小班三八節主題活動方案 篇1
一、活動目標
1、讓孩子進一步了解自己的媽媽，通過本次活動讓孩子表達出對媽媽的愛。
2、通過親子遊戲，讓促進親子關係同時，增加家園直接的交流和聯繫。
二、活動準備
1、通過幼稚園的家園共育欄，在三月初的時候開始通知家長幼稚園要開展以三月八日婦女節為主題的主題活動，讓家長配合幼稚園的工作。
2、三八婦女節的主題牆的環境布置，比如三八婦女節的來歷等。
3、每個小朋友要帶來一張自己媽媽的生活照，幼稚園需要準備DV一台，所有小朋友都拿著媽媽的照片介紹自己的媽媽，並送給媽媽一句節日的祝福，錄製成VCR。配上背景音樂，如班得瑞的《童年》、《安妮的仙境》，這個需要在3月8號前完成。做手工需要用到的卡紙，剪刀，筆等
4、一塊1.5米*2米的厚布，顏色儘量深。
5、音樂：《好媽媽》、《感恩的心》
三、活動過程(9:00—11:30)
(一)老師致歡迎詞，歡迎媽媽們的到來。
(二)小朋友表演歌舞《我的好媽媽》(小、中、大)
(三)播放提前錄製好的小朋友對媽媽的祝福的VCR
VCR的要求：(下面的為參考，老師可以去引導孩子來說)
(1)小朋友拿著自己媽媽的照片向大家介紹自己的媽媽。
(2)介紹完要送一句祝福的話給媽媽。
(3)(錄製完以後一定要配上溫馨的，舒緩的背景音樂)
小班：
大家好，這是我的媽媽，我的媽媽叫，她最疼我了，今天我要祝她節日快樂。
中班：
大家好，這是我的媽媽，我的媽媽叫，她是一名(職業)，她每天工作很辛苦，還要為我做，她很辛苦的，我今天要祝媽媽節日快樂，天天開心。
大班：
大家好，這是我的媽媽，她的名字叫，她的生日是,我的媽媽是一名,她每天都為我做，我的媽媽很愛我，我也很愛她，今天是媽媽的節日，我要祝她節日快樂，我要做個乖寶寶，不讓媽媽擔心。
(四)小朋友製作送給媽媽的禮物。
小班：
通過摺紙的方法，用彩色的A4紙，或者皺紋紙為媽媽折出一朵花。(以簡單為宜)
中班：
請小朋友們畫一畫我們心中的媽媽(老師給每個小朋友一張紙和一支筆，指導孩子完成作品。)
大班：
製作三八節的賀卡送給媽媽(老師引導孩子，可以用剪，貼上，摺紙等等方法)
(五)給媽媽贈送禮物：
老師：小朋友們，今天是媽媽的節日，我們都把禮物準備好了，接下來就讓我們一起拿出我們的禮物，和媽媽說一聲：“媽媽，您辛苦了，我愛您，謝謝您，祝您節日快樂!”(老師說一句，孩子說一句，此環節加上背景音樂)
(六)親子遊戲：摸認媽媽的手(小，中，大)
把孩子和媽媽分開，(孩子先全部背向媽媽)，老師把媽媽分成組，可以8人或10人一組，請一組媽媽坐下，用事先準備好的大布把媽媽全部遮住，只露出一雙手出來，(需要把戒指，手鐲等飾品摘下來)，然後老師把這一組媽媽的孩子帶過來，注意把順序打亂，讓孩子通過觀察,在規定時間內找出自己媽媽的手，確認找到的是媽媽的手之後要握住手不放開, 然後揭開大布，看孩子最後找對沒有，找對的家長給請給孩子一個擁抱，沒有找對的也請家長給孩子一個擁抱。然後依次輪換。最後請3位家長來分享心得。
(七)結束：感謝家長的參與和配合，感謝小朋友，家長、孩子，老師一起做手語《感恩的心》。
小班三八節主題活動方案 篇2
活動目標：
1、知道三月八日是婦女節，是媽媽、奶奶等婦女的節日。
2、通過愛心作業學會關心媽媽，會用多種方式表達自己的關心和愛。
活動時間：3月8日
活動流程：
請幼兒議論一下誰來過這個節日?引導幼兒知道：自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼稚園的老師、園長、工作在各行各業的勞動婦女都要過這個節，因為她們對社會付出了辛苦的勞動，做出了突出的貢獻。
1、 3.8-體驗活動：照顧蛋寶寶
