大學校慶策劃案活動方案 篇1
一、活動背景
為了回顧學院歷史，展示辦學成就，展望美好未來，擴大知名度，激勵師生、校友愛校榮校的精神，增強社會各界關心、支持學校辦學的熱情，凝聚各方力量，推動學校全面、快速、可持續發展，學院決定籌備啟動20__年合校周年慶。
二、活動主題
共建母校，展望未來，提高學院社會知名度。
三、活動目的
本活動主以宣傳學院知名度為目的，讓更多社會在校高中生以及家長了解學院發展，同時也為了讓更多的同學能夠更深的認識工商學院，對學院的感情更深。
四、活動對象
工商學院全體師生及能夠請到的長春市各界領導幹部和新聞媒介。
五、活動時間
20xx年7月1日上午8：00——12：00
六、活動地點
工商學院正陽校區操場
七、活動內容策劃
(一)慶典前期準備工作
1、從學院各個分院選拔一百人組成方隊練習方陣走步，教職員工也選一組，並排練一組鼓號隊。
2、要求各個分院出一組優秀的文藝節目，有自己特長想要表演的可積極報名。
3、從學生中挑選優秀女生作為禮儀小姐進行培訓，以供慶典服務用。
4、聯繫xx大學等各個院校學生可為我院慶典友情出演一些節目。
5、聯繫新聞媒介，爭取可以在長春電視台新聞廣播可以播報我們的慶典大會。
6、向個層邀請的領導幹部發邀請函。
7、向社會徵集發傳單，公眾吸免費入場觀看節目
8、從社會個單位拉贊助。
(二)現場布置
1、會場主席台安排10排4列座椅以供院領導、長春市幹部及個贊助單位領導幹部新聞記者等重要人士就坐。
2、進校門擺放校史校情有關的圖片、大字報，展現一些從我院從去的一些優秀學生優秀成績，與我院歷年的一些豐功偉業。
3、主席台前劃分一區域，慶典大會共擺設800張座椅，並劃分為1區、2區、3區、4區，中間搭建舞台以供表演。
4、主席台上方由一氣球拱門包圍上方寫上“熱烈慶祝工商學院合校四周年”。並用氣球拼成圖案用以裝飾。
5、主席台兩側掛兩條條幅，內容向學院師生進行徵集，
6、校外大門外布置10個高空氣球和彩帶(左右門各方五個)
7、貴賓需要經過到主席台的路鋪50米的紅色地毯。
(三)慶典現場
1、市領導、各部門負責同志出席，新聞記者也參加，全校師生出席
2、主持人宣布校慶典正式開始。
3、升國旗、奏國歌(全體起立)，方陣、鼓號隊做準備。
4、方陣檢閱，
5、介紹參加慶典的各級領導、嘉賓。
6、校長致辭。
7、教育廳領導講話。
8、單位領導代表講話。
9、在校生代表講話。
10、發動和號召屆時到會的所有師生的簽名活動，表達“我以工商學院為榮”的自豪感。還可以邀請各級領導以及到場嘉賓參加。
11、觀看文藝演出。
12、由禮儀小姐帶領領導幹部以及嘉賓到準備好的餐廳就餐。
八、活動預算
校慶活動主要經費預算：216000元
(一)、媒體預算：
預計電視30000元，電台廣播25000元，報紙15000元。
(二)、實物預算：
1、鼓號隊：5000元
2、紀念品：500個*50元/個=25000元
3、慶典餐飲：20席*1000元/席=20000元
4、會場布置、音響租賃費(含後台幕布、塑膠凳、高空氣球、拱門)：50000元
5、花籃：10隻*200元/只=20__元
6、條幅、橫幅：1000元
7、礦泉水：100箱*20元/箱=20__元
8、地毯：2條*500/條=1000元
9、其他零星開資(含請柬、嘉賓證、工作證、胸花、小國旗、彩旗等)20000元
10、獎品以紅包為主：20000元
九、活動進度及注意事項
1、會場所有設施要在活動前一天準備就緒並安裝，在活動當天開始前驗收並交付使用。
2、由於方陣節目都由我們自己出，排練一定要細緻，內容精彩，以免給領導市民留下不好的印象，影響學院聲譽以及外界對我院的評價。
3、拱門、空氣球、彩旗要保證質量，保證會場結束不會有異樣。
4、全體師生保證文明用語，時刻注意自己的形象，不要讓媒體與外界看到我們有不好的表現。
在此衷心的祝願工商學院合校周年慶典圓滿成功，真心的祝福，工商學院明天會更好。
