高中五四青年節策劃方案 篇1
一、參加對象：
全院學生
二、比賽時間：
4月19日晚7：30
三、比賽地點：
學院多功能報告廳
四、演講主題：
學校讓我感動、立志成材回報學校
五、參賽要求：
1、以各係為單位至少推薦8人，多者不限。
2、演講題目自擬，內容真實，思想健康。
3、脫稿演講。
4、國語標準。
5、時間不超過10分鐘。
六、比賽安排
1、4月15日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報院團學聯
2、4月19日中午抽籤。比賽採用抽籤制，按參賽號依次進行比賽。
七、評分標準：
1、演講內容：
觀點鮮明，內容緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯繫自身實際，實例典型(4分)
2、語言表達：
語言流暢、生動，國語標準;節奏優美，富有感情(2分)
3、儀態表情：
衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧(2分)
4、演講效果：
富有感染力，富有啟發性。(2分)
八、評分辦法及設獎
1、去掉一個最高分，去掉一個最低分，其餘的平均分為選手最後得分。
2、本次大賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎5名。
九、評審：
待定
十、照像：
待定
十一、計分：
待定
十二、計時：
待定
高中五四青年節策劃方案 篇2
一、活動意義
五四運動是一次偉大的反帝反封建運動、偉大的思想解放運動和新文化運動，五四的旗幟是愛國主義的旗幟，五四的精神實質是民主與科學。時代雖然發生了巨大變化，但五四的精神依然是引領我們的強大力量。開展五四青年節系列活動，對於引導、激勵廣大青年繼承和弘揚五四運動光榮傳統，動員廣大青年積極投身「新港灣、新青年」的實踐，推動港灣共青團加快發展、科學發展具有重大意義。
二、活動主題
凝聚青春力量，展現青年風采
三、活動口號
我青春、我快樂
四、活動時間
20xx年4月-6月
五、活動內容
(一)弘揚五四精神，堅定理想信念。要根據「主題鮮明、重點突出、形式新穎、注重實效」的活動要求，大力開展五四精神傳承活動，通過演講比賽體現愛國、愛企業、重安全的主題，引導團員青年牢固樹立永遠跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念，知恩感恩、回報企業的觀念，養成自強不屈、勇於進取的品格。引導青年弘揚五四精神，積極投身新港灣建設、發展的事業中。
(二)加強互動交流，展示青春風采。五四期間，各級團組織要暢通與青年互動的渠道，廣大團幹部要主動加強與青年的交流，傾聽青年呼聲，了解青年思想，幫助青年解決思想上的難題和生活上的困難。要善於利用文體活動，加強青年間互動交流，提升凝聚力、戰鬥力。
六、活動要求
(一)加強領導，精心組織。「五四」期間開展團的活動，是展示團的形象，促進團的工作有利時機。各團支部要認真組織，按照「凝聚青春力量，展示青年風采」的活動主題，把今年的「五四」青年節活動與團建工作結合起來，與青年分類引導工作結合起來，與當前團組織的各項重點工作結合起來，與團員青年的願望和需要結合起來，高度重視，加強領導，精心安排，抓好落實。
(二)大力宣傳，營造氛圍。要充分利用各種工具做好宣傳工作，特別是要高度重視QQ群、微信等新媒體宣傳方式，加大宣傳力度，做好對「五四」紀念活動的集中宣傳展示工作。要唱響主旋律，積極營造良好的輿論氛圍，擴大團組織工作的影響力和覆蓋面，實現團的組織覆蓋全體青年，活動影響全體青年，通過一系列主題活動，增強廣大團員青年的責任感和民族自豪感。
(三)整合資源，創新模式。要充分發揮共青團的組織優勢，積極聯繫黨支部力量共同開展活動，要借鑑社會各類青年組織的有益活動方式不斷創新共青團活動模式。
高中五四青年節策劃方案 篇3
活動目的：
為了慶祝「五.四」青年節x周年，繼承和發揚「五.四」運動的光榮傳統，結合我校中心工作及黨支部活動，我們將在「五.四」青年節之際開展「成長1+1愛心助學活動」和「青年團員教師讀書活動」增強廣大團員教師的凝聚力，激發其工作熱情，加強對在校農民工子女的關注，並在團員教師中掀起讀書的熱潮，帶動整個華小的讀書氛圍，以積極相應學校書香校園活動的開展。
活動時間：
5月4日
活動地點：
學校食堂二樓
具體過程：
5.4前夕氛圍營造：
1、紅領巾廣播站播送相關故事,學生聽團歌;(於4月21日開始)
2、宣傳展板的製作(展示參與「成長1+1愛心助學活動」的團員教師、給青少年的五四寄語、團員教師的座右銘、團支部文化建設、前言和後記等)。
5.4活動準備：
1、積極向黨組織匯報活動的各項工作及進程;
2、黨、團員調查摸底、確定「成長1+1愛心助學活動」幫輔對象;
3、選舉確定優秀團員的名單。
4、布幅的準備：會標一幅、宣傳標語兩幅;
5、黨旗、團旗的準備;
6、「成長1+1愛心助學活動」中幫輔教師要贈送給學生的禮物的準備。
高中五四青年節策劃方案 篇4
一、活動背景：
五四青年節，專屬於我們的節日，我們這一代，似乎缺少一點民國時代那些有志青年的朝氣和追求夢想的志氣。可能這個時代對我們這些人太過安穩，我們每天都在昏昏欲睡中度過一天一天的大學時光。現在，很多大學生們都很少出去活動，甚至一星期都能呆在寢室。顯然，這是對所有的大學生們的身心健康都是不好的。我們需要的是多出去走走，看看這美好的世界，而不是天天呆在寢室玩電腦，睡覺。我們是有朝氣的一代，我們是20多歲的青年，正是該到處走走看看的年紀。因此，本次團日活動與本班的紹興文化考察結合，希望在期間迸發出我們的朝氣，夢想，歡愉。
二、活動目的、意義和目標
活動的目的是通過在紹興文化考察期間，通過接觸名勝古蹟，優美風景，讓大家能夠親近自然，放開懷抱，拓展視野，煥發青春的生命，激揚青春，振奮精神。活動的意義是讓平時經常呆在寢室的同學們能夠看看風景，爬爬山，玩玩水，在寄情山水的過程中享受青春特有的肆意。同時，也快能促進同班同學的感情，在玩玩鬧鬧中增進同學們的互相了解，增加班級的凝聚和團結。
