初二寫景類的優秀作文5篇

寫景作文,就是把我們日常看見的那些自然景觀或者人文景觀,通過文字的方式記錄下來。寫景作文是記敘文的一種,通常指以寫景為主的文章,寫景作文是通過運用描寫、敘述、抒情等表達方式,來表現作者對某些景物的讚美以及自身情感,是國小階段主要學習的作文類別之一。下面是小編收集整理的初二寫景類的優秀作文5篇範文,歡迎借鑑參考。

初二寫景類的優秀作文5篇(一)

那抹桃紅

天邊揚起卷捲雲舒,皓月當空,北斗星晨,九天攬月,匯聚成一幅如夢的畫卷,我看向這幅塗滿夢幻的畫卷,佯這大人的樣子,幼稚的臉上露出幾分欣賞與讚嘆的情調,眼裡儘是星辰大海。

不知覺,天邊飄過幾縷紫氣,東方興起一片魚肚白,如夢的畫卷黯淡了,遼闊的天穹只剩那殘缺的月和那半掛的陽。我的眼腳似乎浮現了什麼,轉頭望去。“媽媽,那是什麼?”我那幼稚的聲音在天邊迴蕩,“那是一棵桃樹啊”。媽媽漫不經心地說道。“為什麼它那么高?”“是寶寶你太矮了啊。”媽媽半笑地說。“哼,媽媽,我要到那個樹那。”我說著張開了手臂。“寶寶,你不小了,要學會自己走路啊,媽媽先走了,你趕緊跟過來吧。”說罷,媽媽佯裝地走向了那棵古老的樹。“媽媽,等等我。”我踏上那剛學會的步伐,笨拙地走了過去。

近了,近了,春風拂過桃樹的葉子,葉梓萌擺成各種婀娜婆娑的姿態,似是在向我招手,風鈴的聲音猶似在向我問好,倍感親切的我加快了腳下的步伐。

終於,這片“大庇天下寒士盡歡顏”的聖地將我也攬入其中。桃樹爺爺似是要獎勵我的艱辛,一抹桃紅色的花瓣落在了我的鼻樑上,年幼的我仔細打量這抹桃紅,自己的舌頭竟然生不知鬼不覺的舔了舔,正準備用牙齒洗禮這抹桃紅時,耳邊傳來一股溫柔的聲音,“寶寶,這個不能吃啊,趕緊扔掉。”“喔~”我的小嘴中傳來頗為不甘的聲音,但鏇即便把那抹桃紅又放回了那棵桃樹的根部處。“大樹爺爺,再見。”那個幼稚的聲音似是不願消散,又餘音繞樑了幾遍。

那一年,我三歲。

光陰似箭,歲月如梭,轉眼十個春秋過去了。

踏著穩重的步伐,我再一次的來到了那棵樹下,看著那滿樹桃紅,伸手即可攬之,可十年,太久了,久到物是人非了,久到我再也下不去手了。冥冥中好像自有安排,那棵樹好像記起了當年那個幼稚調皮的孩童,又是一抹桃紅在空中鏇轉,落在我的鼻樑上,卻不知是否是當年的那一抹,看著這抹桃紅,我張開了嘴,似是想到了什麼,鏇即又閉合了,搖了搖頭,嘴角的弧度微微上揚,不知是讚美還是譏諷,眼裡的星辰大海啊,終究是化作了片片塵埃。當年的少年郎啊,終究是不在了。

那抹桃紅啊,你葬下了那片過去,卻也終究葬不下那片過去。

初二寫景類的優秀作文5篇(二)

聽雨

天空漸漸昏暗下來,烏雲徘徊在頭頂,似乎不願將這美好晴空打破,可惜,雨還是乘風而來了,細雨密密的斜織,宛如一個端莊的婦人,高貴典雅,閉上眼睛,仔細的用心聆聽,“滴答滴答”清脆的雨聲敲擊著房瓦,落下一個個美妙的音符,這難道不是一首動聽的歌曲嗎?

陣陣秋風,一路吟唱,滴滴秋雨,輕叩小窗,清晨的雨,清涼,縷縷清風夾雜著泥土的馥郁向我襲來,窗外,風吹落葉,發出簌簌地響聲,幾片枯葉乘風而起,在雨中跳出優美的舞步……

……

過了好久,雨仍然淅淅瀝瀝的下著,可是天那頭卻出現了一輪太陽,在雨中撒下金色的光輝,與細雨交相輝映,在這朦朧的暖陽中,光輝浮動,秋雨作響,竟在天地之間孕育出了彩虹,虹之間,繽紛的色彩屹立在雲端雨中,閃耀勝利的光輝,這或許就是陽光總在風雨後吧

傍晚,層層的薄霧漂浮在空中,冷冷的空氣,眼中藏不住的惆悵,默默地聆聽,窗外這場大雨下個不停,雨滴沉重地砸落在窗台上,反覆的用悲傷情緒吟唱著熟悉的鏇律,蕭瑟的秋風泠泠作響,吹得紅妝殘敗,捲起塵土漫天飛舞,一陣糾纏,最終也抵不過這滂沱大雨,花期將至,紛紛揚揚,送到了窗紗上,繾綣馥郁,擾亂了我的心神,恍惚之間,腦海中浮現出“不知風雨幾時休,已教淚灑窗紗濕……”

我想,大概是雨的韻味吧,它沒有人間的紅塵世俗,它是純潔的,它沒有太多的羈絆,它活地瀟瀟灑灑……

聽雨,靈魂的真情告白,聽雨,年華的淙淙流淌,聽雨,心靈才得以喘息,生命才得以延續……

“滴答滴答”沉緩的雨滴拍打玻璃,雨聲仍然在響,就像我的心跳一樣真實

初二寫景類的優秀作文5篇(三)

