班級清明節活動方案範文 篇1
一、活動主題：
緬懷革命英烈放飛和美夢想
二、活動目的：
以清明節為契機，以網路簽名寄語為載體，充分挖掘運用民族傳統節日文化內涵，生動形象地進行“中國夢”學習教育，引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，緬懷革命英烈，放飛和美夢想，立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、全面發展。
三、活動時間：
20xx年4月3日下午第二節課
四、活動過程：
1、學習祖國歷史、清明文化，了解民族傳統文化
課前蒐集資料，課上交流。
2、緬懷感恩：緬懷中華先賢英烈
（1）4月3日午讀時間班內講革命先烈的故事。（提前布置學生蒐集有關資料）
（2）網上祭英烈
登入中國文明網，教育引導學生在網上向先賢英烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。
3、觀看愛國主義影片。
利用多媒體組織學生觀看（可節選精彩片段，其餘部分學生可利用假期觀看），利用假期在日記本上寫出觀後感，開學後評選兩篇最優秀的上交德育處。
4、製作“清明”節日小報
利用假期布置學生圍繞清明節來歷、清明節習俗、清明節詩歌等內容做一份“清明”節日小報，讓學生在“節日小報”的創作實踐中認知民族傳統、弘揚民族文化，從而增強學生的愛國主義情感。開學後評選30份優秀作品交教務處。
班級清明節活動方案範文 篇2
設計思想:
清明節是我國的傳統節日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。在清明節期間，組織幼兒系列教育活動，目的是讓幼兒在孔明燈上寫上自己對祖國的祝福語來追念革命烈士的高貴品質，樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過踏青春遊、放風箏活動，了解傳統風俗，鍛鍊身體，充分感受春景的美好。 活動主題：放飛夢想共度清明
活動目標：
1.讓幼兒知道並了解有關清明的知識。
2.教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活並學會感恩。
3.通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學習古人捨己為人、不爭功名的精神。 活動時間：201X年4月1日上午
活動地點：江東雞鳴山公園
活動準備：
一、全體中班段師幼集體活動：
1.給幼兒講解有關清明節的來歷以及習俗。
3.學習有關
4.給幼兒講解一些為祖國犧牲的烈士的故事。
5.發放活動倡議書，要求每位幼兒穿園服參加活動
二、活動流程：
1.集合：讓家長帶領孩子在8:00--8:30
2.集體追念革命烈士--放氫氣球(8：30-9：00)每人一隻氫氣球，在氫氣球上寫上自己對祖國的祝福語
3.親子放風箏(9：00-10：00)--每個家庭準備一隻特色風箏，讓幼兒體驗放風箏的樂趣，鍛鍊跑的能力;體驗與爸爸媽媽共同合作的快樂。
4.點心分享(10：00-10：30)要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中，並投放在垃圾桶里，養成不隨意扔垃圾、講衛生的好習慣。
5.集合回園
班級清明節活動方案範文 篇3
一、活動目的
清明節是我國人民悼念逝者、寄託哀思、緬懷先人的傳統節日。為引導學生樹立和培養正確的理想信念，增進愛國情感，提高道德素養，弘揚民族精神，爭做合格公民。經學校研究決定，在傳統節日清明節前夕開展“感恩英雄先烈、弘揚民族精神”為主題的講故事、演講比賽。對學生進行革命傳統教育，讓學生們在莊嚴肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神。在活動中，讓學生們不忘歷史，學習革命先烈為新中國的誕生、中國的振興而英勇獻身的精神，從而珍惜今天的幸福生活，讓民族精神薪火相傳。
二、演講主題
感恩英雄先烈，弘揚民族精神。
三、演講稿要求
內容緊緊圍繞主題，並結合自身實際。
四、參賽要求
1.演講內容健康向上，能夠緊緊圍繞主題。
2.演講題目自擬。
3.每人演講時間為3-5分鐘左右，且使用國語。
4.參賽選手按順序上台，演講要求脫稿。
五、比賽時間
20xx年x月x日(下午第二節課後在教學樓前進行)
六、參賽人員
三——八年級每班只少1人(或組合)。
七、評分細則
1.比賽評分採用十分制，滿分為10分，評審打分後去掉一個分和一個最低分，匯總後取平均分，精確到小數點後兩位，若出現同分，則精確到後三位，依此類推。(4分)
2.演講能力：國語流利，發音標準，語調準確，表達流暢;脫稿演講;節奏優美，富有感情，肢體語言使用恰當。(4分)
3.綜合印象：上下場致意、答謝，服裝得體，自然大方，氣質佳，觀眾反映好。(2分)
