請以“踮起腳尖”為題目，寫一篇不少於800字的議論文或記敘文。（60分）
【作文解析】
看到這個題目，我就突然想到必背名篇荀子《勸學》中有句話：吾嘗跂而望焉，不如登高之博見也。跂而望，應該就是踮起腳尖（好像又說是踮起腳後跟，這個並不影響我來反彈琵琶立好意）來看，以便看到目標。但依靠人身體本身的高度和自身的先天稟賦是有限的，踮起腳尖當然就不如“登高”更能望遠，我站在巨人的肩上就能比巨人看得更遠。文化的積累、思想的傳承、科學的發展莫不如此。從這個意義上來說，要拒絕踮起腳尖的小家子氣，而要有登高望遠的博大胸懷。
我們甚至可以說之所以要踮起腳尖，是因為自身的高度不夠或者自信不夠！
記得中學時候因為家貧匱乏，自己不長個子，每次測身高都試圖踮起腳尖增加一點高度，甚至讀大學的時候還在漂亮的女同學面前為自己165cm身高而自卑，內心裡很羨慕有長得高的男同學。現在想來何必！對於身高、相貌甚至殘疾等身體天賦和缺陷要敢於正視，人之所以為人在於思想的高貴，何必踮起腳尖呢！這是箇中心主題，中間可添加若干材料，如貝多芬的醜陋相貌與絕美音符、高貴的心靈，司馬遷的宮刑與發奮修史等等。
網上熱評XX年聯考作文題之“最”，很多人認為最有挑戰性的是湖南卷的《踮起腳跟》, “踮起腳尖……”是人的一個簡單的動作，一個平常用而又平常的動作。“踮起腳尖”能做什麼？最直接的作用是能克服一定的視線障礙，讓人看到更寬更遠的地方；能摘到正常站著而不能摘到的果實；能藉此攀上一個高一級的台階！當然，“踮起腳尖”可以理解為“人的一種力所能及的努力”。人的許多成功都在於“力所能及的努力”。這“踮起腳尖”也是學生學習時摘到桃子的那“跳一跳”！“泰山不避細壤，故能成其大；河海不避細流，故能成其深”；“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”。我們不期望所有年輕人均一次“挾泰山以超北海”，但我們希望所有年輕人通過無數次的“力所能及的努力”成就事業，攀上南天門，蹬上“玉皇頂”！
這“踮起腳尖”價值導向功能突出，又不乏一點含蓄，寓哲理於舉手投足，以小見大。也許有人不以為然：這不有些故弄玄虛？價值引導何不直截了當？然而，如果說對於這樣的念頭也可以理解的話，那么推開說來，一切科學、人的思維就是多餘的了！因為客觀事物本來就是這樣隱晦和含蓄。這一分含蓄，正是一種天然！
小時候，我們為了看到更高的風景，常常踮起小小的腳尖，一雙渴望的眼睛痴痴地望向遠處。腳尖提升了我們的高度，讓我們的眼光延伸到了更遠、更深的地方，於是我們收穫了滿足、快樂、夢想和一切的期待。我們不是巨人，所以我們的眼睛會被峰巒遮掩，而看不到行進的路；我們沒有明察秋毫的智慧，所以我們的眼睛會被一些事物誤導，而導致錯誤的判斷；夢想的果實，也總不會在伸手可觸的地方……那么你是否想過，只要踮起腳尖，稍稍地抬起我們的頭，提升我們的眼光，我們就能看到行進的路--或蜿蜒，或寬窄，或陡峭……提前做好行進的準備，而不至於盲目樂觀或消極悲觀，最終順利到達遠方；我們亦能看清事物的本質，不至於被眼前的事物所蒙蔽；我們還能發現，腳尖提升後我們離夢想又近了， “星不遠，夢並不遠，只要你踮起腳尖…
歸納三點：
