“樂於助人”很好寫，也很好讀，但是做起來難。但是雷鋒卻做到了，所以我們要向他學習。接下來小編為你帶來樂於助人的作文800字，希望對你有幫助。
樂於助人的作文800字篇1
大家都知道樂於助人是一種美德，對吧?在奇怪國里有個地方。叫做樂於助人省。
在樂於助人省，你的生活簡直一團糟!
早上，你一起床，就會冒出很多人來幫你做飯，刷牙，洗臉……這些人大概會飛檐走壁吧?No，這是因為這些人都是小偷!如果他們要想偷你的東西，那你就必死無疑了：會立馬衝出一夥樂於助人省的市民來幫助小偷偷你的東西，如果你養了狗，這狗也馬上會變臉。
中午，大部分人家都是空空蕩蕩的——市民一個一個地幫助別人偷東西，誇張一點的甚至幫助別人偷自己家裡的東西!中午這段時間，應該是破案的時間，樂於助人的警察就算是上刀山，下火海也要找到。不過，警察剛發完這個誓，他騎上車子沖了出去，這車子也助人為樂，不消耗汽油，而且跑得飛快。可是，你一定會問：“所有的物品都幫助警察，這樣扔出去一根繩子不就行了嘛!”是的，因此山也幫助小偷……這樣一來二去，你所有財產都回來了。這一天，你只吃了早飯，一定很餓了吧?這一切都不需要你動手，只要說：“Helpme!”立刻就會衝過來一隻豬，點上火跳進油鍋里去，在鍋里為自己添加胡椒粉、糖……然後盤子會幫助你……
奇怪國的其它市民呢?不用擔心他們，他們的身體助人為樂，不想因為自己的生命延續而殺豬宰羊，因此，他們很堅強地生活著。空氣呢，也不例外，它努力把自己淨化，加入了：消毒氣體、食用氣體、快速繁殖氣體……所以，這裡的人們不但不用吃飯，還可以長生不老呢!
如果在助人為樂省里，晚餐、早餐你一定要吃完，否則，會進來一大夥人幫你吃!而且，你還不要出去散步，因為外面有很多小學生拿著自己做完的作業區同學家讓同學抄呢!這個時候，就會來一大群鳥，這一下子可就麻煩了，這些鳥如果你不上去，他們就會在這裡等到變成死鳥才罷休……不對，他們因為這兒的空氣，不會死，不過，每天晚上你睡覺的時候，嘰嘰喳喳的聲音就會傳來。你坐上去之後，會發現有很多倒霉的人不得已坐上來了，因為人太多了，鳥兒們互相謙讓，結果，沒有一支隊伍先走，那么鳥兒們就只好在這兒等待先走的那一些鳥了……
樂於助人的作文800字篇2
我們讚賞許多美德：勇毅、勤奮、坦誠、謙遜。閃爍這種種美德光輝的行為都不止一次讓我們的青春熱血沸騰。但若靜心思忖，“最讚賞同學什麼品質”?我們的確會工工整整地寫上“樂於助人”四個大字。
是啊，當我們還在媽媽懷抱的時候，就諳熟了司馬光砸開水缸救助同伴的故事。我們羨慕那位古代少年的機智，更讚美他助人的美德。這之後，從金庸筆下“路見不平，拔刀相助”的胡斐大俠，到《悲慘世界》里悲天憫人的米里哀主教，都薰陶著我們純真的心靈。這其中，最強烈感召我們的當然還是平凡而偉大的雷鋒：“喔，必須把趕路的大嫂護送到家，現在是夜深、雨大、路遠、泥濘!”《雷鋒之歌》的節奏敲擊著我們成長的步點。我們形成了一種理性的信念：“助人為樂”是人類文明綻放出的燦爛花朵，“助人為樂”是人類社會不可或缺的基石。
不是嗎?當攀登香爐峰的“第二台階”時，你多么需要同學有力的手拉上一把;當雨夜淋在汽車站時，你多么渴望與同學共撐一柄小小的花傘;當幾何圖形已被塗抹成凌亂的“蜘蛛網”時，你多么企盼同學輕輕擦掉紛亂的筆道，再準確畫上一條清晰的輔助線。正是無數的生活經驗，將“樂於助人”推上了我們心中美德的第一位。
但是，面對“別人碰上麻煩事”的提問，不少青少年卻拋棄了“樂於助人”，而選擇了“悄悄走開”。是的，在生活實際的答卷上也有許多同樣的選擇。我曾看到，一個路人滑倒在寒風冰雪裡，放學的同學們笑得前仰後合卻無一人上前攙扶，我還讀到過很多很多這樣的生活實例，但給我只是一個感覺——可悲!為什麼我們的知與行如此背離?今天，面對反差巨大的兩份調查，我不禁再次深思：為什麼我們最讚賞的品質，在需要自己身體力行時，卻縮進了明哲保身的硬殼，如寒風冰雪，沒有半點青春的熱度?
