高中我的朋友作文600字篇一
我的朋友有很多比如：張悅、曹穎、吳迪等等;你們想了解它們嗎?那就和我一起往下看。
張悅，張悅的身高一米六五左右，她很瘦、很溫柔、很體貼、也很美，她的頭髮很長能達到腰很柔順，我們經常在一起玩你戳我一把我擰你一把，有時候就算弄疼啦，他也從不罵人，很多人經常說張悅你應該是我們班最醜的女生吧，張悅的嘴很笨，我看他不說，我就替他說了，我說，對你很美，但你的心美嗎?如果你美你的心也美，我無話可說，但從你剛才你說的那句就可以看出你的心並不美，張悅雖然長得並不美，但他的心是美的，這才是堂堂正正的淑女。他是我的榜樣
曹穎，曹穎的身高一米五五左右，他很瘦，長得很美，他經常逗我們開心，不管什麼時候他的臉上永遠都是開心的，有時候打了架，他就說哎呀，我是淑女我怎么能打架呢，都賴你們搞的我也打架啦，不行不行，我得該這時候，我們都哈哈大笑曹穎也有一頭長髮，能達到腰，很柔順，曹穎人美心也美，而且學習也很好，她是我的榜樣。
吳迪，吳迪的身高一米五六左右，他既不瘦也不胖，他的性格和我一樣，如同男生，成天打架，她的頭髮到腰，她有時候非常的溫柔，非常的體貼，假如我受傷了，她就會不顧一切幫我療傷，他有時候很淑女，有時候很暴力，假如我打了他一下他就會打我兩下，他會照顧人，她是我的榜樣。
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高中我的朋友作文600字篇二
每個人一生中都會結交朋友，而真正的好友是珍惜你與她的友誼，就如我自己。
在剛上國小的時候，我因為不適應，基本都不敢與其他同學說話，這時候，有一個人來到我的身邊，她就是我後來認識的朋友——夏戀戀。她主動伸出手，向我遞交了友誼的鑰匙。於是，就這樣，我們認識了，從那開始，我們形影不離，我想，如果沒有發生那件事，我們會一起上國中，高中。
那是雨天的下午，我和她打掃完衛生後，一起回家，在路上，她一直沒說話，我很奇怪，問她：“發生什麼事了嗎？”她抬頭說：“我下個學期就不能在這裡讀書了。”“為什麼？”我不懂的問，她說因為她父母的原因，她要去外地讀書。我聽了，沒說什麼。回到家後，我一直在想和夏戀戀在一起的回憶，一想到她不會在這裡了，想到我們可能不能一起了，就分外難過。
那幾天，我都沒怎么和她說話，放學也獨自一人走回家。這種狀況一直持續到臨近期末考試的時候，她主動找了我，“對不起，夜梓，我不能完成我們的約定了。”她說的是我們約定要一起上國中、高中，做一輩子的好朋友的事。我知道她也是身不由己，所以我拋棄一切的難過，“沒關係，我們還是可以再見面的，就算你不在這了，我們之間的友誼也不會變！”她聽了我的話，抱住了我，“好，那我們換個約定，不論將來如何，我們都要記住彼此。”於是，我們重歸於好，開始珍惜每一天在一起的時光。
朋友，不變的是真心，不變的是友誼，不變的是在一起的最美好的時光。
高中我的朋友作文600字篇三
期中考試試捲髮下來了，我可以去汕頭藍水星郊遊，太興奮了。
郊遊當天，同學們紛紛走上大巴，期待藍水星的‘廬山真面目’。一路上同學們說說笑笑，可是有一個人和這美好的氣氛恰恰相反，那就是我唄，因為我沒帶娛樂用品。身旁的黃梓琳同學看見我悶悶不樂，於是便那出一本書借給我看，我喜出望外，津津有味的讀了起來。“同學們，我們已經到達了藍水星，請按順序下車。”導遊姐姐說。同學們在導遊姐姐的引導下有條不紊的下車。
“哇!”同學們不敢相信自己的眼睛，在眼前的有十二生肖、動畫人物雕像……“先去恐龍公園玩!”男生們異口同聲說。好吧好吧，“好女不跟男斗”，讓你們。
恐龍公園就是恐龍公園，設計也十分恐怖。進入大門，拿了票，坐上小車。“請帶上4D眼鏡，記好安全帶，隊員們，我們去擊敗恐龍!”廣播剛落，小車就動起來，一直鏇轉，眼前的恐龍正慢慢向我逼近……我閉上眼睛，這恐怖的畫面，這恐怖的行動，我嚎啕大哭。坐在一旁的梓琳同學立刻摟住我，說：“別怕，是假的，你別看。想起我們，想起我們，不要哭。”麗曼同學也安慰我：“放心，有我們呢，我們是好夥伴兒。”
終於，對於同學們短暫的而對我漫長的五分鐘過去了。如果沒有好朋友的幫助，我也許會更加恐懼。
謝謝你，我的朋友，謝謝你們陪我度過恐懼!