一、用語簡捷，明確扼要。作文題是這樣表述的：“請以‘踮起腳尖’為題目，寫一篇不少於800字的議論文或記敘文。”短短兩句話，二十幾個字，便規定了作文的內容、標題、字數和文體，簡捷而明確。相對於湖南作文命題的總體風格，顯示出另外一種風貌。自04 年自行命題以來，除XX年“詩意地生活”外，湖南的作文題均有較具體的“引導語”或“闡釋語”。這些圍繞文題而設制的提示性內容，在一定程度上有助於考生理解題旨，體現了命題者的人文關懷，但“形象大于思想”，這些提示有時會束縛考生的思維，有時則嫌羅嗦繁冗。最典型的當屬XX年，闡釋語的表述顯得有些含混和晦澀，其負面影響是顯而易見的。聯繫當年上海卷的“他們”和山東卷的“春來草自青” 簡明文題的命制，今年湖南卷作文表述風格的轉變，應是命題組在比較辨析基礎上自我反思、主動反撥的必然結果。
二、形象鮮活，饒有寓意。作文題“踮起腳尖”是一個動詞短語，勾勒出一個富於彈性和張力的喻義性動態意象，意蘊豐厚，耐人尋味。從立意的角度看，文題以“踮起”為標誌性詞語和思維核心，圍繞個體的人的“提升”“發展”這一中心，至少蘊含“勵志”“認知”和“踐行”三個層面的寓意。主觀上，可引申提煉“不滿現狀，爭取更高”、“努力進取，追求卓越”、“提升自我，超越自我”等觀點；客觀上，可引申提煉“升高而致遠”、“更高才能更闊”、“挖掘潛力得發展”、“目標要有可行性”等觀點。意象鮮活，含義豐富，可引發思想、文化、學習、實踐等方面的多極聯想和思考，從不同角度提煉中心和觀點。
三、契合實際，注意導向。這一作文題，由於“踮起”的“腳尖”一般只能是個體，因而，在寫作內容上，強調結合實際，聯繫自我，注重青年一代的成長和發展。這對於糾正學生作文中動輒古人、偉人、名人的選材局限，防止宿寫、套構，起到較好的導向作用。在命題形式上，既有一定的限制性，又有較大的開放性，即寫作的內容要以“踮起腳尖”這一動作性意象為起點，但又須在這一基礎上由此及彼、由實而虛，自然引發延伸。這對於改變近年一些聯考作文題的“虛”而“空”的浮華文風，強調命題貼近生活、貼近實際、貼近學生，具有良好的現實意義。此外，繼續限制文體，規範文章寫作，對中學語文教學和指導，無疑具有較好的引領效應。
河北省作協副主席談歌寫湖南聯考作文：踮起腳尖
踮：動詞。即提起腳跟，用腳尖著地。
踮起腳尖，即是一個引體向上提升的動作。大凡踮起腳尖，都是有目的性的動作，比如扒牆頭看熱鬧，比如樹下摘果子，比如學習跳舞種種。這些都是一個引體向上努力的動作，是為了提升自身的高度，而做出的費工費力的動作。是啊，如果不是迫不得已，誰願意天天“踮起腳尖”來呢？
問題是，在實際生活中，需要我們“踮起腳尖”的迫不得已的動作很多，便使得我們的生活變得緊緊巴巴的了。比如說，聰明的經濟學家，在實際操作中，總是把經濟目標制定到讓我們“踮起腳尖”就能夠到的位置。我們不踮起腳尖我們的經濟收益就要縮水。不“踮”行嗎？再比如，美好的景色，常常需要我們“踮起腳尖”才能看到。為了滿足我們日益增長的精神需求，我們不“踮”行嗎？由此說，“踮起腳尖”是人人生活中常常發生的動作。為了一個目標或者視點，無論多么艱難困苦，我們也必須踮起腳尖來。
如此一“踮”，就有了“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”；如此一“踮”，就有了“中華民族屹立於世界之林”。如此一“踮”，即是風生水起，別開生面。如此一“踮”，便如柳暗花明，峰迴路轉。