是的，可是你也曾滑倒在地領受過他人的嘲謔;任何冷漠總可以找到堂皇的理由。但這些理由的本質卻是卑劣。因為，人類文明的燦爛花朵就從這裡凋敗，人類社會的基石就從這裡銷蝕。
同學們，種種美德點燃著我們青春的熱血，從司馬光到雷鋒的榜樣也應是我們選擇的準繩。人類文明將在我們手中發揚光大，讓我們把“樂於助人”四個大字莊嚴地寫進自己人生的答卷。
樂於助人的作文800字篇3
好冷的一天，天漸漸暗下來，太陽把它最後的一縷餘暉映在你的臉上，你認真地動筆列著豎式，朴樸實實的身上，泛起金色的光芒。你帶動了我們，我們也一起算起來，補救自己的過錯。
你，不是班長，只是默默無聞的女生體委;你，沒什麼“公務”，一天忙的事卻有三分之二不是自己的;你，每天很忙，卻依然抽出時間幫助別人。你就是樸實可愛，樂於助人的楊知穎。
那天是主持人比賽，你、我還有其他10個參賽選手都特別緊張，匆匆地收拾著書包。我向窗外望去，天哪，窗外滴水成冰，寒風呼嘯，冬風捶打著教室，玻璃“呼啦啦”地響，今天真的好冷啊!再回頭一看記事本，今天的作業是格外的多，沉重的書包里有沉重的負擔，更有壓力的是今天我還得上課外班。唉……兩個班長推來推去的量化管理表要算分的任務還給了我。我台詞還沒背熟，於是就不假思索地交給了你，楊知穎。
你接過了量化管理的表，沒想到你沒有推辭，迅速從書包里拿出來一根筆，絲毫不覺得麻煩地從第一行開始算起來。你的眼神很專注，平時考試都可以口算的算數，你列起了豎式，你手裡的筆迅速地飛動著，還能看見你時不時地點點頭，時不時嘴裡說著：“再算一遍吧，可別算錯了……”我的心顫動了一下，這么冷的天氣，誰會願意幫助別人幹這種麻煩事啊?這么多的作業的壓力，誰會願意再多一份工作啊?這么緊張的場面，誰不願意多背背台詞啊?
很快，我們比完賽了，你又拿起那張表，認認真真地開始算起來。我忍不住不幫你了，大家都湊過去了，我突然發現，你是那么漂亮，又覺得你像陽光，在你身邊，能感受到溫暖。我眼前突然閃過你天天前前後後為別人忙忙碌碌的身影。
天越來越黑，外面越來越冷，風颳得越來越大，屋裡卻像春天一樣，有暖洋洋的陽光在照射。
你的樂於助人就像一束陽光，融化人與人之間凍的隔膜，把心與心拉近;你的樂於助人就像一湖清澈的水，洗盡污垢，滋潤心靈，給別人清朗，給自己純淨。在偌大的世界裡，你這個的舉動看起來很渺小，其實，就是你們的這些小小的舉動，撐起了明淨的天空。