有關技術方案 篇1
一、優選良種，搞好種子處理
為防止霜期提前造成不應有的損失，應堅決杜絕作物品種的越區種植，加快熟期適中，高產優質作物品種的引進推廣速度，以提高產量，增加效益。具體建議如下：
1、青貯玉米：選用黑飼1號、龍輻單208、高油115。
2、玉米：建議南部鄉鎮可選用吉單27、豐單1、吉單522、吉單415、鑫鑫009、龍單25、東農252、嫩單11等優良品種；中部地區可選用四早12、龍單32、龍單35、龍單38、伊單59等優良品種；北部地區則要以海玉6、哲單37為主栽品種。
3、大豆：二積溫帶推廣套用東農47、東農46、抗線4號、合豐47；三積溫帶推廣套用合豐47、東農46、嫩豐17、抗線4號。
4、水稻：以哈特優219、龍粳14為主。
5、馬鈴薯：以克新13、克新12、克新18、東農303、早大白為主。
6、向日葵：以甘葵2、甘葵3號為主。
播種前要對種子進行精選，要求種子純度高於98%、淨度97%以上、發芽率95%以上。馬鈴薯在播前15——20天要出窖進行曬薯。近幾年我縣地下害蟲、苗期害蟲呈逐年加重的趨勢，為防治地下害蟲、苗期害蟲及一些土傳病害，建議能夠進行包衣的作物，都要採取種子包衣的方法，以確保苗全、苗齊。
二、及早滅茬，精細整地
針對今年春播生產面臨乾旱的嚴峻形勢，今春整地應遵循保墒為主的原則，以儘量少動土為原則，採取不翻地、多耙地、早滅茬、重鎮壓等措施，所謂不翻地是說能夠儘量不翻即可播種的地塊最好不翻，儘量少動土，以減少土壤水分蒸發；而一些必翻的地塊則要做到翻、耙、壓連續作業，以利保墒。我縣農民多年來一直有春季旋耕、滅茬、起壟的習慣，20xx年做好這項工作，一定要早旋、早起壟、早鎮壓連續作業，防止跑墒。當土壤化凍20厘米時即可進行。
我縣歷年4月中下旬都有一場降雨過程，但降水量存在差異。因此早整地、早起壟、早鎮壓，就可使4月份的降水成為有效水，而如果降水後再整地起壟，則這場降水將成為無效水。因此，今春整地起壟務必突出早，特別是在氣溫逐年升高形勢下，春季回暖早、回暖快，早整地、早起壟、早鎮壓尤為重要。
三、適期早播，合理密植
據氣象部門預測，今年春天春旱的可能性很大，適期早播有利於搶墒保苗。根據我縣的實際情況，玉米第二積溫帶適宜播期為5月1日—5日，第三積溫帶適宜播期為5月5日—10日，青貯玉米的播期和玉米相同；大豆要求5厘米土層內地溫穩定通過8℃時即可播種，我縣南部鄉鎮最佳播期在5月5日—5月10日，北部鄉鎮最佳播期為5月10日—5月15日；我縣馬鈴薯一般在當地土壤深約10厘米處地溫穩定在10℃以上時開始播種，最適播種期南部鄉鎮為4月下旬，北部地區為5月上旬。
合理密植，確保密度是增產的重要措施。根據我縣的實際情況，玉米適宜的種植密度一般品種畝保苗3,300株左右，耐密品種畝保苗4,000—4,500株左右；我縣青貯玉米的最佳密度是畝保苗5,000—5,500株，株距18—20公分；大豆採用壟三栽培，公頃保苗株數25—30萬株；精量播種，公頃保苗株數30—32萬株；窄行密植，公頃保苗35—40萬株。馬鈴薯一般早熟品種的種植密度為行距65厘米，株距18—20厘米；中晚熟和晚熟品種的密度為行距65厘米，株距20—25厘米。
四、合理投入，科學施肥
合理投入，科學施肥是一項節本增效的有效措施。特別在我縣奶牛多的有利情況下，要廣泛動員民眾，積造農肥，增加農肥施用量，同時大力推廣專用肥、測土配方施肥和長效（緩效）肥，提倡緩施肥技術套用，合理施用氮肥，穩磷、增鉀，補充微肥，滿足作物整個生育期內對養分需求，加快生育進程和促熟、增產。結合我縣開展測土配方施肥工作的實際，積極推廣測土配方肥，切實把這項工作落到實處，讓廣大農民真正受益。
施肥應遵循農肥與化肥，氮肥與磷肥，大量元素與微量元素、底肥與追肥相結合的原則。建議：玉米結合整地畝施用優質農家肥2立方米以上，播種時畝施優質玉米測土配方肥（45%含量以上）20—25公斤，缺鋅地塊畝施鋅肥2公斤，在玉米拔節前畝追尿素8—10公斤；青貯玉米畝施優質農肥2立方米以上；化肥：畝施有效成份含量45%的玉米專用肥25—35公斤，追肥：拔節前畝追施尿素10公斤；缺鋅地塊畝施鋅肥2公斤；大豆一般要求畝施磷酸二銨10—12公斤、尿素2—3公斤、硫酸鉀2—3公斤，或施用大豆測土配方肥每畝20—25公斤。如大豆長勢弱，在開花前結合二遍地鏟後趟前，進行根系追肥，畝追尿素3—5公斤，追後立即中耕培土；馬鈴薯一般每畝施有機肥1.5—2立方米，化肥畝施尿素10公斤，二銨10公斤，硫酸鉀20公斤（N：P：K=2：1：4），或用等量純氮、磷、鉀含量的專用肥或複合肥。
