進一步創造良好的校園環境我們應該樹立校園意識，以愛護校園環境為主，保護好我們的校園。以下是小編為大家整理的關於愛護我們的校園作文，給大家作為參考，歡迎閱讀!
愛護我們的校園作文篇1
新的學期，新的開始，我們美麗的校園也有了新的變化。
紅色的教學樓在陽光的照耀下，顯得格外耀眼。看外觀，除了很乾淨、整潔外，其他沒什麼變化，但再看裡面，卻有很多新的變化，牆重新粉刷過了，變得潔白無瑕，地磚也是重新鋪過了，亮閃閃的，就像燈泡一樣。教室里，給我們安裝了多媒體，馬上，我們就不用輪流擦黑板了，不用再怕粉筆面對我們老師和學生的呼吸有害而擔憂了，在這樣美好的環境裡學習，是多么幸福的事啊!
上課時，我們的讀書聲奏響了整個校園，譜寫著一首首好聽的曲目，下課時，我們的歡笑聲為校園添加了許多色彩，一串串快樂的音符在空中飄動。在這個校園裡，每天沒有憂愁，沒有煩惱，只有快樂的學習，快樂的玩耍。學習是我們必要的，在校園裡可以學到新知識，校園是知識的海洋，我們可以浸泡在裡面，一天天地吸取知識，為自己的成長積蓄能量;校園是寬大的臂膀，讓我們快樂、健康、茁壯成長。
快樂，是人的生命鏈上不可缺少的東西，校園裡，充滿著我們的快樂、我們的歡聲笑語，在這個美麗的校園裡，我們每天跟老師交流，與同學玩耍、做遊戲……美麗的校園，傳來一陣陣歡笑……
我們要尊敬我們的老師;我們要愛護我們的校園，它會一直伴隨我們快樂地成長。
愛護我們的校園作文篇2
我們每一個人能感受著學校一直都在綠化，美化，淨化校園環境。當我們在教室學習，清潔舒適的環境帶來的好心情，我們深深感受到一個整潔的校園對全體師生多么重要。
同學們在校園成長，生活，長大，校園其實就是我們的第二個家。我們每天可以看到同學在校園的各個角落打掃衛生，撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去維護和營造優美的校園環境。
我們每一位同學都是校園裡的一名成員，都有維護校園的義務和責任。校園美好的環境存在需要我們共同營造，文明的習慣也是靠我們平時一點一滴養成的，歸根到底我們的生活學習環境靠每一位同學來維護。
為進一步創造良好的校園環境我們應該樹立校園意識，以愛護校園環境為主。自覺維護校園的清潔衛生，做好值日工作，養成良好的衛生習慣。不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不在校園裡吃零食。愛護校園環境，不在牆面，桌面亂塗，亂畫，亂刻。不攀摘花草樹木，愛護一花一草。
愛護我們的校園作文篇3
我現在在美麗而乾淨的廣營路國小讀書。漂亮的操場，幾十棵蒼天的香樟樹，柔軟的塑膠球場，壯觀的教學樓，幽的寢室。瞧瞧，有多么的美麗啊!
雖然，有這樣美麗，但也有許多同學愛搞破壞。比如說：剛剛建立的塑膠球場，放學時有許多家長穿著高跟鞋在上面走來走去，給許多同學起了一個壞榜樣。有些同學在塑膠操場上面跳來跳去的，很調皮也在破壞我們的塑膠操場。有時，操場上也有一些小紙屑，根本沒人管，有人就算在上面踩過、看以過也不撿。弄得我們的校園一時半會兒都是髒兮兮的。也有時，有的人還跳起來摘樹上的葉了，葉子的生命就這樣活生生地被人們給弄死了。看到了這此畫面的我，眼淚禁不住流下來了，如果是你們，可能也會被這樣的畫面流下了珍貴面來這不易的眼淚。
我真的好希望他們能夠撿省撿省自己的行為，爭做一名文雅學子，保護我們校園的美麗景象，一定要愛護校園的環境。讓我們的校園更加地美麗、繁華!