三、活動參加對象
中本一班全班同學
四、活動的時間、地點時間：
5月6日——5月8日地點：紹興
五、活動開展
(1)統一集合。全體成員6日7點30分在北校區大門口集合，團支書進行點名，確認參加活動人員到達後才出發。然後進發。由學校統一包車向紹興進發。
(2)第一天(6日)下午參觀魯迅紀念館，沈園，參觀完後能進行自由活動。
(3)第二天(7日)早上參觀大禹陵，下午進入柯岩風景區遊玩。晚上自由活動
(4)第三天(8日)早上參觀蘭亭，下午趕回溫州。
(5)在參觀過程中大家能拍拍照，以便後期做成果冊。
(6)各位同學寫好紹興文化考察論文，並上交給團支書，以便做成果冊。
高中五四青年節策劃方案 篇5
各團總支、團支部：
今年是「五四」運動100周年，為繼承和發揚「五四」精神，大力加強我院學生的思想道德建設，增強團組織的凝聚力和戰鬥力，促進學生健康成長，營造良好的校園文化氛圍。經團委研究，決定在今年「五四」青年節期間開展系列教育活動，現將有關事項通知如下：
一、指導思想。
以紀念「五四」運動97周年為契機，以馬克思主義信仰、__信念和核心價值觀為統領，引導青年學生永遠熱愛我們偉大的祖國，永遠熱愛我們偉大的人民，永遠熱愛我們偉大的中華民族，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
二、活動主題。
傳承五四精神 放飛青春夢想。
三、活動時間。
20年4—5月。
四、活動內容。
1、開展主題團日活動。
以「弘揚五四精神」為主題開展愛國教育、感恩教育、法制教育的團日活動，活動形式可以為座談、討論、演講、朗誦、聆聽報告、故事講述、知識競賽等，引導青年堅定走__道路的理想信念，自覺為實現中華民族偉大復興的「中國夢」而努力奮鬥。
活動時間：4—5月。
實施單位：各團總支、團支部。
2、「中國夢、夢、我的夢」青春勵志座右銘(原創)徵集評選活動。
激發青春才華，培養創新意識;交流人生感悟，匯集智慧言語;彰顯個性魅力，展現學子風采。通過對「中國夢、夢」的學習理解，結合「我的夢」書寫青春勵志座右銘。
活動時間：4月7日-15日。
實施單位：團委、各團總支、各團支部。
3、五四文藝演出。
以系(部)團總支組織參加學院舉行的五四文藝演出，各團總支根據自身特色選擇表演方式(歌曲演唱、舞蹈、朗誦、情景劇、器樂演奏等)，謳歌新時代，進一步激發廣大團員青年愛國之情，促進青年學生提高政治思想素質。每個節目參演人數5人及以上。
活動時間：4—5月(演出時間5.4前後)。
實施單位：團委、各系(部)團總支。
4、開展志願服務活動。
大力弘揚「奉獻、友愛、互助、進步」的志願服務精神，廣泛開展各類環境保護、扶貧幫困、法制宣傳、文明倡導、關愛農民工子女、慰問孤寡空巢老人等志願服務活動。
活動時間：4—5月。
實施部門：各團總支、團支部、學生社團。
五、活動要求。
1、精心組織，高度重視。各團總支要充分認識開展「五四」系列活動的重大意義，要按照學院團委提出方案結合本總支實際精心組織，充分調動廣大青年的積極性和創造性，展示新時期我院青年的時代風貌，引導青年健康成長。
2、加大宣傳，營造氛圍。各團總支要結合實際，尤其要運用網路、QQ群、微博、微信等新媒體廣泛宣傳和發動，傳遞正能量，營造好氛圍，增強影響力，擴大覆蓋面。
3、突出主題，務求實效。各團總支要突出「五四」活動主題，使活動貼近實際、貼近青年，使活動的針對性強、實效性強、可操作性強，通過活動切實增強團員的先進性意識和團組織的凝聚力。
各團總支於5月31日前將有關活動的開展情況(含圖片資料、音頻視頻資料和文字資料等)上報學院團委。
高中五四青年節策劃方案 篇6
在五四青年節來臨之際，為更好的營造校園和諧氣氛，充分展示教師才藝，豐富教師的業餘文化生活，增強教師的`團隊凝聚力，展示我校教師朝氣蓬勃、拼搏奮進的精神風貌。學校決定20xx年5月舉行本校教師卡拉OK歌唱比賽。具體安排如下：
一、比賽人員：
以年級組為單位，各組推薦3名選手參加。分高一組、高二組、高三組、後勤組，共四組參賽。(音樂老師為表演嘉賓，不參賽)。
二、比賽地點：
學校體育館
三、參賽歌曲：
緊扣活動主題，曲目自定，歌碟自備。
四、報名時間：
各組組長將參加比賽的選手姓名、歌曲，於4月27日前報團委辦公室。
高一組組長：
高二組組長：
高三組組長：
五、參賽服裝：
自備演唱服裝，整齊、美觀即可。
六、比賽獎項：
個人一等獎(1名)個人二等獎(1名)個人三等獎(2名)
四中超級男聲，四中超級女聲，最佳服裝獎，最佳表情獎，最佳舞台表現獎。
團體一、二、三、四等獎
七、評審：
學校行政
八、伴奏音樂收集與製作：
九、表演嘉賓：
十、主持人：
十一、評分標準：
略
高中五四青年節策劃方案 篇7
一、活動主題
新時代·新思想·新青年
二、活動時間
20年4月-5月
三、主辦單位
共青團上海體育學院委員會
四、承辦單位
各團總支、校學生會、思源理論研究會
五、主要內容
「新時代·新思想·新青年」――20五四青年節系列活動，以優秀團員(團組織)評選、專題報告、沙龍座談、微課堂分享、五四主題晚會、青春朗讀者、主題分享等多個活動為載體，豐富活動形式，推動上體思想政治教育工作，更好的提高大學生政治素養。
1、「唱響青春新時代」――上海體育學院五四青年節表彰大會
內容：以黨的十九大精神和__新時代__為指引，採取主題訪談、講述、表彰的形式來進行展開。其中訪談、講述主要由相關領域內傑出的青年師生代表來進行，以他們真實、細小的事件觸發，來呈現具有廣泛影響的榜樣的力量。同時由各學院青年學子及藝術團承擔表演環節，以青年的面貌展現時代之聲。
時間：5月初
2、「活力團支部」創建及評選展示活動
內容：立足「四維」工作格局，進一步激發團組織活力，引導團員青年積極踐行社會主義核心價值觀。從夯實基礎，完善團支部組織建設;增強團員意識，加強團幹部、團員的組織管理;凸顯活力，做好團支部特色工作三個方面，在全校範圍內開展創建「活力團支部」創建活動。進一步加強基層團組織建設、激發基層團組織生機和活力。
