關於活動方案範文集合

關於活動方案範文集合 篇1

一、你好時間:

目的:幼兒能大膽的介紹自己。

準備:紅蘋果

過程:邀請幼兒上來自我介紹(姓名、年齡)

給家長的意見:家長要鼓勵幼兒大膽表現自己,積極引導。

二、運動時間:

目的:

1、鍛鍊幼兒身體的各種機能。

2、培養幼兒關心家人的意識。

準備:《敲咚咚》音樂

過程:

1、熟悉音樂

2、教師示範表演

3、請幼兒跟著老師一起做

4、請家長配合,幼兒要為家長敲敲背

給家長的意見:家長和孩子一起動起來,增進家長與孩子之間的情感

三、認知時間:

目的:

1、學會安靜傾聽故事,養成良好的閱讀習慣。

2、認識圓形、三角形、正方形。

準備:故事《捉迷藏》、圓形、三角形、正方形。

過程:

1、老師講故事,家長幫助幼兒一起翻閱聽故事。

2、以小黑開頭,認識各種顏色的圓形,知道這些都叫圓形。

3、認識三角形、正方形。

4、遊戲:看圖片說名字。如:老師高舉三角形,幼兒快速說出三角形。

給家長的意見:閱讀是一件安靜的事情,家長要以身作則,給幼兒創造一個閱讀的氛圍。

四、生活時間:

入廁、點心休息時間,可提供一些班級積木等供孩子玩玩。

五、操作時間:

目的:鍛鍊幼兒的手眼協調能力,感受成功的喜悅。

準備:小兔家、有圖形的長長的紙路、圓形、三角形、正方形圖案。

過程:

1、介紹這是小兔家。

2、小兔家的路上面都是各種形狀的小坑,請小朋友幫忙修路。

3、幼兒自由挑選圖案,給小兔家修路。

4、歡迎小朋友進小兔家玩。

給家長的意見:家長給幼兒自由選擇的空間,肯定幼兒的成功。

六、親子遊戲時間:

目的:增進親子之間的情感交流;熟悉手指的名字《快樂的手指一家》

準備:家長和幼兒一同遊戲,然後每人一隻手互動遊戲。

過程:

拇指爸爸拇指爸爸在哪裡?在這裡,在這裡,我是拇指;

食指媽媽食指媽媽在哪裡?在這裡,在這裡,我是食指;

中指哥哥中指哥哥在哪裡?在這裡,在這裡,我是中指;

無名指姐姐無名指姐姐在哪裡?在這裡,在這裡,我是無名指;

小指寶寶小指寶寶在哪裡?在這裡,在這裡,我是小指。

給家長的意見:家長學會後平時可以在家和孩子一起做。引導幼兒熟悉手指的名字。

七、拜拜時間(1分鐘)

目的:進行禮儀教育

準備:音樂《再見歌》

過程:和每一位寶貝說再見

關於活動方案範文集合 篇2

20xx年7月28日是世界衛生組織確定的第6個“世界肝炎日”,主題是“了解肝炎,立刻行動”。為規範肝炎防治宣傳,進一步推動防治工作開展,保證肝炎防治宣傳活動的嚴肅性、權威性和正面效果,根據省衛生廳《關於組織開展20xx年世界肝炎日宣傳活動的通知》(贛衛辦疾控字〔20xx〕14號),現就我市宣傳活動提出以下要求。

一、突出重點

近年來,我市病毒性肝炎預防控制取得顯著成績,公眾對病毒性肝炎防治知識水平明顯提高,但是對各種型別病毒性肝炎傳播途徑的認識存在誤區,缺乏科學規範的預防和診療知識。各地要利用“世界肝炎日”,廣泛宣傳病毒性肝炎的預防診療知識和我市病毒性肝炎防控取得的成就,提高民眾的認知水平,進一步推動我市病毒性肝炎防控工作。

二、確保效果

各地要因地制宜採取多種形式宣傳病毒性肝炎防治知識。要充分發揮報刊、廣播、電視、網路、簡訊等各種媒介的作用,確保取得良好宣傳效果。各地要在當地政府的領導下,與相關部門及時溝通,密切配合,統籌安排各項宣傳活動。宣傳手冊、海報和電腦卡通片等宣傳資料可以到中國疾病預防控制中心網站下載,各地也可參照自行設計印製一定數量的宣傳材料。

三、規範行為

各地要加強對肝炎防治宣傳活動的規範管理,保證宣傳活動的科學性、嚴肅性和權威性。任何單位和個人均不得利用本次宣傳活動進行虛假宣傳、募捐集資和廣告推銷。各地衛生行政部門在宣傳活動期間要強化監管,做好督導檢查,及時發現和處理上述類似問題。

四、及時總結

各地要及時收集整理本次宣傳活動資料,分析總結活動經驗,並將本次系列宣傳活動的總結電子版於20xx年8月10日前報至市衛生局疾控科信箱:。

關於活動方案範文集合 篇3

活動名稱:地震逃生演習

年齡段:小班

活動目標:

1、對地震演習活動有興趣,初步了解地震中簡單的自我保護方法。

2、在活動中感受老師和家長對自己的關心,初步體驗保護生命的情感。

活動地點:新源幼稚園

參與人員:

教師:小班教師、幼稚園安全員

幼兒:小班幼兒

家長:部分祖輩家長

其他:無

活動準備:

1、各班讓幼兒了解“地震”,觀看錄像(地震前的物象變化的錄像、地震造成災害的錄像);

2、對幼兒進行一次針對地震逃生的安全教育。

活動過程:

一、觀看逃生錄像

討論:

1、你從哪些地方看出是發生了地震?

(燈在搖晃、人站不穩了……)

2、地震後,哥哥和弟弟是怎么樣逃生的?

(不能乘電梯、不能躲在建築物的下面、要逃到空曠的地方……)

3、哪些是危險的事,我們不可以做?正確的方法是什麼?

二、地震演習

1、如果發生地震了,你會用什麼方法救自己?

2、“地震”演習

“地震啦……”,聽到地震的訊息,幼兒馬上尋找又快又安全的方法逃生自救。(用枕頭、小被子等保護好頭部,有序地逃到操場上……)

三、小結

教師:地震會給我們的生活帶來很多麻煩,但是,地震並不可怕,只要我們做好預防逃生的工作,就可以避免很多的危險和麻煩。

關於活動方案範文集合 篇4

一。活動名稱:聖誕前夕(平安夜)聯誼

二。活動主辦:藝術設計系辦公室

三。活動主題:聯誼交流

四。活動人員:各班全體學生

五。活動目的:⒈為各班同學間增加聯繫,加強合作,增進友誼。

⒉增加同學間的相互了解,增強團隊合作意識,互助互愛,共同成長。

⒊豐富課外生活,緩解學習壓力。

六。活動時光:20xx年12月24日下午7:10開始(班委及活動負責成員6:30到場,通知其餘同學7:00到場。)

七。活動地點:(德化陶瓷學院校內)

八。活動場地:

(一)聖誕節氣氛;

(二)貼上氣球,彩帶,噴雪寫“merryChristmas”等;

(三)備註:由全體活動人員負責在活動開始前完成現場布置。

九。活動流程:

(一)開幕式:宣布活動開始

⒈負責:各系各選取出一名主持人。

⒉說明:①由系主持人用致開場辭,系主持人致幽默開場白;

②由各系主持人各自介紹班級特色;

③由各個系主持人向觀眾自我介紹;

④系主持人介紹第一個開場節目,系主持人介紹第二個節目。

⒊備註:主持人需事先統一開場白等資料。各系代表隊由各系班長負責開場表演準備工作。

(二)開場互動:各班表演

⒈負責:主持人、各班表演隊!

⒉說明:各班表演準備的節目!

⒊組織:①主持人做簡要活動介紹;

(三)備註:班級表演由各班文藝委員組織排練節目。

(三)民眾活動一:智力體力大考驗!

