國中寫人作文600字【三篇】

篇一:我的班主任

我的班主任是一位極其火爆脾氣的男鬍子老師,滿口的白花花的鬍子,臉頰兩面也生滿了鬍子,他非常愛抽菸,離學校不遠處有一家小店,有時課餘時間就支些男生去買,沒上課自習時也讓他們去買,要是上課時間的話沒上課也讓同學們去買,可謂是“菸癮大王。”班主任拿出一根煙,“咔嚓”一聲,火花點燃了口中的菸草,冒出陣陣白霧,“嗒吧嗒吧”地抽著,也弄得我們教室里的同學被熏的陣陣咳嗽…

最難忘的是有一次,一位同學頂撞了火爆班主任,惹來了當頭一棒。

他就是王剛,因為王剛患有精神分裂症,家庭困難,平時里大家都挺照顧他的,有時愛說一些瘋話,頭腦也是半清不醒的,愛抽筆芯,弄得嘴唇總是又黑又藍。有一次,班主任來到教室,班主任坐在自己從家裡拿到學校的座椅時,發出“咿呀”的聲音,因為椅子是用竹子鞭起來的,坐盤又是網織的,看起來松松垮垮的,難免會發出聲音,班主任架起二郎腿,從口袋拿出煙盒,抽出一根煙,又拿出打火機點燃了口中的煙,極其享受的抽起來,這時一聲極不識趣的聲音從課桌椅旁傳來。

“腦膜炎!”這聲音極其洪亮,引起了班主任的注意,馬上又傳來一句嘀咕“抽你個頭,白鬍子。”因為王剛的課桌椅就在班主任講台的第一排,所以被班主任聽見了,班主任面紅耳赤,無地自容:“滾出來!”

王剛蜷縮在課桌,班主任拔腿走向王剛:“你敢罵我腦膜炎啊你,你這個腦膜炎膽子真大。”說完教室一陣嘲笑。

奇怪的是,王剛幾天沒來上課,不知道是什麼原因。

篇二:我有一個朋友

我的偶像是我的朋友,她長有一雙如水的眼,一對如畫的眉,一個掛在臉上的俏鼻,紅唇細美,一副嬌小玲瓏的女子形象,每個人都讚美她,而他也不驕不躁,榮辱不驚。他不相信任何人她只信自己,他常常告訴我,做人要靠自己,就這樣,她成了我的偶像。

一年級的時候,我七歲,他六歲,在當時我算是讀書比較晚的,我們班上只有我一個人七歲,於是我就成了同學們的大哥哥,可是她,令人驚訝,她憑藉它的顏值成了所有同學的大姐姐,居然和我平起平坐,真讓人搞不懂。

我的朋友是因為我降級才會和我同一級,她卻不因為我的降級而數落我,嘲笑我,而且他每次都可以和我玩的很投趣,而且喜歡開懷大笑,他總是這樣。

他是一個十分友善的人,一天都帶著充滿陽光的笑臉,長得又很漂亮,給人一種想靠近他的衝動,他學習很好,超過了我,她是第一名,老師也經常誇讚他。

我和她自從成了朋友,他就在學習上一直穩壓我一頭,而我只能無奈的笑笑,我喜歡她考的比我高,因為這樣我才有動力學的更好。

她是一個德體美的全才,他學習好,打籃球很厲害,品德很好,對人很真誠我們學校,我一直都很崇拜她。

我記得有一次,我不小心把墨水撒到了她的新衣服上,她,他居然沒發怒,我努力的說對不起,而他一直說沒關係,並且叫我別介懷,他居然絲毫不發怒,如果是別人,恐怕會把我吃了吧!想起這件事,我就感覺到溫暖。

我有一個朋友,他天生麗質,他美麗動人,但這些都不重要,重要的是他對待人的友善,以及她樂觀向上,待人真誠的心。

篇三:穿過我的鞋帶你的手

有一雙手,總是在我迷惑時,指引我走出思緒的迷宮;有一雙手,總在我掙扎、猶豫時,給予我方向;有一雙手,總在我生氣時,撫平我心中的憤怒,激動……

常常,那一雙手,在我心中撫動,常常,我想起那一雙手。

下午的太陽,仍迸射出千萬道鋒芒,狠狠扎向大地,那鋒芒,似乎要把萬物都化為灰燼,把塑膠操場焚燒得發軟。走出教室,熱浪便肆無忌禪地朝我襲來,我一晃,險些摔在地上,頓了頓,朝著球場走去。

球員們在操場上扛著火熱,奮力拚搏著。一道道身影在晃動著。忽然,一道身影一斜,陽光頓時透過我的背影。一根黑色鞋上“瀟灑”地飄蕩在火紅的太陽下,拚命甩動“尾巴”想要回到地面,掙扎著,扭動著。我望望自己的鞋,原來總高昂著的鞋帶無影無蹤。

我撿起那根令人無可奈何的小東西,不停擺動弄著,穿梭在鞋帶孔之間。“什麼玩意兒!”一聲滿帶憤怒的抱怨破口而出。你看見了,走過來,從我手中挑過鞋帶,輕輕地來回在指間,來回在鞋上。你細膩的手在陽光下泛著金光,每一道細紋,似乎都刻著關愛,你手指每一次彎曲,仿佛都是友愛的象徵。你收回手,捏捏手指,鞋帶穩穩地回到了家。還未等我道謝,你走了,你的背影在夕陽下變得模糊,垂著那雙泛著金光的雙手。常常,我望著那根鞋帶回想起了那雙手。

夕陽下的樹影,如此斑駁,如此零碎,時間,定格在那一刻,似乎是一張泛黃的舊照片,你的手……

每一次都在徘徊中變得堅強,每一次很受傷也不閃淚光,我知道,那雙手,會帶我度過……