談國外的孩子和國內的孩子的想像力與創新思維
O這是一個什麼？
這個問題或許太小兒科了，可這個問題得出來的結果在中國就會一致認為這是一個圓圈。可如果是在美國已開發國家，孩子們一定會奇思妙想。這是一個太陽，這是一個餅乾，這是一個輪胎。
我在報紙上看到這樣一個統計，中國的孩子計算能力是全球第一，而想像力和創新思維確是倒數幾名。這絕對是個驚人的的統計。難怪我們中國總要靠外國的先進技術，其主要原因在於中國的孩子缺乏想像力與創新思維。
這種種原因主要存在於親職教育。在國外，孩子們所做的每道題目，家長都不會告訴其答案，主要是靠自己想像與思考。而在中國家庭，孩子們從小思想就已經被禁錮，魚兒只能在水中游，鳥兒只能在天上飛，汽車只能在路上走，1+1永遠只會等於2。這樣的禁錮教育最終導致了孩子們的想像能力和創新思維能力衰退。這就有力的說明了我們中國缺乏想像力與創新思維，永遠就只會在自己或別人所設圈套中行走，而永遠走不出這個圈子。
中國所有的爸爸、媽媽們，多給孩子們一些自由想像空間，不要責怪他們的胡思亂想。有時他們的胡思亂想可能會締造出一個“諾貝爾獎”。