班級清明節活動方案範文 篇4
一、 全體肅立，出隊旗。
二、 唱隊歌（敬禮）。
三、 向革命烈士敬花籃及小白花。
四、 向革命烈士致哀三分鐘並三鞠躬。
五、向革命烈士獻詩。 （六年級負責）
六、 講述革命烈士故事。（五年級負責）
七、烈士墓前的宣誓：
落後就要挨打，貧窮就會受欺。
學習永無止境，知識就是力量。
我們"時刻準備著"記在心上。
課前好好預習，堂上認真聽課。
按時完成作業，絕對保證質量。
課餘多看書報，不負先烈期望。
一定好好學習，決心天天向上。
八、輔導員講話。
九、呼號，退隊旗。
活動結束。
備註：
1、 參加人員：全體師生。
2、 活動主持人：陳思。
3、 有任務的.中隊排練好節目。
4、 班主任組織好學生製作小白花。（材料會儘快下發）
5、 活動時間：第七周星期五（4月1日）
xx國小少先隊大隊部
XX年3月30日
班級清明節活動方案範文 篇5
【清明的內涵】
幾千年來，人們在這個“氣清景明”的節氣中，進行“祭之以禮”的追遠活動，為已逝的親人、祖先，莊重地送上自己的思念與敬意。這神聖的生命交流儀式，一年年輪迴、一代代傳承，構成了人們頑強生存和追求幸福的重要動力，是中華文明生生不息、續展開新的有機構成。而且，清明節等傳統節日法定化，更加增進了文化認同和民族認同。
【活動背景】
清明節，既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日，又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式，是中華兒女共同認祖歸宗的重要節日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動，為廣大人民民眾所普遍重視。而且它也是一條維繫海內外華人思想情感的文化紐帶，有利於弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統文化。
【活動目標】
1、認知目標：通過知識競賽，讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的了解。
2、情感目標：通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠大，我們要努力學習，擔負起建設祖國的重任。
3、行為目標：通過活動學會好好學習、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
【活動時間】
2020__年4月4日
【課前準備】
1、與清明相關的知識、圖片、歌曲、小品、故事。
2、清明節和父母一起去紀念自己的親人，寫下自己的感受。
3、錄象片段：和同學們一起觀看有關解放戰爭的電視劇。
4、小調查：家鄉的清明節
【活動過程】
(一)、了解清明節
1、引入欣賞《清明上河圖》，了解有關清明的知識。
清明節的簡介清明是我國的二十四節氣之一。由於二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子?天文訓》云：“春分後十五日，斗指乙，則清明風至。”按《歲時百問》的說法：“萬物生長此時，皆清潔而明淨。故謂之清明。”清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節。故有“清明前後，點瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農諺。可見這個節氣與農業生產有著密切的關係。
但是，清明作為節日，與純粹的節氣又有所不同。節氣是我國物候變化、時令順序的標誌，而節日則包含著一定的風俗活動和某種紀念意義。
清明節是我國傳統節日，也是最重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。
按照舊的習俗，掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然後叩頭行禮祭拜，最後吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。
清明節，又叫踏青節，按陽曆來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節，也正是人們春遊(古代叫踏青)的好時候，所以古人有清明踏青，並開展一系列體育活動的的習俗。
直到今天，清明節祭拜祖先，悼念已逝的親人的習俗仍很盛。
2、知識競賽：清明節簡介，清明節由來，清明節習俗，清明節食品，清明節紀念方式等等。
讓學生知道清明節的日期;清明節的別名;隨著網路發展，清明節有了不同的紀念方式;我們家鄉清明節的食品和習俗。
(二)、學會去愛
1、故事《劉邦祭祖》
漢高祖劉邦在功成名就後想到誰?如果是你，你是怎么想的?
