四手聯彈。

淡淡的一杯花茶,猶如散發出來的那陣馨香的茶香。我端起杯耳,靜靜聆聽著若隱若無的那陣鋼琴樂。不停地變換著,換了一首又一首,似乎在向我宣告著音樂的執著。我揚起嘴角,靜靜地聆聽著,聆聽著……    ——題記 有些寬大的房間裡,充斥著歡快的樂曲,坐在練琴椅上的小女孩的眼睛盯著自己的手指,似乎有些害怕出差錯的彈奏著這首樂曲。坐在她旁邊欣賞的一個和她長的一模一樣的女生似乎很警惕的望著自己的雙胞胎妹妹不斷移動著的雙手,似乎不想放過她任何的錯誤。  終於,一曲已了。而雙胞胎姐姐不滿地看著自己的妹妹,說:“安妮!你就不可以彈的不好一點嗎?害得我越來越自卑了!哼…吶!十塊錢!”她邊拿出自己的錢包,邊從裡面抽出一張紙幣,遞給自己的雙胞胎妹妹——安妮。安妮接過錢,欣喜的說:“謝謝姐姐啦~真是我的好姐姐喔~這下我可以實現我的願望啦!咯咯……”打賭贏了,她也得到了自己的勝利品。是的,她們不定期的有一場賭約,看看雙方的鋼琴每次的錯誤是多少,如果錯的比較少的那個人,就要接受錯的比較多的那個人的十塊錢。然而,每次都是安妮勝利,而安靜這個做姐姐的,卻總是輸給自己的妹妹。  安靜不斷嘆氣,而安妮不斷歡呼。安靜悲哀的看著自己的錢包,安妮卻欣喜的看著自己漸漸鼓起來的錢包,她有一個心愿,就是存許許多多的錢,然後一口氣買一輩子都吃不完的棒棒糖。而安靜唯一的願望,就是超過自己的妹妹那超乎常人的琴技。據說自己的妹妹是鋼琴天才,而自己只是一個普通人。自己的妹妹只要聽一遍一首曲子,就可以很流利地把它彈奏出來,而自己卻要練習一遍又一遍才可以追上妹妹的程度。她不禁有些懊惱,為什麼自己沒有和妹妹共同擁有高智商呢? 安妮經常坐在旁邊的一張凳子上,出神地看著自己的姐姐練習鋼琴協奏曲。她練了一遍又一遍,卻又經常彈錯一遍又一遍。她唯一想不通的,就是為什麼自己的姐姐需要練習那么多遍才可以,那么簡單的鋼琴協奏曲,有什麼難的嘛。她想著想著,繼續看著安靜彈奏鋼琴。哎呀,又錯了,這個笨姐姐。她偷偷地想著,不禁把雙手放在高音階段,和姐姐一起重新彈奏。安靜感受到了安妮的存在,她漸漸增強了信心,然後繼續彈奏著那首極其複雜的鋼琴協奏曲。終於,她第一次沒有任何出錯地彈完了這首樂曲!她很激動,甚至抱著安妮跳著跳著,似乎有用不完的精力。而安妮卻被她勒得喘不過氣,邊試圖用力推開過度激動的安靜,邊大聲地說:“咳咳!親愛的姐姐!你勒死我了啦!”安靜聽到安妮的呼喊,連忙放開她。然後再在原地蹦跳著。 這幾天很流行“原創”這個詞。安妮出了一個新的主意:她想自己創作出一首樂曲,然後再在後面標上一個“原創”,那該多么自豪啊!“啊哈哈哈哈!我太聰明了!啊哈哈哈哈!”她不禁笑起來。安靜卻被她驚醒了,她滿臉冷汗地看著眼前這個好像發瘋了的小女巫,邊一臉驚恐地說:“你個大膽妖怪!竟敢吵著我睡覺!看招!”說著用自己稚嫩的手去撓安妮敏感的地方。安妮邊笑個不停,邊求饒道:“我的好姐姐,好姐姐,我有一個新主意了啦!放過我了嘛!”安靜一聽安妮這個小丫頭又有了鬼主意,馬上停止對安妮的“懲罰”,連聲問安妮:“什麼主意,什麼主意?”安妮偷偷地湊到安靜的耳邊,邊偷笑邊把自己的計畫告訴安靜。安靜聽著聽著,也興奮了起來。如果自己創作出一首歌曲,那么該有多威風啊!她們仰天大笑,然後便開始了工作。 安靜建議和安妮合作彈奏這首樂曲,樂曲的名字叫《四手聯彈》。經過上次與安妮的合作,安靜發覺,自己的勤奮和安妮的天才相合起來,剛好是雙劍合璧,如果這樣一直下去,那么就是“無人能敵”了。安妮負責編曲,而安靜就負責監督和試聽。一切就這樣偷偷的進行著,她們準備在學校的藝術節上,好好讓許多人大吃一驚! 終於,期待的藝術節來臨了。安靜和安妮自然而然的就被老師選去參加樂器比賽,她們的鋼琴成績班上的同學們都是有目共睹的,所以也沒多少人抗議。安靜和安妮剛好就在這個時候編好了《四手聯彈》,似乎有些緊張地,她們兩個一遍又一遍的彈奏著這首樂曲,一遍又一遍的傾聽。直到發覺一點問題都沒有了,才安心地睡去。 一切都在不知不覺得進行著,沒人知道她們合作創造出這么一首樂曲。她們就是要這樣的效果,讓許多人大吃一驚。   …… 舞台上,一對小女生用好似永不停息的雙手上的看似稚嫩的小指頭,不停地彈奏出優美的樂曲。台下的觀眾誰都不敢大出一口氣,此刻觀眾席上安靜得就只剩下平穩的呼吸聲了。而舞台上,迴蕩的是一陣陣的樂調,一時高,一時低,似乎是一個個調皮的孩童,跳上跳下的,華麗而不失俏皮,讓人心領神會地去欣賞這首精魄人心的樂曲——《四手聯彈》。