時間：3月中旬-5月上旬
3、「光輝四十載青春自韶華」――五四主題團日活動
內容：圍繞學習貫徹__新時代__重要思想，紀念改革開放40周年，針對現階段新常態下的社會熱點，以團支部為單位開展座談會、主題教育、學習交流等團支部主題團課活動，對「青年成長、社會文化等共青團熱點話題進行深入學習和探討，作為「四進四信」教育的重要抓手。
時間：4月上旬
4、「聆聽榜樣力量，傳遞青春夢想」――夢想工作坊
內容：結合上體朗讀者活動，舉行夢想工作坊活動，其中包括「青聽夢想」和「青說夢想」兩個系列。「青聽夢想」沙龍座談活動，計畫邀請「我心目中的好老師」、學校老教授、各項目優秀指導教師、學校校領導分享他們成長的青春故事;「青說夢想」沙龍座談活動，遴選具有代表性和先進事跡的綠瓦優秀青年學子為對象，將其學習經歷、奮鬥故事進行展示分享活動。選擇優秀案例，積極探索聯繫青年的新載體和新途徑，傳遞青春正能量。
時間：4-5月
5、「點讚青春」團乾培訓班
內容：在「五四運動」周年來臨之際，以學習貫徹十九大精神、__新時代特色社會主義思想為重點，聚焦共青團改革、學生會組織改革，以主題講座、素質拓展、青年調研、理論研討為主要內容，開展青年團乾培訓，關注大學生思政教育，提升團學幹部素養。
時間：5月
6、「微調研」上體青年調研活動
內容：在改革開放四十周年的背景下，針對思想狀態、校園文化、志願服務等內容，開展「微調研」上體青年調研活動，了解當代青年在新時代下對於體育、對於學校的想法。
時間：4-5月
7、「以思想之光，抵時代彼岸」――「綠瓦五月誦」系列活動
內容：為紀念《共產黨宣言》發表170周年，紀念改革開放40周年，計畫開展「以思想之光，抵時代彼岸」――上海體育學院「綠瓦五月誦」活動。通過「啟蒙之光」「奮進之光」「夢想之光」三個篇章為主要線索舉辦一場具有思想引領性的朗誦會，更好地提升綠瓦學子的理論素養，營造良好的校園文化氛圍，集中展現綠瓦學子的精神風貌。
時間：5月中下旬
8、「踐行改革路公益志願行」――社會實踐與志願服務活動
內容：秉承體育公益志願服務精神，以改革開放40周年為契機，舉辦五四青年節期間開展主題為「踐行改革路公益志願行」主題的公益志願服務活動。通過實踐活動讓上體學子以「中國夢」激揚「青春夢」，肩負起時代賦予的重任。活動以各團總支、各志願者服務隊為單位，集中展示一批志願服務項目成果並啟動布置20年暑期社會實踐活動。
時間：4-5月
9、「感動綠瓦·榜樣的力量」――20年綠瓦學子年度人物分享展示活動
內容：通過展示活動對20-20年綠瓦學子年度人物進行展示，以一個故事，一個項目，一張照片，一份情懷等方式，結合學生喜聞樂見的方式，與其日常活動相結合，對第三屆綠瓦學子年度人物代表進行集中的分享展示。主要傳遞出優秀青年代表成長、成才的心路歷程，讓榜樣的力量能夠得到更為廣泛的傳播。
時間：4-5月
10、「我眼中的當代青年」青年節主題座談會
內容：在時代的發展中，青年需要擔負起不同時期時代的重任，用座談會的形式，探尋新時代青年心中對於當代青年使命與擔當的認知與理解，引導廣大青年以中國夢激揚青春夢，積極投身於偉大新時代的建設。
時間：5月上旬
六、工作要求
1、高度重視，加強領導。統一認識，圍繞黨的十九大及全國和上海高校思想政治工作會議精神，圍繞活動主題，在全校統一活動的基礎上，結合自身的實際，精心設計方案，周密部署，力求體現亮點，將傳統理論學習與具體實踐結合起來，使本次五四主題教育活動真正成為踐行社會主義核心價值觀，強化青年學生社會責任感的有力抓手。
2、注重宣傳，擴大影響。充分發揮宣傳陣地的作用，加大活動宣傳力度，擴大活動的覆蓋面。要充分利用新媒體技術，通過微博、易班、人人網等信息技術，擴大活動的影響力和號召力。注重挖掘本次主題教育活動的特色、亮點和成果，樹立先進典型，在全校形成青年承擔社會責任的活動熱潮。
3、重在基層，形成長效。要進一步重心下移，力求面上的活動有廣度，點上的活動有深度，通過學習五四精神，通過「四進四信」活動，引領青年自覺踐行社會主義核心價值觀，讓廣大青年學生在理論學習與實踐中有所收穫。要以本次主題活動為契機，樹立正確的社會責任意識，加強青年社會責任感，推動思想政治教育活動的常態化、機制化。
高中五四青年節策劃方案 篇8
今年是五四」運動__周年，為紀念這一偉大的青年愛國運動，引導廣大青年發揚「愛國、進步、民主、科學」的五四精神，團結進取，銳意創新，鎮團委擬定「五四」期間在全鎮組織青年團員開展「閃耀青春的光輝」主題系列活動。為做好此次活動，特作如下方案：
活動主題：閃耀青春的光輝
活動時間：__年4月下旬
一、開展青春大課堂培訓活動
時間：__年4月18日至4月22日
地點：各村(居)委辦公樓
主要內容：充分發揮農村黨員教育系統的資源優勢，圍繞農村實用種養技術，黨的理論知識等，以村(居)委為單位，對全鎮青年進行培訓活動。讓青年們學習理論知識和種養技術，打好理論基礎和提高種養技能，從而能以理論聯繫實際，從實踐中學習，在學習中逐步成長。
二、開展送電影進村活動
時間：__年4月25日
地點：各村(居)委
主要內容:針對當前農村留守兒童和空巢老人文化生活相對缺乏的現象，由鎮團委牽頭與鎮文化站舉辦送電影下村活動。
三、開展一次關愛活動
時間：__年4月26日
地點：以具體關愛地點為準
主要內容:由各村(社區)對本轄區內的空巢老人進行摸底，把名單報給鎮團委，經鎮團委審核每個人的實際情況，選出3名生活較困難的空巢老人，對其進行慰問，送去黨和政府的關懷，並結合當前的農忙時節，組織各村(居)委、學校團支部書記幫其插秧。
四、開展一次交流活動
時間：__年4月28日
主要內容：通過交流活動，搭建團幹部、團員青年的交流平台，擴大團組織的影響力，提升團組織的凝聚力，促進和加強團的自身建設的重要意義;展現團員青年的青春風采，釋放創造活力，引導青年為祖國而歡樂、為時代而歡樂、為青春而歡樂，促進全鎮各界青年的交流與聯誼，團結和凝聚全鎮青年智慧和力量。