漢高祖劉邦在功成名就後想到的是自己的父母、祖宗。身體髮膚受之父母，
只有愛父母的人，才會愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
2、交流作文：祭祖的感受
3、和同學們一起觀看解放戰爭 的錄像
為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你，你敢嗎?
體會：我們今天的幸福生活是無數先烈用生命換來的，我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們為我們民族的.解放，共產主義理想的實現不計個人得失，不畏艱難險阻。“東方紅，太陽升”，是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權利留給了後代，用血肉築成了新的長城。認識到劉邦是小我，是小愛，他們才是大我，是大愛。
4、詩朗誦：《站在烈士紀念碑前》
學生明理：我們會完成你們未完的遺願，努力學習，將來使我們祖國更富強。
班級清明節活動方案範文 篇6
一、 活動時間:20xx年4月5日
二、 活動地點:XX村革命烈士墓園
三、 活動參與對象:全院師生
四、 宣傳工作:
1、3月21日——3月27日，通過廣播站對此活動進行宣傳。
2、3月24日——3月27日，在學院第六食堂門口擺放宣傳板對此活動時行宣傳。
3、各分會秘書處通知到各班班長，各班班長應積極回響，帶動班裡的同學參與到此活動。
4、在學生會各部門宣傳，若無特殊情況，全體學生會成員應積極參與此活動。
5、每班派3-4人參加本次活動，預計總人數達四百。
五、準備工作:
1、集合地點:共青廣場
2、4月5日7:00分開始集合參與人員，7:30齣發。
3、以班級為單位，各班臨時負責人負責集合時參與人員的簽到，以及維護參與人員途中的紀律和安全情況。到達墓園時，各班幹部進行回簽，以確保人員安全。
4、需要工作人員40名。隊伍前方秘書處執院旗。
5、工作人員需負責此次活動的紀律，以及隊伍過公路時，注意交通情況及安全。
六、活動注意事項:
1、要求各位同學當天穿素色的衣服，並自帶雨具和飲用水。
2、在活動中途中，不得大聲喧譁，隨意走動，時刻注意交通安全。
3、活動中態度要莊嚴肅穆，不能在烈士陵園中嘻戲打鬧。
4、如果早晨臨時不能到的話，請及時向負責人說明，以免耽擱行程;途中如有事離隊要向負責人說明，得到許可後方可離開;如有不能跟隨集體回校的同學可事先告知負責人。
5、按黨支部分為三支隊伍行進，由院學生會秘書處負責帶隊.
