5年級場景作文500字

激發學生們的發散思維有利於提高學生的寫景作文能力,因為發散思維可以讓學生的思維視野更廣闊,讓學生的創新力與想像力有一定的提升。以下是小編為大家整理的關於5年級場景作文500字,給大家作為參考,歡迎閱讀!

5年級場景作文500字篇1

朋友,你去過園博園嗎?我可去過喔!現在,讓我介紹一下吧!

園博園有許多景點,昔園今景便是其中之一。昔園今景”的布局呈敞開式,只有一個出入口,由6個主景構成:太湖峰石、梅花圖形石刻鋪地、四角木亭棋台、置石湧泉、竹林、景牆。旁邊則配植枝繁葉茂的竹林,給人以一種悠然典雅的江南傳統園林韻味。太湖峰石矗立在湖的西北角,與四角木亭棋台相得益彰。

水墨江南也是園博園的著名景點之一。凡是到過那兒的人,無一人不說好。通過富有特色的亭廊畫橋、素牆花窗、曲徑幽林貫通一盈山水,表現江南如水墨畫般的意境。水墨江南把更多的空間留給樹木花草,使人仿佛置身於甲天下的西雙版納熱帶雨林里。

“古窯遺韻”取材於唐代古窯址——長沙窯。古窯區是全園的主題重心,它包括了兩大主題廣場。主題植物區包括濕地景觀、竹林區、花境區、水生植物區等。植物品種重在突出長沙本土特色,例如木芙蓉、 木、楓香等。在不同的區域形成不同的植物群落,做到“步移景異”,“創造”雖由人作,卻達到宛自天開的效果。

繁花似錦的景點,人間仙境般的園博園,我能不為它陶醉嗎?

5年級場景作文500字篇2

今天,我和爸爸媽媽姑姑去園博園玩,來到園博園大門,我看見一個用鮮花拼起來的拱形的門,門的中央最上方是一個用花拼成的中國結,好漂亮啊!我們拍了好幾張照片。進去裡面我看見一大片段預告草樹木,那些花好美啊!我在花叢中拍了幾張相。

我們來到了音樂噴泉邊,看見幾位畫家在那裡給人畫像。爸爸叫我也畫一張,於是我坐在椅子上,讓畫家畫。不一會,畫好了,我一看,不像現在的我,好像20xx年以後的我。媽媽也說畫得不像,太成熟了,不像小孩子。

後來媽媽帶我去爬福塔,我們沒有走好走的台階,而是走陡峭的登山樓梯。剛開始我有點害怕,不敢去,後來看見一位叔叔已經爬上了山頂,我也學著叔叔的樣子試著一步一步往上爬,媽媽跟在我的後面不斷地鼓勵我,並提醒我要小心。爬到一半,我又有點怕,我對媽媽說我要下去。媽媽嚴厲的對我說:“現在往下爬了,是很危險的。因為台階很窄很陡,只能容一個人。你只能向上爬,堅持一下就到了。”沒有辦法,我只好向上爬。

終於爬到山頂了,前面的那位叔叔伸出手把我拉上去。叔叔說:“小妹妹,好勇敢!”我很高興。媽媽姑姑也都爬上來了。她們也不停都誇獎我。媽媽還說:“今天你克服了這個困難,以後不管你遇到什麼困難,只要想想今天你爬山的事,就什麼都不怕了。”聽了媽媽的話,我點點頭。

今天我玩的很高興!

5年級場景作文500字篇3

期四是我們六年級去春遊我們去的地方叫國際園林花卉博會簡稱叫園博園。我們坐了半個小時色車就到了園博園。一下車就看到一棵古老的大樹,周圍有很多美麗的花圍著。我們去了音樂噴泉.福塔.花卉館.粵清園等.我最喜歡的是音樂噴泉。我一走進去就聽到美麗的音樂。走進去一看當那水霎時間噴起來。有的像孔雀開屏;有的象一塊長長的紗布;有的如一朵花,花中間有一條比參天大樹還高的水柱;有的相互交錯的線條,雖然交叉,但是一點也不亂啊;有的如彎月的邊沿,兩邊噴出的水柱組成一個半圓,中間一條水柱射上天空等等。這真美麗啊!

我還喜歡粵清園,那裡可真有一番,園裡綠樹成蔭,還有一條小山瀑。陽光下千萬點水珠閃著金光,踏入一個盛滿碧玉般的水池子裡。雖無廬山瀑布那樣雄壯之勢,卻別有一番陰柔之美。

我還喜歡的是天海廣場。的確是天海廣場,抬頭可以看到天空。放眼去就看到大海。用望遠鏡還可以看到香港高樓大廈!

園博園真美麗啊!