有關技術方案 篇2
為切實提高關鍵崗位的業務水平和綜合素質，在全公司形成“學業務、練絕活、當能手”的良好氛圍，制定本實施方案
一、指導思想
以 “向培訓要素質”重要思想為指導，以關鍵崗位為重點，以營造爭先、創優的濃厚學習氛圍為出發點，以提高業務素質、工作效率，培養優秀人才為目標，以此次活動為載體，通過崗位比武，充分調動全公司人員的工作積極性、主動性和創造性，激發內在動力，促進我公司又好又快的發展。
二、基本原則
按照突出重點、廣泛參與、注重實效、方法靈活、便於操作的原則，開展崗位練兵活動。
三、組織領導
為加強對此次活動的檢查指導，保障取得預期的效果，我公司成立了比武領導小組，下設評審小組和督查小組。
比武領導小組：
組長：呂學進經理
副組長：谷體元書記 王道偉副經理 高太利副經理
成員：魏巍廣 宋方瑩 苗因鵬 田旺增 曹乃紅 張愛軍
比武評審小組：
組長：谷體元書記
成員：宋方瑩 苗因鵬 田旺增 曹乃紅 張愛軍 李建玲
為加強對技能比武活動的監督管理，設立技術比武督查小組，由谷體元書記兼督查組組長，宋方瑩為副組長。督查小組組對大比武活動實行全程監督。
四、參加比武人員
關鍵崗位：鉗工、電工、粗細破工、窯車維修工、看火工、還原爐工 調模工噴塗工
五、時間：20xx年5月15日-20xx年6月25日
六、具體步驟
1、準備階段( 20xx年5月15日-5月17日)：
培訓材料的準備：由辦公室、粉末車間、電子車間、技術科、管理科負責蒐集;
培訓人員準備：各車間在20xx年5月17日前把名單報辦公室;
評審材料的準備：由辦公室、技術科、管理科、粉末車間、電子車間負責;
2、培訓階段(20xx年5月18日-6月22日)
集中培訓階段(20xx年5月18日-6月20日)：所有非當班人員會議室集合參加集中培訓，培訓的內容側重工作態度、工作作風、基礎理論知識的培訓;
自學自練階段(20xx年5月21日-6月22日)：由參加人員班組長組織學習實踐，結合培訓材料。
3、評審階段(20xx年5月23日-6月25日)：由評審小組具體負責評審得分。
七、評審方式
操作工採取筆試與實踐操作相結合的方式，其中分鐘筆試占40%，實踐占60%，鉗工、電工採取實踐操作的方式。由評審小組負責打分和統計。
為保證此次活動的效果，本實施方案對評審內容不予公布。
八、相關獎懲
1、不參加學習培訓的每次考核50元;
2、督查小組發現不積極參加自學自練的每次考核50元;
3、評審得分的第一名獎勵100元，第二名獎勵50元，多於5人的獎勵前兩名，少於5人的獎勵第一名。
4、多於5人的通報後兩名，少於5人的通報後一名。
九、相關要求
1、提高思想認識。開展業務技術比武活動是公司提高業務素質和綜合素質，形成全公司學業務、練絕活、當能手的良好氛圍的一次實際行動。各單位、科室要充分認清本次活動的重要性和必要性，保證業務比武活動順利開展。
2、認真組織，確保全全。各單位要正確處理好培訓比武與日常工作之間的矛盾，合理安排學習培訓時間。
3、切實強化督查落實。練兵活動是一項綜合性、系統性很強的工作，要求各單位務必精心組織、周密安排、務求實效，切實培養出本單位的技術業務骨幹，務必克服畏難情緒，清除僥倖心理，切實端正學風，轉變工作作風，以實際行動練就真才實學。
4、建立培訓比武的長效機制。為防止本次活動流於形式，保證取得切實的效果，讓職工切實感受到壓力。公司以後的培訓活動將採取與績效工資掛鈎的制度，後兩名分別扣發20%和10%的績效工資，前兩名給予20%和10%的獎勵;
有關技術方案 篇3
教學設計是教師在教學大綱指導下，運用現代教育理論對教材、學生、教學媒體和教學方法等的課前整合過程。它是教師完成教學計畫，取得教學成果最基本的、也是最關鍵
