讀《小木船》有感
今天,老師在課堂上給我們講了《小木船》的故事,聽完故事,我深受啟發。這個故事告訴我,友誼在生活中是多么的重要。《小木船》講的是小作者和他的好朋友陳明因為小木船產生矛盾的故事：一天,小作者和陳明在一起做小木船,小作者拿起陳明做的小木船看了看,一不小心,他把陳明做的小木船掉到了地上,小木船摔壞了.陳明很生氣，推了小作者一下,他又踩到了陳明的小木船上,小木船被踩碎了。陳明哭著讓他賠,他對陳明說：“對不起”,陳明把他的小木船摔到地上踩了兩下,提起書包嗚嗚的哭著走了。過了幾個星期,陳明跑到小作者那兒,送給了他一隻小木船,對他說：“明天我就要搬家了,這隻小木船送給你，留做紀念。”說完陳明就走了。我的生活中也有這樣的事情,我上二年級的時候,有一次,我們的小組在做值日,杜建雙不小心把水灑到我的身上,我很生氣,他對我說：“對不起”,我不理他,從這以後我不跟他玩了。有一次,我寫作業,有一道題我不會做,他看到了,主動過來幫助我,在他的幫助下，我很快做完了這道題。從此,我們又成為了好朋友。我覺得大家應該互相關心,互相幫助,這樣就沒有矛盾了。 簡評：把你的感受和大家分享吧
因為小木船而發生的事
陳明自從小時候就是我的死黨，一塊兒上學，回家，一塊兒學習。
有一天，我和陳明複習完功課，就把自己心愛手工課上做的小木船拿出來玩。陳明見我這個做的很精緻，就拿愛手上，翻過來轉過去地看，不料他一不小心，“啪”的一聲，小木船掉在地上摔壞了。我一看，我辛辛苦苦做的小木船被摔成了個“四不像”，急了，說：“你賠！”“我不是故意的！”陳明激動地分辨著。"誰叫你不小心，快賠！”我生氣地說著，還用力推了他一下。陳明一個踉蹌，正好踩在小木船上，把它踩得粉身碎骨。我一急，把他的小木船丟在地上，抬起腳用力踩碎後，一把抓過書包，不顧陳明地回了家。我和陳明的友誼就這樣一刀兩段了。轉眼過了兩個多月我還是對陳明愛理不理的。放學後，我走在前面，陳明走在後面。我偷偷瞥了一下陳明，只見陳明拿著一個鼓鼓的紅袋子三步做兩步地往我這邊走。陳明激動地把那個紅袋子往我手裡塞：“那天我不是弄壞了你打小木船嗎？現在我賠你了，原諒我吧！”我激動得說不出話來，只是緊緊我握住了陳明的手。
從著件事後，我和陳明又成了形影不離的死黨了。
六年級:唯筱--李佳蔓
續寫一隻小木船
我和陳明是好朋友。常常有說有笑，不離不散的。
一天上午，我們在手工小組裡用了很多時間完成一隻精緻的、美麗的小木船，但在下午，我們之間發生了一件不愉快的事情。我把我的小船那出來玩，陳明見了拿起來玩，不料他不小心把我心愛的船摔爛了。我一看，生氣的說：“陳——明，你居然把我的小船摔了個“四不像”。”“我不是故意的，我不是故意的。”他紅著臉分辨道，我氣呼呼地說：“不管你三七二十一，都要賠。”我非常生氣，好像要開打一樣，但又不想打。推了一下，又踩了一腳小船。我看見，把他的小船狠狠的往垃圾一扔，便抓起書包走了。
過了兩三個星期，我在我的座位上坐著寫作業，他給了我一袋東西，便走了。我打開來一看，有一封信，還有一隻精緻的小木船比我以前的好多了，我打開那封信，上面寫著：
我的好朋友，我讀完這學期就要轉學了，我怕你會忘記我要賠你的那隻小船的事，就先給你吧！這隻小船，是我自己做的，希望你能收下它做紀念吧！
十年後，我們都上大學了，我一直珍藏著它，因為我去到哪兒，這隻小船就把我們的友情帶到哪兒，我看著它，仿佛陳明就在我的面前一樣。
六年級:mason1031
友誼的小木船
我和陳明是鄰居，也是同學，我們從小就在一起長大，我們總是放學後一起回家，是形影不離的好朋友。
一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明拿著我的小木船，仔細的看著，似乎被小木船的精緻做工迷住了，可他一不小心把我的小木船摔壞了。陳明紅著臉說：“對不起，我不是故意的！”我生氣極了，怒氣沖沖的說：“哼！你就是嫉妒我的小木船比你的好！”順手還推了他一下。陳明毫無防備的倒退了幾步，不小心又把小木船踩得粉碎。
這真是火上澆油，我一把奪過他手中的小木船，毫無理智的摔了下去，並且狠狠的踩了一腳，把小木船踩的粉碎。我瞪了他一眼，走開了。
往後的幾天，我沒又和陳明說話，也不再與他一起回家，並且我還時常與他作對。
一天，我回家時，發現陳明緊跟在我後面，偷偷的望著我。我心想：陳明，對不起，我知道你不是故意的，那天是我不對，我不該摔壞你的小木。可是我沒有勇氣向你道歉。
一會兒，陳明走了過來，從口袋裡掏出一隻小木船，放在我的手中，對我說：“對不起！我摔壞了你的小木船，現在，我賠你一個新的！”
我連連搖頭，羞愧的說：“不，是我對不起你！是我對不起你！”