小學生手機管理方案

小學生手機管理方案 篇1

科學技術日新月異,手機已經成為人們日常生活中的普通工具,然而,它就像一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利與喜悅的'同時,也給成長中的學生們帶來了許多隱患。我們學生使用手機主要有以下危害:

一、利用手機打遊戲。

二、利用手機聊天。

三、利用手機考試作弊。

四、增加父母額外負擔,滋生攀比心理。

五、青少年的免疫系統比成人要脆弱,更容易受手機輻射。

為了我們更好的健康成長,我自願承諾:

1、不帶手機(含手錶手機)進校園。

2、不能在上課期間用手機(含手錶手機)打遊戲、聊天等影響自己和他人的學習行為。

3、自習時間不能在教室里玩手機(含手錶手機)影響他人學習。

4、不得利用手機下載不健康的視頻和圖片。

5、如果因自己使用不當,影響到課堂教學秩序和課堂教學紀律的,老師有權沒收手機並保留至學期結束後由家長親自領回。

9、本信守簽字之日起執行,望大家共同監督。

小學生手機管理方案 篇2

一、小學生不準帶手機進校。

因上課需要,經教導處同意備案的、遵守手機使用規定的,在上課內可以按授課老師要求使用手機。

學生在校園內使用手機,必須遵守如下規定:

1、學生帶手錶手機進校要經家長和班主任同意,並在班主任處登記好。

2、學生手錶手機需本人妥善保管,如有丟失,學校和班級不承擔任何責任。

3、學生在上課(含實驗課、自習課、集會等)期間,必須關閉手錶手機電源(關機),此期間禁止使用手錶手機。手錶手機鈴響,撥打、接聽電話;用手錶手機發、看簡訊息;玩手錶手機(如看視頻、聽音樂、看電子書籍、玩遊戲等)均視為違紀。

學校教職工對違規使用手機的學生,要立即當場制止,進行批評教育,給予口頭警告並當場收繳手機。

4、不允許因給手機電池充電而私自亂接電源,在教室或其他場所給手機充電,一經發現,沒收手機、電池或充電器。如因充電引發火災事故的,要追究責任。

5、違反規定被收繳手機的.,其違規使用手機收繳後交班主任,期末由違規使用手機本人交書面保證書後由家長來校領回手機,並視其態度給予適當的紀律處分。(借別人手機違規使用的同等處理)。

6、對於收繳手機時釆取不合作、粗野的態度,拒不接受教育或拒絕交岀違規使用手機的,情節屬一般的,給予相關同學警告或嚴重警告的處分;情節嚴重的,給予記過或以上處分。

7、學生在任何考試中,必須將手錶手機關機並主動交監考老師,凡發現使用手錶手機都均認定為作弊並收繳手錶手機。

8、用手錶手機瀏覽不健康內容或聯繫校內外人員組織打架鬥毆或其他非法活動,除收繳手機外,情節嚴重的,可移交公安機關處理。

9、因特殊情況學生急需與家長或特定的部門如公安等)聯繫的,可以報請班主任或任課教師同意後,臨時使用手錶手機。

10、凡被收繳的充電器、數據線、手機,如家長在規定時間內不來校領取的,對其收藏、保管過程中出現的質量損壞、甚至遺失,老師和學校不承擔任何責任。

二、教師使用手機管理

(一)課堂手機管理

上課期間,授課教師應以身作則,將手機關閉或調到靜音狀態,不得有接打電話、玩手機、發簡訊等使用手機行為。

(二)會議手機管理

會議期間,教職工應將一切通訊工具置於靜音或振動狀態,不接打電話、不玩手機或上網,如遇特殊情況必須接聽電話,到會議室外接聽。

(三)培訓手機管理

培訓期間,參訓人員應保持培訓會場安靜,將手機調到靜音或振動模式,不得在培訓會場接打電話。如遇特殊情況必須接聽電話,到培訓會場外接聽。

小學生手機管理方案 篇3

活動地點:

科教路幼稚園操場

活動負責人員:

組長:楊潤楨

副組長:

賀佳、黃倩

組員:

體育教師及各班教師活動參加人員:中班、大班幼兒和幼兒家長活動主題口號:“快樂足球,健康運動”

活動準備:

條幅、足球若干、球門2個

活動內容:

一、足球操《快樂寶貝》

大班幼兒和家長穿統一服裝跳親子足球操。

二、親子足球嘉年華

1、遊戲:快樂傳球

五個家庭為一組,每位參賽者按照大人小孩的順序站標誌物旁,依次把球傳過去,最後一位參賽者將球踢進球門,速度快的那隊為獲勝者。

2、遊戲:趣味運球

幼兒兩人為一組,兩人用後背將球夾住,帶球s形繞過障礙物,哪隊先到達終點為獲勝者。

3、遊戲:胯下傳球

五個家庭為一組,每位參賽者按照大人小孩的順序站成

一隊,將球從胯下傳給下方,最先將球傳完者為獲勝。

4、遊戲:三足射門

五個家庭為一組,每組家庭兩人三足前進到射門區,用被綁住的`腳將球射進球門(球必須踢進球門),兩人三足返回原點,哪隊先到達終點獲勝。

三、親子足球對抗賽5vs5由6位小朋友和4位家長分成兩組進行足球對抗賽。活動頒獎:

1、活動獎項設定:最佳小射手5名、出彩小球星5名、最默契小搭檔5組、最佳風采獎5名

注意事項:

1、門衛保全負責全園師生安全工作

2、保健醫做好突發事件及醫療保健工作

3、邀請電視台做好宣傳報導工作