的步驟。在教學設計階段，教師的任務是全面分析學生的學習心理、習慣和能力，認真研究教學大綱和教輔資料，掌握各種教學媒體的特點和套用方法，然後用教學方法論、資訊理論、系統論和教育傳播理論，全面規劃和設計整個教學過程，形成基本方案，用以指導和規範教學活動。
隨著教育技術裝備的日益發展，以電了計算機為主的現代信息技術，已大量介入課堂教學，參與教學設計，並逐步取代傳統備課方式，使教學設計日趨科學，以確保教學質量的穩步提高。
那么，現代教育技術的介入究竟給課堂教學設計帶來了怎樣的影響呢？在實踐中，我們認識到它與傳統備課相比，有以下顯著特點。
一、以學生為軸心的全面整合
由於應試教育思想的影響，傳統備課往往忽視了學生的問題，沒有擺正師生在課堂教學中的位置，尤其是忽視了對學生的學習動機、興趣、方法、心理和能力的研究；沒有充分尊重學生在課堂教學的主體地位；沒有思考如何構建師生在課堂教學中的交流機制，教師把自己擺在一個相對孤立的位置，只把知識信息的載體——教材作為教學的軸心來設計課
堂教學。教師成了書本知識的傳聲筒，學生成了教師灌輸書本知識的容器，教師備課也就成了純粹查資料、抄教案，堆砌生題、偏題、怪題，以備灌輸的簡單活了。教師不僅把自己束縛在大綱教材上，而且把學生的視野也限制在自己備課的範圍之內，整個教學設計模式千篇一律，繁冗而陳舊，令人望而生厭。
現代教育技術既是一種物質技術，又是一種觀念技術，是現代教育觀念和先進教育媒體的統一，是現代教育思想在教育技術上的直接體現。因此現代教育技術的介入是以現代教育思想為先導的。那么，現代教學設汁運轉的軸心是什麼呢？要回答這個問題必須了解現代教育觀。現代教育觀即是素質教育觀，其核心是面向全體學生，促進學生素質全面發展。也就是說我們的一切教育活動都必須服務於學生學習，有利於教師教學，能促進師生共同發展。在教學設計中，對大綱和教輔材的研究，對教學媒體的選擇和組合運用，對教學方法的使用，都必須考慮學生的接受心理和能力，而不能脫離學生這一軸心而我行我素。那么，教學設計的核心支點是什麼呢？仍然是學生。我們在設計教學時必須思考三個層次的問題：一是教案給誰看，寫來為誰服務的，是寫自己怎么教，還是寫學生怎么學等；二是套用哪些教學媒體來促進師生合作，達到教學過程的和諧；三是師生運用媒體的共同指向是什麼，應該達到何種目的等。
總之，教學設計絕非教師與教材的簡單結合，也不是教師與媒體的簡單組合，而是以學生為軸心的教師、教材、輔材、教學媒體，在一定時空中的最優整合。它具有容量大、密度高、最科學、最最佳化的特點。
二、以電教為手段的系統策略
在教學內容處理上，傳統備課側重對單個知識和單篇課文的條塊分割，並在此基礎上確立教學重難點，而把教學媒體排斥在課堂教學內容之外，也就是說沒有把對教學媒體的選擇和組合運用納入教學設計的`範圍，因此使整個教學內容的設計顯得孤立、單薄，無法形成完整的系統。
現代教育技術介入教學設計之後，教師視野更加開闊了。教師跳出了教材知識的圈子，能夠從更高層次對教學內容進行了全面分析，並結合教學對象和教學媒體的實際情況，確定教學目標和重難點，選擇系統的教學策略。例如，過去用傳統手段難以講清的抽象內容，是教學難點，現在用計算機演示，可使之具體、生動、形象，那它就不是難點了。就單個知識看是重點，但納入知識體系之後，或許是非重點。
由於現代教育技術是資訊時代的產物，是系統論和控制論的成果。因此運用現代教育技術手段，處理知識信息時必須從整體出發，並隨時與信息系統整合，從而確立單個知識或課文的重難點，以避免知識遺漏或重複教學，從而增加教學的信度和效度。
教學設計的系統化是現代教育技術和學科教學思想在教學策略方面對教師備課提出的新的要求。因為學生能力的培養必須以構建科學合理的知識結構為前提。傳統備課的不合理性就在於把知識孤立起來，割裂其內容聯繫，忽視了知識的前後影響，更沒有突出知識的生長點，因而在學生頭腦中無法形成知識網路，不利於培養學生的創造能力和創新精神。而現代教學設計就是要把知識作為一個系統來認識，發揮教學設計的系統功能，促進學生能力的全面發展。
三、以導學為環節的人機共振
