寫景作文,就是把我們日常看見的那些自然景觀或者人文景觀,通過文字的方式記錄下來。寫景作文是記敘文的一種，通常指以寫景為主的文章，寫景作文是通過運用描寫、敘述、抒情等表達方式，來表現作者對某些景物的讚美以及自身情感，是國小階段主要學習的作文類別之一。下面是小編收集整理的高二寫景類的優秀作文5篇範文，歡迎借鑑參考。
高二寫景類的優秀作文5篇(一)
守護一片山花爛漫
“我在想，星星那么亮，是不是為了讓每個人終有一天能回到自己的星球?”就像每一個遠行的遊子，在寂寞的黑夜裡，望著北極星的方向，懷揣著某種信念。在他們的心中，總有這樣一雙人兒讓他們日思夜想，總有這樣一個地方讓他們魂牽夢繞，總有這樣一種情懷，讓他們傷春悲秋。佇立山崖之巔，遠眺的適鄉的方向，思念的事故鄉的親人，感傷的是離別的愁緒。
歲月極美，在於它的必然流逝，春花、秋月、夏日、冬雪。我在故鄉蒼老的容顏里，走過一樹一樹的花開，賞過一次一次的花敗，日月浮沉，早已在我的心裡明明滅滅，留下了無法抹去的記憶。我的家鄉，已是我的信仰，那一片山花爛漫，已成為我想要守護的琉璃夢想。
我的家鄉玉山，坐落在中國的江西東北部，氣候終年溫和濕潤，具有亞熱帶季風氣候特徵，雨量充沛，日照時間長，被譽為“煙雨江南”。她猶如一位丁香般結著愁怨的姑娘，撐著油紙傘，從我的身邊拂袖而過，堪有“一顧傾人城，再顧傾人國”的姿容，令我深深地陶醉，只因那一雙澄澈的眼眸，攝人心魂。
我的記憶是從一棵桃樹開始的。那一年就像現在一樣，是一個惹人喜愛的春天，從遙遠的北方呼嘯而來的風已有了些溫暖的氣息，微風輕拂，吹開了我家後院一樹的桃花，那粉嫩的花瓣迎風而舞，裝飾了頭頂深邃的天空。第一次有了對美的認識，在那個時候，這樣的圖景，便在我的心中保存了下來。
在離家不遠的地方，有一條清澈的河流橫橋而過，那時的我很喜歡和小夥伴們在河中玩鬧嬉戲。河水清清涼涼，河底幾雙小小的腳丫子整齊排列，還能看到幾尾小魚在我們腳邊流連，等我們想要俯身去捉它們的時候，已不見了它們嬌小的身影，一抬頭，原來它們早已在遠處搖著尾巴嘲笑我們，接下來，便可以看到一場人追魚的鬧劇。，每次總要鬧到太陽夕沉才肯回家。撩著褲腳，擰著濕濕的衣服，準備接受母親嘮叨的洗禮，卻依舊眼角擎著微笑，哼著歌謠。
如果說小河在白天是一個瘋鬧的野丫頭，那么夜晚在十二點鐘敲響之前，她就是穿著水晶鞋的灰姑娘，在靜謐的夜，靜靜地流淌。雖然剛挨過罵，可村子裡的孩子們從不懂得聽大人的活，依舊會像說好了的一樣，不約而同的來到河邊。也不再像白天那樣鬧騰，只是安靜地坐在河岸，欣賞頭頂滿天的銹，陪伴腳下安靜的流水，依靠手邊溫暖的夥伴。依稀看見溫涼的河水緩緩流淌，在河中搖來搖去，，搖碎了滿河的月光，仿佛是那金黃色的琉璃碎片在水中遊走，勾起了我們想要去撿拾一片的渴望。
在故鄉的童年，小河是我們最好的玩伴。它滋潤了河岸邊無數嬌美的鮮花和嫩草，給我們的村莊帶來了豐富的水源，也給這的孩子們留下了最美好的回憶。小河靜靜流淌，流走了四季輪迴，流走了易逝韶光，流走了我們珍貴的童年。
“可…可…可，讓一讓，讓一讓”，轉眼間，我已到了上學的年紀，每天蹬著腳踏車在學校和家之間往返，穿梭於茫茫人群，渴望到達知識的殿堂，在父母和故鄉的期待下，努力成長。