七、掃墓流程:
1、清理烈士墓及周邊場地
2、敬獻花圈
3、默哀三分鐘
4、學生代表帶領全體同學在墓碑前面宣誓
5、全體同學繞紀念碑行走一圈並獻花
班級清明節活動方案範文 篇7
一、參加掃墓人員：各班班主任和課任教師、六、七年級學生、各班團支部書記
二、活動地點：余橋烈士陵園、參觀部隊軍史陳列館
三、時間：__年4月2日(星期四)。
四、活動程式：
1、下午2：00在學校教學樓前集合，老師指揮依次出發。
2、在余橋烈士陵園門口集合，由團總支安排，按花圈、校旗、隊伍順序依次進入。向烈士敬獻花圈後，默哀1分鐘。
3、學生代表發言。
4、舉行新團員入團儀式。
5、宣誓完畢以後在老師的帶領下參觀紀念館。
6、參觀部隊軍史陳列館。
五、要求
1、活動結束後，所有學生返校。
2、學生統一穿校服。
3、掃墓期間，全體人員必須聽從指揮、嚴肅認真，不允許嬉戲，追逐打鬧，要注意文明禮貌，環境保護、飲食安全和交通安全。
六、準備工作
1、政教處和團總支負責聯繫入團宣誓地點和部隊。
2、團總支負責準備花圈、照相機。
3、全校師生胸前都要佩戴一個小白花。
4、各班佇列整齊、服裝統一、口號響亮，打好校旗、團旗。
七、安全措施
1、橫穿馬路時各班主任和負責人注意過往車輛。
2、不準在野外生火。
3、在活動時注意安全保護，遠離存在安全隱患的.場所。
4、各班主任和跟班老師要密切配合，嚴格要求學生遵守紀律，不得私自半路回家，確保學生安全。
班級清明節活動方案範文 篇8
清明節是二十四個節氣中最具人文歷史的節日，人們在清明懷念逝者，祭祀祖先，緬懷烈士。為了紀念這個有著深遠意義的日子，引導廣大青年人尤其是青年人中的黨員弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，團委特舉辦此次清明掃墓活動，希望借掃墓之際回顧歷史，重溫歷史，了解革命烈士的英雄事跡，以此增進愛國主義情感。
(一) 活動名稱：烈士陵園掃墓紀念活動
(二)活動主題：緬懷革命烈士，弘揚愛國主義精神
(三) 活動意義：
1、使青年人在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上加深對“責任、使命”的含義的理解;
2、培養青年人的公民意識以及對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感;
3、增強青年人為建設祖國，保衛先烈們打下的江山而努力工作、學習、掌握本領的動力。
(四) 活動時間：xx年4月1日
(五) 活動地點：塘沽烈士陵園電話： 聯繫人：
(六) 參加人員：
項目部35歲以下青年人
(七)出發：
1、集合：全體成員下午 1：30 出發，穿工裝。在項目集合。
2、到達後由團委組織部統一指揮。
(八) 活動流程：
1、按照活動規定到達英雄紀念碑廣場，做好掃墓儀式準備工作。
2、由4位年輕人向人民英雄烈士們敬獻花籃。
3、全體人員在英烈紀念碑默哀一分鐘。
4、由項目部領導講話
5、由青年代表發言，發言稿提前三天出來。
6、全體人員認真聽取講解員的介紹，聆聽英雄的事跡，從中學習並深刻體會奉獻社會的意義，以項目部為單位以紀念烈士的豐功偉績，當代青年人的使命,及青年人心中的榮辱觀為主題結合自身實際，進行主題教育活動。
7、下午4：30集合返回。
(九) 媒體現場採訪：
邀請濱海新區報社記者到場 (待定)
(十) 注意事項：