五、舉辦一場文藝晚會
時間：__年5月4日
地點：洋橋國中
內容：由洋橋國中主辦，教研組和班級出參賽節目。節目包括舞蹈、演唱、曲藝等，要求主題鮮明、內容健康、形式活潑。每類節目評出一、二、三等獎和優秀獎，教職工節目不參與評獎。
高中五四青年節策劃方案 篇9
在「五四」青年節來臨之際，為弘揚「五四」精神，立志振興中華，培養測繪學院學生愛黨、愛國、愛人民、愛學校的情感，爭做知榮辱、樹新風、文明有禮的大學生。測繪學院將於4月10日至5月15日開展為期一個月的主題為「測夢想航程，繪建大藍圖」——紀念五四運動九十八周年主題教育系列活動。活動具體內容及安排如下：
一、活動主題：「測夢想航程，繪建大藍圖」
二、主要活動內容：
(一)展現班級風采，創建優良學風
活動時間：4月10日
活動內容：優良學風班評比。為進一步推進班級學風建設，促進學生學業發展和個人成長成才，交流班級建設經驗，測繪學院組織開展優良學風班評比。通過大一、大二每個班級PPT展示班級精神風貌，全面總結班級學風建設情況，深入分析成績與問題產生的原因，廣集眾智，提出本學期學風建設的目標和實施方案，促進班級學風建設。
活動形式：答辯評比
(二)打造專業交流平台，拓寬學術視野
活動時間：4月15日-30日
活動內容：
1、舉辦博士論壇系列活動。邀請測繪學院博士龐蕾和黃鶴，做主題為「微波遙感在測繪信息技術中的套用」、「韓國測繪技術與教育發展現狀」等講座。通過該活動培養學生的專業知識學習熱情和創新潛力，拓展學生的測繪領域相關知識和國際視野，同時也給師生們構建了一個專業交流研討、信息共享的平台。
2、與計信部開展實踐創新基地系列講座。邀請計算機領域的相關專家、IT行業研究員為同學們講解網際網路技術、網路知識套用等內容，4月16日上海盛大網路高級工程師作主題為「雲背後的創新——雲計算與大數據」的講座。活動形式：講座
(三)弘揚五四精神，閃耀青春光芒
活動時間：4月下旬—5月初
活動內容：
1、開展「青春飛揚、夢想起航——弘揚五四精神」主題團日活動。圍繞主題通過演講比賽、知識競賽等組織形式多樣的活動，展現測繪學院大學生精神面貌，提高政治素養和道德素養，培養青年學生成為理想遠大、信念堅定、品德高尚、意志堅強、開拓進取、有責任和有擔當的人。
2、開展「爭做測院榜樣，閃耀青春光芒」五四評優答辯會。回響校團委號召，積極開展五四評優答辯活動，加強基層團組織建設，樹立學習榜樣，培養責任意識，在青春的奮鬥中閃耀光芒。
活動形式：志願者活動、演講比賽、答辯評比
(四)營造校園文化氛圍，激情暢想未來
活動時間：5月初-5月15日
活動內容：
1、開展「北京國際電影節青年電影專場」活動。組織測繪學院學生觀看優秀的愛國、青春勵志影片，塑造大學生正確的價值觀、社會觀和人生觀。
2、舉辦心理趣味定向運動比賽。結合學校心理健康節活動，根據測繪學院專業特點，開展心理趣味定向運動賽。心理健康節與趣味定向賽的結合不僅能夠培養學生獨立分析解決問題的能力、團隊協作能力和良好的邏輯思維能力，同時通過各點位的心理趣味項目還可以調節情緒，豐富心理知識，啟發智力，增強體質，提高綜合能力，培養團隊合作能力，促進學生身心的健康發展，為構建和諧校園、推進校園文化建設做貢獻。
3、與北京印刷學院開展系列活動，共同舉辦「中國夢·中國風」書法比賽、組織學生參加音樂喜劇晚會。促進兩校之間的交流，充分展示測繪學院學生多才多藝的一面。
4、舉辦「展測院風采，暢激情未來」師生羽毛球賽和年級足球賽。豐富學生業餘文化生活，展現良好的精神面貌，用激情暢想未來。
高中五四青年節策劃方案 篇10
為慶祝20xx年五四青年節，進一步推動我院精神文明建設，凝心聚力，傳遞正能量，促進我院醫療工作發展，弘揚南丁格爾精神，展示我院護理隊伍良好的精神風貌和職業風範，激發每位年青人的工作熱情。經醫院研究決定，特舉辦「唱響春天歌唱比賽」，現將活動事項安排如下：
一、活動主題：
唱響春天，我心飛揚
二、參賽選手：
湘雅博愛康復醫院全體青年職工
三、參賽要求
1、選手自選參賽曲目，參賽歌曲內容要求健康、向上；
2、唱法不限，民族、通俗、美聲等均可；
3、表演形式以獨唱、對唱、小合唱為主，鼓勵有創意的.形式，如伴奏、伴舞等；
4、歌曲光碟、服裝道具等自備。
四、節目分配：
參賽人員名單、參賽歌曲於4月20日前上報至護理部。
五、時間安排：
4月20日上午12點報名截止，5月9日9：00進行比賽。
六、比賽形式
比賽採取「抽籤制」，賽前一周進行抽籤，參賽選手依抽籤順序上場演唱；演唱開始後，參賽選手不得要求中途終止演唱，演唱結束後不得要求重新演唱第二輪。
七、獎項設定
一等獎（1名）
二等獎（2名）
三等獎（3名）
最佳人氣獎（1名）
最佳台風獎（1名）
最佳潛質獎（1名）
最佳才藝獎（1名）
紀念獎（參賽選手）
高中五四青年節策劃方案 篇11
一、活動目的：
為了弘揚五四精神，對學生進行革命傳統教育，展現我校學生的歌唱能力，讓學生過一個有意義、富有激情的節日，結合我校實際，特舉辦「慶五四唱紅歌」的賽歌活動，具體方案如下：
二、活動主題：
弘揚五四精神，接受革命傳統教育。
三、組織機構：
1.領導組：
組長：
副組長：
組員：
2.策劃組
組長：
組員：
工作職責：
①制定活動方案，評分標準，確定活動目標及要求。
②節目準備：4月15日（周三）下午第四節課召開籌備會，各班準備節目，節目形式為合唱革命歌曲，各班於4月20日（周一）前將節目送交胡瓊華老師。
③4月20日（周一）上午課間操時，各班班主任老師、班長到教務處分年級抽籤確定演出順序，編排列印節目單。
④策劃組負責安排整個演出流程，完成節目之間的串詞撰寫工作。
⑤各班的伴奏用隨身碟下載後交政教處余志老師，由余老師按節目順序統一下載到電腦中。
3.評審組：
組長：
組員：
統分：
工作職責：
①認真學習本次演出活動評分標準
②按時參加演出評分工作。
③客觀、公平、公正地為每一個節目評分。
④現場統計分數，現場公布分數，演出結束時及時為活動組委會提供得分結果。