在學校里，老師教給我們一個詞語“故鄉”。也許是我們太小，還不懂深層的含義，所以老師的解釋是這樣的：“現在你們生活的這片土地，就是你們的故鄉。”似懂非懂的點頭：“原來我的家就叫故鄉啊”，第一次，有了對“故鄉”模糊的概念，雖然已經上學了，但那段時間也還是無憂無慮，生活得並不是太有壓力，每天放下書包，還是回去和朋友封一陣。
我家房子後面是一片綠油油的水田，還有滿山的油菜花。每到播種的季節，就可以看到父母親在田間忙碌的身影，一根根幼小的秧苗，會被他們有規律地插在田裡。當然並不只有我們家，還有村子裡的鄉親們，都會在春天到來之際播種下一年的希望，等待收穫。每每推開窗戶，看到這樣的場景，心中總會有些感動，感動著我生活在這樣一個地方，一個充滿希望的地方。綿綿細雨隨風而來，打在了我透明的窗上。“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，說的大概就是這樣一幅溫暖的畫卷吧。
又是一個放學的黃昏，天空無比的湛藍，我騎著腳踏車在馬路上飛馳，路兩邊高大的樹木被我甩在了身後，身邊的小河倒映著夕陽，波光粼粼，讓我眼光繚亂。一年四時，景象輪番更替，我眼前不再是草色青青，而是金黃遍地。這是一個農忙的季節，就像當初播種一樣，大家都在田裡忙著收穫。而我，也要快點趕回家幫母親收稻穀了。趕到家的時候，發現田裡的稻子已少了大半，四周割稻子的機器的聲音輪番響起，想在宣告著它偉大的功績。我爬上樓頂，看著大家流著汗，卻依然無比滿足的身影，那種感動又襲上了心頭，現在才知道，原來那是對家鄉的感動，對家鄉的熱愛。拿起手上的工具，我也開始流著汗，一品收穫的喜悅，，和我的故鄉親人們一起，收穫成長......
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，人事變遷，我已不能天天在家了，高中以後，我就進了縣城讀書，曾經的小夥伴各奔東西，該散的都散了。第一次嘗到了離別的滋味。我不知道離別的滋味是這樣淒涼，我不知道說聲再見要這么堅強。在我心中，我家那塊小小的地方就是我的家鄉，離開了家，讓我心裡無比地難過。偶爾回來，也發現我的故鄉正在一步步地蒼老，它已不復從前嬌羞的容顏。還有些人在無情地摧殘著它，我的故鄉已遍體鱗傷。
再回到家，那顆美麗的桃樹已經不見了，從母親那裡得知，它早已化為一堆薪柴燃盡了它絢麗的生命。推開窗戶，驚奇地發現，有一條寬廣的馬路橫躺在了田野中間，一座座高大冰冷的建築物替代了那播種希望的土地。獨自沿著小河漫步，曾經清澈無塵的河水早已泛黃，看見的不再是育兒靈巧的身影，而是一堆堆陰森恐怖的垃圾，我那些小時候的玩伴，也從未再出現過，他們是不是也在不同的地方思念著曾經的我們呢?
故鄉原本鮮活美好的東西正在一點一點地丟失，人們亂扔垃圾，電魚毒魚的現象隨處可見。社會進步讓我們使用的東西越來越現代化，但在落後的農村地區，人們的環保意識並不強烈，我的鄉親們甚至沒有發現，他們此不經意的行為已經讓我們的家鄉是失去了某些珍貴與美好。
是有多么想念，想念那片把滿天星辰賜給我眼眸的藍天，現在抬頭仰望，滿天塵埃遮蔽了我的雙眼，也不知道是星星黯淡了，還是我的眼睛模糊了。我所熱愛的一片爛漫山花，你還在嗎?