大班的孩子每人準備一個生雞蛋，小、中班的孩子每人準備一個熟雞蛋，運用自己的智慧，在一天的各項活動中，照顧蛋寶寶，而不讓雞蛋摔壞，體驗做媽媽的辛苦。
小提示：媽媽在家，一定要給孩子準備及觀察孩子的表現並引導喔
2、 3.6-3.8我眼中的媽媽：
祝福好媽媽：小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。
每天一句3.6-3.8
誇誇好媽媽：中班幼兒夸媽媽每天一句3.6-3.8 。動手製作花送給媽媽。
漂亮的媽媽：大班幼兒動手製作花送給媽媽， 3.8日請幼兒為媽媽梳頭。
(以上活動有各班教師、家長做好詳細記錄，並布置主題牆，讓媽媽們感受孩子們的愛)
3、我愛好媽媽：
今天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事：有時是幫媽媽拿鞋子，有時是幫媽媽倒茶，有時是給媽媽唱一首歌等等，讓幼兒在此過程中學會愛，學會關心。
4、學習歌曲
《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》大大班、大班
《世上只有媽媽好》中班、小班
愛心作業
要求：請家長配合孩子在家的表現，認真填寫好：如家裡有相機的話，請家長拍攝孩子在家做愛心作業的相片給老師，以便在下周一觀看，並在3月9日早上拿到幼稚園，謝謝!
小班三八節主題活動方案 篇3
一、座談會題目：《今天我們以母校為榮，明天母校以我們為傲》
二、座談會主題：為迎接學院校慶XX周年，特邀部分成功校友與在校的師弟師妹們歡聚一堂暢談成功之路、解說人生百態。
三、活動目的：增強校友對母校的情誼，以校友豐富的社會經驗和人生感悟，幫助我們學生開闊社會視野，認識自己，明確目標，更好的規劃我們的大學生活乃至我們今後的人生。我們通過《他們的今天，我們的明天》的座談會這個活動，以報紙的途徑向全校師生宣傳我們活動主題和意義。
四、活動的時間：(商定後再確定)
五、活動的地點：學院(中橋校區)大禮堂
六、活動的流程：
《今天我們以母校為榮，明天母校以我們為傲》
→活動的前期策劃
→ 座談會
→評選優秀文章
→會前的布置工作
→ 座談會的過程
→拉贊助
→收集、整理資料和編輯、排版
七、活動的參加人員：
1、校友代表：(待定)
2、老師代表：(待定)
3、校領導：(待定)
4、禮儀小姐：(待定)
4、校生活部、校學生記者團、學生代表(待定)
八、活動工作的分組：
(一)、主持(1名)：(老師負責)
(二)、邀請嘉賓人員：(老師負責)
(三)、場地布置：1、組長(1名)：校生活部部長
2、組員(4名)：校生活部成員
設備調試：(2名)校生活部成員
會議流動工作人員：(4名)校生活部
(四)院禮儀小姐組：(4名)
(五)採訪組：(8名)記者團成員
(六)編輯組：(3名)記者團成員
(七)攝影組：(2名)記者團成員
(八)資料收集整理組：(2名)記者團成員
(九)毛筆字小組：(1名)記者團成員
(十)公關部：(2名)記者團成員
九、活動工作分配：
主持：熟悉活動的流程，準備好開場白，把握時間的分配和座談會的氣氛。
老師：聯繫、邀請有關的嘉賓參加這個活動。
場地布置組長：全面負責場地的布置工作和人員的調配任務。
場地布置成員：負責裝飾、美化場地，被邀請嘉賓、工作人員和學生代表的位置安排，以及有關物品(飲用水等)的擺放。
設備調試：負責多媒體使用，室內燈光和空調的控制工作。
會議流動工作人員：負責學生進出場的秩序，協作調試人員和主持人的工作。
禮儀小姐：引導被邀請的嘉賓入座。
採訪組：採訪成功的校友和學生代表。
編輯組：主要負責對優秀文章評選和報紙版面的排版設計。
攝影組：在會議過程的相片的拍攝。
毛筆字小組：寫橫幅。