教學設計除確立恰當的教學目標、教學重難點之外，必須考慮教學活動中師生之間，師生與媒體之間的和諧。這便是教學策略的核心內容。傳統備課在這方面是一個十分薄弱的環節，其側重點在於教師如何去“教”，而忽視了學生的“學”，更沒有考慮如何運用媒體去促進師生的合作，把教學設計片面看作是“備課”，只解決如何上好一堂課的問題。當然這是與傳統教育思想一脈相承的。在視學生為客體的前提下，教師只能選擇“填鴨式”灌輸方法，以實現“填”和“灌”的目的，當然也就是不用考慮師生和諧，人機合作的問題。
有關技術方案 篇4
1、方案背景：
用友ERP套用模組
產品：ERP-U8
語言：簡體中文
模組：財務，供應鏈
2、需求分析
為了構築企業現代化倉庫管理目標，引入倉儲管理系統，實現倉庫作業條碼化、自動化、無紙化管理，並實現與用友軟體系統進行無縫對接，該提案假定倉庫作業條碼化並且與用友軟體系統實現無縫對接，實現：入庫、出庫、調撥、盤點整個過程條碼化管理。從而達到提高倉庫作業效率、降低出錯機率、庫存實時反饋至ERP、先進先出管理，同時利用條碼實現對的產品的銷售防竄貨管理及倉庫管理目標。
3、用戶分析
本次條碼系統用戶，主要以倉庫作業人員為主，部分項目用戶為U8系統的相關操作人員或公司管理人員查詢使用，要求相關人員具備一定的電腦使用基礎，同時熟悉Windows作業系統和Office套用軟體操作。
4、項目目標(倉庫作業條碼化)
利用倉儲管理系統完成倉庫的相關作業：
1)採購入庫(通過掃描產品條碼，完成產品的採購核對入庫動作);
2)採購退貨(通過掃描產品條碼，完成產品的退貨出庫動作);
3)其它入庫(通過掃描產品條碼，完成產品的其它入庫動作);
4)銷售出庫(通過掃描產品條碼，完成產品的銷售核對出庫動作);
5)銷售退貨(通過掃描產品條碼，完成產品的銷售退貨入庫動作);
6)其它出庫(通過掃描產品條碼，完成產品的其它出庫動作);
7)庫存調撥(通過掃描產品條碼，完成產品的庫存調撥);
8)庫存檔點(通過掃描產品條碼，完成產品的盤點動作);
9)庫位管理(利用條碼，完善倉庫的分區管理，庫位管理);
10)先進先出管理(利用條碼，完善產品的先進先出管理)。
5、系統功能模組
5.1 條碼基礎設定
5.1.1 需求描述
由於PDA界面比較小，且要求快速方便處理數據，所以無法像U8ERP(電腦上操作)界面顯示表頭、表體所有信息供用戶編輯，所以需要開發基礎設定界面，將一些常用的無需變化的參數進行預先設定。
5.1.2 解決方案
開發基礎設定界面，其功能對PDA在進行相關模組操作時預定義一些常用的無需變化的參數，當PDA掃描成功上傳後，上傳PDA掃描數據同時也讀取預製參數，達到與U8ERP系統無縫結合。預製參數如：
1) 採購入庫：入庫部門，入庫類別，業務類型等;
2) 條碼倉庫：確定條碼使用的倉庫用於區分調撥入與調撥出界面數據載入(本次開發只針對一個倉庫);
3) 條碼特殊流程密碼：用於在PDA無法效驗時通過密碼跳過PDA效驗步驟;
4) PDA版本，用於後續更新;
5) 設定內容無法一一列出，在後續方案開發中逐一羅列。
5.2 條碼列印
5.2.1 解決方案
方案一：建立條碼對照表
以U8物料編碼為基礎，針對不同供應商不同的產品，建立一一對應的條碼對照表。
倉庫作業人員在進行掃描作業時，條碼系統根據條碼對照表，自動解析相關的數據，把不同供應商的不同的產品與ERP的產品物料編碼進行關聯，以達到掃描完成倉庫相關作業的目標。
方案優勢：無需針對產品重新列印條碼，可以節省倉庫作業人員的工作量。但需要確保以下兩點：
1、各供應商的產品編碼，必須是唯一的。
2、各供應商內部有系統可以查詢到托盤與單品的對應。
方案二：重新針對產品發行條碼
以U8物料編碼為基礎，針對不同供應商不同的產品，重新發行產品的包裝條碼、單品條碼，包裝條碼，單品條碼均以唯一碼標識為準。
方案優勢：可以利用條碼嚴控產品的先進先出管理、產品的銷售竄貨管理。
方案劣勢：由於供應商送貨以托盤為單位，如果重新對產品進行標識，會大大增加倉庫相關作業人員的工作量。
5.3 PDA採購入庫數據採集
5.3.1 需求描述
