我們少年兒童要想成為建設祖國的有用人才，光有好成績是不行的，我們也應該有高尚的品德，比如說：尊老愛幼、禮貌待人等。在這些方面我覺得我們班的劉文研做得就很好。
從一年級起，劉文研就特別愛學習。他每節課都認真聽講，積極思考，每天回家，都會盡全力去完成老師布置的課外的作業，取得了優異的成績。劉文研不僅喜歡自己鑽研，還主動幫助別的同學解答疑難問題呢！每當同學在生活和學習上遇到了困難，他都會盡全力去幫助別人。
劉文研不僅在學校里懂得禮讓、助人。平時在家裡、在社區，也是一個公認的好孩子。他尊老愛幼，懂得維護我們社區的公共美德。說到這些好習慣的養成，這得益於他的的爸爸媽媽，是他們的言傳身教影響了。當然，這裡面也有我們的啟蒙老師張霞老師的辛勤培育。張老師不僅引我們走上了勤奮好學的道路，還教會了我們做人的道理。
他，成績優異，愛好廣泛，樂於助人，不愧是我們班的文明好少年。他的言行和品德影響著周圍的每一個人。同學們，讓我們攜起手來，共築和諧校園。