1、烈士陵園莊嚴肅穆神聖，是革命英雄長眠的地方。革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲，我們到烈士陵園舉行祭掃活動，首先穿著整潔;墓地是陰靈的安居之所，故不可跨過墳墓及供品，活動中態度要莊嚴肅穆，不能在烈士陵園中嘻笑怒罵，污言穢語，亂跑亂碰，隨處小便，這樣做不單只對自己的先人不尊敬，更且對附近的靈體構成滋擾。
在墓地範圍要內維恭維謹，控制自己的情緒和態度。要懷著崇敬的心情參加活動，認真觀看了解烈士事跡;注意衛生不能在陵園內亂吃零食，亂丟垃圾;不能在陵園內亂跑，行走要按順序，不破壞青草綠地。
2、如果臨時不能到的，請及時同相關負責人說明，以免耽擱行程;途中如有事離隊要向輔導員或院負責人說明，得到許可後方可離開;如有不能跟隨集體返回的可事先跟相關負責人說一下。
班級清明節活動方案範文 篇9
一、活動名稱：
有意義的清明節
二、活動時間：
20xx-4-4
三、活動地點：
中班各班教室
四、參加對象：
全體中班幼兒和教師
五、活動意圖：
清明節對孩子來也許比較陌生，但孩子對在清明節吃雞蛋這一習俗卻很熟悉，所以清明節活動的內容我們以玩雞蛋活動為主，又由於幼兒在生活中經常接觸熟雞蛋，可是他們卻很少接觸生雞蛋，他們迫切的希望自己能夠有機會親自敲開生雞蛋來看看，可是總沒有機會。他們多想體驗一下敲生雞蛋的感覺，他們多想看看生雞蛋和熟雞蛋有什麼不一樣，針對這一現象我設計了此活動方案，讓孩子在自主探索中去真正玩雞蛋。
六、活動目標：
（1）了解清明節吃雞蛋這一習俗。
（2）在了解蛋的過程中培養幼兒觀察能力、語言表達能力及動手操作能力。
（3）在活動過程中，感受和雞蛋做遊戲的樂趣。
七、活動準備：
每人生蛋熟蛋各一個鍋勺子和碗
八、活動流程：
1、認識雞蛋。
孩子通過摸、捏、看、比等形式從雞蛋的外部來認識雞蛋。
2、運雞蛋
進行運蛋比賽看那對的小朋友最先都拿到一個雞蛋。最先拿到雞蛋的那隊獲勝。
3、碰雞蛋
4、吃雞蛋
5、炒雞蛋
6、做蛋殼玩具
7、讓雞蛋站起來
8、雞蛋沉浮
班級清明節活動方案範文 篇10
一、教育價值
1、大自然天地廣闊，陽光充足，空氣新鮮，孩子在大自然中遊玩，有利於孩子的身心發育。
2、大自然是一座知識寶庫，孩子置身於大自然中可以學到無數的知識，激發孩子的好奇心和探索的願望。
3、春暖花開季節，大自然氣象更新，樹木披上了綠裝，地上長出了嫩草，各種花兒競相開放，不僅可以使孩子身心愉悅，充分領略大自然的春景，而且還可以培養孩子的觀察力，讓孩子在觀察的過程中找出春季各種景物的變化。
二、活動時間
xx月xx日——xx月xx日。
三、活動方案
1、和春姑娘對話。
本著以愛護花草數目的主題，老師教導班裡的孩子要愛護花草樹木，用稚嫩的雙手送出自己製作的“愛的卡片”。一路嬉鬧聲源源不斷，他們發現了春天的氣息。
感受春天動、植物的變化，感受大自然的美，捕捉春的氣息，探索春天的秘密，增強幼兒體質，促進幼兒身心健康發展，感受著這春季帶來的快樂心情。
2、賞花遊春插柳忙。
孩子們通過到戶外賞花、插柳活動，培養幼兒愛勞動的習慣。讓幼兒理解插柳的意義，懂得植樹造林的好處。欣賞著這春天綠色的美，孩子們活潑的身影帶著親手摺疊的一隻只紙鶴翩然起舞，把愛護地球媽媽的紙鶴送給叔叔阿姨，讓她們一起來愛護地球媽媽，”孩子們將尋找著春天的腳步，觀賞公園裡的各種花，分享著這綠色帶給他們的快樂。
3、放飛心情和希望。
通過孩子們帶來的風箏，在和老師們一起放飛的同時。讓幼兒了解風箏的種類及結構提高幼兒的審美能力。培養幼兒放風箏的興趣，增強幼兒的活動能力。讓幼兒自己總結初春的景色，並用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪，如：春天裡，有花、有草還有小鳥。春天裡，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂採花蜜等，還可以用自己的方式記錄下對春天的美好印象。
