關於雪的作文：悲涼的雪花
摘要： 雪花漫天飛舞，我輕輕地拿出笛子，茫然望著天堂的寵兒在頑皮嬉鬧舞蹈。悠揚傷感的笛聲蕩漾在山崖山谷中經久不衰，雪花好奇地靠近我的笛孔，想知道如此的悲傷是怎樣表達。雪花剛湊近，卻被我心靈的氣息吹散開，雪花又似懂非懂的點點頭，飛下崖去……
雪落下來的時候，我思緒蹁躚。
這來自宇宙里的浩渺之水，這些天堂里的蝴蝶。它們曼妙著、舒捲著，飄落在我的頭髮上。風如鷗鳥的翅膀，輕輕一剪，騰起謎一樣紛飛四溢的雪焰。世界在我此刻的打量里是如此的新美如畫。
我不知道自己從哪裡來，要到哪裡去。但這些似乎都不重要。
人生是如此的簡單，我想。就像此刻，立在這落雪的山崖，就是人生。
山谷中滿是覆著雪的枝柯，珊瑚般玲瓏，晶瑩、清幽。一縷寒風拂過，靈性雪花擁過來，在我眼前飛舞，飛舞在蒼茫大地之間，無一絲疲倦。
雪花濡在我臉上，發出快樂的嘆息聲，思緒張揚如寒風。人生到底是什麼？
參悟不透，如果參悟透了，或許可以成仙了。
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”這其中的傷悲和無奈落盡又存得了什麼？
多年前，我的世俗生命開始了，我悲苦的尋找著人生是什麼。
“人生如夢”似乎很對，但人生真的如同那虛無縹緲的夢境嗎？雪花濡在我臉上，發出快樂的嘆息聲。
“人生是殷切的期待。”水珠期待著寒冷把自己封凍，幻化成靈美的雪花紛飛在風中，而我則期待著一個力量，融化我心的悲涼。哪怕給我一絲悲涼的笑，讓寒風帶走，帶去等待春天，直到把我悲涼的笑融化開來，能夠呈現開心的幻影，也就滿足了。
雪花漫天飛舞，我輕輕地拿出笛子，茫然望著天堂的寵兒在頑皮嬉鬧舞蹈。悠揚傷感的笛聲蕩漾在山崖山谷中經久不衰，雪花好奇地靠近我的笛孔，想知道如此的悲傷是怎樣表達。雪花剛湊近，卻被我心靈的氣息吹散開，雪花又似懂非懂的點點頭，飛下崖去。
“人生苦短。”苦自不用說，但短嗎？
我隨著雪花一起飛身躍向山谷。天使問我：“你想幻化成什麼？”我說：“雪。”天使迷惑的望著我，“為什麼？”“既然我心中的悲涼無法融化，那么我期待著寒冷把自己冰封。”我悲涼的笑笑，低頭看著人間飛舞的雪花。
天使發出快樂的嘆息聲。又一片悲涼的雪花落到了人間。
關於雪的作文：雪花少年
雪花下，那些奔跑的少年
比雪花會打滾，比風會跳躍
有些泛髒的衣服、紅領巾
比天空更通情達理
而又令人沉思不解
追逐打鬧，解開冬日的禁令
鈴聲響起，比一杯茶更暖胃
對眸間說穿魯迅的遜色
愛上閏土的開懷
怕與不怕，多或者少
雪花少年，此起彼伏
內向還是開朗，各顯精彩
也許很少有一個身影跟隨雪花少年涌動
只有寧靜守望的人
看著精靈們的飛舞、左右
一層又一層起來、爬下
爬下、起來
雪花少年在視線里栩栩如生的中笑了
那容顏像跑進我家的松鼠開始捉迷藏了
甘肅省華亭縣裕民國小六年級:富永傑
關於雪花的作文：雪花——冬天的精靈
有人喜愛花朵的芬芳，有人眷戀天空的神秘，還有人痴迷流水的清澈，而我卻陶醉於雪花的純潔。雪花，像一個個可愛的小精靈，在雲端漫步著、飛舞著；又像一朵朵蒲公英，在空中鏇轉著，升騰著。
“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。”的確，冬天沒有春天的鳥語花香，沒又夏天的熱情奔放，也沒有秋天的疊翠流金，但它卻又“千里冰封，萬里雪飄”的銀裝素裹！而這一切都是雪精靈們的傑作。是它們，讓冷酷無情的冬天變成粉妝玉砌的世界，讓鈴兒似的笑聲傳遍每一個角落，讓一隻只“玉蝴蝶”撥開人們沉睡的心靈。