4.宣傳組：
組長：
組員：
工作職責：
①設計安排懸掛演出現場需用的標語、橫幅。
②準備獲獎班級的`獎狀。
③負責攝像、錄像。
5.安全保衛組：
組長：
組員：
工作職責：
①布置演出場地，提供音響設備，確保音響暢通。
②劃分各班學生就座的區域，維持演出時的秩序紀律。
③演出期間禁止學生上、下教學樓，不準學生到處遊蕩及打球。
④演出結束後，組織學生有序進行教學樓，確保不出任何安全事故。
6.後勤組：
組長：
組員：
工作職責：
①提供演出期間所需的電源及需購置的音響設備。
②負責籌辦演出和頒獎時所用的物品。
③為評審組提供茶水。
四、演出時間：
4月30日下午2：00
演出地點：實驗中學操場
五、活動獎勵：
省略
六、八年級各設一、二、三等獎各1名。
（以評審現場打分為準）
高中五四青年節策劃方案 篇12
一、活動宗旨
開展「燃燒青春激情、構築和諧企業」演講比賽，是以迎接「五四」運動xx周年的方式，弘揚「五四」精神的舉措。是為了激發青年職工的熱情和潛力，積極投身崗位實踐，帶頭弘揚創新精神，爭當踐行社會主義榮辱觀的楷模，爭當走在崗位前列的尖兵，努力創造一流的工作業績，推動生產管理，構築和諧企業。
二、演講主題
本次演講主題是「燃燒青春激情構築和諧企業」。結合實際，講述發生在單位內部良好的精神風貌、道德品質和敬業精神。
三、參賽對象
各個在建項目均必須選派推薦1名選手參賽。
四、注意事項
1、參賽者按抽籤決定的順序上台演講，演講時儘量脫稿，每人限時5分鐘。
2、評分：演講比賽由現場的評審評分，評分採用十分制，去掉一個最高分和一個最低分，最後所得的平均分為該選手的最後成績。
3、評分依據：
①儀表端莊、穿著得體、面帶微笑、落落大方、不緊張（1分）；
②脫稿演講、語言流暢（3分）；
③內容詳實、生動，自己撰寫（3分）；
④語言標準、富有感染力，用詞準確（2分）；
⑤用時恰當、時間在3—5分鐘之間（1分）。
4、各項目部於4月1日前將參賽人員名單及題目上報公司團委，演講稿電子版報導時報公司團委。
5、演講時間4月中下旬，具體時間另行通知。
五、獎項設定
一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎若干名。
高中五四青年節策劃方案 篇13
一、活動主題
展示體育青年風采，努力踐行社會主義核心價值觀，為實現中華民族偉大復興的中國夢和體育強國夢而努力奮鬥。
二、指導思想
緊緊圍繞體育工作和青年成長成才需求，精心策劃、認真組織，開展主題教育、風采展示、志願服務、聯誼交流、評選表彰等系列團員青年主題活動，集中對總局系統青年幹部進行思想政治教育，引導廣大青年幹部圍繞中心、服務大局、改進作風、建功立業，為體育事業發展奉獻青春、貢獻力量。
三、活動時間
20__年4月—5月。
四、總局直屬機關團委牽頭組織開展的活動
總局直屬機關團委將組織各直屬團委、支部優秀團員青年參加以下主題活動(具體事宜將另行通知)：
(一)組織總局優秀團員青年幹部走進高校，開展志願服務活動，與即將走向社會、走上工作崗位的體育畢業生面對面座談交流，實現雙向教育。
(二)與中央國家機關及北京市有關團青組織聯合舉辦「青春之夢」主題參觀活動，展示體育青年風采，促進總局與各行業各領域團員青年之間的學習交流。
(三)根據中央國家機關團工委有關部署，開展「守紀律，講規矩，促成長」主題教育活動，促進團員青年切實轉變作風，築牢拒腐防變的思想基礎;啟動「根在基層」活動，緊密結合工作實際，聚焦改革發展重點領域，引導總局青年幹部深入基層鍛鍊實踐、增長才幹，形成一批有價值的調查研究成果。
(四)結合總局實際，進一步做好「體育總局青年之家」APP的推廣套用，推動「青年論壇」欄目深入開展，不斷加強新媒體思想輿論陣地建設，進一步提升共青團組織的吸引力和凝聚力。
五、各直屬團委、支部自行組織開展的活動
各直屬團委、支部在積極組織團員青年參加總局直屬機關團委組織的各項活動外，還可結合本單位實際開展紀念五四青年節相關活動。
(一)加強中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，培育和踐行社會主義核心價值觀，牢固樹立法治意識、紀律意識、規矩意識，通過輔導報告、專題研討、知識競賽等多種形式，引導團員青年堅定道路自信、理論自信、制度自信;圍繞體育強國建設，立足本職工作，不斷增強青年幹部實現中國夢和體育強國夢的使命感、責任感。
(二)大力弘揚「奉獻、友愛、互助、進步」的志願服務精神，帶頭弘揚傳統美德，帶頭履行社會責任，帶頭引領社會風尚，圍繞社區建設、醫療衛生、扶貧幫困、環境保護、心理疏導等領域開展形式多樣的志願服務活動。總局直屬機關團委將為有需求的直屬團委(支部)提供體育館路社區、學校、養老院等需求信息，便於開展相關活動。
(三)服務團員青年成長成才的需求，積極整合優質資源，既加強縱向指導，又加強橫向合作，廣泛開展各類喜聞樂見的讀書學習和崗位實踐等活動，著力提高青年幹部的學習能力、組織協調能力、文字表達能力和調查研究的基本功。為青年搭建健康身心、拓寬視野、展示自我、溝通交流的平台，營造積極向上、和諧奮進的氛圍。
六、相關要求
(一)精心組織，廣泛發動。開展五四青年節系列主題活動是發揮團組織作用、展示團組織形象和青年風采的重要契機，各級團組織要高度重視、提前謀劃，要通過廣大團員青年喜聞樂見的各種形式，廣泛發動，深入動員，調動團員青年積極參與
各運動項目管理中心團組織要充分發動領隊、教練員、運動員廣泛參加五四青年節系列主題活動。
(二)轉變作風，注重實效。開展各項活動要緊緊圍繞主題，把開展活動與為團員青年辦實事、辦好事結合起來，增強針對性和實效性，堅持厲行節儉、因地制宜、突出特色，努力探索和創新活動形式，充分體現青年特點和時代氣息。
(三)加強宣傳，擴大影響。各直屬團委、支部要注意加強宣傳，為開展五四青年節系列主題活動營造良好的輿論氛圍，特別是要注意充分發揮新媒體對團員青年的吸引和凝聚作用及覆蓋面大、信息傳播快捷的特點，激發團員青年建功立業、展示青春風采。