高二寫景類的優秀作文5篇(二)
青山碧水含軒翠
高二下學期，已很少有機會回家。這次清明是一次不可多求的機會。舊時的記憶就像是一扇窗，關閉了就再難合上。緩步走在鄉間的小徑上，朝著那個稍顯模糊的輪廊走去，過往的歡笑與淚水歷歷在目。
陽春三月，粉紅的杏花滿梢俏立，愈顯嬌艷。這條蜿蜒的小徑上，或許沒有艷麗的色彩，卻也少了縣城的喧囂浮華，更多了江南水鄉的靈韻動人。我駐足不前，僅僅為了多嗅一會兒這熟悉的泥土腥香，多看一眼久違的遍野油菜。
山峰環野而立，小村莊抱水孕育。故鄉，是一支年輕而古老的歌，是一首清新而雋永的詩，不知讓多少文人墨客潸然淚下。不遠處的小鄉村炊煙裊裊，夕陽層層潑墨，將淡藍浸染成金黃。這時我才發現，在學校的時候，似乎從未見過夕陽。落日映照信江，金閃銀躍，妙不可言。
時光緘默著，用無盡的光陰去精心雕刻塵世間的日月星河，獨留下這靜謐的鄉村，遠離滿城華燈。回首青山如黛，這大概就是先賢理想中的世外桃源吧。
老牛的哞聲漸響漸遠，傳出厚重的群山，傳進了多少遊子的赤誠之心，揉碎了多少彩虹似的夢。村裡的鄉親見到我，親切的問好，絲毫不存在間隙。依山傍水的村莊，帶著田野的氣息的悠然自得。風掠過油菜田，趕走了乾燥，帶走了哀緒，可它吹不走翩翩然的蝴蝶。這就是大自然的意義，它從不順從什麼，僅做著自己的夢。
越接近家，越是欣喜害怕，“近鄉情更怯”的感覺就越明顯。母親就站在家門前，逗著小侄女玩耍。她看到我，臉上的喜悅洋溢在外。高興地拉我進門，將剛蒸好的清明果取給我吃。便坐在一旁看著我，想說著什麼卻又不知為何停住了。清潤甘甜的糯香沁入心田，與苦澀夾雜在一起。我與家人很少有對放在，這種情況在鄉村的孩子與大人中似乎很常見。這種靜默，往往是常見的溝通，這裡面都是一種骨肉之情在維繫著一切。
吃完飯後便習慣地向村內走去。幾米斜暉照進古樸的雕窗，照亮孩子臉上的歡快無邪。每一條小巷都變得熟悉又陌生，讓我止步不前。前方的曲巷是通往過去時光的還是不再為我留戀的紅牆翠瓦我不得而知。就像那首詩：“我打江南走過，那守在季節的容顏顫抖，但我不書人，我只是個過客。”我會不會最後也成為一個過客呢?
時近傍晚，餘輝照亮了不遠處萬木籠罩的群山，別有一番風景。行走在巷中，我微感疲倦，但內心卻有著不可名狀的動力令我激動不己，遐想萬里。走過小巷，村中央的老樟樹依舊繁密。歲月在它的枝幹上多刻下幾道年輪。我只是靜靜地坐在樹底下，看著邊上的幾個小孩玩耍。曾經的我也是他們中的一員，父親也是。他們頑皮的拽下幾根枝條，打鬧著、追逐著，好不快活。縱使外界風光萬千，也不及手中枝條珍貴。想到這裡，頓時心生幾絲愧疚。我是否抵住了誘惑，堅持住自己的初心呢?短短數十載青春年華，自懂事以來，便十分嚮往著遠方，嚮往外界的大千世界。走過許多錯路，乾過不少錯事。只有寂寞憂傷時，才會想起老巷，想起家這老樟樹。而它們卻始終包容我的無知，不管何時，都歡迎我回來，我永遠都是長不大的孩子，就和以前的自己，現在這群淘氣傢伙們一樣。
疏星悄悄地掛在了樹梢上，寒峭的春風吹散了我的思緒，孩子們已不知跑進了哪條深巷，我也繼續著自己的遊蕩。走到村外，走向田間，走進美麗的大山。還有幾位村民走在濕軟的田間，在一日勞作後回家休息。只有我是反方向走的，在繁花亂草中，在茂樹密林中，溯河追源，在每一棵與自己共同長大的樹旁親切昵語，這是久別重逢的喜悅，更是難得的心境。
