堅定理想信念，牢記黨員身份；
堅持黨的宗旨，全心服務學生；
樹立全局意識，奉獻從我做起；
遵守黨的紀律，發揮模範作用；
始終勤奮學習，積累廣博學識；
不斷更新理念，保持與時俱進；
熱愛教育崗位，爭創一流業績；
真誠對待同事，敞開開闊胸懷；
注重為人師表，爭做師德楷模。
同時圍繞主題將組織以下具體活動：
1、學榜樣：組織學習優秀黨員的先進事跡。
2、出台有關“細微處突現黨員先進，關鍵處樹立黨員形象”黨員要求
3、舉行兩月一次的黨員自評自勵活動。
4、舉行黨員民主生活會
5、舉行黨員民意測評活動。
6、評選年度優秀黨員。
7、開展優秀黨員演講活動。
會上，還組織大家學習了《黨員的人格魅力是體現先進性的內在本質》，使我們黨員明確了黨員要以“勿忘人民、誠實正派、富有愛心、仁厚寬容”體現自身的內在本質。
三、提效能，促進學校更快發展
1、學校舉行“幹部管理談”活動
幹部的管理效能直接影響到學校的發展程度。為提升幹部管理水平，使幹部們更加適應新形勢下的學校管理，今年，校長、書記給每位學校中層以上幹部布置了一個暑期作業：總結自己的管理經驗。9月中旬，利用行政會議時間舉行了“幹部管理談”活動。幹部們都作了認真準備，依據自己所分管的條線，踴躍談了自己在工作過程中的成功經驗與存在不足的思考。有的說：構建和諧校園，首先要從構建和諧同事做起，相互溝通、相互補位是做好工作的關鍵。有的說：學校管理要做到情、理、法的有機統一。有的說：教研組建設是提升教師專業化發展的有效途徑，也是提高教師教學質量的重要方面。還有的說：學校德育要落到實處，班主任隊伍是關鍵，因此選好一支班主任隊伍抓好班主任隊伍建設有助於育好生、帶好班，提升學校文明。在談論過程中，幹部們也對自己分管工作中遇到的問題進行了思考，例如，如何更好地提高三十五分鐘教學質量，如何加強主課題的校本課程研究、如何加強教師的心理健康教育等。大家認為“幹部管理談”活動很有意義，也很有必要，有助於促進幹部經常性地對自己的工作進行反思，更有助於提高自己的管理水平。
2、加強民主管理，做好源頭治理
一個單位黨風廉政如何，很大程度上反映在民主管理方面做得怎樣。學校黨政十分重視民主管理，從多方面聽取民眾意見，第一，發放黨風廉政徵詢意見表，聽取民眾對幹部、黨員廉潔從政、廉潔從教情況的意見。第二，開設校園民主之窗網站，師生有什麼想法、意見、建議，可通過民主之窗反映或交流，發現幹部、黨員、教師有不廉政現象可通過民主之窗反映。民主之窗為教師們提供了說說心理話的站台，校領導可及時聽到民眾的心聲，及時調整管理方法。第三，召開民主生活會。黨員領導幹部民主生活會制度，是黨內政治生活中的一項重要制度，是加強黨內監督、提高領導幹部思想水平和黨性修養的有效途徑，是建設高素質幹部隊伍的一項重要措施。校支部組織召開了民主生活會，要求黨員幹部按照“三嚴”“四自”的要求，圍繞學習、思想、作風、廉潔自津、遵紀守法等方面的問題匯報思想狀況，進行對照檢查，開展批評和自我批評。一些列舉措，有利於領導幹部自重、自省、自警、自勵，廉潔自律，有利於統一思想、改進作風、增強團結、提高領導班子的戰鬥力。
3、加強監督，增強防犯力度
狠抓源頭，接受監督，是促進黨風廉政建設的重要保證之一，因此，加大監督力度，實行關口前移，加強事前防範是學校加強黨風廉政建設的重點。
（1）、加強民主監督，堅持政務、校務公開， 自覺接受民眾監督。學校認真實施校務公開方案，在校內設定公示欄，在校園網設立校務公開專欄，及時公開學校的計畫、重要方案制度、幹部聘用、教職工考核獎勵等方面內容，自覺接受民眾的監督，增加學校管理的透明度，真正做到民主治校。
（2）、加強班子內部監督，學校領導班子成員要充分運用黨內批評與自我批評的武器，為了學校的發展和愛護同志，對平時民眾反映的問題和發現的苗頭，及時打招呼，早提醒幫助，認真開展批評與自我批評。
（3）、做好財務監理，校監理小組對學校大額度資金的使用，及時進行監理。
總之，我們認為加強黨風廉政建設，辦好人民滿意教育，是一所學校的根本，只有加強廉政，突出重點，標本兼治，狠抓落實，著力構築反腐倡廉防範體系，才能推動學校三個文明健康發展，辦出人民滿意的教育。