倉庫作業人員利用PDA根據採購訂單或到貨單掃描到貨數據，核對無誤後，產品進行入庫上架，並且同時在U8 ERP自動生成採購入庫單(保存狀態)。
5.3.2 解決方案
開發PDA採購到貨數據採集：
用戶根據業務需求生成到貨單(手動生成或者通過訂單生成)。
PDA直接獲取未完成入庫的到貨單數據，然後根據實際情況進行貨物掃描入庫，在掃描時，核對產品是否為對應的到貨單、是否為對應的產品，數量是否對應。
入庫後，記錄產品的存放位置(以便先進先出管理、盤點管理)。
不允許超到貨單入庫，允許多次到貨單入庫。
PDA掃描完成上傳掃描數據，自動生成U8採購入庫單，並且回寫到貨單已入庫數量。
5.4 PDA退貨單數據採集
5.4.1 需求描述
PDA根據退貨單掃描退單數據並且生成紅字採購入庫單(保存狀態)。
5.4.2 解決方案
開發PDA退貨單數據採集：
用戶根據業務需求生成退貨單(手動生成，通過訂單生成或者到貨單生成)。
PDA獲取未完成退貨的退貨數據，然後根據實際情況進行貨物掃描出庫。
不允許超退貨單出庫，允許多次到退貨出庫。
PDA掃描完成上傳掃描數據，自動生成U8紅字採購入庫單，並且回寫退貨單已出庫數量。
5.5 PDA銷售出庫數據採集
5.5.1 需求描述
倉庫作業人員利用PDA根據銷售訂單或發貨通知單進行揀貨發貨作業，核對無誤後，產品進行下架出庫，並且同時在U8 ERP自動生成銷售出庫單(保存狀態)。
5.5.2 解決方案
開發PDA銷售出貨數據採集：
用戶根據業務需求生成發貨通知單(手動生成或者通過銷售訂單生成)。
PDA直接獲取未完成出庫的發貨單數據，然後根據實際情況進行貨物掃描出庫，在掃描時，核對產品是否為對應的發貨單、是否為對應的產品，數量是否對應。
出庫時，接拆包優先揀貨處理、按產品的先進先出管理。
不允許超發貨單出庫，允許一單多次發貨出庫。
PDA掃描完成上傳掃描數據，自動生成U8銷售出庫單，並且回寫到發貨單已出庫數量。
5.6 PDA銷售退庫數據採集
5.6.1 需求描述
PDA根據銷售退貨單掃描退單數據並且生成紅字銷售出庫單(保存狀態)。
5.6.2 解決方案
開發PDA銷售退貨單數據採集：
用戶根據業務需求生成退貨單(手動生成，通過銷售訂單生成)。
PDA獲取未完成退貨的退貨數據，然後根據實際情況進行貨物掃描入庫。
不允許超退貨單入庫，允許多次退貨入庫。
PDA掃描完成上傳掃描數據，自動生成U8紅字銷售出庫單，並且回寫退貨單已入庫數量。
5.7 調撥單調出
5.7.1 需求描述
調撥單生成後需要通過PDA掃描出庫。
5.7.2 解決方案
開發PDA調出數據效驗。
PDA獲取已保存完畢的調撥單(調出)，載入調撥數據。
PDA用戶根據調撥數據進行數據效驗出庫。
調撥單數據必須完全匹配後才能上傳，上傳後本張調撥單(調出)可以審核。
PDA上傳後更新調撥單掃描狀態(更新狀態後允許審核，如果PDA無法使用這時可以使用倉庫特殊密碼進行審核見4.1條碼基礎設定)。
5.8 調撥單調入
5.8.1 需求描述
調撥單生成後需要通過PDA掃描入庫。
5.8.2 解決方案
開發PDA調入數據效驗。
PDA獲取已保存完畢的調撥單(調入)，載入調撥數據。
PDA用戶根據調撥數據進行數據效驗入庫。
調撥單數據必須完全匹配後才能上傳，上傳後本張調撥單(調入)可以審核。
PDA上傳後更新調撥單掃描狀態(更新狀態後允許審核，如果PDA無法使用這時可以使用倉庫特殊密碼進行審核見4.1條碼基礎設定)。
5.9 其它入庫
5.9.1 需求描述
通過PDA掃描完成其它入庫操作 。
5.9.2 解決方案
開發PDA其它入庫數據採集：
用戶根據實際需求開出其它入庫單。
PDA掃描完成其它入庫 。
PDA掃描完成上傳掃描數據，自動生成U8其它入庫單 。
5.10 其它出庫
5.10.1 需求描述
通過PDA掃描完成其它出庫操作。
5.10.2 解決方案
開發PDA其它出庫數據採集：
用戶根據實際需求開出其它出庫單 。
PDA掃描完成其它出庫 。
PDA掃描完成上傳掃描數據，自動生成U8其它出庫單 。
5.11 倉庫盤點
5.11.1 需求描述
倉庫進行盤點需要利用PDA掃描完成盤點。