以理想主義說，踮起腳尖，就是一個努力向上的人生動作。人生的幸福與體驗往往就在我們“踮”起的那一剎那。誰說過？沒有比腳下更長的路，沒有比人更高的山。如果我們不能“踮”起腳尖，腳下的路程便要塌陷，人生的峰巒必是挪移。為了讓我們日益麻木不仁的生活重新鮮活柔軟起來，為了讓我們乾涸呆滯的眼睛重新濕潤生動起來，為了讓我們有新的觸動與啟發，我們必須踮起腳尖。
且撇下理想主義路標，從現實主義的立場出發，我們需要防止的是，人生之路，步步小心，不可亂“踮”。一般情況下，在踮起腳尖之前，我們必須首先考慮，“腳尖”對我們身體的實際承受能力。如果我們“踮”得不管不顧，腦袋一熱，“踮”得莽撞衝動，那么生活中“崴”腳脖子的事情，就會常常發生。這且不算，所謂一朝蛇咬的效應就會相伴而生，從而會讓我們變得小心翼翼，即使“踮”算在握，我們也會“踮”不起了。
如此亂“踮”，就會有了“杯弓蛇影”，如此亂“踮”，就會有了“一失足成千古恨”，如此“踮”法，即是“這山望著那山高”，如此“踮”法，便如“一子執錯，滿盤皆輸”。
（此文總計924字，用時51分鐘。一路信馬由韁寫下來，肯定有病句錯字。想想在考場上的學子們作文時，心態狀態肯定不如談歌輕鬆。可謂不易啊！）
踮起腳尖（之一）
人人都有過踮起腳尖的體驗。譬如潘長江夾在人堆里看趙本山的小品，如果不踮起腳尖，也許只能聽到高秀敏那爽朗的笑聲；掛在路邊果樹上紅得小姑娘臉蛋的蘋果，如果你不踮起腳尖，恐怕就只有咽口水的份兒；一個充滿誘惑的目標就懸在你的頭上，如果你不踮起腳尖，那么這誘人的目標將永遠只是目標。
於是我們想起了“欲窮千里目，更上一層樓”的意境。我們要認識這個神秘的世界，欣賞眼前的迷人的風景，就要勇於“踮起腳尖”，就要不畏艱險，就因為“非常之觀常在於險遠！”如果我們僅僅滿足於按部就班，安於現狀，夾在人堆里跟著他人瞎鼓掌瞎起鬨，連“踮起腳尖”的欲望、勇氣都沒有，那么你就無法認識眼前這個五彩繽紛的世界，當然也就沒有了豐富多彩的人生！其實認識一個事物，欣賞一個美景，就因為你站得高度不夠，往往就會做出錯誤的判斷，往往就會錯失“會當凌絕頂，一覽眾山小”的美妙！
於是我們想起了“不行春風，難得秋雨”的諺語。人要想獲得成功，要想去採摘樹上的蘋果，品味人生的甘甜，就要勇於“踮起腳尖”。其實有很多場合，我們往往缺乏的是勇氣與自信，有些看起來遙不可及的事物，只要你願意“踮起腳尖”去爭取，去嘗試，你就會離成功越來越近，你就會品嘗到成功的喜悅與甘甜！人們常常羨慕人家的碩果纍纍，羨慕人家的鮮花掌聲，而總是忽略人家在創造奇蹟的艱難過程。我們現在正處於“耕耘”的季節，只要不吝嗇力氣與汗水，必將迎接五穀豐登的金秋！
於是我們想起了一句特別令人自信的廣告語：如果你知道去哪，全世界都為你讓路。人生在世要腳踏實地，要知足常樂，但絕不能成為因循守舊，無所作為的遁辭。人的客觀條件是存在差別，我們確定目標也不要好高騖遠，脫離實際，但是我們不能一味強調客觀條件，而是要充分利用條件，積極創造條件，確定一個及實事求是又富有挑戰性的人生目標，就是要儘可能遠大一些，“踮起腳尖”經過努力有可能實現的目標。我們提倡“盡力而為”，但是更鼓勵“全力以赴”，實現人生的最大值！現在我們的年輕人，特別是從大山里走出的孩子，往往過於謹慎過於理性過於實際，把自己的人生目標定的太低，連超越他人的勇氣都沒有，從而嚴重限制他們潛能的發揮。其實人只要有了一個“踮起腳尖”意即通過努力奮鬥就能實現的目標，就有了前進的方向，將人生的大目標分解成一個一個的小目標，朝著這個目標一往無前矢志不渝，那么全世界都會為你讓路，為了喝彩！
