【篇一】國小寫人的作文500字 我的奶奶
我的奶奶對我特別好，他有一頭白花花的頭髮，皮膚因為年紀大而顯得又老又皺，說話的時候總是面帶微笑，令人感覺很是和藹可親。
我國小時光大多數時間是在我的爺爺奶奶家度過的。記得那是一天清晨，我發燒了，我從床上爬起來，頓時感覺自己頭很疼，我碰了一下自己的頭，“啊！怎么這么燙？”這時奶奶走過來，看到我不對勁，擔心的問我：“怎么了？不舒服嗎？”我點了點頭。“哪裡不舒服？”我輕輕的說道：“頭很痛。”奶奶舉起皺巴巴的手碰了碰我的頭：“很燙，發燒了，讓你昨天晚上不蓋好被子，著涼了吧。”奶奶帶著責怪和擔心的語氣對我說著。“走，我帶你去醫院看病。”我爬下床，挺起身子，和奶奶一起走向醫院。
來到醫院，奶奶焦急地對護士說：“我孫女好像發燒了，快給她量量體溫。”醫生便拿起體溫表遞給了我，量了一會兒後，我一看體溫表，38。9度。奶奶便開始更加擔心起來，急忙對醫生說：“快給我孫女打針，再給我拿點藥。”護士便開始給我打針輸液。回家路上奶奶一直不停的對我說：“以後晚上睡覺的時候蓋好被子，別著涼，天冷了多穿衣服，凍著了的話還會感冒發燒，身體還會不舒服，注意保暖……”
奶奶總是很關心我，每次我生病奶奶都很擔心著急，總會不斷叮囑我；我學習退步了她也總會教導我說，要好好學習，不能貪玩；奶奶對我特別好，我希望能一直陪著奶奶，永遠不分開！
【篇二】國小寫人的作文500字 我的好老師
蒲老師，你是一位美麗動人，工作出色，教導有方的好老師。
您和藹可親的面龐，總是那么慈祥。您白皙的臉上有一對閃閃發光、炯炯有神的眼睛，配上一雙月亮似的彎彎的眉毛，顯得不是那么嚴厲；高高的鼻樑下面有一張紅紅的小嘴，總能口吐蓮花。
是您讓我懂得了許多道理，您將豐富多彩的知識傳授給我。因為您的鼓勵，讓我充滿了自信。課堂上，我會大膽發言，不會再像以前膽小如鼠了。您開學的時候對我們說：“我們是珍珠，您就是一根線，將我們緊緊相連。”在您的教導下，我會做一顆閃閃發光的珍珠，而不是暗淡無色的沙礫。我會用自己的光芒引起所有人的注意，讓人們認為我是顆真正的好珍珠。
您教導我們不能做一個只講體面的人，還要做一個打扮得既漂亮，內心又美的人。您告訴我們如果生活中走這條路不能到達目的地，就可以走另一條路試試。您還告訴我們道德只是個是與非的問題，實踐起來卻很難。
您每天辛辛苦苦，要給我們講課、改作業。您曾經為了讓我們理解一句話，反覆地給我們講。你不會因為勞累，就隨便給我們講講。您給我們改作業時，也是那么認真，一絲不苟。每次的作文評語都下得十分精彩，總能說到我們的心坎里，激起我們的寫作欲望。
您所說的每一句話，做的每一件事，我都會深深的記在心裡。
我會盡力做到，會讓您感覺到有我這個學生是一件值得驕傲的事，正如我擁有你一樣自豪榮幸。
【篇三】國小寫人的作文500字 我的同桌
我的同桌叫周子超，他看起來很可愛，頭髮烏黑光亮，眼睛小小的，笑起來眼睛成了一條線，好像睜不開，嘴巴像個小櫻桃，但很是能說會道。
在一次語文測驗時，他面對著試卷非常苦惱，快要收試卷的時候，他終於寫完了。三天后，老師把試捲髮給我們了，我看了看周子超的試卷，驚訝地對周子超說：“你只才考了75分？！”咳！也難怪他，在上課的時候，我總覺得他心不在焉。
在上練字課時，老師走過周子超身旁，指著他寫的字說：“你怎么回事，字寫得這么難看，就像雞爪子抓出來的一樣！”
下課了，周子超像趕集似的第一個衝出教室，從樓上往樓下瘋跑，恨不能抓住每一分鐘去玩。
雖然周子超有一些這樣或者那樣的小毛病，可他卻是個熱心腸的人。有一次，同學們蜂擁下樓時，因為人多太擠，一個小妹妹在下樓時摔跤了，周子超飛快地跑過去，把那個小妹妹扶了起來，避免了一次踩踏事故，他用自己的身體護著小妹妹，直到下樓。還關心地問她：“你摔痛了嗎？”直到確認小妹妹沒有受傷後，他才離去。
周子超喜歡打鬧，每次課間他都會和同學打架。我說：“你幹嘛老是打架？”他說：“打著玩玩。”我說：“那你們小心點，別傷著哪兒了！”他說：“不是真打，只是玩玩。”也就是這樣“打著玩玩”打出了一個體魄健壯的周子超，要不是體魄健壯，在那么多人的擁擠中，他哪能扶起那個小妹妹呢！
這就是我的同桌，一個學習上不太刻苦，但卻熱心幫助同學的人！