5.11.2 解決方案
開發PDA盤點數據採集：
用戶根據實際需求生產倉庫盤點單。
PDA獲取盤點單數據(保存狀態)。
PDA掃描盤點時，需要提示產品的包裝數量以及在倉庫的存放位置。
PDA根據下載數據進行盤點掃描，掃描完成上傳。
PDA數據上傳後回寫盤點單[盈虧數量]。
有關技術方案 篇5
一、托幼機構開園前
1.制定本園疫情防控工作方案，包括疫情防控工作領導小組、各崗位工作責任制度（第一責任人、各部門、各班級、各老師）、疫情防控工作流程、信息上報流程、家長溝通機制、應急處置預案等，制度明確，責任到人，並進行培訓和演練。托幼機構主要負責人是本單位疫情防控第一責任人。
2.每日了解教職員工及兒童健康情況，實行“日報告”、“零報告”制度，每天根據防控要求向主管部門報告具體情況。
3.根據上級主管部門要求和最新版新冠肺炎防控方案對全體教職員工進行制度、知識和技能培訓。
4.開園前對園區進行衛生清潔和預防性消毒。
5.所有外出的教職員工和兒童，返回居住地後應當居家隔離14天，健康者方可入園。
6.做好防控工作的相關物資儲備，準備充足的洗手液、手消毒劑、口罩、手套、酒精、消毒液、體溫計、嘔吐包、紫外線消毒燈等。
7.設立（臨時）隔離室，位置相對獨立，以備人員出現發熱等情況時立即進行隔離使用。
二、托幼機構開園後
8.每日了解教職員工及兒童健康情況，實行“日報告”、“零報告”制度，每天根據防控要求向主管部門報告具體情況。
9.對各類生活、學習、工作場所（如活動室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、音樂室、洗手間等）加強通風換氣，每日通風不少於3次，每次不少於30分鐘。
10.對園區進行日常消毒。地面和公共區域設施可使用含氯消毒劑（有效氯250mg/L-500mg/L）擦拭，作用30分鐘後用清水擦淨。公共上課場所（如音樂室、舞蹈室、活動室等）每批學生進入之前都要進行一次消毒。
11.加強物體表面清潔消毒，每天定期消毒並記錄。對門把手、水龍頭、樓梯扶手、床圍欄等高頻接觸表面，可用有效氯250~500mg/L的含氯消毒劑進行擦拭。每日“三餐兩點”前對兒童就餐桌面常規消毒。
12.加強餐（飲）具的清潔消毒，餐（飲）具應當一人一具一消毒。餐（飲）具去殘渣、清洗後，煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘；或採用熱力消毒櫃等消毒方式；或採用有效氯250mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘，消毒後應當將殘留消毒劑沖淨。
13.衛生潔具可用500mg/L的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒，作用30分鐘後，清水沖洗乾淨，晾乾待用。
14.加強垃圾分類管理，及時收集清運，並做好垃圾盛裝容器的清潔，可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑定期對其進行消毒處理。
15.建議教師授課時佩戴醫用口罩。
16.教職員工和兒童每天入園時測體溫，嚴格落實兒童晨午晚檢和全日觀察制度。晨檢時工作人員要佩戴口罩和一次性手套。
17.嚴格落實教職員工及兒童手衛生措施。兒童出現以下情況必須洗手：入園後、進食前、如廁前後、從戶外進入室內、接觸污漬後、擤鼻涕後、打噴嚏用手遮掩口鼻後、手弄髒後等。
18.嚴格執行家長接送兒童不入園制度。
19.加強因病缺勤管理。做好缺勤、早退、病事假記錄，發現因病缺勤的教職員工和兒童及時進行追訪、登記和上報。
20.不宜組織大型集體活動。
21.通過各種形式面向教職員工、兒童和家長開展新冠肺炎預防的宣傳教育。教會兒童正確的洗手方法，培養兒童養成良好衛生習慣，咳嗽、打噴嚏時用紙巾、衣袖遮擋口鼻。指導家長在疫情防控期間不帶兒童去人員密集和空間密閉場所。
三、出現疑似感染症狀應急處置
22.教職員工出現發熱、乾咳、乏力等症狀，囑其立即佩戴口罩去轄區內發熱門診就診。
