樂於助人好品質的作文

幫助別人就是一種幸福,樂於助人也是一種好的品質。小編給大家整理了樂於助人好品質的作文,希望你們喜歡!

樂於助人好品質的作文篇1

在我們班樂於助人的人很多,但周可薇最熱心。別人遇到了困難,可薇總能第一個去幫助。

有一次,我被榮幸的選進了學校的大合唱隊。但有一天,我生病了,沒法上學。

這個星期一,可薇告訴我:“大合唱又新學了一首歌,叫《紅星歌》,老師還教了動作。寫完作業後我來教你吧!”我心想:可薇可真熱心呀,我可要好好向她學習!

寫完作業後,她馬上把我拉到操場上,他被對著我,說:“你先看我做一遍。”說完,她邊唱邊做起了動作。

這首歌的動作,在左右轉時,節奏老是跟不上,不過可薇馬上多教了我幾遍,終於,第四遍時我做的動作才熟練。可薇說:“真是功夫不負有心人呀,在這么短的時間內,你竟然學會了!”我笑著說:“那是因為你教得好!”

她教的時候,神情嚴肅,在陽光的散射下,因為她教的很起勁,所以他滿頭都是汗。

在下午大合唱時,我很緊張,生怕做錯了。不過我心想:今天中午可薇已經教了好幾遍,肯定不會錯。老師開始放音樂,我心裡一遍又一遍地複習著動作。隨著音樂的節奏,我起勁地做了起來,沒想到這一遍下來,我竟然沒做錯一個動作。老師表揚了我,說:“你真棒!沒來上學都跟上了大家的腳步!”我在心裡不由得自豪起來,但這個“榮譽”還要歸功於可薇,是她幫助了我。

可薇這種助人為樂的精神真值得我們大家學習!

樂於助人好品質的作文篇2

在我的生活中有許許多多的好朋友,其中我的一位最特別的朋友要屬“黨鶯歌”了!記得最初見到她的時候,她矮墩墩的個子,挺挺的小鼻子上長著一顆黝黑黝黑的痣。一雙黑葡萄般的眼睛睜得滴溜圓,但是我從她的眼神中讀懂了她一定是一個樂於助人的女孩子。

有一次上體育課的時候,大家都在跑步,跑著跑著我的鞋帶給開了,我自己沒太注意,跑到中間時,一不小心給摔倒了。我低頭一看,腿給摔破了正在流血,那火辣辣的疼痛使我的眼淚在頃刻間就溢出了眼眶,這時班上的許多同學都看著我笑了起來,可是我的耳邊突然想起了一個熟悉的聲音:“你沒事吧!”我抬頭一看,原來是“她”,她焦急的望著我,我說:“沒事!”於是我吃力的想要站起來,可是一陣疼痛使我不得不再一次坐在了地上,只聽見她驚呼了一聲:“哎呀,你的腿流血了!”她不由分說地把我攙扶到椅子上,急忙掏出一張紙巾,一點一點幫我輕輕擦拭著腿上流出的血,還不時地用關切的眼光望著我,當看到我臉上沒有一絲的痛意時,才又放心的幫我繼續擦著,擦完後她小心翼翼地將一塊乾淨的手帕綁在我的腿上!我頓時感覺到疼痛減輕了許多,當我抬起頭緩緩的向她看去時,這才發現她的額頭已經掛著幾滴晶瑩的汗珠,臉上依舊洋溢著歡樂的笑容!

時光飛逝,一轉眼六年過去了,當年那個矮墩墩的小女孩已經變成一個樂於助人的“少先隊員”了!我望著她開心地笑了!

樂於助人好品質的作文篇3

星期六的那天早上,天氣特別的好,我和媽媽乘著汽車去二姨家,車上的人可真多呀!幾乎都沒有座位了,這可怎么辦啊!忽然,我看見了一個空位,急忙叫媽媽來坐,媽媽讓我坐在那裡。

不一會兒,有一位老奶奶手裡提著一個沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車,她白髮蒼蒼,額頭上有三道皺紋,一邊走一邊喘氣。看上去八十多歲,站到一個年輕人的身邊。這時,車上的人有的用報紙擋住臉,有的向窗外看,有的則視而不見。我看著老奶奶失望的樣子,心裡很不好受,這時老奶奶的包碰了他一下,他大聲說:“幹嘛呢,這么大歲數了,這么不小心。”說完扭頭面向窗戶打起了電話。

