他卻要讓我把網址告訴老師，無奈 我只可答應啦！ 果：我啊，可真沒水淮，就用一個詞兒形容--健忘。 星期一早上，老爸對我千叮萬囑：“去到學校記住把網址給老師。……記住啦！別丟三捺四！”但爸爸這一說還不行，聲音從我的左耳進 ，右耳出，去到學校已經記忘清光！ 晚上，接受了老爸5分鐘的說話教育。
星期二 也不知怎么著，早上我一直記著要把網址給老師，但太遺憾了，又忘了也！ 也不知過了多少天（只過了二天，但因為這幾天所承受的“壓力”太大，所以覺得“光陰似牛，日月如蟻）我終於把網址告訴了老師了！yes！如釋重負！（廢話）健忘的我，唉！……
我可是十分之十分之健忘呀！不信，那你們就看我這個星期的表現。
因：我在一個作文網上投了幾片稿都中了，爸爸為此感到高興。但他卻要讓我把網址告訴老師，無奈 我只可答應啦！ 果：我啊，可真沒水淮，就用一個詞兒形容--健忘。 星期一早上，老爸對我千叮萬囑：“去到學校記住把網址給老師。……記住啦！別丟三捺四！”但爸爸這一說還不行，聲音從我的左耳進 ，右耳出，去到學校已經記忘清光！ 晚上，接受了老爸5分鐘的說話教育。
星期二 也不知怎么著，早上我一直記著要把網址給老師，但太遺憾了，又忘了也！ 也不知過了多少天（只過了二天，但因為這幾天所承受的“壓力”太大，所以覺得“光陰似牛，日月如蟻）我終於把網址告訴了老師了！yes！如釋重負！（廢話）健忘的我，唉！……