雪花依舊飄著，童話還在演繹。不一會兒，雪花就戴著六角帽降落傘落到了高山上，遠遠望去就像灑滿了無數的珍珠一樣，讓山巒變成了令人神往的天堂。雪花飄到了樹木上，好像為樹木披上了銀裝，一陣風吹過，雪花簌簌的落下來，使人不禁想起了“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的千古名句。雪花落到了田野上，為莊稼們蓋上了一層厚厚的棉被，看來農民伯伯們來年真能枕著饅頭睡啦！田裡的拖拉機轟隆隆的響著，好像在演奏著一首“瑞雪兆豐年”的讚歌！
“雪落有晴天”。雪聽了，外面的世界真是“紅妝素裹，分外妖嬈”江山如此多嬌，引大人小孩出來鬧。沒多久，一個個雪人拔地而起，一個個雪球堆積成山，一串串腳印像歡快的音符演奏著雪花的歌聲。
雪花是冬天的使者，雪花是冬天的精靈，雪花如尋夢的蝴蝶，漫天飛舞著……
關於雪花的作文：漫天紛飛的雪花
然而今年的冬天來的似乎有一點遲，尤其是今年的第一場雪，一直到了立冬的後三個星期了。可是，遲來的雪天，並沒有將我們的快樂拖遲。
早上，我6：00起來，像往常一樣，洗臉、刷牙……當我吃完早飯，背起書包下樓是，我好像被眼前的景象給迷惑了，我以為是我的幻想，可當我揉揉眼睛再次看是，我發現了，這是真的－－下雪了。
我到了學校，像往常一樣，學校里依然沒有幾個人，但和往常不一樣的，操場上是一片雪白，幾乎沒有腳印。看著這一切，真不忍心讓它被同學們無情的腳印所破壞。
果然，沒有幾分鐘，同學們陸續走進學校，這一切已經破滅了。
“人生有失去就有獲得”這句話說的真好。
操場上馬上就有了同學們的嬉笑聲，但畢竟是早上，這愉快的聲音有迅速消失了。
很快的，二節課下了，這天氣是不能上操了，這對我們來說無疑是一個好訊息，同學們紛紛“武裝”好，準備下去“開戰”。我沒有下去，以為我害怕收到“攻擊”
我爬在窗戶上看著，我沒有看同學們“打仗”的情景，我在注視著漫天飛舞的雪花，我陷入了深思：這雪花到底是什麼？我突然想起一種非常搞笑的說法：雪花是天神的頭皮屑。我好奇怪，雪花這么美的景象，怎么會有人將它和那么骯髒的東西結合起來呢？依我說，雪花是上天賜予我們的快樂……
我回過神來，眼前的事情證實了我的猜想，瞧！同學們玩兒的多開心，他們好像都已經忘記了自己是一個初二年級的學生，忘記了自己的學業……
看著漫天紛飛的雪花，我們的未來將會怎樣，一年之後的中考我們會怎樣，那時，我們還會這么快樂嗎……
不說這些了，看同學們玩兒的那么開心，我也有點忍不住了，我也要下去！！
關於雪花的作文：假如我變成了一片小雪花
早晨，我起來發現外面下著鵝毛大雪。紛紛揚揚的雪花飄落下來，落在房檐上，落在屋頂……外面成了一片銀裝素裹的世界。我看著看著，突然想到：如果我也是一片小雪花，那該有多好啊！漸漸地，我陷入了無限的遐想之中……
假如我是一朵小雪花，我要飛到幼稚園和小朋友們一起嬉戲。忽然，我看到一個小胖孩穿著大棉襖，在雪地上高興地跑啊，跳啊。我看見了，忍不住想和他開一個小小的玩笑，便悄悄地鑽進了他的衣服。一不小心，把他凍得瑟瑟發抖。我又繼續向前飄，忽然被一雙稚嫩的小手接住。一對天真的小眼睛好奇地打量著我：想知道我有幾個花瓣呢！這是我的秘密，我可不會告訴他。於是，我趁他不注意，就腳底抹油——溜了，只在他的手心留下一滴小水珠。
我飄啊，飄啊，飄到了音樂教室。老師正在教小朋友跳“雪花舞”，可是，他們跳得不夠輕盈、不夠優美。我迫不及待地想衝進去當他們的老師，因為我的“雪花舞”可是跳得最好的啊！只可惜窗戶關得太緊了，我使出了九牛二虎之力也進不去。我只得垂頭喪氣地飄走了。
