hello大家好，今天小爽老師給大家帶來的是一部電影《成長教育》(An Education)。看似枯燥的外表下實際上是一個浪漫而又深刻的“愛情故事”，相信無論你是15歲，還是25歲，大家的內心多多少少都會產生共鳴。
01我們都是珍妮
珍妮是個理智的年輕人，她學習優秀，人緣很好，長的很漂亮。她對藝術有著自己的見解，在高中應該也是很多同學心中的女神一樣的存在，當然這一切都深深吸引了中年多金男大衛。從一開始的搭訕就能看出大衛是個情場老手，年輕的我們和珍妮一樣，自認為什麼都懂，自認為自己能夠輕而易舉地獲得奢靡享樂的生活。但珍妮為此付出了巨大的代價——放棄了牛津大學，放棄了本來屬於她的種種可能。當得知自己被騙之後，她幡然醒悟，通過老師的幫助重返學校，考上了牛津大學。結局雖然是happy ending，但箇中滋味，只有自己體會。
可能，任何一個在各種約束之下規規矩矩的普通高中生，都拒絕不了享樂，奢靡，隨心所欲的生活的誘惑。既然生活可以因為外貌帶來捷徑，為什麼還要辛辛苦苦去奮鬥?在努力升學和輟學進入上流社會之間，珍妮毫無疑問選擇了後者，但是大衛的話已經預示了結果，那些高檔餐廳，不是樹上長的，不是天上掉的，現實不存在搖錢樹。就像人們對斷頭皇后的評論：她那時候太年輕，不知道所有命運贈送的禮物，早已在暗中標好了價格。浪費的時間，出賣的靈魂，便是燈紅酒綠之後無限空虛的來源。
02生活處處都有誘惑
現實殘酷的一點在於，生活處處都有大衛。當然不只是說想要泡妞的有錢的中年男子，還有很多事物誘惑著少年少女，甚至，有些父母也在傳遞這樣一種思想。有的學生曾經問，老師，我爸說以後等我結婚了，就把房留給我，那么我們現在學習是為了什麼啊，以後吃飯也用不到歐姆定律呀?
突如其來的這個問題讓我不知所措，因為在我的初高中時期，說實話，從來沒有質疑過學習的意義。我出生在一個小縣城，家庭情況一般。從國小，到國中，到高中，我都堅定的認為，只有考上大學，才能離開我的家鄉，從小縣城的人事物中逃離出去。初二那一年，我的同桌對我說，她可能考不上高中了。我問她那你要去哪裡?她說，可能去上班吧。輟學-上班-結婚-生子是大多數人的生命軌跡，但我不想這樣。而我逃離這裡的唯一途徑只有學習，就是這樣，從來沒有想過學習的意義。
但是現在的孩子不一樣，一出生，就被全家人所關注，被給予最好的食物和生活用品，上最好的課外班和補習班，他們的父親母親或是富商，或是從政，最普通人家也至少有一兩套房子可以繼承。他們大部分都不知道為什麼要上學，大批的青少年在家庭中應付父母，在學校中應付老師。他們打遊戲打的不亦樂乎，他們談戀愛談的轟轟烈烈。他們口口聲聲要追求最好的，最無悔的青春，但他們的青春是怎么度過的?或許，打一場遊戲可以鍛鍊團隊合作能力，或許，談一場戀愛可以看清楚人性善惡，但是，當這一切發生在擁有空洞大腦的人身上之時，可能只是為了最原始的享樂。
03讀書的意義
一天，和一位朋友聊天，他說他無法忍受現在的人際關係，我說，你可以刻意的獨處一段時間，摒棄外界的浮躁。他的一個習慣讓我覺得很佩服，當他感覺無法忍受的時候，就去拚命讀書，開闊自己的眼界。人活著很容易，有空氣，水和食物就行。人活著又很艱難，因為餵飽大腦需要大量的見識和思考。為什麼要學習?學習或許不能餵飽你的肚子，但可以餵飽你的大腦，讓你知道你是在真正的活著，而不是別人籠子裡的金絲雀，或者北京高樓中的一隻豬。
所以，什麼是最無悔的青春?與豬隊友打遊戲，與渣男談戀愛，找大叔求包養?欲望和享樂會不斷的腐蝕你的骨骼，直到捏住你的心臟，讓你深陷其中無法自拔，到頭來才發現，命運為這一切貼的價簽，就是人生中本來應該有的無限精彩和無限可能。成長的魅力也在於，當你回顧這一切的時候，才會明白當時的選擇有多么的幼稚。
作者|小爽老師