老奶奶不說話。只是嘆了一口氣,站到了我的身旁,我想給她讓座,可是她坐了,我呢!再說車上的人又這么多,我不得擠成“肉餅”呀!算了,還是別讓了。微風吹來,紅領巾在我的胸前飄動,它給了我勇氣,我連忙站起來,說:“老奶奶,您快坐,快坐。”老奶奶高興得直誇我是個好孩子。這時那個大哥哥,臉上紅彤彤的,車上的人都向我投來了讚許的目光。我呢,不好意思的低下了頭,其實心裡別提有多美了。到了二姨家,我把在車上的事和大家說了,他們都說我是一個樂於助人的好孩子。

通過這件事我知道了:只要你幫助別人,別人一定會感謝你,也會在你有困難的時候幫助你。所以我真正明白幫助別人,快樂自己這句話的真義了

樂於助人好品質的作文篇4

我是五年級的學生,我有一雙炯炯有神的眼睛,長長的睫毛,高高的鼻樑。長得高高的個子,有著一頭烏黑亮麗的頭髮。我是樂於助人的女孩。

記得有一次,我在馬路邊看到一個老人,那個老人面容憔悴,看起來是很久沒有吃東西了。我看到如此場面,心裡覺得很不是滋味,便想走上去看看老人究竟怎么了。我去問了問老人,老人聲音聽起來低沉,說了一句:“小朋友,我年老了,走路時不小心摔了一跤,手受傷了,沒有什麼大礙的,你不用擔心。”我聽了後,很擔心地問:“怎么可能呢?老人你看你摔得這么重,手一定很痛,我怎能不擔心呢?”然後老人說了她的遭遇。我明白事情後非常同情這位無助的老人,便把老人帶到家裡。我先用清水幫老人洗傷口,隨後給老人用藥,給老人擦臉、洗腳…我又給這位老人拿了一些好吃的東西,幫老人充飢。老人吃完後看起來臉色好多了。我便讓老人留宿在我家一晚上。

第二天,老人說她想出去外面散散心,我在家反正也沒有什麼事做,老人老了,行走也不方便,我便答應老人陪她出去走走。老人邊走邊說:“其實小朋友,我很感謝你對我如此的照顧,一般人一定沒有你這么樂於助人,這么熱心去幫助別人。這事我一定要重重表揚你”我很謙虛地說:“老人,你不用這么客氣,這些都是人人都應該做的!俗話說:“尊老愛幼”我們都應該去為老人做這些事情,這是本分。”

瞧!這就是我,一個樂於助人的我!

樂於助人好品質的作文篇5

為什麼說我是樂於助人的孩子呢?

有些同學忘記帶彩紙、剪刀、尺子……我都會大大方方的借給他,就拿星期四的美術課來說吧!星期二美術老師布置作業:帶剪刀、彩紙,雙面膠、雞蛋殼或者桌球(至少帶兩個)四樣東西,到了星期四,有些同學就沒有帶,急急忙忙的借東西,有的借我的雞蛋殼,可惜我就帶了兩個,有的借我的剪刀或者接我的剪刀還有的借我的彩紙和雙面膠,我都爽快的答應了!

還有一次,我借借別人的小雪花,我弄完了,就還給她了,因為我上體育課自由活動的時候,我會用到它,快上體育課了,我的好朋友急急忙忙的跑過來,說:“你能不能給我點小雪花。”我說:“可以,多少呢?”她說:“一點點就可以。”我抓了一小把給她,她說:“在一點點就可以了。”我有又抓了一小把,我看見她那裡邊還是很少,我就又抓了一小把,可是她早已經蓋上了。我只好又放回去了。上體育課了,我和她分工明確,我們沒少乾,我們玩的滿頭大汗的,也不覺得累,我們還覺得時間不夠用。

這就是我——一個樂於助人的小女孩——車安怡。

樂於助人好品質的作文篇6

“贈人玫瑰,手留余香!”我認為幫助別人是一件很容易的事情,比如:借塊橡皮啦、撿一下鉛筆等,心中牢記一句話:助人是快樂的,助人是善良的,只要你會幫助別人,我相信,你一定能夠做一個快樂、善良的人!