好山蘊育好水。錦繡江南，是離不開水的。蜿蜿蜒蜒，裊裊依依，吟詠在美麗，撇散著輕盈，閃爍著晶瑩，負載著夢想。如詩如歌，從山林深中悠然而來。這裡的每一滴水都是純淨的，澄明的，靈動的，淙淙潺潺，叮呤作響。如婷婷女子，輕歌曼舞，戀戀不捨而去。因為美麗的溫存，或許作為回報，這裡溫情脈脈，四時不竭。她離開了蘊育的大山，不再回頭。開始向那不遠的信江河不懈的奔涌追尋。河水從從容容，迤迤麗麗，裹著明月，映著無盡的深星空，唱著歡歌，繞過群山。少了幾分婉約溫情，多了幾許豪放雄渾。潤澤沿岩大地，信手點綴沿河邊滿眼的清秀靈動。我駐足注目，凝視碧水，看夜色下的波光粼粼，水鳥還未回巢，與魚兒嬉戲。凝視中，不禁慶幸自己是鄉村人。於是迸涌心靈的頌歌，生命的歡樂。
我向信江走去。江心一輪明月開起，照亮岩兩側的金黃油菜。隨風飄曳，鋪上一層寒紗，亦不改明媚，滄海桑田不曾變遷，不曾勾勒點滴。夜靜默無痕，想著什麼，也散了。夜太漫長，我累了，只好作別兩岸清香，在月色涌時起，在月色涌時起，在老巷回眸中，回去……
明日一早，習慣地早起。母親早已備好了早飯，我喜歡先出去逛一圈。四月份的村莊的空氣中充滿溫暖明媚的味道，湛藍的天空如同水洗般乾淨。燦爛的陽光穿透白雲。懶洋洋地把光影灑在古老建築上。誠然這一切都是純淨的、聖潔的。沉睡的村莊已被喚醒，美好的春天也回歸了。老橋倒映水中央，辛勤的人們開始一天的勞作，見到面相互打個招呼。田野里，小徑上，溪水邊，男女老少的交談聲與自然的聲音交融，譜寫別樣樂章。拜倫說過：“每一個不曾起舞的日子都是對生命的一種辜負。”這些人或許並不懂這句話的意義，但他們的生活始終都是充實的，不管天氣怎樣，他們的世界都是一片晴朗，不管季節變化，他們的內心都是鳥語花香。
遠方的天空變得金黃，眼前的天空卻是蔚藍的。像藍寶石折射出的色彩，明媚地讓人睜不開眼。這淡淡的色彩，不正是我所一直追尋的嗎?是我所追尋的遠方。——原來，這世界沒有所謂的遠方，每一個自己的遠方，都是他人曾經的故鄉。我們從未回頭看的故鄉，也許才是自己真正的夢樂園。可又有多少人懂得呢?只有受傷才會想起的它，從不因為你的不屑而失望、憤怒，它就在那裡，很高興你能回來，不遺憾你的離開。
我心心念念的歲月靜好，是多少人的負重前行換來的，我不得而知。他們從來不說，只是心甘情願的默默付出。
我拿剩下的一個白晝償還欠下這個地方的情感。晚上早早便睡了，在夢裡，我夢見了大樟樹，樹底有兩個模糊的身影，向遠處等待著什麼……
我的故鄉，只有在歲月中，才會有註解，才會有詮釋。
高二寫景類的優秀作文5篇(三)
靜夜思
雲淡風輕，夜深人靜，勾起我無限遐思……
——題記
靜悄悄的深夜，享受著這徐徐微風，我開始在自我的世界裡漫遊，在夢幻的國度里自我陶醉。
夜的迷茫，總容易讓人懷念過去。那些飛鳥與魚的故事，那些在紙上塗鴉的過往，那些朋友嬉戲歡笑的時光，那些暢談理想的聚會，此刻，都不斷地重現在我的腦海。或許從一開始，這些美好就注定會有一個殘酷的結局。只是我希望會有那么一天，它們能再次與我交臂，讓我重拾昔日絢麗的光彩。
原來，人只有失去之後才懂得珍惜，今日已經無法捕尋往日那份溫馨與甜蜜。無數次的靜夜思緒告訴我：昨日的笑容與哭泣，夕陽的光輝與餘熱，曾經美麗的祝福與心愿，一切的一切，都是我不捨的誓言，即使一切都已成為過眼雲煙，但至少我還將永恆沉澱在心底，伴我去實現那海誓山盟的諾言。