班級清明節活動方案範文 篇11
一、活動名稱：
有意義的清明節
二、活動時間：
20xx-4-4
三、活動地點：
中班各班教室
四、參加對象：
全體中班幼兒和教師
五、活動意圖：
清明節對孩子來也許比較陌生，但孩子對在清明節吃雞蛋這一習俗卻很熟悉，所以清明節活動的內容我們以玩雞蛋活動為主，又由於幼兒在生活中經常接觸熟雞蛋，可是他們卻很少接觸生雞蛋，他們迫切的希望自己能夠有機會親自敲開生雞蛋來看看，可是總沒有機會。他們多想體驗一下敲生雞蛋的感覺，他們多想看看生雞蛋和熟雞蛋有什麼不一樣，針對這一現象我設計了此活動方案，讓孩子在自主探索中去真正玩雞蛋。
六、活動目標：
（1）了解清明節吃雞蛋這一習俗。
（2）在了解蛋的過程中培養幼兒觀察能力、語言表達能力及動手操作能力。
（3）在活動過程中，感受和雞蛋做遊戲的樂趣。
七、活動準備：
每人生蛋熟蛋各一個鍋勺子和碗
八、活動流程：
1、認識雞蛋。
孩子通過摸、捏、看、比等形式從雞蛋的外部來認識雞蛋。
2、運雞蛋
進行運蛋比賽看那對的小朋友最先都拿到一個雞蛋。最先拿到雞蛋的那隊獲勝。
3、碰雞蛋
4、吃雞蛋
5、炒雞蛋
6、做蛋殼玩具
7、讓雞蛋站起來
8、雞蛋沉浮
9、拌雞蛋
班級清明節活動方案範文 篇12
活動目的：
1.讓幼兒了解鞦韆的來歷。
2.培養幼兒的勇敢精神，增進其身心健康;鍛鍊幼兒的平衡能力。
活動準備：
在幼稚園內用木頭、繩子、踏板架一牢固的鞦韆，“熊貓盪鞦韆”的掛圖。
活動過程：
1.出示“熊貓盪鞦韆”的掛圖，引出課題。教師邊出示掛圖邊問：“小朋友知道今天是什麼節日嗎?”( 清明節)
“節日裡，動物園裡的小熊貓也玩起了有趣的遊戲，它們在乾什麼?”(盪鞦韆)
2.介紹鞦韆的來歷。
讓幼兒知道鞦韆是我們的祖先藉以攀樹取食和避獸宿息的一種工具。後來演化為鞦韆活動。
3.介紹鞦韆的玩法，引起幼兒的興趣。組織幼兒盪鞦韆。
①兩手握繩，坐或站在兩繩之間的橫板上。
②當站著盪時，兩腿併攏，並屈膝前盪;坐著盪時可有人在後邊將鞦韆上的人往前推。
③要求幼兒排成一路縱隊站在一旁，每人盪2—3分鐘，盪過的小朋友站至隊尾。教師邊指導邊表揚表現勇敢的小朋友，鼓勵膽小的幼兒。
4.命題畫：“小猴盪鞦韆”。
畫出小猴盪鞦韆的各種姿態。
班級清明節活動方案範文 篇13
一、活動目的：
通過掃墓，抓住契機對青少年進行愛國主義教育和感恩教育，激發學生對先輩們的深深崇敬和懷念之情，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，從而更加珍惜現在的學習條件，努力學習，牢固掌握科學文化知識，深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。
二、活動地點：
金佛莊烈士陵園
三、活動時間：
20xx年4月3日班隊課
四、參加對象：
老師：分管德育副校長、大隊輔導員、3—6年級代表教師各1名
學生：全體少先隊大隊幹部、3—6年級中隊長
五、活動準備：
大隊旗、擴音器、花籃、音樂
六、活動程式：
1、全體隊員在墓前集合。
2、大隊幹部呂玥主持活動。
敬愛的老師,親愛的同學們：
大家好!
迎著微微、稍帶寒意的春風，懷著悲痛的心情，踏著沉重的步伐，我們橫店二校的師生代表來到了嚴濟慈紀念館舉行悼念先輩的清明節祭掃活動!全體立正!