⒊負責:主持人、策劃組

⒋說明:本活動需要男女搭配完成,男生背著女生,主持人出一道腦筋急轉彎,聽到出發命令後,男生背著女生,迅速跑到前方座位處坐下回答問題,答對勝出,,勝出有獎,回答錯誤則重複。

⒊組織:①主持人簡要介紹,由策劃組籤條;

②主持人組織問題;

③服務組對勝出對進行獎勵;

⑤主持人點評,裁判組代表發言。

⑥結束本環節。

(四)民眾活動二:反應大考驗!

⒈負責:公正組人員、主持人。

⒉說明:本活動為了活躍氣氛,加速增進組員之間了解。

⒊組織:①主持人宣布遊戲規則(五張凳子放在中間,六位同學圍著凳子轉,主持人放音樂,當音樂停止時,同學們就搶占位子,沒坐到位子的同學即淘汰,以此類推,最後一名勝出者有獎);

②服務組注意同學們的安全!

4。備註:①男女分成兩隊進行!

(五)民眾活動三:奇思幻想

⒈負責:主持人

⒉說明:此活動為現場抽取觀眾參與,主持人將在黑板上寫下一動作狀態,問參與者是否願意做,願意和男的還是女的做,白天做還是晚上做,一天做幾次,以後會不會繼續堅持,等等

主持人能夠問,睡覺,上廁所,吃飯,洗澡,脫衣服等搞怪問題。

⒊組織:①主持人宣布活動規則;

②參與者上台就有獎勵,獎勵飄雪一瓶;

③觀眾能夠起鬨,干擾參與者決定;

④結束後主持人點評,攝影組拍照。

⒋備註:①活動組織者明白意圖,能夠在下方干擾參與者決定;

②主持人要思維活躍,評論幽默;

③主持人問題能夠先問些正式的,為搞笑做鋪墊。

(七)民眾活動五:真心冒險對對碰

⒈負責:主持人、音像組。

⒉說明:大家坐在一齊,以“擊鼓傳花”的方式傳遞道具,當音樂停下時,由拿到道具那名同學作為參與者,進行真心大冒險。

⒊組織:①主持人做規則簡介;

②相關人員配合活動,向參與者發放糖果,參與後有小禮物;

③主持人做活動總結

⒋備註:真心話資料:

1。是否以前暗戀過ta人,暗戀的原因是什麼,具體狀況是怎樣的?

2。你選取男女朋友的標準是什麼,為什麼?

3。說說你們組誰最帥,為什麼?

大冒險資料:

1。唱首歌,跳個舞,表演一下自我的特長;

2。做運動,男生蛙跳二十個,女生下蹲十個;

3。找一個異性(不是本班的),想方法讓ta說出:“友誼天長地久”,不能讓ta直接說。

(八)民眾活動六:歌曲大合唱!

⒈負責:主持人、相關負責人、其餘全體同學

⒉說明:此活動為互動全場最刺激的環節。

⒊組織:

①同學們各抒己見,把好聽的歌例舉來,大家一齊唱;

②紀念友誼;

民眾活動七:相互了解!

1。負責:主持人,全體同學!

2。說明:深入了解同學!

3。組織:主持人宣布活動;同學們對剛認識的同學進行深入了解,留下電話號碼或QQ號,以後成為好朋友!!

(九)閉幕式:總結、交換禮物

1負責:主持人、禮儀組、裁判組、攝像組、音像組及各班負責人員

2說明:①主持人宣布:活動進入最後環節。

②禮儀組、裁判組分發蘋果;

③攝像組拍照留念。

④各班負責人負責進行禮物交換。

⑤主持人宣布活動結束,音樂想起,說祝福的話。

⒊備註:①閉幕式中強調活動主題。

②活動結束後,由後勤組主要負責現場整理。

十。活動資源:

(一)道具:

(二)物品:

(三)食品:

(四)其他:

十一。活動分工:

1、主持組:負責本次活動的主持工作等。

2、撰稿人:負責班主任發言稿、感謝信的撰寫等。

3、攝像組:負責活動全程的攝影,拍照等。

4、後勤組:負責活動資源的借用、購買、製作、運輸、歸還及活動現場的布置和整理。

5、採購組:

採購道具、裝飾等。

6、音像組:負責背景音樂的蒐集和播放等。

7、製作組:負責班級禮物、道具(分組紙條)的製作等。

8、廣告組:

負責廣告的修改、排練及表演。

9、禮儀隊:負責分發獎品、分組籤條。

(十)x班表演:負責開場表演等。

(十一)x班表演:負責開場表演環節。

(十二其他:

負責獎品的發放安排。

負責突發事件的處理。

負責道具的管理。

十二。活動經費:物品數量單價/元總價/元

合計

十三。活動備註:

1、活動所需設備、物品、稿件、其他等需於活動前完成租借、購買、撰寫、製作等。

2、各種節目的排練需於活動前完成。

3、各(組)人員在不影響完成各自任務的前提下須參加到活動中。

4、負責人姓名依據漢語拼音首字母順序排序。

此活動策劃書為小組策劃為日後小組策劃書所用格式,資料將會更改。這是小組第一次做策劃,還沒有按流程來做,還有感覺小組離正式起步還有點遠,大家此刻都有自我各自的事情,學習任務,但是小組是最快的方式來完成各自所需完成的任務,期望有一個好的開始。本次將由濤負責整理各自意見。

1。作為聖誕節所在那周,把時光定在周5平安夜,有很好的主題來做,關於是放假參與人數少的問題,個人認為這取決於活動本身是否有吸引力。這還需要聽取大家看法和聯誼班的提議。

2。聽說2班文藝委員很厲害,其實我們能夠和其他班一齊來弄這個跨學院聯誼,①能夠分擔我們的任務;②能夠準備節目;③更多班級參與更加熱鬧,有更多用心的參與者,有利於活動的開展。

3。基於第2條,我們將發邀請函加口頭協商方式,邀請聯誼班級進行聯誼,活動班級能夠為3、4個,這樣能夠分擔活動經費,更能分擔策劃壓力,還有就算有些人不來,人也不少,能持續活動氣氛。

其實活動策劃不需要我們很多時光做,重點是實施。很多事我們需要試過才明白不能夠。不明白活動是否能順利,但是我們還是要嘗試。這周就暫時到那裡吧。下周再開始活動策劃。

此刻主要就是班級協商問題,留給周日或者下周解決吧。

關於活動方案範文集合 篇5

為深入貫徹落實“627”青少年毒品預防教育工程和教育部、國家禁毒辦頒發的《全國青少年毒品預防教育規劃(20xx―20xx)》等檔案要求,切實做好禁毒宣傳教育活動,引導青少年學生樹立正確的人生觀、價值觀,增強識別毒品、抵製毒品、遠離毒品的能力,xx市教育局、xx市禁毒辦、xx市社會禁毒協會和xx晚報集團聯合在全市範圍內開展禁毒徵文比賽活動。

一、徵文主題

“遠離毒品危害,健康陽光成長”。

二、徵文對象

全市高等院校、大專、高職、職業中專、中國小在校學生及熱心禁毒事業的社會各界人士。

三、徵文要求

1、主題明確。徵文應圍繞“遠離毒品危害,健康陽光成長”展開記敘或議論,表達遠離毒品,熱愛生活,抵制誘惑,防範侵害等積極健康向上的思想。

2、選材新穎。從講述身邊的人和事來展現對毒品危害的認識,突出毒品的危害性及禁毒的意義,觀點表達清晰,文章整體布局合理,層次清晰,條理分明。

3、感情真摯。語言流暢,亮點突出,富有感染力。文體為議論文或記敘文,字數在1500以內,題目自擬。

4、徵文須為作者本人創作,嚴禁剽竊抄襲,一經發現,即取消參賽資格。

四、組織實施

1、宣傳發動。全市要廣泛開展宣傳發動,組織各界人士踴躍投稿,xx晚報負責刊登此次禁毒徵文比賽。

2、組織報送。各單位初評後嚴格按照下列數量要求報送優秀禁毒徵文至市教育局。市教育局將對優秀徵文比賽作品報送至市禁毒辦參評。

五、獎勵表彰

本次徵文比賽共分為國小組、國中組、高中組、大專高職組和社會組。小每組各評選一等獎5名、二等獎10名、三等獎15名,另設優秀組織獎5名。徵文比賽評選結果將於20xx年6月26日在全市禁毒文藝匯演晚會上公布並現場頒發證書和獎金,大專高職組和社會組比賽評選結果另行公布,獲獎作品將在xx晚報上擇優刊發。