(四)請各直屬團委、支部認真制定本單位開展五四青年節系列主題活動的具體實施方案，並於4月30日前報送直屬機關團委
高中五四青年節策劃方案 篇14
為了落實《北京市第十二中學骨幹教師培養方案》，全面提高青年教師的綜合素養，同時為了紀念"五四」青年節，展示青年教師的才能、風貌和個性，使我校青年教師能度過一個充實而有意義的節日。根據學校的工作計畫，經學校研究決定開展青年教師演講比賽活動，現將有關事項通知如下。
一、活動主題
《多彩的青春》
二、參賽對象
35周歲以下的教職工（1976年5月31日後出生）
三、演講內容及要求
圍繞多彩的青春，自主命題。要求主題突出，思想健康、觀點鮮明、事例典型，生動感人，能展現青年教師朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。
四、比賽時間及辦法
20xx年4月15日、22日（周五）下午4: 20 —6 : 00。競賽分三個組，每組分兩次進行。
第一組：語文英語政治歷史地理組（四會）
第二組：數學物理化學生物組（179教室）
第三組：其他學科組和二線人員（三會）
五、獎項設定
按參賽人數的10 %、15 %、25 %分別設一、二、三等獎，其他設為優秀獎。
六、其他事項
1.評價從「演講內容、演講技能和綜合效果」三個項目進行量化；
2 .抽籤確定演講順序，要求脫稿演講，比賽時間為5分鐘；
3. 評審由學校選聘，每組安排一名主持人和若干名工作人員；
4. 要求全體教職工按照學科組參加觀摩；
5. 4月14日下午4 : 20在四會召開預備會，評審及參賽人員參會；
6. 5月4日召開總結表彰會，屆時安排優秀演講者進行演講展示；
7.參賽教師的演講稿由研發部彙編成冊。
高中五四青年節策劃方案 篇15
在我校五四青年節到來之際，為了給廣大青少年提供一個展示自我才華的平台，豐富校園文化生活，傳承五四精神，團總支組織部結合我校實際情況，以增強學生勇於鍛鍊自己，亮出自我的意識，加強學生思想教育，提高學生綜合素質，為此將舉辦以「文明行為—從我做起」為主題的演講比賽，具體內容如下：
一、參賽對象
1、全體在校學生。
2、各班以人數的'10%——15%的比例參加。
3、參賽者可自願參加或由班級選派優秀代表參加。
二、演講內容要求
1、思想積極向上，主題鮮明，充分體現此次活動主題。
2、國語標準，聲音洪亮，語氣語調適當，重音節奏恰當。
3、表達感情準確，表情自然，衣著得體，精神面貌較好，能充分體現當代中職學生積極向上的精神面貌。
4、每位選手演講完畢後，評審按照評分規則公平合理對該選手進行打分，按照平均分來計算選手得分。
5、每位選手朗誦時間在4—6分鐘以內。
三、比賽方式
1、比賽分初賽和決賽兩個步驟。原則上比賽選手要脫離稿件，演講完後交上演講稿。
2、初賽結束後勝出的前20名選手可進入決賽。
四、活動獎項：
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干名。
五、比賽時間：
5月中旬，多媒體教室。
望各團支部認真組織，全體同學積極踴躍參加。
高中五四青年節策劃方案 篇16
一、活動背景：
五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進入了一個新的歷史時期。中華人民共和國建立後，中央人民政府政務院於1949年12月正式宣布以5月4日為中國青年節。
二、活動目的`：
值此五四青年節到來之即，為豐富校園文化生活、提高校園文化品位，創造和諧、奮進、創新的校園文化氛圍，積極倡導社會主義榮辱觀，倡導青年立遠大志向，豎世紀新風，以正確的價值觀、人生觀投身學習及工作中去，置身於學校的創新發展中，拼博奮進，傳承五四精神，實現自我理想。特開展主題演講比賽，緬懷此具有非常意義的節日。
三、演講主題(任選其一)：
傳承五四精神爭做世紀青年
傳承五四精神爭做創業先鋒
四、活動時間：
初賽：4月19日晚7:00
複賽：4月26日晚7:00
五、活動地點：
初賽：三教107
複賽：二教108
六、主辦單位：
共青團委員會
七、承辦單位：
x學院團總支
八、活動流程：
(一)、初賽前期準備：
1、4月10日，遞交策劃至團委，申請二教108。
2、4月11日，製作演講比賽報名表，向各二級學院分發檔案，通知演講比賽的時間、地點及主題。
3、4月19日，邀請本次演講比賽初賽的評審。
(二)、初賽：
1、4月18日，秘書處人員統計各二級學院的報名人數，準備相關事宜。
2、選手根據自己的演講稿，進行2~3分鐘的演講，由評審打分。
3、根據初賽的分數，協調各二級學院人數，前10名進入決賽。
(三)、決賽前期準備：
1、4月20日，公布並通知入圍決賽的選手，並要求每人提交個人信息資料。
2、4月21日，製作幻燈片，確定決賽當晚播放的「五四精神」相關視頻。
3、4月22日，確定評審名單，準備評審三腳架。
4、4月23日，列印獎狀(一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎4名)，準備獎品。
5、4月25日，選手抽籤決定上台順序。
6、4月25日18：30及4月26日中午12：30進行彩排預演。
7、4月26日12：30，準備即興演講題目。
8、4月26日17：00布置會場，調試音響，安排工作人員負責現場拍照，準備計算器、白紙、筆、評分表、紙杯。
(四)、決賽流程：
1、4月26日18:30，各二級學院同學開始入場。
2、4月26日19:00，主持人宣布比賽正式開始。
3、觀看視頻。
4、選手按照抽籤順序，進行主題演講，並抽取即興演講題目。
5、評審打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，求平均分即為選手最後得分。
6、宣布獲獎名單，評審頒獎。
(五)、後期工作：
1、秘書處及時上傳通訊，並製作黃表存檔。
2、學生會負責整理會場。
(六)、經費預算：
1、計算器1個，共30元2、筆5支，共10元
