書是黑夜中的北斗星，讀書讓我們辨別了前行的方向;書是遠處的燈塔，讀書給我們照亮了前行的路;書是遠行的風帆，讀書推動了我們的人生之船駛向成功的彼岸。以下是小編為大家整理的讀書議論文800字高中，歡迎大家參考閱讀。
讀書議論文800字高中篇1
蘇霍姆林斯基說：“真正的教師必是讀書愛好者”。從做教師的那天起，我就注定一輩子要與書本打交道。充滿在我生活中的不僅僅是一本本的教材，更有無數本指導我教育生涯的好書。“書中自有黃金屋”這是古人對書的讚美，而做教師的這十幾年，我真的體會到“書中自有教書經”的道理。做教師的，不能離開書，因為，只有讀書，才能成就教師的教育人生!。
初做教師的時候，憑著一腔熱情，我教育學生的時候總是多幾分感情用事，少幾分教育機智，遇到事情不是大發雷霆，就是束手無措，在教學上也總是磕磕絆絆，是辦公室的一位老教師告訴我，要踏下心來讀讀書。於是，《國小語文教師》《班主任》這樣的雜誌成了我每年必訂的刊物。從那裡的一篇篇並不長的文章里，我汲取了無數的營養，我知道了怎樣去鑽研教學，怎樣去用心教育，每次發生在身邊的小事，我都會從中去找找解決的方法，每次遇到不會講的課文，我也會從書中去需找思路。是這些刊物加快了我成長的腳步。
隨著工作時間的推移，越是會教書越是覺得自己差得很遠，現在，我已經開始讀名師的教育教學專著了。竇桂梅老師的《給語文教師的七條建議》，讓我看到了自己和一名優秀語文教師之間的差距，我知道了語文教師肩上擔負的傳承中華文明的重任，知道了語文教師要具備的激情，知道了讀書應該成為語文教師的必修課……陶行知的文章中對教師提出了 “每天四問”。“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”，“捧著一顆心來，不帶半根草去”。從陶先生的作品中隨處可見他對好教師的殷切期望。作為一名教師，“要教人求真，首先要教己求真，求真的知識，真的本領，真的道德。”俗話說：“活到老，學到老。
現在的社會日新月異，我們周圍時刻充滿著變化。一個有強烈使命感的人，應有一種危機感。怎樣才能跟上時代的步伐，而不被社會所淘汰呢?答案只有一個，那就是心懷進取心，下苦功夫學。正如陶先生說的那樣：“學習，學習，學習，學到人所不知，人所不能……我們要虛心的跟一切人學，跟先生學，跟大眾學，跟小孩學，跟朋友學，跟大自然學，也跟大社會學，要學的專，也要學的博。”人類發展永無止境，科學永無止境，肩負著生產新知識，傳遞新知識的教師隊伍建設永無止境。教師要適應知識經濟的需要，就要時時更新自己的觀念，及時獲取相關的信息，不斷進取，發展自己，完善自己。“捧著一顆心來，不帶半根草去。”的確，選擇了教育，就選擇了奉獻。有人將教師比作園丁，但是，“園丁的汗水，在綠葉上閃光，教師的汗水，在心靈中結果。園丁的夢境，常常是花的芳香，葉的濃蔭，教師的夢境，常常是雅甜的笑臉，朗朗的書聲。”“真教育是心心相印的活動，惟獨從心裡發出來，才能打到心靈的深處。”沒有愛就沒有教育。“你若把你的生命放在學生的生命里，把你和你學生的生命放在大眾的生命里，這才算是盡了教師的天職。”在我們前輩中間，也有許許多多平凡的教育工作者，無怨無悔地把自己的青春和一生精力揮灑在教書育人這塊神聖的土地上。沒有流芳百世，沒有權力財富，有的只是年復一年的耕耘，有的只是清貧與艱辛。
魏書生的《教學工作漫談》引我進入了一個偉大的心靈。魏老師對學生的愛體現在讓他們自己管理自己，自己同自己作鬥爭，讓學生管理班級，甚至講課，批改作業，出考試題。學生真正成了學習的主人。魏老師作為班主任，他不僅教學，教育學生追求進步，放眼世界，還讓學生積極鍛鍊身體，做到了身體力行。我佩服魏老師，他為我們教師樹立了一個榜樣。《蘇霍姆林斯基全集》對於學生的教育觸及到了靈魂的深處，這才是大教育家，不僅教學，還育人。培養的是共產主義的接班人，《給教師的一百條建議》涉及到了教育教學的方方面面。
讀這些書，拓展了自己的教學思路，使我開闊了視野，明白了自己雖然已經教了十多年的學，卻是一名很不成熟的教師，懂得很少。在教育教學活動中並不得心應手，是因為沒有先進的教育理念的引導。
讀書，明志;讀書，成長。現在，我的生活中時時刻刻都離不開讀書，從書中，我能夠領略外面的精彩世界，我可以深入了解周圍人的內心，我可以很好的提高自己的教育教學水平。是一本本書，成就了我的教育人生。我會更加努力地讀書，讓我的教育人生因為讀書而精彩!