關於活動方案範文集合 篇6

農曆十二月(每年十二月被稱為臘月),每年臘月初八,是我國漢族傳統的臘八節。在我國,臘八節有著很悠久的傳統和歷史。在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統、也是最講究的習俗;而臘八節對於我們幼兒來說相對比較陌生。為了更好的讓寶貝了解我國的傳統節日及風俗,我們開展了關於臘八的活動,以此增長幼兒對傳統民俗的了解。

活動目標:

1、知道農曆十二月初八是我國的傳統節日臘八節,了解臘八節的來歷和習俗。

2 知道製作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語言表達自己的認識與感受。

3 通過學看日曆,知道元旦和臘八節是哪一天?星期幾?在自己探索、與同伴交流中主動求知。

4、集體體驗過臘八的快樂。

活動過程:

一、談話導入

初步了解每年農曆的十二月是臘八節

師:寶貝們,馬上就是元旦了,我們迎來了20xx年。在元旦的這一天,同時又是一個特別的日子。

(出示繪製好的日曆)

陽曆是1月1日,下面還有小字,是十二月初八,你們這是什麼日子嗎?

告訴你們喔,每年農曆的十二月初八就是我國的傳節日叫做臘八節。

二、臘八節知多少。

臘月最重大的節日,是十二月初八,古代稱為臘日,俗稱臘八節。從古時候起,臘八節都是用來祭祀祖先和神靈,祈求豐收和吉祥。

臘八節,民間大都流行喝臘八粥。關於喝臘八粥的由來,民間還流傳著許多故事。

一說,臘八粥傳自印度。臘八粥稱為福壽粥。 福壽粥意思是說吃了以後可以增福增壽。

一說,秦始皇修建長城時,為了悼念餓死在長城工地的民工,人們每年臘月初八吃臘八粥,以資紀念。

一說,臘八節出於人們對忠臣岳飛的懷念。每到臘月初八,便以雜糧豆果煮粥,來紀念他。

三、介紹臘八粥

你們吃過臘八粥嗎?你吃過的臘八粥里都有哪些食材呢?

請幼兒簡單介紹臘八粥的食料。

紅棗、紅豆、綠豆、桂圓

臘八粥裡面會有8樣不同的食材。

四、教師展示實物材料,讓幼兒從視覺、觸覺上來認識這些材料。

請幼兒用一個詞語形容你們所見到的食材,了解臘八粥食料的名稱

扁扁的紅豆,

圓圓的`桂圓,

胖胖的花生米

五、宣傳臘八粥八寶粥

自己選擇自己所喜歡的食材,向同伴介紹臘八粥所需的材料!

活動反思:

臘八節這樣的傳統節日大多成人化的色彩較濃,離兒我們幼兒的生活較遠,但這一傳統節慶活動中蘊涵著豐富的教育元素,但如果將其直接作為孩子的死板的課程,一定是枯燥乏味,本著關注兒童生命成長的宗旨,使這一傳統節日更貼近兒童發展實際。在這一活動中,通過觀察、比較、校對的方式,孩子們了解到了臘八節的由來和傳說,將臘八節的食材和如何看日曆的數學活動結合在一起,符合大班幼兒學習的年齡特點,提升了有效的經驗,體現了課程和生活相結合的教育原則。

關於活動方案範文集合 篇7

一、指導思想:

為了進一步推動我校藝術教育教學改革和發展,展示學生藝術教育的成果,在“六一”兒童節來臨之際,我校將開展美術周活動,這次活動主要以激發學生審美情趣、體現自我表現和創造的成就感為指導思想,使學生通過藝術活動,感悟美術教育的新觀念,從中對如何激發學生的美術創作有所啟發;通過向家長、社會展示學生的美術作品,更好塑造我校的良好校風校貌,讓孩子們在積極、愉快的參與活動中體驗美術給生活帶來的快樂!

二、活動主題:

“陽光下成長”美術周活動

1、書畫作品展

2、自繪T恤展示秀

3、現場寫生比賽(線描畫)

三、活動目標

1 為全面發展學生德智體美勞而開展這次畫展

2 激發學生喜愛畫畫的興趣並學會愛護好自己及別人的作品 3 培養學生的動手能力

4、 增進學生與家人的感情,讓學生懂得和睦相處

四、活動準備

書畫展:活動前,由年級美術教師徵集優秀作品進行裝裱,撤展後將這些作品懸掛在學校公共場所。

自繪T恤展示秀:在美術活動周內,由學校興趣班的同學展示手繪T恤。

現場作畫(靜物寫生線描畫):

1、1——2年級:想像畫(海底世界)

2、3年級:靜物寫生(書包)

3、4年級:靜物寫生(鞋子)

4、5年級:靜物寫生(汽車)

5、6年級:靜物寫生(電瓶車)

四、場地安排及作品展示時間

書畫展:5.1——6.1為期一個月,作品擺放到藝術長廊。在校門口做兩塊導向牌。最好學校安排做一個展示欄放置在顯眼位置長期展示學生優秀作品。

1——3年級: 舊教學樓一樓設定展區。

4——6年級: 綜合樓一樓設定展區。

五、活動時間安排

自繪T恤展示秀:5.3上午課間操時間由學生穿著T恤在操場展示作品。

現場作畫(靜物寫生線描畫):5.4中午午休時間(暫定)在操場進行現場寫生比賽,時間為1個半小時。

六、活動過程及要求

書畫展:

1、各年級組在指定的區域,將準備好的作品呈現在展區內。

2、愛護作品,不得把作品撕破,做一些禁止標識貼上提示。 T恤展示秀:

播放走秀音樂,由學校興趣組的同學展示自己的自繪T恤。

靜物寫生:由美術老師提早安排布置好比賽現場,比賽時間其他同學不可以進入現場,結束後由美術老師組織收齊作品,組織學校老師進行投票評獎。(獎項設定:低、中、高三個年級一、二、三等獎各1名、3名、6名)

六、活動經費申請

T恤:20元/件,30件,600元(統計有無自願出錢的學生,學校提供繪畫顏料)

丙烯顏料:10元/罐,24色,240元

書畫作品裝裱:50元/幅,50幅,2500元

畫紙:300元

學生獎品:300元

展示欄:未知,由學校安排

七、活動結束,整理會場。

關於活動方案範文集合 篇8

一、 活動背景

牆內開花牆外香, 春城 陽光 照 四 方。 綠色高速車馬龍, 和美“亞洲”心舒暢。

昆明四季如春名符其實,尤其是呈貢方向高速的路旁花草樹木綠意怏然,讓人心曠神怡。整天坐在家裡或辦公室的人們應該出去活動活動呼吸新鮮空氣,一邊騎腳踏車規範行駛,鍛鍊身體,一邊欣賞美景,促使身心健康發展。

二、 活動目的

(1) 通過騎腳踏車方式,傳播文明交通、綠色出行,倡導健康、

向上、時尚、環保的生活理念。促使社區居民身心健康發展,社區居民業餘生活更加豐富多彩,增進業主與物業的感情。

(2) 通過此次公益活動,提高公司品牌形象。

三、 主辦單位

昆明楷唯物業管理有限公司

四、 活動主題

共創綠色高速,暢遊和美“亞洲”

五、 活動時間

20xx年8月9日上午8點半-12點

六、 活動方式

楷唯物業管理有限公司宣傳組織一期到七期、星都片區、商業街片區的業主30人和物業公司相關組織人員10人從新亞洲體育城出發到呈貢縣城廣場為終點。

七、 活動準備

(1)物資準備

八、 活動安排

20xx年8月9日星期六,早上8點在新亞洲體育城廣場集合,在集合之前,請自己準備好自己需備私人用品。8點半開始從新亞洲體育城出發,從廣福立交橋北站隨12路公交路線去往呈貢廣場為終點。