高中我的朋友作文600字篇四
我的朋友陳怡穎有著一雙烏黑得閃閃發亮的眼睛，長長的頭髮也是烏黑烏黑的，襯托出她的臉蛋格外的雪白。她非常喜歡笑，一笑起來就露出兩個小酒渦，越發得逗人喜愛了。
有一次，老師讓同學們每人做一張小書籤去參加比賽。星期六，我正在家裡做著書籤，怡穎來我家玩。忽然，我發現自己做錯了，正那著一塊碎布準備粘上去掩飾。她看見了，說：“漪琳，你在粘什麼呢?在這個地方只要畫上一個人物不就成了嗎?”是啊，我怎么沒想到呢!怡穎是個畫畫高手，她自告奮勇地幫我畫上了一個美麗可愛的小姑娘，然後指導我怎樣給小姑娘塗顏色。到了交書籤的時候，我發現自己的書籤是最精緻的，在班級里評得了一等獎。怡穎常常發揮她的長處幫助我，我也會為她做一些力所能及的事情。
有一次，怡穎正在做一件小製作，她想做一朵漂亮的花來做裝飾，可是她不會做花，做了幾次都失敗了。我問她：“你要做手工的花嗎?”她點點頭。我連忙拿來材料，把我想像中最美的絹花做出來。怡穎看了說：“真美麗，漪琳，謝謝你。”我說不用謝，朋友之間就是應該互相幫助的。
在班級小製作評比的時候，怡穎的作品是最美的，老師也誇獎她說：“怡穎，你做的真棒!”怡穎轉過頭沖我微笑著，我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。
我和怡穎就是在互相幫助下結下了深厚的友誼。
高中我的朋友作文600字篇五
她有一雙水靈靈的大眼睛，像二顆水靈的葡萄，像是任何蛛絲馬跡、風吹草動都逃不過她的雙眼。她的鼻子小小的，但非常靈敏。她的嘴唇紅紅的，嘴巴小小的。她的耳朵雖然小小的，但是她上課聽講很仔細。她的頭髮烏黑烏黑的，扎著長長的馬尾辮。她個子矮矮的、瘦瘦的。她喜歡唱歌、看書。
她是一個心靈手巧的人。有一次，美術老師教我們做扇子，她教了二種方法。同學們都順利地做完了第一把扇子，可第二把他們都不會做，無論他們怎么折、怎么粘，扇子還是做不出來。這時，我看見我的同桌李明卻不慌不忙地看了看美術書，想了想，她把一張折過的紙放進材料袋中，又換了一張紙，我看見她把紙按第一種方法折，我心想：她這不是在浪費材料嗎?可我這才發現，她將紙的一格折成二格，按正反正反的順序靈巧地折下去，折完之後她用線把紙綁起來，用膠水把紙的其中一個開頭粘牢，再將膠水把筷子粘起來，最後將筷子粘在紙的另一個開口，這樣扇子就做成了。我也馬上做了一把，同學們見了，紛紛向李明請教，她卻指了指美術書，讓同學們看美術書。同學們也做出了第二把扇子。
我的朋友是一個心靈手巧的人，你們羨慕我有一個這樣的朋友嗎?