讀書議論文800字高中篇2
讀史使人明智讀詩使人聰慧讀書能豐富人的思想提高人的修養。世紀老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言佳句。作為教師我們更應該讀一些與自身專業有關的書籍，使自己的內心更加強大，教育孩子的方法更加潤物無聲。
閱讀就是智慧的水分和陽光，我們只有通過不斷閱讀來提升自己。最近看了《玫瑰與教育》這本書 ，是說一個幽默、風趣 ，有自己的個性和獨特見解的人物，她就是香飄萬里的“玫瑰”——竇桂梅老師。在字裡行間，我強烈地感覺到了竇老師在教學的過程中是快樂的，她的這種快樂溢於言表 ，感染著我。我們每一個人 ，作為一名教師 ，要上堂課不難 ，磨練上堂好課也不是很難，但是並不是每一個上課的老師都是快樂的。竇桂梅老師的快樂是一種單純而高尚的快樂，一種在平凡中演繹精彩的快樂，一種生命與童年相約的快樂 ，是一種緣於對教育工作，對學生真誠的愛的快樂。竇老師在書中有這樣一句話：“只要與孩子們在一起，心情就會變得像藍天一樣純淨。”這樣的話聽起來很容易 ，但在實際生活中 ，我們卻很難達到這樣的境界 。
很多時候我們看到不斷製造意外的孩子，厭煩的情緒總會爬上心頭 ，這種厭煩就是因為我們還沒能完全把自己的愛浸透到孩子們的骨子裡。在《心中盛滿陽光》一文中，她提到了“境由心生”。她說“如果你把所處的環境看成是魔鬼，你就生活在地獄;如果你把周圍的人群看成是天使，你就生活在天堂。如果你把所處的環境變成魔鬼 ，你就在製造地獄;如果你把周圍的人群變成天使，你就在營造天堂。”確實，面對每日繁雜的事務 ，面對孩子不經意間製造的麻煩 ，面對自己專業成長的困惑與壓力 ，面對教育過程中出現的 一系列的不滿現象，我們能做什麼呢?我們不能改變這一切 ，我們只能換個角度想問題，從中過濾出一些快樂的因子 ，讓陽光灑射到疲憊不堪的心靈邊角。那如何才能做到這一點呢，我學到了竇老師的幾條人生哲理：首先要改變態度。“我們改變不了事情，就改變對這件事情的態度。”是啊，“再偉大的人物，歷史也不能為你折腰”，重要的是擺正自己的位置，自己只是“滄海一粟”，只是繁花盛葉中弱不禁風的一葉草兒，理性做事，理性做人是保護自己的最好辦法。再就是享受過程。“生命是一個括弧，左邊是出生，右邊是死亡，我們要做的事情就是填括弧。要學會享受這個過程——無論是精彩還是糟糕。”
每一個人都有著獨特的人生過程，有風景如畫，也有殘頁敗筆;有繁花似錦，也有落葉紛飛;有春華秋實，也有雜草枯榮……只要我們仔細品嘗，品出它的意義，即便過程有些艱辛，即便其間會遭遇痛苦，我們依然能夠直視困難，一路向前。還要學會感恩。“懷著愛心吃菜，勝過懷著恨吃牛肉。”這是西方的一句格言，樸實中卻道出了幸福的本質意義。我一直認為幸福只是一種感覺，一種源於每個人心底的一種暖暖的感覺!歷經苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恆久的動力;讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。
“贈人玫瑰，手有餘香”這本書讓我深深懂得了在教學中要為學生創設廣闊的心靈和精神空間，同時要以情動人，以自己的火點燃學生，讓整個教學過程成為關注和豐富情感世界的過程，成為智慧生成和人生態度、生活品質提升的過程。古人云：“書中自有黃金屋”。事實上，每一個成功人士的背後都有千萬本書來支持他。竇老師能有如此高超的教學技藝，與她的文化底蘊是分不開的。