到廣場後修整20分鐘合影留念,11點開始返回。12點之前

到達出發點新亞洲體育城。

十、活動須知

(1)騎行活動是為提供良好交流平台,所有成員必須本著追求健康、自助環保、團結友愛的態度參加。 (二)擔戶外活動中的所有風險, 包括利用交通工具及其他第三方設施的風險;活動中如發生致傷包括滑、摔、曬及其他自然及人為因素導致的受傷等,個人應自負其責或向造成損害的直接當事人索賠。 (三)如因參與者個人不遵守活動規定或活動場地的安全規定 自行造成事故, 除自負其責之外,還應對因此給他人所造成的損失負 責。

(四)騎行前一晚需自行對腳踏車進行“全身體檢”帶齊更換衣物和腳踏車修配工具,準備好常用藥品。

(五)活動可能會因為天氣原因而取消或延遲。

(六)本活動為非盈利性質的騎行活動, 參加者須對自己的安全 負責。

九、 活動預算

附屬檔案:腳踏車騎行活動報名表 填報單位:

關於活動方案範文集合 篇9

為豐富學生校園文化生活,深化學校藝術特色教育工作,努力營造校園積極健康、高雅文明的育人環境,激發廣大學生熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情,促進學生全面發展。學校決定4月30日舉辦校藝術節,為明確分工,落實責任,使各項工作順利進行,特制定本方案。

一、主題:青春激揚,美麗綻放

二、活動時間:20xx年4月

三、參加人員:桂陽三中全體學生

四、組織機構

1、組委會

組長:z

副組長:z

成員:zzz

2、工作組:

組長:z(兼)

成員:z

z

五、具體分工:

1、音樂節目審評組:z

2、書畫作品審評組:z

3、朗誦節目審評組:z

4、宣傳報導及證書製作z

5、後勤保障:z

(注:黑體名字為本組組長。)

六、展示項目:

音樂類

1、聲樂:獨唱、重唱、組合唱、表演唱等

2、器樂:獨奏、重奏、合奏、樂隊組合等

3、舞蹈:民族、民間、現代舞,形式可以是獨舞、雙人舞、

三人舞、群舞等

4、小品、音樂劇、曲藝、詩樂舞等

美術類

1、美術繪畫:素描、水彩、水粉、國畫、油畫、版畫、卡通畫或其他畫種。

2、書法或篆刻

3、攝影作品

七、展示方式及時間安排

1、美術繪畫作品及書法或篆刻、攝影作品展示

高一、高二年級各班上交1—3幅作品(美術班除外,作品背面左下角註明作品名稱、作者班級、姓名),於4月25日前交到教務處,再由教務處安排美術組老師評選出一、二、三等獎作品,獲一、二等獎作品將在校園內進行展出。

2、藝術節目展演

各班(高一、高二年級)自行在聲樂、器樂、舞蹈、音樂劇、朗誦及曲藝等類別中選擇準備排練1—2個節目於4月10日前由各年級統一將節目名稱、形式、演員姓名等上交到學校教務處。4月18日下午對各班準備節目進行審查、篩選。4月26日舉行連排、彩排,4月30日進行演出。(音樂特長班由本班專業負責人另行組織選拔參加縣五月中旬組織的“三獨”比賽)

3、作品要求:美術作品要求立意深遠,具有一定的藝術功力和表現力。音樂節目要求內容積極向上,具有較高的藝術水準和較強的藝術表現力。

4、3月25日學校教務處下發藝術節活動方案,各年級由年級組長等負責人督促各班做好書畫作品及音樂節目的選材和排練工作。

5、獎勵:按作品評選結果按等次給予一定的物質獎勵並頒發榮譽證書。

關於活動方案範文集合 篇10

經學校研究決定,本周組織開展一次國小語文教師業務素質大賽,具體活動實施方案如下:

一、大賽的目的

開展國小教師業務素養大賽,是學區和學校為促進教師的專業化發展,努力打造高素質的教師隊伍而採取的一項有力舉措。這次大賽不僅要為廣大教師提供一個鍛鍊自我、展現風采的平台,形成互相交流,比學趕超的濃厚學術氛圍,還將通過大賽,激勵廣大教師不斷夯實教學基本功,切實提高業務能力,從而促進全區整體教學水平的提升。

二、參賽對象

本校40歲以下語文教師。

三、比賽內容和形式

此次比賽內容分為四大項,說課、演講(主題:守望語文教學)、朗讀與即席表達、寫作與硬筆書寫。

1、說課包括板書設計,時間不超過8分鐘(30分)

標準:

1.教學目標的確立科學合理;教學資源分析全面、正確。

2.教學方法的選擇符合學科特點和學生的認知規律,有利於學生積極主動的學習。

3.教學程式的設計圍繞目標展開,注重學生學習能力的提高;

4.教學媒體的套用實用、有效。

5.教師語言表達流暢,精煉,表述科學準確。

6.板書要醒目,字跡要工整、美觀、大方、布局合理、層次清楚、重點突出。

2、演講(主題:守望語文教學,時間不超過3分鐘)(10分)

標準:

1.演講緊扣主題、立意深刻;觀點鮮明、富有創意。

2.結構嚴謹,中心彰顯,事、情、理交融,鼓舞性強。

3.語言優美,表達流暢,文采盈溢,感情濃郁。

4.儀表自然、大方、得體。

3、朗讀與即席表達(25分,朗讀10分,即席表達15分)

(一)朗讀:隨機抽取備選短文一篇。(文章可以從各年級語文書中選取,也可以從課外讀物中選取)

標準:

1.國語標準。 2.正確、流利、有感情。 3.準確把握文章的感情基調。 4.讀出自己獨特的感受和體驗。

(二)表達:聽完一篇文章的朗讀,即席表達對文章的感受和聯想

標準:

1.直覺準確,觀點鮮明。 2.理解透徹,有理有據。 3.語意明白,邏輯性強。

4.語言流暢,簡潔洗鍊。 5.思維敏捷,反應迅速。

4、寫作與硬筆書寫(35分,寫作30分,硬筆書寫5分)

規定的時間內完成一篇習作,同時考察教師的硬筆書法。

標準:

1.切合題意,內容充實,感情真摯,中心突出。

2.結構嚴謹,語言流暢,用詞生動。

3.材料豐富、新鮮,意境深遠,見解新穎,構思新巧,有個性特徵。

4.每個錯別字扣一分,上不封頂。

5.字型美觀,卷面整潔。(第1、2、4條為基礎等級,分值為25分;第3條為發展等級,分值為5分;第5條滿分為5分)

四、評分獎勵辦法

1.學校組成的評審組根據比賽各項內容的評分標準,依據評分標準現場評判,公開亮分。

2. 滿分100分,評審打分後去掉一個最高分和一個最低分,匯總後取平均分,精確到小數點後1位,若出現同分,則精確到後2位,依此類推。

3. 大賽優勝者獲得學區素質賽參賽資格。

五、比賽時間安排

校級選拔工作的形式根據學區及學校自身情況開展活動,選拔本校優秀教師參加學區比賽。暫定本周五下午。

關於活動方案範文集合 篇11

一、活動背景

為讓售樓部在新春期間保持人氣來訪,帶動現場氣氛,促進成交,計畫在售樓部進行“來訪抽紅包,新春有好禮”活動。

二、活動概況

時間:20xx年2月2日—2月17日,22日—28日期間(除夕至初三期間無此活動),共23天

地點:售樓部洽談區

對象:來訪客戶憑身份證均可參與

三、活動內容

1、來訪抽紅包,新春有好禮活動:現場布置一面紅包牆,共50個紅包,來訪客戶通過刷身份證,領取抽紅包活動券,最終憑活動券參與抽紅包,每人每天限參與一次,抽中紅包憑其中的紙條可到領獎區領取對應的禮品;