皎潔的月光照在我的臉頰，我揚起頭來，漸漸地，閉上雙眼，屏住呼吸，聆聽來自心靈的呼喚。那種真實與恬靜使我醒悟，原來我以為會錯過的風景，現在竟然會一幕幕地盡顯眼前，在黑白無瑕的螢屏上散放出獨特的光彩。有家人關切的目光，有友人熱情的擁抱……
在很多時候，我都以為自己迷失了方向，可是又會很快覺悟：其實只是身邊多了幾面鏡子，讓我看到虛幻易碎的自己，因而不敢抬起頭，不敢用手觸摸，似乎我的一舉一動都會是自我傷害。偶然的機會，我把那些鏡子通通移開，用手的溫度溶化冰冷的呼吸，欣然與舒坦再次令我大徹大悟，這才是真實的自己——無所畏懼，亦沒有羈絆。
夜的清涼，正如青春的懵懂。我總是將希望寄託於明天，殊不知，明天只是一張握在手裡的空頭支票，永遠無法兌現。何況，明天之後還是明天，於我而言，就像兩條遙遙相對的平行直線，始終沒有凝聚交匯的一瞬間。許久之後，我才深深發覺自己做錯了，錯得離譜，錯得不可原諒。其實，我不想做錯的，但殘酷的生活與競爭總讓我有所錯，進而又有所省。於是我將錯後的難過與憂傷化作前進的動力，補充我駛向理想彼岸的不竭能量。
“人生如行駛著的列車”。我喜歡這種比喻。雖然我不能預測會有哪些人從這車廂上上下下，但我將努力珍惜這些匆匆相逢。因為在邁向那夢想殿堂的旅途中，我不乏無盡的牽掛。
現在，我所擁有的每一天，所走的每一步，都是為未來鋪下的基石，為了不讓我的未來輕易崩潰，我決定努力過好每一天，走好每一步。
以風為友，以月作伴，置身於靜夜之中，暢想我未知的人生。夜靜靜依舊，風徐徐依舊，月明亮依舊，不再依舊的是我不眠的心。這一刻，我看到天的另一方出現了一輪新日，漸行漸近的黎明告訴我，美好明天就在眼前。但原今夜的思緒能指引我童話般的未來。
高二寫景類的優秀作文5篇(四)
一路有你
時間的流逝沖不淡我記憶中的美麗，季節的變換抹不去世間曾有的痕跡，路途的艱辛不會讓我感到孤寂，因為一路有你，縱然只剩美好的回憶。
春天
春天是萬物復甦的季節，春天是積雪融化的季節，春天讓我感到溫暖。
你的微笑如春風般和煦，剎那間吹散我心中的愁緒;你的語言如細雨般輕柔，澆灌我孤獨的心田。你的出現，就如春天般讓我知道這一路我不會孤獨，我拋開過去的一切，去迎接未來的挑戰，有了你這個朋友，我充滿了勇氣，面對挫折，我不會泄氣，因為我相信一路有你。
一路有你，就如春天草地上冒出的新綠，就如春天樹枝上吐出的嫩芽，就如春風中沁人心脾的芬芳，讓我心曠神怡。
夏天
夏天是風雲變幻的季節，夏天是驕陽似火的季節，夏天讓我感到煩躁。
考試的壓力如夏雷般沉悶，一瞬間讓我感到無比壓抑，考試的失敗如陣雨般猛烈，讓我無法面對。你的鼓勵，就如烈日下的一絲微風，驅散我心中的煩躁。你的微笑就像雨後天邊的彩虹，讓生活變得更加美麗。因為有你，夏日的天空不再悶雷隆隆，不再陣雨不斷。我快樂，一路有你。
一路有你，就如夏夜草叢中美妙的蟲鳴，就如夏夜天空中燦爛的繁星，就如池塘中綻放的夏荷，讓我無比愜意。
秋天
秋天墅實纍纍的季節，秋天是天朗氣清的季節，秋天讓我感到惆悵。
朋友的冷落，老師的責問，家長的猜疑如蕭瑟肅殺的秋風，讓你我不知所措。秋風中的你我互相鼓勵，互相安慰。那些話語如秋菊般讓人溫暖，你的笑容依然那么燦爛，如秋天的紅楓。我們贏得了家長的信任，老師的理解。可你我之間的友誼卻如同秋天的樹葉，在你我的呵護下依舊搖搖欲墜。因為有你，我感到欣慰，因為有你，我愁緒不斷。一路有你，我略感惆悵。