xx總理曾經有過這樣一段精彩論述：我經常在思考，一個民族要興旺發達，就不僅要有人腳踏實地，埋頭苦幹，更要有人遙望星空，堅守精神家園。這樣的民族才有希望，才能克服前進道路上的艱難險阻，才能有光明的未來。我們是否可以這樣理解。“踮起腳尖”，就是既要腳踏實地，又要遙望星空，用扎紮實實的勞動，去追求去實現人生的理想。讓我們踮起腳抬起頭，腳踏實地往前走，去實現我們的人生理想，去實現民族復興的偉大目標！（善哉）
踮起腳尖（之二）
小時候，到父母工作的學校閒逛玩耍，突然不遠處教室里傳來一陣朗朗書聲。一種突如其來的衝動，讓我踮起腳尖，扒在窗台上窺視，看見一群哥哥姐姐坐在書桌前朗讀著，每人手裡都捧著一本書。那是年幼的我所不了解的世界，深深吸引了我。直到當我自己也走進教室，拿起書本，那份讓人不禁踮起腳尖的感覺，依然留在心中、不曾改變。
踮起腳尖，是對未來的憧憬。
一個孩子，什麼力量能讓他踮起腳尖？最基本的，應該是內心的夢想。未來是什麼樣子？每個人的心中都有一個夢，這樣的夢驅使他們一次又一次踮起腳，努力去觸摸和感受。正如美國黑人民權領袖馬丁路德金所說：“i have a dream（我有一個夢想）。”他夢想著美國能夠成為一個更美好的國家，他夢想黑人和白人能夠像在上帝面前一樣平等友愛……他不僅自己懷揣這樣的夢，還把它描繪出來，展現在每一個人面前。這樣理想、美好的未來圖景，令無數人憧憬，也令更多人——黑人和白人，一起踮起腳尖來觸摸，來追求，終於讓夢想照進了現實，XX年黑人歐巴馬當選為美國總統，正是無數人踮起腳尖努力的結果。對於一個年輕人，“太陽每天都是新的”，未來充滿無數的可能性，而一個更充實、更明亮的未來，總能誘惑我們踮起腳尖，伸出雙手。
踮起腳尖，是對知識的渴望。
“他們念的是什麼，為什麼這么好聽？”那是我扒在窗台上，腦袋瓜子裡冒出的疑問。那鏗鏘的音韻、美妙的詞句，像一首歌縈繞在心中。長大一點後，我才了解那是一首唐詩。後來，當我自己也能捧著課本，反覆吟詠那些千古名篇時，真切的感受到了內心深處的喜悅。求知不是一種負擔，而是人的本能，人類發展進步的需要。看過一篇科幻小說，裡面有一個看似荒誕卻饒有深意的情節設計：銀河系總部判定一種生物是否具有智慧和文明的標準是，該類生物中是否有個體會在晚間抬起頭來仰望星空。巧合的是，xx總理曾贈給青年學子一首詩，也叫《仰望星空》。踮起腳尖，試圖去觸摸星空的人，才能不斷成長；踮起腳尖，不斷在知識的海洋中求索創新的民族，才能發展壯大。
踮起腳尖，是對自己的超越。
在每一個具體的人生階段，人的高度——包括生理、心理和思想——都是有限的。正如幼時的我，身高還幾乎夠不到教室的窗台。但，一個人，在他有生之年，他的自我超越和不斷成長，是無限的；整個人類文明，他的自我超越和不斷成長，更是廣闊無垠的。一個人，一個民族，要讓自己更強大、更豐富，就應當讓自己始終處於一種“飢餓”的狀態，始終看到更高的目標，保持那種踮起腳尖、超越自我的衝動。愛默生在散文《圓》中說，人生就是一個個同心圓，永遠不要把自己局限在現有的圓圈裡。只有不斷拓展自己生命的深度與廣度，勇敢嘗試和追求不那么“唾手可得”的目標，才能超越自己，走向未來。