2、爆米花、水果、熱飲:由客服採購一台爆米花機及原料,活動期間每天提供爆米花、以及水果沙拉(火龍果、西瓜、香蕉、蘋果、聖女果)、熱飲(牛奶、奶茶),來訪客戶均可免費享用。

四、物料安排

五、人員安排

六、費用預算

正榮潤城項目組

20xx年1月29日

關於活動方案範文集合 篇12

一、活動目的

1、通過一些小故事,和一些交通安全小常識,加深隊員們對交通規則的理解,認識到遵守交通法規的重要性。

2、使隊員了解基本的交通規則,增強交通安全意識,提高遵守交通法規的自覺性,養成良好的遵守交通規則的習慣。

二、活動準備

1、錄像《籃球里的女孩》。

2、交通事故案例的圖片。

3、聘請交警叔叔參加活動。

三、活動過程

(一)活動儀式

1、中隊長宣布:三(1)中隊“關愛生命,安全出行”主題中隊活動現在開始。

2、各小隊整隊,報告人數。

3、全體隊員起立,出隊旗,敬隊禮。

4、合唱隊歌(全體隊員請坐)。

5、請出主持人。

(二)中隊活動過程

1、導語引入

主持甲:我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們在黨的溫暖的陽光照耀下,在老師的精心培育下茁壯成長。為了保護人民生命財產安全,《中華人民共和國道路交通安全法》已正式實施,它規定了道路交通參與者必須遵守的規則,它托起了我們生命的太陽。

主持乙:交通規則與我們每個人息息相關。下面給大家猜兩條有趣的謎語:

(1)白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,

行人踏在它身上,交通安全有保障。 謎底(人行橫道)

(2)圓圓三隻大眼睛,十字路口做衛兵,

紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個醒。 謎底(紅綠燈)

主持甲:親愛的隊員們!當你獨自一個人騎車上街時;當你在馬路上嬉笑打鬧時;當你橫穿馬路時,當你在翻躍欄桿時;你是否想過,這樣做的結果是什麼?

主持乙:是啊!交通安全對我們來說太重要了,生命只有一次尤其對我們小學生來說,只要稍微不在注意後果不堪構想。

2、血的教訓

主持甲:川流不息的車輛,熙熙攘攘的人群,象人體中的血液一樣,在繁華的都市裡流動著,因此交通安全便成了與千家萬戶生活密切相關的大事。

主持乙:交通安全對於我們來說太重要了,生命只有一次,只要稍不在意後果就不堪構想。不知你是否聽過這樣一些故事……(課件出示圖片)

事例一:

(大螢幕出示演員劉丹的玉照,配樂介紹)畫外音:這是電視劇《還珠格格》中飾演香妃的女演員劉丹。有一次,劉丹乘車去演出,由於車速太快,她被從車內甩了出去當場死亡。多么令人心碎的訊息啊!她還那么年輕、那么漂亮、那么有前途,可就在那一剎那間、她倒在那冰冷的車輪下,永遠地離開了我們,離開了那本該是花樣的年華……

事例二:

(大螢幕出示洛桑生前照片,同上)畫外音:看,年僅27歲、才華橫溢的著名演員洛桑醉酒駕車,由於車速太快,一頭撞進停在路中正在修理的大卡車之中,因洛桑傷勢過重,迅即身亡!一位前途無量的青年笑星就這樣隕落了……

事例三:

(大螢幕出示牛振化生前照片,同上)畫外音:在距離洛桑車禍身亡地不到一站地,演員牛振華酒後駕駛“賓士”牌小客車,撞在前方同方向行駛的河北省武邑縣一司機駕駛的河北省“解放”牌大貨車尾部。造成牛振華當場死於車內,小客車嚴重損壞。一位深受人們喜愛的相聲演員過早地離去了……

事例四:

(大螢幕出示主持人張濤的生前照片,同上)畫外音:這是隊員們特別喜歡的江蘇電視台《非常周末》的節目主持人張濤哥哥。20xx年的某一天,張濤哥哥駕著自己的一輛綠色“polo”車,跟幾個朋友出去玩,車子行使到寧連高速安徽段的時候,發生了車禍,車內四名人員全部遇難。這是車禍之後的“polo”,已經是面目全非了。多么令人心寒啊……

主持甲:多么令人心碎,一朵朵鮮花還沒開放就過早的凋凌了,一位位前途無量的名星過早地隕落了,這不該引起我們深刻的反思嗎?

主持乙:是啊!隨著經濟的飛速發展,交通事故處明顯上升趁勢。車禍的魔爪正獰笑著靠近我們小學生,隨時危脅著我們寶貴的生命。

3、身邊的安全

主持甲:“關愛生命,安全出行”不光是對成年人而言,對我們小學生也敲響了警鐘。可是,我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生,車禍的魔爪正獰笑著靠近我們小學生,隨時威脅著我們寶貴的生命。請看錄像《籃球里的女孩》

(播放錄像)

主持乙:《籃球里的女孩》看完了,這一幕幕鏡頭令人心碎,這一個個鮮紅的數據讓我們觸目驚心。錄像可以重放,生命不能倒流!但在我們的身邊就有一些隊員交通安全意識淡薄,因此就會發生一些我們實在不願看到的`一幕。

主持甲:在學校里,我們應該怎樣注意安全呢?各小隊展開討論,討論以後我們應該怎樣行走和乘車呢?

(以小隊為單位開展討論)

主持甲:請大家匯報討論結果。(指名隊員自由說)

主持乙:隊員們,我們今天舉行的“關愛生命,安全出行”主題中隊活動,大家增長了不少交通安全知識。讓我們再來回憶一下,怎樣才能做到“關愛生命,安全出行”。(打開課件,通過大螢幕出示行路的要求)

4、交警學校

主持甲:維護交通秩序,離不開交通警察。下面有請交警隊的交警叔叔給我們講講交通安全知識。(交警叔叔出場)

(1)請交警叔叔介紹《道路交通安全法》對行人的要求

(2)學習知識

①路上行走要做到,三要三不要:

交通法規要學懂、要記牢、要遵守;

走在路上不奔跑、不吵鬧、不打逗。

②汽車上有兩隻大眼睛,是照明用的;

還有兩隻黃色的小眼睛,是表示方向的轉向燈。

黃色小眼睛閉著是直行,睜著右眼是向右轉彎,睜著左眼是向左轉彎。

(3)表演交通指揮手勢,並說明意思。

(4)交通常識競賽。

主持乙:謝謝交警叔叔。(掌聲歡送)下面就來考考大家,我們先來玩一個小遊戲,好不好?

主持甲:每個小隊都要回答我給出的2道問題,然後還有三道搶答題。哪個小隊答得多,就是我們今天的“交通安全小隊”,行嗎?(隊員們回答)

問答題:

A、當你過一條沒人行橫道的馬路時,你應該先向左看還是先向右看?

B、當你成為一場交通事故的目擊者時,你應該以最快的速度去乾什麼?

搶答題:

A、你打120、122的目的是什麼?

B.打報警電話時,怎樣用最簡單的話把案發現場情描述清楚呢?

C、當你獨自走在上學路上時,你應當注意什麼?

主持甲:我們的比賽到此就結束了,看看哪個小隊獲勝了?頒發“交通安全”獎章。

主持乙:其實隊員們今天的表現都不錯,分析得挺有道理。通過這些小問題,看來隊員們還是有一定分析能力。那么從今天起,讓我們行動起來。從我做起,從現在做起,做一個自覺遵守交通法規的小公民!相信隊員們一定會做得更好!下面有請中隊輔導員。

5、輔導員講話:

我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們在黨的溫暖的陽光照耀下,在老師的精心培育下茁壯成長。《中華人民共和國道路交通安全法》規定了道路交通參與者必須遵守的規則,它托起了我們生命的太陽隊員們,我們今天舉行的“關愛生命,安全出行”主題中隊活動,大家增長了不少交通安全知識。我相信通過這次活動,隊員們一定牢記了血的教訓;而且增強了我們今後自覺遵守交通法規的意識。為了更好地生活和學習,請隊員們把“關愛生命,安全出行”這八個字牢記心中!

