第一篇：戰爭，請你走開！
寫在前面
它是洪流，使田園荒蕪，城郭汪洋，森林毀滅；它是毒蛇，可釋放毒液，吞噬生命，殘殺靈魂；它是惡魔，能呼喚嚴冬，製造瘟疫，帶來疾病……它的名字叫戰爭。翻開巨幅的歷史畫卷，從蠻荒到文明，人類的歷史就是一部充滿著殘害與殺戮、凝結著鮮血與淚水的戰爭史。回眸凝望，荒草萋萋的古戰場迴蕩著多少哀魂的號叫？飽經風霜的華表滲透的可是千軍萬馬的血淚？戰爭，吞食著人類的良知，剝奪著人生命的權力，面對戰爭，讓我們呼喊：血雨腥風應有涯，鑄劍為犁應有日，戰爭請你走開！我們要和平！
寫作導引
擬個好題目。“題好一半文”，新穎獨到的題目，可以引人入勝，發人深思，起到畫龍點睛的效果。可採用比喻手法擬題，如“永恆的豐碑“，既生動形象又韻味十足，表達了對先烈的崇敬；亦可化用歌詞為題，如“說句心裡話”，情感真摯，感人至深。標題若新穎而有文采，一入眼便會讓人頷首稱讚。
選個好角度。寫文章即是寫內心，適合自己的才是最好的。要想把文章寫好，要選自己最熟悉的素材，抒發內心最真摯的情感。戰爭是一個極其寬泛的話題，角度不同，戰爭的內容和性質就不同。這樣一個話題也絕對不能面面俱到，泛泛而談。要從小的方面立意、選材，從生活的點滴中尋覓“戰爭”的主題。為防止文章的下口過大、文章內容空洞，在寫作之前，我們不妨選擇自己體會和感觸最深的一點來寫。如寫成記敘類文章，虛構戰爭中某個家庭的變故來透射戰爭的罪惡；寫成議論文，從真實的史料入手，闡述戰爭給交戰雙髮帶來的經濟、精神等方方面面的危害；也可以突出對戰爭的記憶及由此引發的感受，並與現實的自我或現實的社會聯繫，夾敘夾議，抒寫內心最真切的聯想與感受；還可以反彈琵琶，逆向思維，即反面立論；亦可以截取一點或一段歷史，加以發揮和想像，超越時空，在四維空間中盡享科幻之趣。
用個好形式。在文章立意、選材等一定的情況下，要給人耳目一新的感覺，就要勇於嘗試另類的文章形式，如：書信體、日記體、人物訪談錄等形式，這會讓你的文章贏得更多的青睞。不過，要特別注意的一點是：無論採用何種方式，語言都要莊重、得體，尤其對英雄人物的描述切忌搞什麼“黑色幽默”！
佳作展示
回眸歷史的星空
月考的失利，把我的心情冷卻到了冰點。坐在書桌前，百無聊賴，索性“放縱”自己。夜空下，略有涼意的風在樹葉間飛舞，吹動了葉，吹開了花。葉，靜靜地搖曳；花，靜靜地綻放。我的思緒也隨風飛揚。
回眸遠處幽暗的天空，烏雲籠罩著整個天際，殺氣吞噬著整個世界。那一段歷史，讓每一位中國人刻骨銘心，讓每一個華夏兒女義憤填膺。
一九三七年的一聲槍響，拉開了中國人民八年的抗戰史，從九一八事變到七七事變，從八一三事變到慘絕人寰的南京大屠殺，從殘忍的細菌戰到對根據地的瘋狂掃蕩。中華大地在侵略者的蹂躪下痛苦呻吟。一陣陣驚人心魄的槍聲，一聲聲撕心裂肺的哭喊，瀰漫在中國的大街小巷。每一座山嶽都迴蕩著驚恐，每一寸土地都浸著鮮血，歷史的足跡在歲月的時空中無聲流淌，沒有了和平，沒有了溫暖，沒有了安定。
華夏大地一片嗚咽，黃河在咆哮，長江在怒吼，大好河山豈能容強盜這般踐踏？
面對侵略者的暴行，祖國沒有沉淪；面對錦繡河山的呼喚，炎黃子孫不再沉默。
歷史不會忘記，十二歲的二小放牛郎面對敵人的刺刀，視死如歸；十五歲的劉胡蘭面對紅旗舉手宣誓，無怨無悔；江姐和戰友們含淚繡著五
星紅旗，赤膽忠心……他們是中國魂。
人民不會忘記，在淞滬的四行倉庫，
以謝晉元團長為首的800名戰士，在掩護