3、獎狀10個，共元4、獎品，共元
5、沖洗照片(10-20張)，共5-10元
6、10瓶礦泉水，共15元
總計：
高中五四青年節策劃方案 篇17
活動背景：
為深入學習貫徹黨的十八大、十八屆三中全會精神，圍繞立德樹人根本任務，深入開展社會主義核心價值觀宣傳教育，引導廣大學生為全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮鬥。根據共青團中央《深入開展「我的中國夢――奮鬥的青春最美麗」的五四運動95周年紀念活動》通知的精神，結合我校《關於培育和踐行社會主義核心價值觀的實施意見》及《關於組織開展社會主義核心價值觀宣傳教育實踐活動的實施方案》，以「五四運動」95周年為契機，引導激勵廣大團員青年堅定中國特色社會主義理想信念，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，在全面深化改革中充分發揮生力軍作用。我院現決定開展「五四青年節」系列主題活動，現就活動有關事宜通知如下：
一、活動時間
4月下旬——5月中旬
二、活動主題
築夢路上――奮鬥的青春最美麗
三、主辦單位
共青團上海體育學院委員會
四、承辦單位
各團總支、院學生會、思源理論研究會
五、主要內容
1、社會主義核心價值觀主題宣傳、倡議活動
通過宣傳櫥窗、橫幅、各宿舍樓下板報、通知單以及易班、微博等多種形式廣泛宣傳社會主義核心價值觀主題教育活動。結合「我的中國夢――奮鬥的青春最美麗」的活動主題，面向全院學生髮出倡議，倡導學生堅定理想信念，自覺把個人夢想融入中國夢，在為實現中國夢而不懈奮鬥的偉大征程中成長成才、建功立業。
時間：5月上旬 地點：教學區、生活區
承辦：團委、各團總支、院學生會
2、學習社會主義核心價值觀主題教育活動
通過社會主義核心價值觀調研活動，提煉匯總學生對社會主義核心價值觀基本認識。以「體院大講壇」、思源理論研究會等為載體，推動核心價值觀在校園中、學生中的進一步樹立。組織學生代表以座談會的形式交流互動，鼓勵大家用實際行動踐行社會主義核心價值觀，加強宣傳和引導當代青年應該承擔起相應的社會責任，積極樹立社會主義核心價值觀，明確目標、端正態度，不斷為社會主義事業而奮鬥。
時間：5月上旬 地點：教學區、生活區
承辦：團委、各團總支、院學生會、思源理論研究會
3、「百日千里，青春酷跑」體育文化系列活動
為更好的貫徹落實黨的十八屆三中全會關於「強化體育課和課外鍛鍊，促進青少年身心健康、體魄強健」的精神，配合大學生「走下網路、走出宿舍、走向操場」主題民眾性課外體育鍛鍊活動開展。充分發揮體育院校專業優勢，廣泛發動學生開展各類群體性體育鍛鍊活動。積極倡導特色鮮明，形式多向的活動形式。把體育鍛鍊、學風建設、社會主義核心價值觀主題教育活動緊密結合，通過體育文化知識競賽、「上體同學們跑起來」、「綠瓦學子看我的」以及各球類聯賽、杯賽等一系列體育活動，激發大學生體育鍛鍊熱情，倡導優秀學風狀態。
「百日潛力，青春酷跑」
時間：5月 地點：教學區、生活區
承辦：團委、各團總支、院學生會
4、「紀念五四運動95周年」——與青年共話社會主義核心價值觀座談會
借「五四運動」95周年之契機，通過校領導與學生會、社團等學生代表圍繞社會主義核心價值觀、校園文化建設等主題進行座談，交流不同時期團員青年理想、風采，來培養團員青年們的責任感和使命感;同時，針對學生學習、生活、工作中遇到的問題給予建議，促進學風建設、學生會、社團建設，促進我校校園文化建設。
時間：5月 地點：活動中心報告廳
承辦：團委、各團總支
5、五四「閃亮的青春」手繪海報比賽
以五四「閃亮的青春」為主題，海報內可包含「五四」青年、青春活力等主題元素，結合時事熱點、社會動態、校園文化等方面，設計手繪海報，其成果在一餐櫥窗進行展示，通過線上(易班)、線下(學院教師評審、大眾學生評審)的結合進行投票評比，展示大學生校園生活的青春活力。
時間：5月 地點：200號宿舍區
承辦：團委、各團總支、院學生會
6、5.4「一日公益」志願服務活動
以志願者服務、社會實踐活動為載體，培養大學生在實踐能力。依託我院慈善義工隊、科學商店和學生會「330工程」，開展「一日公益」實踐活動，組織學生下社區，進校園，結合專業優勢服務社會，踐行社會主義核心價值觀。
時間： 4月——5月 地點：賽事、活動現場
承辦：團委、院學生會 、慈善義工隊
7、「築夢路上――奮鬥的青春最美麗」——團學幹部成長經歷分享活動
以紀念五四運動95周年為契機，以團員青年為主體，以思源理論研究會、「十百千」培養工程為核心，從思想、學習等不同層面，抓住第二課堂、暑期社會實踐、西部志願者等突破口，通過分享經歷、介紹經驗、答疑解惑，增強團員幹部的社會責任感和歷史使命感，提高學生思想政治素質、堅定理想與信念，帶動廣大學生積極投身到對國情、社情、民情的了解和教育上來。
時間：5月上旬 地點：活動中心報告廳
承辦：團委、院學生會、思源理論研究會
8、「青春有夢，上體有我」主題團日活動
為進一步加強基層團組織建設，豐富組織生活內容，充分發揮基層團組織凝聚、引導、服務青年的功能，各二級學院團總支結合「築夢路上――奮鬥的青春最美麗」的活動主題，以學生團支部為單位，通過交流座談，主題演講，文體活動等形式開展線下團日活動。活動成果將通過微信「SUS青年」、易班平台進行線上展示交流。
時間：5月 地點：上海及周邊地區
承辦：團委、各團總支
五、工作要求
1、高度重視，加強領導。充分認識今年「中國夢·我的夢」活動的重要意義。統一認識，圍繞活動主題，在全院統一活動的基礎上，結合自身的實際，精心設計方案，周密部署，力求體現亮點，將傳統理論學習與社會公益實踐結合起來，使本次主題教育活動真正成為踐行社會主義核心價值觀，倡導「包容、責任、公正、誠信」的城市文化特徵，強化青年學生社會責任感的有力抓手。
2、注重宣傳，擴大影響。充分發揮宣傳陣地的作用，加大活動宣傳力度，擴大活動的覆蓋面。要充分利用新媒體技術，通過微博、易班、人人網等信息技術，擴大活動的影響力和號召力。注重挖掘本次主題教育活動的特色、亮點和成果，樹立先進典型，在全院形成青年承擔社會責任的活動熱潮。