(三)結束儀式。

1、呼號。

2、退隊旗。(敬隊禮)

3、宣布主題中隊活動到此結束!

活動效果:本次活動通過血的教訓、身邊的安全、交警學校三大板塊對隊員進行了交通安全的教育。隊員們目睹了血淋淋的車禍現場,心靈上受到了巨大的震撼,從內心深處知道遵守交通規則的重要性。在播放錄像時,由於主人公是和隊員們年齡相仿的小女孩,看到那觸目驚心的一幕,很多隊員都流下了傷心的淚水。隊員們知道不僅在車水馬龍的馬路上有危險,要是不遵守秩序,校園裡、球場上、樓梯口都時時存在著危險。在此基礎上進行的安全知識的教育就顯得水到渠成、事半功倍了。通過活動,隊員們不僅加深了對交通規則的認識,而且還提高了遵守交通法規的自覺性,把生命安全牢記在心。

關於活動方案範文集合 篇13

一、活動主題

珍愛生命,學會生存,享受生活。學會篆刻人生。

二、參賽對象

初一、初二全體同學

三、徵集內容

學生優秀健康的篆刻作品。

四、作品要求

1.一個同學限交1幅作品。

5.獲獎作品將送往上級教育部門參加評選。

五、獎項設定

一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名,獲獎作者由學校頒發獲獎證書及獎品。其它參賽作品為優秀參與獎,學校發參賽紀念品。

六、經費預算:

紀念品:1.5元×20=30元

獎金:一等獎(5元×2=10元)、二等獎(4元×3=12元)、三等獎(3元×4=12元)

工作人員加班補貼:10元×4=40元

三項總計:104元

七、有關要求

1.徵稿時間即日起至5月14日。

2.參賽作品上交至:現代教育技術組

關於活動方案範文集合 篇14

一、競賽時間及地點:

時間:20xx年4月25日下午2:30

地點:**鎮政府大院內

二、參賽人員安排:

參賽對象為全體機關幹部職工(含編外用工及征地拆遷公司工作人員),共分為8個小組,每個組15人左右,五一趣味活動方案。(具體安排見附表)

三、比賽項目及順序:

比賽共分為四個項目,按順序進行,每個項目均以團體方式參加競技,按名次排定積分,最後以每個團體四個項目的總積分進行排名。

(一)五人拔河(3:00—4:00) 主持人:

1、每組參賽人員5人,其中三男兩女。

2、抽籤分組對抗賽,均為淘汰賽,一局定勝負。

(二)踩氣球(4:10—4:30) 主持人:

1、比賽分兩場,一場4個組參加。每個小組須派兩名隊員參賽(必須為一男一女),兩人各有一隻腳捆綁在一起,然後在腳上綁10個氣球(要求:氣球綁在褲腿以下,參賽人員均需穿運動鞋)

2、每場比賽時間:30秒,在有效時間內,在圈定的場地內,參賽隊員互踩對方的氣球,以所剩氣球多少依次排名計分。

(三)袋鼠接力跳(4:40—5:20) 主持人:

1、比賽分四場進行,每場2組參加,每組6人(四男兩女)。

2、每場12名隊員統一站在賽場一邊指定區域,每名隊員前進20米左右環繞障礙物折回,到起點處將布袋交給下一位運動健兒,規劃方案《五一趣味活動方案》。

3、比賽時,運動健兒雙腳套進布袋中,手持袋沿從起跳點出發,提著袋口雙腳向前跳躍前進至接力點處,方可將布袋交給下一位運動健兒。參賽隊員依次接力,直至最後一位隊員抵達終點,完成比賽。

4、越過終點的瞬間,必須做到人袋合一,否則視為違規,交接布袋時必須在劃定的位置進行,隊員之間能幫助,但在賽道內不得協助。

5、最終以每組完成所用時間多少排名計分。

(四)混合投籃(5:25—6:00) 主持人:

1、每組派3名隊員(兩男一女)參加,站在指定的位置上投籃。

2、在指定地點,第一位隊員聽到信號後,進行定點投籃,進球後方能輪到下一位隊員,直至三名隊員在各自指定的位置上全部投中後結束,以所花時間最少者優勝。

3、注意:投籃時,腳不能踩線,也不能離開指定位置,否則視為違規。

(五)運球接力

(六)搬球

**鎮團委

**鎮機關工會

20xx年04月17日

**鎮20xx慶五一,迎五四趣味運動會道具

道具:

1、 拔河繩子2條

2、 哨子2個

3、 喇叭2個

4、 籃球2個

5、 麻袋4個

6、 氣球300個

7、 標籤8組(標明數字,區別顏色),每組18個

8、 秒表2個

關於活動方案範文集合 篇15

一、活動意義

為促進公司員工之間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富生活,同時領略大自然的優美景色。舉辦這次春遊活動既可以為全體成員營造一種輕鬆自由的氣氛,又可以加強集體意識。

二、活動時間、地點、費用

1、時間:20xx年4月30日

2、地點:介休綿山(一日游)

3、費用:150元/人(用餐自理)

三、活動組織

1、活動組織:總公司行政部

2、參加人員:總公司及分公司全體人員

3、乘車方式:集體包車

四、活動內容

早上6:30在迎澤大街長途汽車站太原旅遊中心門口集合乘車出發,赴古老神奇的介休綿山(車程約130公里,3.5小時,遊覽時間約4小時),自費用中餐,之後遊覽“小九寨”自然風景區水濤溝:遊覽前山雲峰寺,品味綿山三絕:飛人掛鈴、包骨真身像、鐵索嶺(遊覽時間約1小時),和號稱中國北方的布達拉宮——大羅宮(遊覽時間約1小時),下午15:00左右返太原,途中參觀唐緣旅遊土特產店(遊覽時間1小時),之後返程回太原。

五、注意事項

1、路上和活動時要注意安全。

2、所需物品:自帶食物、水、照機、應急藥品(自備)、雨傘(防備)。

3、參加旅遊人員請帶齊有效身份證。

4、不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木。

5、自由活動時不作危險遊戲。

6、不暴飲暴食,注意飲食衛生。

7、關於本次活動的未盡事宜,將另行通知。

關於活動方案範文集合 篇16

一、活動背景:

春末初夏,我們迎來了我們武生院學生社團聯合會十二周年的生日,也迎來了我們武生院二十周年的生日。這十二年過來,我們經歷了艱辛,我們學會了刻苦,我們得到了成長。我們的社聯至今,即使我們努力的成果,也是每屆所有的成員一起努力的結果。荏苒時光,有我們太多的記憶,讓我們藉此社團嘉年華的閉幕式來慶祝我們社聯十二周年,慶祝我們武生院二十周年,讓我們一起展望屬於我們的美好未來。

二、活動目的:

1、慶祝社團嘉年華(第十一屆社團文化藝術節)的圓滿結束。

2、總結二十年來我們武生院的成長和十二年來我們社聯的成長。

3、展望並規劃我們社聯未來的發展之路。

4、展示各學生社團特色與風采。

5、豐富同學們課餘文化生活。

三、活動主題:

四、活動時間:

5月15日

五、活動地點:

大禮堂

六、活動對象:

全體武漢生物工程學院師生

七、活動主辦方:

共青團武漢生物工學院委員會

八、活動承辦方:

校大學生社團聯合會

九、活動贊助商:

待定

十、活動流程:

1、前期準備:

(1)宣傳準備:

橫幅4條

宣傳板4塊

海報25張

宣傳單500張

電子屏

廣播

校園網

(2)物品準備:(詳見附表一)

2、擺點工作安排:

提前兩周在圖書館前、桃園餐廳門口、柳園餐廳門口擺點

宣傳,擺點一周。提前一周賣票。(詳見附表二)

3、晚會安排:(詳見附表三)

十一、物品及經費預算:(詳見附表一)

十二、活動形式:文藝表演晚會

十三、時間安排:

1、宣傳物品準備時間:

(1)橫幅、宣傳板、海報、宣傳單、提前三周製作。

(2)電子屏、廣播、校園網提前一周申請。

(詳見附表二)