部隊撤離時，同數倍於己的敵人作戰，憑著英勇頑強的精神，打退了敵人一次又一次的進攻，使國旗始終飄揚在倉庫上方，他們是中國魂。
正是這磨折不了，壓迫不倒的中國魂，築起了中華民族堅不可摧的萬里長城。
“投身革命即為家，血雨腥風應有涯”，1945年8月15日，驕橫跋扈的豺狼被趕出了這片多災多難的土地。陽光普照，山川雀躍，江河喧騰，獨立的中國站了起來！
從此，中國——這個東方的巨龍，垮過了千秋坎坷，洗淨了百年屈辱，挺起了被雨雪風霜打熬出的鋼脊鐵骨，以容納百川、氣吞日月之勢，邁著矯健的步伐，走向世界，走向輝煌。
今天，當我們為世界貿易組織震動人心的錘聲歡呼喝彩的時候，當我們為薩馬蘭奇那句“XX年夏季奧運會主辦城市——北京”欣喜狂歡的時候，當我們為載人飛船成功升空凱鏇高歌的時候，當我們向聯合國大廈前飄揚的五星紅旗深情致敬的時候，請不要忘記先輩們披荊斬棘的艱辛，請不要忘記中國那段血雨腥風的歷史，請不要忘記“落後就要挨打”的慘痛教訓。
仰望長空，歷史的星光依然閃爍。一輪皎潔的滿月穿過烏雲，微笑地注視著這和平而安寧的夜。我理一理散亂的心情，信心百倍地走向書桌，讓筆尖下流淌出這樣的文字：血雨腥風應有涯，鑄劍為犁應有日，煩惱挫折應有期……
教師評點
文章情景交融，虛實相生。因月考失利而鬱悶，以至無心繼續努力，偶有觸及心靈的炮聲引發了“我”無盡的回想：屈辱的歷史，英勇的反抗，今日祖國的美好，其中蘊涵著對先烈的崇敬與感恩，有了這樣的真切感受，還有什麼煩惱不能拋下？於是，“我信心百倍地走向書桌……”暗示我們要珍惜來之不易的幸福，面對困難勇往直前。這樣的安排水到渠成，自然順暢。另外，文章首尾呼應，結構嚴謹；語言大氣，生動流暢，很有感染力。
第二篇：控訴戰爭，祈願和平
寫在前面
它是洪流，使田園荒蕪，城郭汪洋，森林毀滅；它是毒蛇，可釋放毒液，吞噬生命，殘殺靈魂；它是惡魔，能呼喚嚴冬，製造瘟疫，帶來疾病……它的名字叫戰爭。翻開巨幅的歷史畫卷，從蠻荒到文明，人類的歷史就是一部充滿著殘害與殺戮、凝結著鮮血與淚水的戰爭史。回眸凝望，荒草萋萋的古戰場迴蕩著多少哀魂的號叫？飽經風霜的華表滲透的可是千軍萬馬的血淚？戰爭，吞食著人類的良知，剝奪著人生命的權力，面對戰爭，讓我們呼喊：血雨腥風應有涯，鑄劍為犁應有日，戰爭請你走開！我們要和平！
寫作導引
擬個好題目。“題好一半文”，新穎獨到的題目，可以引人入勝，發人深思，起到畫龍點睛的效果。可採用比喻手法擬題，如“永恆的豐碑“，既生動形象又韻味十足，表達了對先烈的崇敬；亦可化用歌詞為題，如“說句心裡話”，情感真摯，感人至深。標題若新穎而有文采，一入眼便會讓人頷首稱讚。
選個好角度。寫文章即是寫內心，適合自己的才是最好的。要想把文章寫好，要選自己最熟悉的素材，抒發內心最真摯的情感。戰爭是一個極其寬泛的話題，角度不同，戰爭的內容和性質就不同。這樣一個話題也絕對不能面面俱到，泛泛而談。要從小的方面立意、選材，從生活的點滴中尋覓“戰爭”的主題。為防止文章的下口過大、文章內容空洞，在寫作之前，我們不妨選擇自己體會和感觸最深的一點來寫。如寫成記敘類文章，虛構戰爭中某個家庭的變故來透射戰爭的罪惡；寫成議論文，從真實的史料入手，闡述戰爭給交戰雙髮帶來的經濟、精神等方方面面的危害；也可以突出對戰爭的記憶及由此引發的感受，並與現實的自我或現實的社會聯繫，夾敘夾議，抒寫內心最真切的聯想與感受；還可以反彈琵琶，逆向思維，即反面立論；亦可以截取一點或一段歷史，加以發揮和想像，超越時空，在四維空間中盡享科幻之趣。