唱隊歌。
請大隊幹部上前敬獻花籃。
全體默哀1分鐘，禮畢!
請大隊長顧安妃講話(宣誓)。
請隊員代表按序上前敬獻小白花!
“緬懷先輩，學會感恩”清明節掃墓活動到此結束，請加大家按來時順序返校。
七、注意事項：
1、全體人員13：25(下午第一節課下課)在校門口集合。負責教師注意清點人數，活動結束後也要清點好人數，往返途中注意安全。
2、各少先隊員代表在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性，每人帶一朵小白花。
3、掃墓期間，全體師生嚴肅認真，不講話，不嬉戲，不追逐。
班級清明節活動方案範文 篇14
活動目的：
1、了解清明節的來歷，知道清明節的日子及習俗，樂於參與清明節的活動。
2、初步了解家族中人與人之間的親屬關係，懷念先祖、尊重長輩等。
3、敬仰懷念烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。
4、簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
5、參與節日遊戲。
活動準備：
課前與家長聯繫好參與本活動，電腦課件，實物：各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋，彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。
活動過程：
1、用古詩導入活動內容：清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。（清明）
小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎？（4月5日清明節）
2、教師講述清明節的由來。
3、課件：邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解烈士的先進光榮事跡。
（2）現代英雄：抗洪救災、搶險救火、保衛國家生命財產等等許多現代英雄也獻出了生命。
5、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫面。
6、放哀樂、人民英雄紀念碑畫面，請家長與幼兒起立，向英雄們行禮、默哀，表示懷念。
7、與幼兒交談：清明節有那些習俗？
運動習俗：踏青、盪鞦韆、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。
飲食習俗：吃冷食、吃雞蛋等。
8、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什麼不同？用什麼製作的？
9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及製作興趣。
10、幼兒與家長共同製作彩蛋（方法形式不限，畫畫、塗色、剪紙貼上、橡皮泥製作小動物等）。
11、幼兒到台前展示自己的作品，並用完整的語言講述自己的作品。
12、玩雞蛋：請幼兒發揮想像力用雞蛋作出多種玩法（滾、轉、拋、立、碰雞蛋等），幼兒比賽看誰的玩法多。
結束部分：請幼兒把彩蛋給其他班的`小朋友欣賞並與朋友們一起玩，在音樂伴奏下走出活動室。
小百科：清明節，又稱踏青節，節期在仲春與暮春之交。清明兼具自然與人文兩大內涵，既是自然節氣點，也是傳統節日。清明節是傳統的重大春祭節日，掃墓祭祀、緬懷祖先，是中華民族數千年來留下的優良傳統，不僅有利於弘揚孝道親情、喚醒家族共同記憶，還可促進家族成員乃至民族的凝聚力和認同感。清明節歷史發展中承載了豐富的文化內涵，全國各地因地域文化不同而又存在著習俗內容上或細節上的差異，各地節日活動雖不盡相同，但掃墓祭祖、踏青郊遊是共同基本禮俗主題。
班級清明節活動方案範文 篇15