2、宣傳時間:晚會前兩周(宣傳一星期)(詳見附表二)

3、節目準備時間:提前四周通知各協會進行準備,晚會前兩周進行節目篩選,前一周進行節目彩排。(詳見附表二)

4、物品準備時間:門票提前兩周製作,大禮堂提前一周申請,晚會現場布置物品提前一周購買,盆景晚會當天申請。(詳見附表二)

5、邀請時間:提前一周(詳見附表二)

6、賣票時間:提前一周(詳見附表二)

十四、注意事項:

會場布置時建議不用背景噴繪。

理由:價格太貴,不可重複使用,表現形式單一。

建議使用彩紙、彩帶、氣球等物品人工手動設計舞台背景。

關於活動方案範文集合 篇17

一、活動目的

以深化xx區高職教師“三關”(命題關、信息技術關、教學活動設計設計關)基本功和能力訓練為著力點,充分發揮教學技能大賽在把脈高職教師現狀、展示校本研修和學科教學研究成果、提升高職教師隊伍素質中的.重要作用,努力造就一支師德高尚、業務精湛、各具風采,能在區域發揮示範引領作用的特色(專長)教師、骨幹教師隊伍,推動我區中國小教育事業的優質發展。

二、活動原則

堅持公平、公正、公開;堅持全員參與和全過程性;堅持注重教學基本功和實際套用能力;堅持程式嚴謹、規範。

三、參賽學科及參賽對象

(一)參賽學科:初高中、國小全學科。

(二)參賽對象:xx區具有高職教師資格證的全體初高中、國小在職教師。

四、活動時間

XX年10-12月

五、比賽分組

按年齡進行分組,分別進行考核和評價。

風韻組:45周歲以上(1969年12月31日及以前出生)的全體高職教師;

風範組:45周歲以下(1970年1月1日及以後出生)的全體高職教師。

六、比賽項目

比賽項目涵蓋3個分賽項,分別為命題、“學習活動”設計與實施、微視頻製作。

第一項:命題

(一)時間:10月9日

(二)內容:按照要求命一套或一組試題

具體包括:試卷(題)、命題意圖、參考答案和評分標準、預估得分率等。

(三)形式:筆試(1.5小時)

(四)要求:

1.依據《課程標準》、教材、學情。把握好終極目標和階段目標。

2. 攜帶素材:教材、課標、教參、中高考必備。

3.整卷結構合理、難度、區分度適中,必須含有30%的原創或改編試題。

第二項:“學習活動”設計與實施

(一)時間:10月26-30日

(二)內容:

1.按照給定題目設計一個課堂上學生學習活動。設題範圍是初高中學段教材所有的章節,題目針對一個知識重點或難點設計學生學習活動。

2.設計的學習活動應包括如下內容:

知識內容

學習活動流程(步驟)

操作注意

設計意圖

(三)流程:

1.抽籤確定題目。

2.獨立設計學習活動,準備30分鐘。

3.現場說活動設計+答辯(3.5+1.5)分鐘。

(四)要求:自帶課標、教材。

第三項:微視頻製作

(一)時間:11月9-27日

(二)內容:

1.賽前微課程製作。自選題目製作一個針對一個知識點的微視頻,時長3-5分鐘。

2.現場製作。參賽教師在30分鐘內,用自帶素材,現場製作微課程,生成視頻,再現賽前提交的微課程。可以攜帶素材:圖片、文字(word97-文稿)、PPT(97- 演示文稿)、音頻。

(三)流程:

1.11月9日以前,以學校為單位上交微視頻成品匯總光碟(一)和微視頻製作素材包匯總光碟(二),按學校—學科—教師編制三級資料夾。素材包內容包括:圖片、文字(word97-文稿)、PPT(97- 演示文稿)、音頻。

2.11月9-27日,進行微視頻現場製作(時間地點另行通知)。

(四)要求:

1.聚焦:微課的時間控制在5分鐘以內,只講述一個教學知識點。這個知識點是針對學生學習時的重點、難點考點或易錯點,並具有較大的教育教學價值。

2.規範:用規範學術用語,表述清晰、有條理,畫面合理布局成像清晰,無質量缺陷。拍攝錄像時需採用錄屏軟體,並對拍攝到的視頻進行編輯,具體要求如下:

1)解析度:為1024×768像素;

2)時長:請控制在3-5分鐘;

3)文字:微視頻中的文字要簡單、明了,每屏文字不要太多,字號適中;有片頭片尾,主要教學環節有文字提示;

4)聲音:聲音清晰,聲音與畫面保持良好的同步。無雜音、噪音;

5)背景:背景簡潔;

6)檔案格式:所有作品均轉化為mp4格式。

3.標籤:以學校為名,貼好盤貼。

七、項目過關及評獎要求

(一)項目過關

全區初高中、國小高職教師全員參與三項過關賽。教師完成比賽,達到各項基本過關要求,獲得各項的過關證書。過關證書將作為教師今後參與其他考核、評價的基礎項目之一。

(二)項目評獎

1.團體獎計分辦法

團體成績分數為各校全體參賽教師的個人總分的平均分。個人總分為參賽教師每個賽項成績的標準分之和。團體成績按初高中、國小分別排序,對前三名進行表彰。

2.個人獎計分辦法

1)各分項賽:根據參賽教師每個賽項的標準分,按學科分組選拔。獲獎比例:一等獎為學科參賽總人數的20%,二等獎為學科參賽總人數的30%。

2)個人全能:根據參賽教師個人總分,按學科分組選拔。一等獎為學科參賽總人數20%,二等獎為學科參賽總人數30%。

3.時間安排

第一階段:組織與報名。9月,各校對本方案進行學習與解讀,上報參賽教師的基本信息(報名表見附屬檔案)。

第二階段:分項過“三關”。10-11月,參賽教師參加分賽項,具體詳見比賽項目中各項競賽時間安排。

第三階段:匯總與統計。12月,全部競賽結束後,在教育網上公布團體和個人獲獎情況。區中學教師教育中心將分學科開展總結展示活動。

八、總結與表彰

本次競賽活動後,召開“風采杯”競賽總結表獎會。在表獎會上,教師代表做教育教學展示,總結表獎成績突出的學校和教師個人,對本次活動做全面的活動總結。

關於活動方案範文集合 篇18

為深入貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,圍繞“創建文明城區、構建和諧黃埔”的中心任務,充分發揮少先隊組織在加強未成年人思想道德建設,推進少年兒童素質拓展方面的重要作用,教育引導我區廣大少年兒童度過一個安全、快樂、有意義的假期,黃埔區教育局、共青團黃埔區委員會、少先隊黃埔區工作委員會決定結合慶祝改革開放30周年和廣州“迎奧運辦亞運”的重要契機,在全區少先隊員中開展20xx年黃埔區少先隊暑期系列活動。具體方案如下:

一、活動時間

20xx年7月1日—8月31日

二、參加對象

全區少先隊員

三、組織機構

主辦單位:黃埔區教育局

共青團黃埔區委員會

少先隊黃埔區工作委員會

承辦單位:黃埔區青少年宮

四、活動內容

(一)以創建文明城市為中心任務,開展少先隊“綠色文明行動”,全面提高少先隊員文明素質。

各少先隊大隊要緊緊圍繞創建文明城市的基本標準和要求,以“與文明同行,建和諧家園”為主題,積極組織開展內容豐富,形式多樣,富有成效的創建文明城市系列活動。

一是大力開展環保宣傳教育活動,組織廣大少先隊員開展植綠、護綠活動,增強少年兒童的植樹護綠的意識,養成植樹護綠的好習慣;

二是組織少先隊員開展經常性的環境衛生整治活動,積極協助維護環境的整潔優美;

三是大力開展少先隊員法律法規知識教育,在全區少先隊員中形成學法、守法、用法的良好氛圍;四是通過參與創建文明城市的實踐活動,使廣大少先隊員懂得從小就學做文明人,養成良好的文明習慣,在社會上做一個好公民,在學校做一個好學生,在家裡做一個好孩子。