用個好形式。在文章立意、選材等一定的情況下，要給人耳目一新的感覺，就要勇於嘗試另類的文章形式，如：書信體、日記體、人物訪談錄等形式，這會讓你的文章贏得更多的青睞。不過，要特別注意的一點是：無論採用何種方式，語言都要莊重、得體，尤其對英雄人物的描述切忌搞什麼“黑色幽默”！
佳作展示
回眸歷史的星空
月考的失利，把我的心情冷卻到了冰點。坐在書桌前，百無聊賴，索性“放縱”自己。夜空下，略有涼意的風在樹葉間飛舞，吹動了葉，吹開了花。葉，靜靜地搖曳；花，靜靜地綻放。我的思緒也隨風飛揚。
回眸遠處幽暗的天空，烏雲籠罩著整個天際，殺氣吞噬著整個世界。那一段歷史，讓每一位中國人刻骨銘心，讓每一個華夏兒女義憤填膺。
一九三七年的一聲槍響，拉開了中國人民八年的抗戰史，從九一八事變到七七事變，從八一三事變到慘絕人寰的南京大屠殺，從殘忍的細菌戰到對根據地的瘋狂掃蕩。中華大地在侵略者的蹂躪下痛苦呻吟。一陣陣驚人心魄的槍聲，一聲聲撕心裂肺的哭喊，瀰漫在中國的大街小巷。每一座山嶽都迴蕩著驚恐，每一寸土地都浸著鮮血，歷史的足跡在歲月的時空中無聲流淌，沒有了和平，沒有了溫暖，沒有了安定。
華夏大地一片嗚咽，黃河在咆哮，長江在怒吼，大好河山豈能容強盜這般踐踏？
面對侵略者的暴行，祖國沒有沉淪；面對錦繡河山的呼喚，炎黃子孫不再沉默。
歷史不會忘記，十二歲的二小放牛郎面對敵人的刺刀，視死如歸；十五歲的劉胡蘭面對紅旗舉手宣誓，無怨無悔；江姐和戰友們含淚繡著五
星紅旗，赤膽忠心……他們是中國魂。
人民不會忘記，在淞滬的四行倉庫，
以謝晉元團長為首的800名戰士，在掩護
部隊撤離時，同數倍於己的敵人作戰，憑著英勇頑強的精神，打退了敵人一次又一次的進攻，使國旗始終飄揚在倉庫上方，他們是中國魂。
正是這磨折不了，壓迫不倒的中國魂，築起了中華民族堅不可摧的萬里長城。
“投身革命即為家，血雨腥風應有涯”，1945年8月15日，驕橫跋扈的豺狼被趕出了這片多災多難的土地。陽光普照，山川雀躍，江河喧騰，獨立的中國站了起來！
從此，中國——這個東方的巨龍，垮過了千秋坎坷，洗淨了百年屈辱，挺起了被雨雪風霜打熬出的鋼脊鐵骨，以容納百川、氣吞日月之勢，邁著矯健的步伐，走向世界，走向輝煌。
今天，當我們為世界貿易組織震動人心的錘聲歡呼喝彩的時候，當我們為薩馬蘭奇那句“XX年夏季奧運會主辦城市——北京”欣喜狂歡的時候，當我們為載人飛船成功升空凱鏇高歌的時候，當我們向聯合國大廈前飄揚的五星紅旗深情致敬的時候，請不要忘記先輩們披荊斬棘的艱辛，請不要忘記中國那段血雨腥風的歷史，請不要忘記“落後就要挨打”的慘痛教訓。
仰望長空，歷史的星光依然閃爍。一輪皎潔的滿月穿過烏雲，微笑地注視著這和平而安寧的夜。我理一理散亂的心情，信心百倍地走向書桌，讓筆尖下流淌出這樣的文字：血雨腥風應有涯，鑄劍為犁應有日，煩惱挫折應有期……
教師評點
文章情景交融，虛實相生。因月考失利而鬱悶，以至無心繼續努力，偶有觸及心靈的炮聲引發了“我”無盡的回想：屈辱的歷史，英勇的反抗，今日祖國的美好，其中蘊涵著對先烈的崇敬與感恩，有了這樣的真切感受，還有什麼煩惱不能拋下？於是，“我信心百倍地走向書桌……”暗示我們要珍惜來之不易的幸福，面對困難勇往直前。這樣的安排水到渠成，自然順暢。另外，文章首尾呼應，結構嚴謹；語言大氣，生動流暢，很有感染力。