一路有你，就如秋夜空明的天空，就如秋風中蟋蟀的歌唱，就如秋風中飛舞的樹葉，讓我充滿遐想和無奈。
冬天
冬天是萬物凋零的季節，冬天是大雪紛飛的季節，冬天讓我感到失落。
呼嘯的東風吹落最後一片樹葉，刺骨的寒風帶來無限的思念。大雪紛飛，銀妝素裹，裝飾著安靜祥和的地平線。如今的你我已不再像從前，美好的回憶，無奈的現實，讓我無法改變。我後悔，我失落，我無言以對。因為有你，我學會堅強。因為有你，我不會哭泣。一路有你，縱然只剩下回憶。
一路有你，就如冬天寒冷的北風，就如冬夜中光禿禿的老樹，就如漫天飛舞的冬雪，讓我感到失落，又讓我充滿勇氣。
春雨滋潤人的心田，夏荷淨化人的心靈，秋風吹來人的思念，冬雪覆蓋人的無奈。
一路有你，縱然只剩下美好的回憶。
高二寫景類的優秀作文5篇(五)
聽星辰說話
夜涼如水。當夜像猛獸吞噬獵物般吞噬了天地後，月光便潺潺地傾瀉了出來，站在枝頭的貓頭鷹慌得抓住要滑走的月光。星星出來了，若隱若現，仿佛在說些什麼。
家在鄉村，夜晚沒有都市一夜歡騰的遊樂場和燈紅酒綠的色調，這兒只有婆姿的樹影、蟲鳥的嘶叫和夜空中的星。
兒時的夏夜，必是與竹床相依、蒲扇相伴，爺爺搬出竹床，奶奶輕搖著小扇，螢火蟲飛啊飛，這應當就是杜牧的“輕羅扇撲流螢”吧。此時，我會躺在竹床上，望著天上一閃一閃的星，回想著想的卡通片：貪吃的小豬飛到天上扯雲彩吃，可愛的小兔在宇宙中種蘿蔔，還有哈利·波特騎著掃帚在夜空中穿梭。星星會不會說話呢?我瞪大了眼睛瞅著星星。“爺爺奶奶，快別說話了!讓我聽聽星星有沒有說話。”我豎起了耳朵，除了聽到青蛙、鳥雀的鳴叫外，什麼也沒有聽到。“爺爺，星星為什麼不會說話呢?”我嗔怪道。
“星星一直都在說話啊，只不過它用的是另一種方式。你看，星星是不是一直都在夜晚出現?”我點點頭。
“星星是不是總是一閃一閃地發著光?”我又點了點頭。
“對啦!星星就是在告訴我們不要去同太陽爭輝，追求功名利祿，而是要平衡心態，看淡名利，做一個內心脫俗的人。但同時也要堅守本性，明白自己的職責所在，不要忘記了自己是一顆星星就應該發光的職責。”爺爺呷了口茶。“是不是就像奧特曼打敗怪獸後，從不留名但是卻仍然幫助其他人嗎?”“對嘍，真聰明!”爺爺笑著颳了刮我的鼻子，我也笑了。
《麥田的守望者》說：“成長是人必經的潰爛”，而這場痛帶給我的是對爺爺的話的更深的理解。
顧城也說“孩子從賣糖人的手中牽走一個願望”，純真如稚子，年少輕狂的時代，我也曾像飛蛾一樣不顧一切地撲向功利的火焰，當名利蒙蔽著我的雙眼，我忘記了星星的存在，而當年華似水逝去時，我開始慢慢成熟，斂去一身光芒，只為聆聽星星寂靜的言語。
我們往往習慣埋下頭來去追求浮華與喧囂，追求過眼雲煙，而忘記了內心本身的純真。俗世中，歸真堂活取“熊膽”，娛樂明星“詐捐門”，打撈公司挾屍要價……利益像一塊幕布嚴實地罩住了曾經清澈的雙眼，為何不扯去幕布，抬眼望望星辰，聽聽它們的言語呢?梁啓超在《自由書·惟心》中說：“天地間之物一而萬，萬而一者也。山自山，川自川，春自春，秋自秋，風自風，月自月，花自花，鳥自鳥，萬古不變，無地不同。”這是一種多么靜謐的心境。
夜空如低垂的銀幕，，星星還在說話。塵世中忙碌的你可曾側耳傾聽?