“半畝方塘一鑒開，天光雲影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來。”讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登人類進步的階梯。今天，在無比優越的學習、工作環境中，我們更應該與書結緣，與書為伴，博覽群書，在書中尋求到知識寶典和人生精髓，使自己成為知識的富翁，精神的巨人，成就美麗的人生。
讀書議論文800字高中篇3
英國文學家莎士比亞曾說：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”我國近代民主主義革命的先行者孫中山先生曾說：“我一生的嗜好，除了革命之外，就是讀書。我一天不讀書，就不能夠生活。”可以看出讀書走進了古今中外優秀人物的人生，並成了他們生命的一部分。
什麼才是真正的讀書呢?那就是：你從未功利地想從它那裡獲取什麼，只是把它作為生活的一部分，在那裡細細的品味了生活。
讀書，要求我們不僅滿足於字裡行間的美感，還要用情去體會情節的迭拓起伏，更要用心去聆聽書中深層的心靈告白。書頁次第翻過，細細聆聽，我仿佛聽到了歷史曾有的無奈低泣，曾有的振臂高呼;我仿佛看到了歷史曾有的輝煌，曾有的悲涼，心中自會有一種自豪和沉重。
讀書，不僅是縱觀古今的工具，更是一種人生的財富。
讀書可以充實人生。沒有書的人生是乾涸的，就像一望無際的沙漠一樣，了無生機。書本是人生最大的財富，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，雖然這句話書寫出了讀書的功利性，它也激勵了一代又一代士人為之奮鬥，同時也提高了這部分人的文化素質，充實了他們的人生。讀書是人生最難得的儲蓄，一點一滴地積累，最後你會發現自己是世界上最富有的人。
讀書可以提升修養。讀書是一種學習的過程，也是提升自我修養的過程。一本書里有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生折射一個世界。讀詩使人聰慧，讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收穫。“懸樑刺股”、“鑿壁偷光”的故事至今仍激勵著我們炎黃子孫的奮發進取，提升自我修養是每一個人的畢生追求。讀書也是一種修養，能塑造人的品格，升華人的內涵。
讀書可以享受生活。它時刻調控著我們的心靈。當你枯燥煩悶時，讀書能使你心情愉悅;當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的內心，讓你看清前行的路;當你心情愉快時，讀書能讓你發現身邊更多美好的東西，讓你更加享受生活。讀書是一種最美的享受。
讀書可以感悟人生。讀杜甫的“朱門酒肉臭，路有凍死骨”使人感悟世態的炎涼;讀李白的“安能折腰侍權貴，使我不能開心顏”使人領悟官場的黑暗;讀魯迅的“不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡”使人認清國人的劣根性;讀巴金的《大歡樂的日子》使人感到未來的希望。書是我們的朋友，它教會我們如何去看待人生。讀書是人生的必修課，閱讀書籍，感悟人生，幫助我們走好人生的每一步。
書是黑夜中的北斗星，讀書讓我們辨別了前行的方向;書是遠處的燈塔，讀書給我們照亮了前行的路;書是遠行的風帆，讀書推動了我們的人生之船駛向成功的彼岸。讀書吧，因為讀書，會使你的人生更精彩!