23.兒童出現發熱、乾咳、乏力等症狀，應當立即使用（臨時）隔離室，對該兒童採取有效的隔離措施，同時通知家長領返，帶兒童去轄區內設有兒科發熱門診的醫療機構就診，並做好防護。
24.對共同生活、學習的一般接觸者進行健康風險告知，如出現發熱、乾咳等呼吸道症狀以及腹瀉、結膜充血等症狀時要及時就醫。
25.安排專人負責與接受隔離的教職員工或兒童的家長進行聯繫，了解教職員工或兒童每日健康狀況。
有關技術方案 篇6
一、區域基本情況
醫院屬於特殊環境，對蟲害控制工作的效果要求較高，工作過程也應對安全、氣味、環境、和減少對病患人員及醫護人員工作干擾等各方面的因素進行考慮。
二、總體工作計畫
根據上述情況分析，我們認為對於青海大學附屬醫院的工作，應引入有害生物管理的理念，確立以蟲情監測為依據，先期預防為基礎，結合定期殺滅，局部臨時性處理的工作原則。
1.建立蟲情監測體系：由雙方人員共同定期採用詢查法或器械調查法進行密度監測，根據密度變化隨時調整作業方法。
2.分區域設計方案：在進一步調查的基礎上，對各功能區域設計具體的防治方案。
3.重視外環境和孳生地的管理與控制。
4.根據季節和蟲情變化，定期進行大面積蟲害處理作業。
5.根據特殊情況（氣候或蟲情突變等情況）進行臨時性應急殺滅處理。
6.合理用藥，有計畫的輪換用藥，避免害蟲產生抗藥性。
7.建立完整的書面客戶檔案，以利於以後工作的開展。
三、蟲害調查及控制方案
（一）蟑螂防制方案：
據調查青海大學附屬醫院記憶體在的蟑螂為德國小蠊，是現代城市主要害蟲之一，其繁殖周期短、繁殖率高、生存適應能力強、食性雜，危害程度以及殺滅控制難度遠大於老鼠，是目前城市首要的衛生害蟲，一但被侵入很難根除，其危害主要在於傳播疾病，同時會給醫院帶來負面影響。對醫院帶來的風險隱患主要有：
1.蟑螂是多種病媒的傳播體和致敏源，其肢體、糞便和身體上的灰塵等極易導致哮喘、鼻炎、皮炎等過敏性反應。其在室內孳生危害會給醫院內的醫護人員、病患者帶來極大的健康安全隱患。
2.蟑螂隨處出沒，極易導致病患人員及醫護人員對於本醫院衛生、管理等的投訴、反感和負面傳播，給醫院的信譽蒙上陰影。
3.蟑螂防制不力，會導致病患人員及醫護人員牢騷滿腹，工作效率降低，影響正常的醫療秩序。
4.蟑螂防制效果不理想，也必然會收到衛生執法部門的相關警示、公告和處罰，造成一定的經濟損失。
（二）醫院環境特點：
1、醫院的環境結構給蟑螂防制方法帶來一定局限性：尤其是病房、藥房、醫務室、手術室等地因安全因素，無法採取常規的蟑螂防制措施（化學藥物的滯留噴灑、粉劑、熏蒸等），容易留下處理死角，造成防制效果不理想，蟑螂反彈頻繁的現象。
2、醫院的部分地方基本衛生管理措施不到位。尤其是醫護及病房區域的食源和水源極其豐富，而有些衛生死角無法及時清理，宜於蟑螂的快速繁殖。因此，醫院的蟑螂危害已經日益嚴重。
（三）滅蟑方法：
1開荒控制消殺
前期對全院採取一次大規模的蟑螂控制消殺，將醫院公共區域原有的蟑螂，貨物及其他物料中夾帶的蟑螂利用3-5天的時間進行全方位、立體式的清剿殺滅；經過開荒作業將蟑密度降低至每平米85%以下。同時，使用有長效預防的藥品進行處理，防止蟑螂反彈。
2長期控制
主要包括物理方法、化學藥物方法、熏蒸法等方法。
（1）對醫院定期檢查，定期使用物理滅蟑法，確保蟑螂密度維持在較低水平，對無蟑區域預防性投藥處理。
（2）各種管道井、地溝和地漏是有蟑螂繁殖和越冬的場所、遷徙的通道。我公司會定期選用性能先進的進口熱煙霧機進行加強處理。冬春季加強殺滅其越冬成蟲和蟲卵。
3 環境治理（由我方指導，需院方配合）：
環境治理是防止蟑螂攜入、生存、棲息、繁殖的關鍵策略，是所有蟑螂防制方案的前提條件：
（1）打掃衛生，除重視每天清掃衛生外，加強邊角縫隙等死角清理將會減少蟑螂的生存環境，嚴格控制食物和水源。
（2）要制定嚴格的衛生制度，保證所有物品都按要求存放，不隨便亂丟亂放，垃圾要日產日清，下水道要保持暢通，道口必須加網蓋。
（3）病房及醫護人員休息室區域每天晚上清理儲物櫃面、地面，不留食物殘屑。
（4）牆壁、天花板、門窗框孔洞縫隙及時修補。
（5）藥房、庫房所有物品堆放整齊，定期整理保持通風乾燥。