經過十餘年辛苦卻快樂的學習、十餘年迷惘卻持續的成長，此刻坐在聯考考場的我們，不也是在儘自己最大的努力，踮起腳尖去觸摸更寬廣、更高遠的世界嗎？總有一天，今天我們踮起腳尖才能達到的目標，會被我們留在身後、踩在腳下，唯有這種追求的渴望、奮鬥的過程，才是生命的永恆！（莫莫）
踮起腳尖（之三）
腳尖踮起的演員們身著潔白羽毛製作的演出服，在柴可夫斯基的悲嗆的《天鵝湖》音樂背景中，輕盈地跳躍，飛速地鏇轉，這是芭蕾舞劇的經典鏡頭。數百年來，世界藝術殿堂的一朵奇葩--芭蕾舞，正是憑藉一代又一代的舞蹈藝術家不懈地踮起腳尖的努力，讓芭蕾舞從不為人知的遊戲性質的民間舞蹈，成長為今日的風靡世界數百年長盛不衰的舞蹈之王。芭蕾舞藝術隱隱約約地向世人昭示，踮起腳尖，前方將有更加美麗的風景在等待。
芭蕾舞劇中，演員們踮起腳尖改變了身體的比例，觀眾眼中的舞蹈演員們便有了一種高於生活的藝術魅力。人類踮起腳尖的原始動機或是為了看到一個原本看不到的美妙景色，或是為了摘到一個原本摘不到的豐碩果實。踮起腳尖的努力，讓人們有了意料之外的收穫，藉助這種努力，人們有了一個更高的解讀世界的角度，藉助這種努力，人們把自己伸手可及的範圍延伸，擴展。
或許有人會說，踮起腳尖太辛苦，不如我腳踏實地來得舒服來得安穩。那么我想告訴你，在沒有進化成類人猿之前，人類是以四肢著地的方式在地上爬行，那是一種最舒適的行走方式。但直立行走，是人和動物的根本區別，在人類進化過程中，直立行走是最痛苦同時也是最偉大的一步。兩隻手從行走中分離出來，人類才有了後來的鑽燧取火，人類才能製造改變世界的工具。正是那一次痛苦的選擇，人類征服世界的能力才有了突變與飛躍，人類與動物的世界才漸行漸遠。
踮起腳尖，是一種積極的人生態度。我們年輕人有著充沛的體力和精力，我們對世界有著強烈的好奇，我們有著發現新世界的責任和義務，因此，我們不能貪圖舒適，我們不能畏懼踮腳的辛苦。只有踮起我們的腳尖，才能發現前人沒有發現的世界，只有踮起我們的腳尖，人類社會的薪火相傳才能一代一代的延續。否則，我們只能是一條條躺在祖輩們的樹蔭下乘涼的小懶蟲。
年輕人，請與我一起踮起腳尖走路吧，你會發現一個別人看不到的美麗世界，你會發現，你的人生會有一種異樣的精彩。
踮起腳尖 （之四）
踮著腳尖是一種努力向上的生存姿態,是一種不安於現狀,不滿意腳下的位置的主動追求一種高度的心態。人類就是有這種精神的引導，才成為萬物之靈長，才能在這生機繁茂的地球上繁衍不絕。
踮起腳尖是為了越過眼前的障礙，看得更高更遠。少年魯迅，因為父親患病，常常往來於家與藥鋪之間，從而，萌生當一名醫生拯救得國人的軀體。當他來到日本時，踮起腳尖回望國人,才發現國人的靈魂是如此麻木，縱然有健康的軀體，也只能作看客。踮起腳尖讓他獲得一種新的視野。他決定棄醫從文，來喚醒國人的靈魂。踮起腳尖讓他比任何一位作家都更清醒地看到民族的弊病和劣根性，從而開始振聾發聵的吶喊。“欲窮千里目,更上一層樓。”在沒有台階的情況下，踮起腳尖能讓你視通萬里。無數的國學大師，踮起腳尖，向古人學習，仰之彌高，鑽之彌深。進而與古人比肩，甚至超越古人，從而奠定自己的學術基座。踮起腳尖才能神遊前代，遊刃有餘，進而創造前無古人的學術成就。踮起腳尖，雖然只是提升一點點距離，可讓我們的視野因此豁然開朗，讓人類的理想更加高遠。