假如我是一片小雪花，我還要做長途旅行，飛到遙遠的南方去，飛到終年不見積雪的南方去。海南的小朋友見到了我，十分奇怪：“你怎么有六個花瓣啊？你怎么是白色的啊？你……”我自豪地回答：“沒見過？我是雪花。你瞧我，多么潔白，多么美麗啊！”可惜我在南方不有久留，只好不辭而別了。我在心裡默念著：“對不起，南方的小朋友們。”
雪越下越大，我的思緒越飄越遠，小夥伴來找我，我急忙跑出去堆雪人、打雪仗了……
關於雪花的作文：美麗的雪花
冬天，最令人陶醉的自然是雪景，雪是潔白，美麗，而可愛。雪那潔白而不刺眼的色彩是最刺眼的，就算是天上的雲朵，海上的浪花，在它面前也似乎遜色了。
雪總是在人不知不覺的時候，悄悄地來到人世間，它們給房子，樹木，都披上了華麗的銀裝，給大地蓋上了厚厚的大棉被，那是萬物都是銀光耀眼。
玉屑似的雪末從天空中左搖搖，右晃晃，還擠擠撞撞，就像一個喝醉酒的人在走八仙步空中，隨風飄揚的雪花，一會兒貼在了牆上，一會兒貼在了玻璃上，一會兒上，一會兒下，到處飛舞，好像一個頑皮的小孩與我們玩捉迷藏。雪花落在了房子上,好像給房子戴上了一頂白帽子；雪花落在樹枝上好像披上了厚厚白衣；雪花落在了花草的枯枝上，好像帶上了一條白紗巾；，雪花落在黑色的柏油路上好似“朱古力奶油派”。片片雪花隨風飛舞，好像白色的精靈穿梭於世界各個角落，令大地華光四溢，精彩紛呈。
雪越下越大，從一點點的，變成一團團的，似乎從天上撒下來的棉花團。雪花不停地飛舞著，像棉花，似柳絮，如楊花，漫天飛舞。
漸漸地，漸漸地，雪停了，萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。這銀色的世界好像只用白色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，畫的主要顏料為銀白色，它譜寫著一處處生動的景色，銀色的世界美麗而祥和。
雪不僅美麗，還為我們帶來了快樂。同學們課間湊點雪，團個雪球，向面對的同學打過去，“啪”的一身雪，“哈”的一陣笑，加上“哼，你要小心嘍”身上又是一片白，而被“打”者的臉上露出了哭笑不得的神情。就這樣，你投我一下，我擲你一下，玩得不亦樂乎！（此段描寫寫出了雪給同學們帶來的快樂，描寫生動，視角獨特，通過“啪”“哈”“哼”等幾個詞語刻畫出了同學們喜悅的心情）
喔，我喜歡雪花，皚皚白雪漫天飛舞，美麗的雪花，是神奇的大自然賜給人間的奇特風景！
關於雪的作文：溫情的雪花
一片溫情，可以融化一方冰雪；一片溫情，可以滋潤一株小草；一片溫情，可以叫醒一朵小花。也許僅僅如此。但我明白，既使是花，既使是草，也有它偉大的一面。
在一個寒風刺骨的傍晚，人們都在忙著回家，因為今天是除夕我可忘不了這個。街上沒有人，乾冷乾冷的，不一會兒又飄起了紛紛大雪。我又加快了去修理部找爸爸回家過年的腳步。
“爸，咱回家吧！”一句話讓空空的街道迴蕩著我的聲音。“走吧！”爸爸拉起我的手往家走。正在此時，遠處傳來了一個聲音。“麻煩您了，我的車壞了，街上都找遍了，全關門了，您能不能幫我修一下。”
嗯，大過年還不讓人回家，真是站著說話不腰疼，不讓人家過年了。我看了看爸爸，握緊爸爸的手，把嘴放到他耳邊，“爸，咱走吧，媽媽還在家等著咱們呢！”“把車放這吧，一會兒就修好！”“謝謝您了。”我怒氣沖沖地看著爸爸，拚命地搖著他的手，“爸爸，您不回家過年了？”爸爸和顏悅色地看看我，“老師不是常教你們要助人為樂嗎？”“可是……”我顯得有些無話可說，便獨自一人消失在黑暗中跑回家了。
