參加新東方第二屆英語美文背誦比賽的體會

許心怡參加新東方第二屆英語美文背誦比賽的體會

去年,當我得知南京新東方學校將舉辦第二屆英語美文背誦大賽的訊息,我就很想參加,因為背誦是學習英語的很好方法,而我的語音語調比較好,背誦比賽應該能取得較好的成績。於是我放棄了其他比賽機會,一心一意準備參加背誦比賽。

我動員了我們後標營國小在新東方學習英語的五名同學以及校外英語較好的朋友一起參加背誦比賽,家長們也都認為背誦和參賽是促進英語學習的好方法。我們相互鼓勵,我在初賽前就背誦了七篇,其中的兒歌、詩歌和著名歌曲的歌詞很容易背誦。有的朋友甚至初賽前全背會了。

初賽後,五名同學中只有兩名進入決賽,可見競爭很激烈。我要在剩下的二十天內背誦十三篇。我先背鼓勵人積極向上、奮發有為的詩歌,後背不太樂觀的內容、有非正式用法的文章及邏輯性差的文章。有的文章我竟然要花三個小時才能背得一字不差,因為連詞不容易記住。當我氣餒時,我的爸爸就鼓勵我:沒關係,你還小,今年拿不到第一,明年、後年等還有機會,通過背誦能促進學習英語。就這樣,我在參賽前一天背會了前二十篇。

比賽那天下午,我爸爸抽查了全部文章,並計算了從抽籤到比賽有半個小時的時間,到時抽到哪一篇,再想想怎樣回答問題和加上動作等態勢語言就可以了。

當我看到抽籤抽到的是寫雪景的第十九篇時,我就放心了,因為我認為這篇文章寫得很優美,容易用動作輔助表達意義,也容易有感情地背誦。儘管決賽中遇到了去年暑假在揚州比賽時遇到過的高手,但我最終還是因為我的語言基本功較好等取得了第二名的成績。獲得少兒組第一名的那個大姐姐我去年就認識,她的形象好、語音優美,她是她所在學校的播音員和主持人,我們共同榮獲一等獎。我在鼓樓英語角認識的一個小朋友卻因為背誦過程中出現停頓等原因沒能取得好成績,她才國小二年級,我鼓勵她繼續努力,以後爭取取得更好的成績。

回想這次參賽的過程,我既學習了英語又培養了樂觀積極的心態,就像背誦的詩歌中所寫的那樣:要努力追隨夢想。回顧我五年來在新東方學習英語的過程和取得的成績,我非常感謝南京新東方學校少兒部的領導和老師們對我的教誨和關照。我曾參加過南京市、江蘇省和全國的多次比賽的決賽,並取得較好的成績。在我上學的國小、在我們的社區,我因為英語較好而聞名,我也很樂意幫助同學和朋友學好英語。這些年來我也幫助許多同學和社區內的小朋友了解新東方的教學和比賽,他們也在學習和比賽的過程中取得了很大的進步。