心中的風景之一

壯麗詩篇,穿過千年的塵世,歷盡時光的洗滌,成為心中的風景。

——題記

望千年之前泰山之巔,初入世事的小生迎風而立,目光凜然,萬丈豪情吟出“會當凌絕頂,一覽眾山小”的傳世名句;看世俗之中,月光之下,仕途失意之人舉杯痛飲,對酒當歌,萬千愁緒化作“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”的酣暢、灑脫;舉目那大漠沙場,金戈鐵馬、兵戎一世,一句“醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾人回”,道盡悲戚與豪邁……漫漫歷史長河,多少英豪以人生譜寫詩篇,字名鏗鏘間展現何等壯闊畫面,這,是我心中的風景。

想南宋年間,牡丹亭前春色滿園,哪位女子錦衣羅衫,行於草色花香間,看蜂飛蝶舞、春光萬頃,恍然入夢卻好夢未圓,身處這大千世界卻難了“良辰美景奈何天,便賞心樂事誰家院”的心寒;再見清朝,賈府大觀園多少花開花又謝,世事無奈落魄了紅顏,淚流幾抹正辛酸,吟歌葬花,葬不盡“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”的萬分悽慘……想悠悠千年,多少傷心人淚撒詩間,錦繡筆墨訴盡悽美畫面,這種種零落婉轉,是我心中的風景。

回望從前,騷人遷客尋遍名山大川,或身處山間言“獨坐敬亭山,相看兩不厭”,或行於泉邊道“心似白雲常自在,意如流水任東西”,白駒過隙,轉瞬之間,一生竟如此清閒,山水之間,恬淡悠然,這,是我心中的風景。

豪邁、悲婉,亦或淡然,歷史無法再現,萬事再美奈何天!願將那人情世故凝於詩詞之間,化作永恆的風景,存於我心間。

初二寫景類的優秀作文5篇(四)

我眼中最美的風光

有人說,最美的風光是浩瀚沙漠裡的一塊綠洲;也有人說,最美的風光是一處森林裡受驚而飛的鳥群;還有人說,最美的風光是深海里盡情遨遊的魚群……但我眼中最美的風光,卻是一個普通的不能再普通的公交亭。

那天我正在街上閒逛,看著艷陽的天空,不覺覺得神清氣爽。可誰知天公不作美,剛走沒一會,天色忽然來了個乾坤大轉變。一道響亮刺耳的雷聲砰的在我耳邊炸過,嚇得我渾身一個抖擻。還未等我回過神來,豆粒大的雨滴已悄然落在我的頭上,肩膀上。我環顧四周,皆無可避雨之處,加之我又無傘,只能任由雨滴肆意地將我揉虐。

突然我眼前一亮,在我不遠前便有一個公交亭,在那避雨豈不美哉?想著我便頂著滂沱的大雨沖向那裡。

到那之後我發自內心的感受到此處當真乃風水寶地。四周一切皆在雨下,而唯獨這其中絲毫不染。大有“出淤泥而不染,濯青蓮而不妖”的性質了。

看著天色一點點的變晴,雨水一滴滴的減少,我的心情又變回了那般美好。不知不覺已經悄然到了黃昏之際,看著夕陽照射在公交亭上,雨滴慢慢地從它背後滑落,心裡感覺“真好”。

此後,它便士我心中最美的風景。

初二寫景類的優秀作文5篇(五)

花開

花開花落,一季又一季,我們也在這交替的時節中長大,驀然回首,看見那開得正艷的桃花,便勾起我無邊的思念。

外婆家的小區裡有一片空地,裡面種滿了樹,其中就有一棵桃樹。小時候,外婆種了兩棵桃樹幼苗,邊挖坑邊對我說:“雅鑫啊,這兩棵桃樹苗是最好吃的白桃苗,等它長大結果了,一定要回來吃啊!”我十分喜歡吃桃子,聽到外婆的話,忍不住流下了口水,好像正抱著個大桃子在啃呢!外婆見了,笑笑說:“想吃得等段時間呢。”但無奈天公不作美,連下了好幾天暴雨,雖然外婆挖水渠排水,可還是有棵幼苗淹死了。還未開花,就已夭折。外婆只有心疼地把死了的那棵拔掉,小心翼翼地把剩下的那一棵移到了高處。接下來便是漫長的等待。

到了第三年,桃樹終於開了幾十朵嬌嫩嫩的鮮花。很快,桃花謝了,變成了一個個碩大的水靈靈的大白桃。外婆迫不及待地摘給了我,讓我品嘗。

於是,四年的時光便在桃樹中成長,悄然而逝了。

可是,桃子總有摘盡的時候,夏天總會有結束的時候,秋天就要來,緊接著就是冬天,然後便是春天。但我怕我沒有勇氣等到春天,我到現在還記憶猶新。當外婆離開的時候,下了場大雪,小區裡的植物都染成了白色,有些桃枝被壓斷了,掉在地上,陷入泥土,化為塵埃。

我一直以為,外婆不在了,我再也不會等到花開了,可是,幾年後,我又看到鬱鬱蔥蔥的桃花,似蝴蝶翩翩起舞,要將我淹沒。我仿佛又看到在一夕之間,桃花落盡,又現白桃,外婆小心將其摘下,遞給我說:“雅鑫啊,這是你最愛的桃子,快吃吧!”

我坐在桃樹下,看著桃花,我知道,外婆並沒有離我而去,她一直在另一個世界關心著我,守護著我。就如這滿樹桃花,一直陪伴著我,許我以繁華世界。

我伸手摘下一朵桃花,貼近鼻尖,仔細品味那一縷清香。

驀然回首,又見花開,外婆,您看到了嗎?