大學校慶策劃案活動方案 篇2
1、活動主題：
“薇星點點，照亮未來!”在我生活的鄉鎮中，仍有部分家庭生活在貧困中，這些家庭的'孩子正忍受著物質和精神財富的雙重匱乏，捐出你的一本書，給孩子們一份特殊的關愛，讓知識在愛的手中傳遞。
2、活動目的
(1)閒置圖書得到了利用，避免閒置資源浪費。
(2)有效緩解農村國小缺乏圖書的狀況。
3、捐書種類
(1)輔導類、工具書，如各類字典、辭典等
(2)科普類，如《十萬個為什麼》、《百科全書》等。
(3)歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件。
(4)旅遊、遊記類、地理類，豐富他們對外界的認識。
(5)雜誌、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。
(6)報刊類。各類報刊均可。
4、關於贈書志願者的一些寄語
希望贈書志願者在扉頁寫上贈言，同樣可以寫一些祝福語或鼓勵災區同學的話。
5、活動時間
時間定於20xx年xx月xx日開始
6、宣傳工作
在微薄網路宣傳
7、活動形式
郵寄(願意捐助，我會私信地址給你的)只能郵政
8、具體過程
(1)活動開始，收到捐書即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯繫方式。
(2)即時與捐贈者交流溝通，並且回饋具體信息，明確他們圖書的去向，若有不明白的問題，詳細解說。
9.後期工作
(1)書籍整理。將所得圖書，即時整理分類，便於查找分配。
(2)把收集到的書籍累積一定數目，再統一送往學校。
(3)及時通過部落格、微薄報導捐贈情況。
聲明：
本次捐助圖書絕對送往農村國小，請大家放心並監督!
大學校慶策劃案活動方案 篇3
一、活動內容：調整心態，把握成功
二、活動目的：
1.初三的學習激烈緊張，學生要有很好的心理素質才可以更好的適應初三的學習生活。這次活動，就是讓學生擁有積極健康的心態，適應初三緊張而忙碌的學習，渡過人生第一個艱難時刻。
2.通過主題活動，宣傳心理健康教育知識，培養同學們積極健康的心理，讓學生管理自己的情緒，使其擁有積極穩定的情緒。
3.讓家長更了解學生的壓力，理解學生的心理，能與學生真情溝通，使親職教育和學校教很好相結合。
4.使人擁有健全的人格，擺脫自卑、膽怯，懶散，浪費時間等不良心態，從而更好地投入到學習、做一個積極向上，心理健康的中學生。
三.過程與方法：在大家自主、合作、探究的過程中，培養學生，敢於表達自己的想法，培養學生的團結互助的精神，從而達到以上的活動目的。
四、課前準備：
收集自己崇拜的名人名言佳句，名人事例，目的是想讓學生用名人的事例來激勵鼓舞自己。
五、活動口號：“關愛心靈，擁抱陽光，從現在開始”。
六：活動過程：
(一)：學生齊背班訓：我自信我快樂，我拼搏我成功。
(二)：打開心窗，說說心理話：(讓學生談談自己上初三以來的感受，了解學生的心態如何。分析學生存在的幾種心理問題。)
時光荏苒，光陰似箭，同學們帶著理想，到滿族中學追求知識，已經是第三年了。初三了，大家現臨是的中考，你們人生的第一個轉折點，是一個艱難的時刻。開學二十多天了，我們同學感受到初三的學習與初一初二明顯的不同，我們一定有深刻的感受吧。我們交流一下好不好?(幻1我的心情故事)
(同學們說心理話.....)
聽了同學們的心聲，老師深刻的理解大家，求學的路真是苦呀。有些同學，天天這樣的想法，你們不痛苦嗎?大家知道嗎?這是一種不良的心理，它會影響著你們在初三的學習，影響著中考。老師把你們的心理歸納了一下。(幻2)
1.壓力或焦慮心理。學校課業任務繁重，競爭激烈，父母的期望值過高，使得學生精神壓力越來越大。
2.厭學心理。這是目前學習活動中比較突出的問題，不僅是學習不好的同學不願學習，就連成績很好的同學也有這種傾向。
3、人際衝突心理。包括與老師、家長、同學的衝突，生活在一起不和諧、不協調的人際關係中(不健康人際關係。)