走近《論語》

朋友,不知給你上過課的老師們有誰?是班主任?普通老師?優秀老師?代課老師?實習老師?年過半百的“老教師”?那些啊,和我比起來,可都不如我厲害,你可知道,咱們北京東路國小的孫校長親自來為咱們五(1)班的同學們上了一節公開課!

今天,我們北小五(1)班的同學們穿著整齊地上了車子,前往目的地——東南大學禮堂,為全國各地的語文老師們展示了一堂生動精彩的語文課。

一進大禮堂,可把我嚇壞了,那么多的語文老師注視著我們。為了使咱們放鬆心情,孫校長一開始和我們玩起了“猜名字”遊戲,大家頓時輕鬆起來。不久後,我盼望已久的語文公開課在孫校長那響亮的“上課”聲中開始了。這次的內容是“走近《論語》”,《論語》我們在晨讀中早就讀過了,但正如孫校長說,溫故才能知新。我們大家在他的帶領下又讀了六條論語,每一條論語,那孔子所說的經典語句,在孫校長那一個個幽默生動的小故事裡,都有了新的認識,而且不同於以往的體會。不愧是北小的校長啊,上課就是不一樣!我暗暗讚嘆道。

剛剛開始上課的時候,我還有些不習慣,手心裡全是汗,也不怎么敢舉手,但後來,我在校長那生動活潑的課堂環境下,敢發言了,有自信了,有感悟了,膽子大起來了,自己手心裡的汗也少了許多,輕鬆多了。這應該就是孫校長上課的魅力所在吧。

學習了這節課,我更深刻地理解了“溫故而知新,可以為師矣!”這句聖人之言;我還有個小小的心愿:希望孫校長能再次為我們五(1)班上一堂精彩生動的課。

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