一、活動背景
清明節有3天假期，是春光明媚草木吐綠的時節。此節日外出踏青，假日大酒店是您歇腳的`地方。這個清明，無論是踏青還是祭奠，都請讓我們懷上一顆感恩的心
二、活動日期
20xx年x月x日至20xx年x月x日
此期間，通過假日大酒店官網預訂客房併入住後，將享受
1、神秘2份小禮物的贈送
2、積分兌換客房抵用券（禮品豐富中）
3、免費享受優先升級服務
三、優惠活動
1、明期間隆重推出套票：x元/張，包括：
（1）、餐飲：x元/桌，（含服務費、僅限1、2、17樓餐廳）
（2）、客房：x元/間.天（含雙早、含服務費）
（3）、娛樂：12：30—17：30贈送包房5小時：17：30—02：00贈送包房3小時，並可消費價值128元的商品。（商品不打折、含服務費）
客房：
1、自x月x日至x日每天推出20間特惠房x元/間.天（含早、含服）
2、x月x日—x日，凡入住客房者，均獲得精美禮品一份。
餐飲：
1、清明特別推出清明飯：
x元/桌、x元/桌、xx元/桌
提前預定年夜飯，贈送“榮華富貴吉祥餃子”一份，同時惠贈“全家福”一張。
溫馨提示：酒店諸多優惠項目等您來體驗！
心動不如行動，讓我們一起給力清明
班級清明節活動方案範文 篇16
一、指導思想
以重要思想為指導，牢牢把握先進文化的前進方向，以促進鄉風文明、推動新農村建設為目標，把紅色革命教育、創環境衛生、文明清明節結合起來，祭奠先烈、先人、先賢，對志願者進行愛國主義和革命傳統教育;通過活動提高廣大市民講文明、講衛生的熱情，為監利的環境衛生和社會的文明發展做出積極的貢獻，倡導過文明、簡樸、平安的清明節。
二、活動地點：周老嘴鎮
三、活動時間：月日上午:
四、參加對象：實驗高中師生、大學生村官及部分志願者
五、活動標語： 、倡導文明祭祀，保護生態環境 、一束鮮花三鞠躬，文明祭祀樹新風 、綠色祭祀，文明節約;衛生城市，從我做起、創建文明衛生城市，人人有責，人人受益 、學習實踐科學發展觀，爭當文明使者，美化監利家園
六、活動內容和步驟、開展宣傳動員準備。召開活動前的專班會議，明確這次活動的意義。組織青少到烈士陵園、革命遺址、先烈故居等處，開展志願者吟誦中華經典詩文等活動，發揚革命傳統，繼承先烈遺志，加強對青少的愛國主義教育和感恩教育，豐富清明期間的文化生活。要實現文明衛生創建的目的，感召身邊的每個市民都要從我做起，從身邊做起，從一點一滴做起，為創建文明城市盡職盡責，作出貢獻。、設立公益廣告牌和掛標語。宣傳文明祭祀，爭創文明城市，樹立和諧健康、文明時尚的社會新風。使廣大祭掃民眾自覺採取家族默哀思戀、網上祭祀、鮮花祭祀、心語祭祀、簽名祭祀、植樹祭祀、音樂祭祀等方式來進行文明緬懷，摒棄到處焚燒冥紙冥幣、焚燒迷信祭品、拋灑紙錢、燃放鞭炮等封建陋習，避免造成大量的污染源，產生白色垃圾。健康的祭祀方式將引導人們用文明行為表達對逝者的思念，用文明的行為扮靚文明的城市，文明祭掃提倡人與自然和諧相處，健康、時尚、文明又環保。、掃墓祭祀活動安排 具體程式安排如下: 、全體志願者向紀念碑敬獻鮮花、默哀(播放哀樂)。 、志願者重溫入團誓詞，宣誓加入創兩城志願者行列(胡寒松領誓)、教師代表發言 、領導講話 、參觀博物館 、宣傳 電視、報紙、網路 記錄活動全過程，做好以後的宣傳工作，發布到相關網站。
七、活動要求： 參與人員必須佩戴團徽、帶好團旗。有組織、有紀律地開展活動。 八、活動意義通過這次活動提高廣大民眾的'文明意識、公德意識，創造良好的城市環境為目標，採取民眾自願報名、組織集體祭奠的方法，通過倡導科學、文明、健康的祭奠方式，進一步破除喪葬活動中的陋習，淨化社會環境，推進喪俗改革，促進城市環境的改善和經濟與社會的協調發展。藉此次活動為契機，向全縣廣大民眾發出號召，積極參與到我縣創省級文明衛生縣城的活動中來，爭做講文明、講衛生的好市民，動員全縣五十多萬團員青加入到創兩城志願者行列中來。