踮起腳尖雖然辛苦，但為我們贏得了高度，實現了自我的超越。成龍出道時，非常平凡，但他踮起了腳尖，紮實地在影視圈打拚，在困難中咬牙堅持，千錘百鍊，終於迎來自己的影視高峰，並走向好萊塢，成就自己的高度。假若他沒有踮起腳尖的精神，
他怎么有如此的高度。世上的事，沒有隨隨便便就可以成功，在距離成功只有一步之遙時需要我們踮起腳尖，咬牙堅持去搏去爭取。徐悲鴻在法國學西畫時，被西洋學生嘲笑，為了捍衛國格，徐悲鴻提出讓彼此代表自己的國家學畫，到畢業時再一決高下。從此他踮起腳尖，在逼狹中苦學，努力提高自己的繪畫技藝，每逢休息日，他常揣一快乾麵包去巴黎藝術館潛心學畫，最終在畢業時的展覽中大獲成功，讓西洋學生自嘆不如。踮起腳尖讓他給“中國人學不好西畫”的謬論一個有力的回擊。
在與命運較量的舞台上，處於膠著狀態時，需要我們踮起腳尖，盡力而為。踮起腳尖是為了更好地靠近目標，創造條件，進而摘取屬於自己的玫瑰的嘗試和挑戰。
在中國貧油的時代，帝國主義列強藐視中國，妄圖掐中國的脖子，大慶油田的鐵人王進喜帶領大家踮起腳尖，自力更生，用忘我，無私的付出，克服種種困難，積極創造條件，提高開採技術，使石油產量大幅度提升，幫中國摘掉了貧油的帽子。世上少有十拿九穩的事，很多成功的獲取需要我們踮起腳尖。在羅布泊，古人馬革裹屍的戰場，鄧稼先等一代科學家，在漫漫大漠，在極端惡劣的自然條件下，在幾乎一片空白的研究領域，踮起腳尖，篳路藍縷，自力更生，辛苦地開創了中國的核彈事業，讓外國列強對中國不再虎視耽耽。如果沒有踮起腳尖的勇於嘗試，又哪來那舉世矚目的壯觀的核彈爆炸的蘑菇雲。踮起腳尖才能創造奇蹟。舉世矚目的萬里長城，埃及金字塔不都是萬千人民踮起腳尖創造的神話嗎？踮起腳尖是一種彌補，是克服生命局限的主動出擊，是身處逆境時鍥而不捨的堅持。在全球金融危機蔓延的當下，更需要各國踮起腳尖，共同抵禦金融風險，把世界經濟扶向快車道。
踮起腳尖是頂住壓力，敢於擔當的精神。是“天下興亡，匹夫有責”的使命感，是“關乎家國，捨我其誰？”的奉獻精神。當汶川地震襲來時，面對鋼筋混泥土的大山，譚千秋挺身而出，用血肉之軀，護住學生，踮起腳尖是為了給生者更大的生存空間。變形的臉，難以想像的姿態竭力與災難抗爭，他是在生命的最後一息，踮起腳尖，成就史詩般的生命姿態。因為踮起腳尖，祖國的花朵才開的更艷，熱血師魂讓萬世景仰。三峽水電站的設計者們，頂住反對者的質疑，力排眾議，經反覆論證，抱著對祖國負責，對後代負責的態度，頂住壓力，踮起腳尖拿出了三峽水電站的設計方案，讓高峽出平湖，完成了舉世聞名的能源綜合利用工程，造福於百姓。王安石面對腐朽得祖宗之法，挺身而出，提出“祖宗不足法”。制定新法，只手托天，為革除弊政起了積極的作用，雖然變法最後沒有堅持，但他踮起腳尖，勇於擔當的精神千百年來為人們讚頌。踮起腳尖，鐵肩擔道義，成為古今無數仁人志士推動歷史車輪的動力。
踮起腳尖，讓五指緊抓大地，咬定青山不放鬆。
踮起腳尖，讓我們遊目騁懷，方知一覽眾山小“
踮起腳尖，讓民族知難而上，人間萬事出艱辛
踮起腳尖，無限風光就在前面。