那是一個難忘的早晨,媽媽帶著我去培訓班上課。一到教室,我立馬放下書包,和夥伴們在教室里你追我趕,正當我玩的起興時,腳步漸漸放慢了,夥伴們似乎發覺了什麼,紛紛走過來問我怎么了,我沒有回答,只覺得臉上一陣陣發燙。因為,今天早上每個班的班長可是要去開會的,她是我們班的班長啊,怎么能在這個時候不見了呢?正在這時,大隊委員走了過來催促道:“快點去會議廳,不然你們班又要扣分了!班長也要受到處分!”我一聽,嚇了一大跳,所以不經過大腦思考就橫衝直撞地跑出教室,快到會議廳門口了,我卻有些猶豫:我可是最討厭開會和一些公務事了,但是,為了她——我的好朋友就必須認真聽講,因為這是她最喜歡的培訓班。就這樣,我整整聽了好幾個小時,在老師講話的過程中,我忽閃忽閃的眼睛睜得大大的,靈敏的耳朵一直聽著、聽著。

出來之後的我十分開心,因為我幫助了她,能讓她繼續在心愛的培訓班裡認真讀書,快快樂樂就當一個好班長!

幫助別人,自己和他人都會快樂。最重要的是,我們之間的友誼又加深了好幾層,一起來幫助你身邊的人吧!

樂於助人好品質的作文篇7

一天,我洗完澡,來到鏡子前梳頭,鏡子中也有一個女孩,她的臉上嵌著一雙大大的眼睛,很有神,留著烏黑的長髮,小麥色的皮膚顯得很壯實。

我沖她笑,她也沖我笑,我撅撅嘴,她也撅撅嘴,真有意思。

別看她貌不驚人,可是,卻天生一股愛幫人的勁,雖然,有的時候會幫倒忙,但是,她也不傷心,說:“學習雷鋒嘛!”

記得有一次,她一個人擠公交去補課的時候,半路車上了一位年邁的老奶奶,老奶奶上車後,環顧了四周,確定沒有空餘的位置了,就找了一個順手的地方站著,於是,她走上去,攙扶著老奶奶到她的位置上去坐,眾人都為我投來讚嘆的目光,雖然,她沒有了位置可坐,但是,她的心裡依然甜滋滋的,看,也許這是是一件極為普通的事,但是,又有多少人能做到呢?

還有一次,樓下王奶奶的腰閃了,疼得倒在了地上,她立馬走上去,扶著王奶奶,一步一步走回家,回到王奶奶的家以後,她也沒有走,她給王奶奶敷冰塊,幫王奶奶上藥,幫王奶奶按摩,最後,臨走時還幫王奶奶貼了兩塊狗皮膏藥。

還有一次,樓下小弟弟摔倒,是她拉著小弟弟到水管邊沖洗,上她家塗了紅藥水。

想著,想著,忽然聽見媽媽叫我,我離開鏡子,她也消失了,哈哈,你們知道了吧,她就是我,我就是她!

樂於助人好品質的作文篇8

“我來幫你吧,沒事,我來吧……”她特別愛幫助人,一聽到這熟悉的話語,就知道便是她了。

她的臉顯得美麗、端莊,耳旁纖細的秀髮隨風飄動著;那濃而細長的眉毛下撲閃著一雙亮晶晶的大眼睛和那小巧玲瓏的嘴,含著天真、活潑的微笑,散發著願意同每個人做朋友的神情。

那是一個下著雨的下午,在我們放學的路上,忽然聽到了一陣號啕大哭。我們一看,原來是一個六、七歲的小女孩被石頭絆倒了,趴在了硬硬的水泥地上。她急匆匆地走過去,用帶著一些同情和可憐的聲音對我說:“你看天氣這么惡劣,還下著淅淅瀝瀝的小雨,我們來幫她包紮一下傷口吧!”我不情願地說:“不吧,我們趕快回家寫作業吧。”她又用懇求的語氣說:“我們就幫她一下吧!”

沒辦法,我心軟,無法忍受這種聲音,可她還偏偏說出來了,我只好把那個小女孩扶上了旁邊的台階上坐下。我站在旁邊幫她們打著傘遮雨,她就蹲著拿出書包里的衛生紙,先給小女孩傷口上的血擦乾淨,然後又把衛生紙圍著小女孩的傷口上包紮了一圈。包紮好後,當這個小女孩向我們道謝時,她還一直千叮嚀萬囑咐地對小女孩說:“回家一定要清理一下傷口,用熱毛巾擦拭一下,再用創可貼包紮一下。”

她不但愛幫助別人,而且對誰都是一視同仁的,不管是什麼人,即使是大街上的清潔工。

那一次早晨,她為了幫助掃地的清潔工,為了幫那個阿姨掃地,自己卻耽誤了上學!

是啊,現在有多少人能像她一樣呢?我為有這樣樂於助人的朋友而感到高興、自豪。

她就是我最好的朋友——萌萌!