回到家我不停的在向媽媽“訴苦”。時間慢慢過去了，八點、九點……九點多了，爸爸還是沒有回來。
一會兒，一陣沉重的腳步聲傳入了我的耳朵，隨著是一陣喘息。
爸爸推門進來，看著他滿身的雪水和油泥，我的淚水一下子奪框而出。
這是一個特殊的除夕，月光改為了雪花，晚飯的時間改為了九點，飯後的笑話改為了諄諄教導，但惟獨沒有變的是：依舊幸福；依舊溫馨；依舊甜蜜。雪越下越大，天空被雪擦的格外明亮。在我心裡，雪不在寒冷，而是充滿了溫情。
爸爸的心，融化了雪花，即使在著寒冬，我也可以感受到春一般的溫暖。
雪花禮讚
拉開窗簾外面的世界蒙蒙籠籠籠罩著一層煙霧
雪花飄飄灑灑被一絲絲刺骨的風串起來
為大地媽媽帶上項鍊姑娘的頭髮上
校園的圍欄上都有他們的蹤影
雪花壽命短暫
只有從天到地飛舞的距離
潔白無暇落到地上便被黑土埋葬
當我再次拉開窗簾呵大地披上了
銀裝樹木裹上了絨裳
我不敢相信雪花不是已經向大地屈服了嗎使他們戰勝黑土的是哪一種力量
雪花與小樹
下雪了，下雪了，許許多多可愛的小雪花從天而降。雪花落在馬路上，馬路穿上了白衣服。雪花落在田野里，麥子蓋上了白被子。雪花落在小朋友的身上，小朋友心裡開出了快樂之花。雪花落在森林裡小樹戴上了白帽子。飛呀，飛呀。眨眼間天地變成了一種顏色 ——白色。幾片小雪花落在了一棵小樹上。小樹說：“雪花妹妹你們怎么來了？”“我們每年冬天都來呀，難道你忘了嗎？”一群小孩跑來。一個小男孩說：“這棵小樹真像一把白色的大傘。”另一個小孩說：“小樹像穿上了一件潔白的外衣。”小女孩說：“小樹像一個個白色的小蘑菇。”有一個小孩說：“你們說的都不對，小樹應該像朵朵白花兒。”雪花笑著說：“小樹像一個可愛的雪娃娃。”小樹在一旁美滋滋的聽著。心裡樂開了花。小樹對雪花說：“以後你常來呀，我非常歡迎你！”雪花們開心的說：“謝謝你！我會的。”從此，每年冬天都會下雪。
關於雪花的作文：雪花贊
春天，萬物復甦，生機勃勃；夏天，烈日炎炎，百花齊放；秋天，碩果纍纍，天高雲淡。
然而我最喜歡的，還是那寒風凜冽的冬天和那潔白晶瑩的雪花。它雖然沒有斑斕的色彩，但卻能給世界打造一個純潔無暇的空間，它是一個孕育希望的季節。
冬天是個魔術師，它用雪這個道具裝扮了整個世界。雪花，落在地上，像是給大地鋪上了一張銀白色的地毯；落在屋頂上，像是給屋頂蓋上一層厚厚的棉被；落在樹枝上，像是給樹枝鑲嵌了一根根美麗的銀條；落在小朋友的身上，像是一個個會跳舞的小精靈。這一切，在陽光的照耀下，顯得格外晶瑩剔透！
我喜歡在雪地中走感覺，一絲絲涼風吹進，撩起我的頭髮。我喜歡站在雪中，看雪花飄落，想像自己有一對雪白的翅膀，如同進入仙境一般。
雪是那么輕、那么白，看見它你就會想到“純潔”一詞，我不知該如何評價雪，我只知道它很美，在空中飄舞，展示著自己的舞姿，帶著對天空的眷戀，漫漫飄落，你知道白色與綠色搭配起來有多美嗎？在雪的點綴下，松樹顯的更加有氣質。它使大地一片白茫茫，把大地與天空連在一起，使大地顯得那樣純潔、寂靜，雪雖帶不來像春雨那樣的生機，但能總結生機後的成熟；雪雖帶不來像閃電那樣的光亮，但能讓人們認識了純淨，雪與大地像一對戀人，手挽手陪它走完短暫的冬季。
你的心靈深處是否有一片純潔的雪地呢？雪不是因美麗而純潔的，而是因純潔而美麗的；人不是因美麗而可愛的，而是因可愛而美麗的。
我愛這美好又孕育希望的冬天，更愛這美麗而純潔的雪花！