3、重在基層，形成長效。要進一步重心下移，力求面上的活動有廣度，點上的活動有深度，通過學習五四精神，學習兩會精神，踐行志願服務精神既滿足青年學生需求，又能夠讓廣大青年學生在理論學習與實踐中有所收穫。要以本次主題活動為契機，樹立正確的社會責任意識，加強青年社會責任感和志願服務規範化、日常化，推動思想教育活動和慈善公益活動的常態化、機制化。
高中五四青年節策劃方案 篇18
一、活動主題
傳承五四精神，放飛青春夢想。
二、活動時間
三、活動內容
1、開展主題團日活動。
以「弘揚五四精神」為主題開展愛國教育、感恩教育、法制教育的團日活動，活動形式可以為座談、討論、演講、朗誦、聆聽報告、故事講述、知識競賽等。
活動時間：
實施單位：各團總支、團支部。
2、青春勵志座右銘(原創)徵集評選活動。
激發青春才華，培養創新意識;交流人生感悟，匯集智慧言語。
活動時間：
實施單位：團委、各團總支、各團支部。
3、五四文藝演出。
以系(部)團總支組織參加學院舉行的五四文藝演出，各團總支根據自身特色選擇表演方式(歌曲演唱、舞蹈、朗誦、情景劇、器樂演奏等)，謳歌新時代，進一步激發廣大團員青年愛國之情，促進青年學生提高政治思想素質。每個節目參演人數5人及以上。
活動時間：
實施單位：團委、各系(部)團總支。
4、開展志願服務活動。
大力弘揚「奉獻、友愛、互助、進步」的志願服務精神，廣泛開展各類環境保護、扶貧幫困、法制宣傳、文明倡導、關愛農民工子女、慰問孤寡空巢老人等志願服務活動。
活動時間：
實施部門：各團總支、團支部、學生社團。
四、活動要求
1、精心組織，高度重視。各團總支要充分認識開展「五四」系列活動的重大意義，要按照學院團委提出方案結合本總支實際精心組織，充分調動廣大青年的積極性和創造性，展示新時期我院青年的時代風貌，引導青年健康成長。
2、加大宣傳，營造氛圍。各團總支要結合實際，傳遞正能量，營造好氛圍，增強影響力，擴大覆蓋面。
3、突出主題，務求實效。各團總支要突出「五四」活動主題，使活動貼近實際、貼近青年，使活動的針對性強、實效性強、可操作性強，通過活動切實增強團員的先進性意識和團組織的凝聚力。
高中五四青年節策劃方案 篇19
一、活動主題
傳承文化精髓爭做四有新人弘揚愛國精神矢志成才報國
二、活動目的：
1、通過在晉商公園廣場開展紀念12?9運動主題活動，就是要重溫歷史，了解上個世紀國家命運沉浮的沉重歷史，紀念和弘揚12?9運動中青年學生們的崇高愛國義舉和在國家遭受外來侵略、民族頻臨危亡面前所表現出來的強烈的.愛國主意和民族團結精神，教育學生銘記歷史，勿忘國恥，勇擔時代重任。
2、通過在晉商公園開展活動，引導教育學生繼承和發揚晉商文化精神，了解精髓、把握實質、發揚光大、學以致用。把晉商文化和校園文化有機結合起來，用優秀的文化教育和激勵學生立志、立德、立公、立言，爭做有志青年學生。
三、活動時間：
20xx年12月九日下午3：00――5：00
四、活動地點：
晉中晉商公園廣場
五、活動內容：
1、奏唱國歌，全體學生面對國旗莊嚴宣誓
2、請政史系主任吉明亮老師講解12.9運動背景及相關知識
3、請院長助理王美蘭老師講解晉商文化的相關知識
4、學生代表發言
5、領導講話
6、唱響紅歌，進行「傳承文化精髓爭做四有新人弘揚愛國精神矢志成才報國」簽名活動
7、為晉商公園進行義務勞動
8、參觀晉商公園，並開展徵文活動。
六、活動要求：
1、各團總支要按精心組織，要求參加學生穿校服、帶筆記本，做好參觀筆記。
2、在整個活動過程中要做好安全工作，確保萬無一失。
3、要以本次主題活動為契機，以系部為單位開展愛國主義教育
高中五四青年節策劃方案 篇20
一、活動主題
「凝聚青春正能量，我為信合事業狂」，內容可圍繞愛崗敬業，履職盡責，勵志奉獻命題，圍繞今年以來棗強信合蒸蒸日上的發展勢頭，暢想未來，抒發熱情，也可講述本人和身邊他人愛崗敬業，忠誠奉獻的典型事跡。要求主題突出，思想健康、觀點鮮明、事例典型，生動感人，充分展現信合員工朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。
二、活動時間
預賽預定於4月中下旬，決賽預定於5月上旬，具體時間另行通知。
三、參賽對象
縣聯社機關部室、各網點分別選派1—2名選手參賽，參賽人員年齡為35歲以下員工。
四、活動組織領導小組名單
組 長：滕章義
副組長：徐惠恩
組 員：賈長興、喬書平、付素荷、辛林影
五、比賽要求
1、脫稿演講，時間控制在5分鐘之內。
2、此次比賽採取預賽，決賽賽制。
3、請各參賽單位接到通知後，於4月10日下班前將參賽人員名單及演講題目報送縣聯社工會。
4、最後，縣聯社將對參加此次演講比賽的隊伍進行評比，首先按得分情況選出前15名，再進行決賽演講，決出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名及優秀獎若干名。並對優秀演講稿向上級聯社及各媒體報送投稿。
六、演講比賽評分標準
(一)評分方法：比賽採取100分制，評審現場打分，基礎分為60分，按照去掉一個最高分和一個最低分後，以平均分作為最後成績。
(二)評分標準：
1、演講內容(40分)
要求：主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清楚，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性。
2、語言表達(30分)
要求：國語標準、發音清晰、表達流暢，語言貼切、生動。
3、表情儀態(10分)
要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態端莊、自然大方。
4、演講效果(20分)
要求：聽眾反應好，具有感染力，產生良好的影響。
七、比賽評審：
縣聯社領導班子成員、部室經理、網點負責人代表。