(二)以慶祝改革開放30周年和廣州“迎奧運辦亞運”為重要契機,開展“我和祖國同成長,我與奧運同歡樂”活動,增強廣大少先隊員的民族自豪感和榮譽感。

各少先隊大隊要開展“小眼睛看改革—尋找身邊的變化”活動,動員廣大少先隊員用自己的實際行動尋找改革印跡,切身體驗改革開放帶給中國的巨大變化,激發愛國情懷,以推動我區雛鷹假日小隊活動更加紮實、有序、蓬勃地開展。要引導廣大少先隊員利用假期時間,積極開展適合自己的體育活動,鍛鍊身體,增強體魄,通過小手拉小手、小手拉大手等多種形式,養成良好習慣、展示文明形象,以實際行動迎接北京奧運;要組織少先隊員熱切關注、認真觀看北京奧運的各種信息和各項賽事,在觀看比賽的過程中進一步激發和增強民族自信心和自豪感;要通過開展寫奧運日記、講奧運故事、繪奧運圖畫、賽奧運項目等多種形式,提升思想認識、形成積極情感,引導廣大少先隊員進一步理解奧運精神、弘揚愛國精神。

(三)以體驗活動為基本途徑,開展豐富多彩的少先隊實踐活動,竭誠為少年兒童的健康成長服務。

區少工委將組織少先隊員參加市少工委舉辦的“安全自救”夏令營,通過家居安全知識、校園安全知識、戶外運動安全知識和個人安全知識的培訓,教育青少年充分認識各種意外事故的形成原因和表現形式,了解安全意外的解決辦法和避免方式,在遇到安全意外時做到自我保護、自我拯救,從而達到有效預防意外的發生。各少先隊大隊繼續開展“中華少年小甲a”快樂足球活動,以足球基本技術訓練、比賽、團隊活動等為載體,進一步推動“中華小甲a快樂足球活動”的開展,讓少年兒童在享受足球運動帶來的快樂的同時,鍛鍊體魄,磨練意志,在團隊合作中體驗、成長。

五、活動要求

(一)黃埔區少先隊暑期系列活動是我區少先隊品牌活動之一,是提高少先隊員的實踐能力,促進他們健康成長的重要舉措。各校要高度重視,精心組織,把這次活動作為少先隊素質教育的有效形式和重要載體。

(二)各校在開展活動中,要注意做好學生的安全保障工作,切實保障學生的人身安全,尤其要做好學生的防暑降溫、飲食衛生、交通安全等工作,保證各項活動的順利開展。

(三)活動以自願為原則,報名方式以團體為主、個人為輔。

報名時間:7月2日前

報名地點:黃埔區少工委辦公室

聯繫人:唐銳堅 秦玲歡

聯繫電話:

少先隊黃埔區工作委員會辦公室

關於活動方案範文集合 篇19

1.活動目的:

A.整合品牌資源、重新對品牌進行消費定位。

B.提升品牌影響力,提高品牌知名度,在原有基礎上繼續加強品牌宣傳。

C.強占市場份額,在現有消費空間基礎上、在同一領域中不斷提升市場占有量。

D.為企業創造價值,提升企業的利潤點。

2.活動主題: 領袖家居聯盟 【紅星站】

————超值聯購 震撼沈城————

3.活動時間:20xx年6月24日-----7月4日 4.活動地點:紅星美凱龍

5.參與品牌:蒙娜麗莎瓷磚、TATA木門、融匯地板、歐派廚櫃、寶蘭吊頂 6.活動政策:

聯購一重禮:交20xx元定金,即送1980元超值大禮包。

說明:活動期間,參與領袖聯盟活動,交納20xx定金,購買聯盟任意2個品牌即送價值1980元的大禮包。 聯購二重禮:品牌聯購 物超所值 說明:活動期間,顧客在聯盟品牌中,

契約金額滿10000元,送500元購物券; 契約金額滿20000元,送1000元購物券; 契約金額滿30000元,送1500元購物券; 契約金額滿40000元,送20xx元購物券; 契約金額滿50000元,送2500元購物券;

註:

1、此購物券不可直抵現金;

2、此購物券只可在以下商家抵現金使用;

蒙娜麗莎瓷磚 TATA木門 融匯地板 歐派廚櫃 寶蘭吊頂 龍發裝飾

3、此購物券有效使用期限為20xx年6月24日——20xx年7月4日;

4、最終解釋券歸瀋陽“領袖家居聯盟”所有。

聯購三重禮:超值聯購 低價驚喜

說明:各品牌推出2-5款超低特價產品,特價產品不參與任何聯盟活動。 聯購四重禮:超值聯購送大禮 聯購五重禮:聯購抽大獎

說明:凡是在活動期間簽單的顧客(交納定金或全款5000元以上),均可參見領袖聯盟抽獎活動,每戶僅限一次。獎項設定: 一等獎:品牌冰櫃一台 1名 二等獎:品牌微波爐一台 3名 三等獎:精美夏涼被一個 50名 四等獎:高級枕頭一對 100名

紀念獎:領袖聯盟通用卡 + 精美毛巾 (不限量)

抽獎時間:20xx年7月3日下午2:00 紅星美凱龍負一層 聯購三重禮:總裁簽售 神秘大禮

說明:簽售時間: 簽售政策:

7.店面造勢

五大品牌統一店面活動物料、統一主題、統一發放、統一進行造勢氛圍的布置 物料包括:特價簽、弔旗、地貼、X架、海報、DM單,紙袋,店面造勢統一。 商場內部造勢準備:

8.人員安排

1)、展位規劃、桁架搭建 責任品牌:融匯地板

2)、廣告物料設計 責任品牌:蒙娜麗莎瓷磚

3)、廣告物料製作採購 責任品牌:TATA木門

4)、禮品發放與管理 責任品牌:歐派櫥櫃

5)、活動外圍造勢 責任品牌:寶蘭吊頂

6)、人員統一管理 責任品牌:融匯地板

7)、人員活動培訓 責任品牌:歐派櫥櫃

8)、活動禮儀與臨促安排 責任品牌:寶蘭吊頂

9)、活動資金支持 責任品牌:蒙娜麗莎瓷磚

10)、商場溝通協調 責任品牌:紅星美凱龍

9.聯盟活動廣告物料分配明細

領袖聯盟:蒙娜麗莎瓷磚、TATA木門、融匯地板、歐派廚櫃、寶蘭吊頂

關於活動方案範文集合 篇20

為推動我街道社區文化建設,展現街道“幸福老人”風采,活躍社區老年人文化生活,經研究,街道辦事處擬舉辦一場“**街道幸福老人才藝展演”,現制定方案如下:

一、展演的時間與地點

1、時間:20xx年10月17日(星期四)下午3時30分—5時

2、地點:**社區洪湖文化廣場

二、參演隊伍

**街道各社區老年協會文體隊伍。

三、活動組織與分工

1、成立活動組委會,人員如下:

主 任:街道分管領導;

成 員:社會事務科、文體站、**社區工作站相關人員;

組委會下設辦公室,設在社會事務科,電話:

2、工作分工:

(1)參演節目報名及統籌,由文體站及社會事務科負責。

(2)舞台音響由**社區工作站負責。

(3)舞台背景及宣傳資料製作由文體站及社會事務科負責。

(4)舞台監督由文體站負責,節目主持:張曉鳳、劉菊林。

(5)現場布置由**社區工作站負責,擺放領導席桌椅和觀眾席凳子,組織志願者維護現場秩序,安排領導及演出人員的停車位。

(6)**社區工作站負責在法制教育基地內安排兩個化妝間。

四、展演活動具體安排

1、10月初完成節目初審,確定參演節目。

2、10月17日(星期四)下午1時—3時,參演節目帶妝彩排,請各參賽隊伍組織演員按時參加,自備伴奏音樂。(各參演隊伍需化妝的,請自行掌握時間提前到場)

3、10月17日下午3時30分,演出開始。各參演隊伍按出演順序候場,聽從舞台監督人員指揮。

五、相關要求

各社區要高度重視,加強宣傳,擴大影響,積極發動組織居民民眾觀看演出。