（二）鼠類防制方案：
1. 鼠種：根據我公司掌握的情況，該地鼠種是小家鼠，褐家鼠小家鼠形體小，可隨家具、雜物、交通工具、等遷入，有很強的繁殖能力，生活條件適宜的情況下，一年四季都可以繁殖，警覺性強，有明顯的新物反應，是最難控制的一種家棲鼠。褐家鼠有很強的適應和繁殖能力，警覺性強，有明顯的新物反應，是最難控制的一種家棲鼠，其飲水量很大，每天須飲水10毫升以上；其食量也大，每天須進食20克食物。所以，控制褐家鼠首先應嚴格控制水源尤其是隱性水源，如及時清空空調接水盤、管好飲料類食品等。針對褐家鼠的毒餌應採用含水分較高的新鮮餌料，嚴格控制鼠類食源也是褐家鼠控制的基本要求。
2.周邊鼠情：建築物本身會對周邊鼠類產生很強的吸引力，滅鼠後建築物內部會形成鼠類真空環境，增加了對周邊鼠類的吸納力，如何減少周邊鼠類的遷入、防止鼠密度反彈也是滅鼠的重點工作。
2.滅鼠的原則
（1）徹底、連片殺滅
鼠類繁殖快，其數量增長呈“S”型，只要保持一定的數量，就會很快地恢復到原來的水平，故必須徹底殺滅。
（2）連續殺滅
鼠類繁殖快，又能從外面遷移來，即使一次殺滅比較徹底，仍能很快繁殖起來，故只有經常連續不斷地殺滅，才能保持鼠類數量的低水平。
（3）因地、因時選擇滅鼠時機和方法
每種鼠有其自己的生態特點，每種滅鼠方法對其效果往往有較大的差別，不同的季節也有明顯的變化，不同地區的同一鼠種和鼠密度高和低時生態上也有差異，故需要了解上述特點的情況下，採取最有效的滅鼠措施。
（4）交替使用滅鼠藥物和方法
由於鼠類的適應性很強，對每種滅鼠藥物和方法，幾乎均能很快適應，應以藥物和器械方法的多變克服其適應性。
（5）重視防鼠
鼠類的數量受棲息地和食物等條件的制約，破壞老鼠適宜的棲息環境，斷絕鼠糧，對控制鼠的數量有積極意義。另外，做好防鼠設施可有效的減少鼠的危害。
3.滅鼠方法
1.主要運用生態滅鼠方法：封堵鼠道、斷絕鼠類水源和食源，並配以物理滅鼠方法：粘鼠板、鼠籠、捕鼠夾。作業前進行鼠密度檢測，如密度超過15%，則首選化學滅鼠。
2.地溝（包括室外地溝）投放蠟丸鼠藥，同時定期用熱煙霧熏殺、驅趕地溝內鼠類。
3.在鼠密度達標後，由我方專家指導貴方物業工程部門進行堵洞、抹縫工作。
4.建立鼠情報告制度，在定期檢查、處理的基礎上隨時掌握、處理新發鼠害。滅鼠方法
5.每月由我公司專業作業技術人員對防鼠設施進行一次檢查，做好記錄並及時更換損壞設施，補充或更換鼠板、鼠籠----即檢查維護。並做好記錄，為下次控制做準備。
6.建立鼠情報告制度，在定期檢查、處理的基礎上隨時掌握、處理新發鼠害，尤其是突發鼠患和反彈鼠害。
7.在進行鼠害治理工作的同時，可由我方專家不定期的對相關工作人員進行簡單的防鼠知識培訓，提高大家的滅鼠、防鼠知識，為以後長期控制鼠害打下良好基礎。
（三）蠅、蚊類控制方案
建築物內很少有飛蟲的孳生地，在建築物內所看到的蠅類都是通過門窗從外界飛入的。室內的蚊、蚋、蠓及蛾類，可在地溝、空調接水盤、室內植物或地漏處孳生繁殖。但進入室內的，主要來源還是由室外飛入的。我們不提倡在建築內部頻繁用藥，把節約下來的藥品費用投入到防止飛蟲進入上更為科學合理。具體措施如下：
1.建立害蟲控制組織機構，由物業管理部門系統負責。
2.建築物大門處加裝風幕機並定期檢測風幕機的風速及風速的角度。
3.室內合理設定滅蠅燈並定期檢查滅蠅燈的輻照強度。輻照強度不達標時應及時更換燈管。
4.把滅蠅燈納入監測體系，定時、定點清理記錄滅蠅燈托盤中蟲屍的種類和數量，以便了解蟲口密度。在進一步分析的基礎上，還可以反向查找飛蟲進入的通道，及時補漏。
5.室內合理懸掛粘蠅紙，放置滅蠅誘餌。
6.窗戶、排風扇等通向室外的部位加裝細窗紗並定期檢查維護。
7.定期檢查天空調接水盤、室內植物及各種地漏，如有蚊蟲孳生的跡象就應提前進行相應的處理。
8.定期檢查管道井和管線通道，並進行預防性處理。
9.定期檢查室外害蟲孳生地並清理、記錄。為降低成本加強效果，重點部位可每周噴藥兩次。
10.定期檢查防飛蟲設施並維修、記錄。
11.室外和外牆大面積噴灑滅飛蟲藥。
12. 室內可選用質量較好的滅飛蟲藥做滯留噴灑，但每月不應超過一次。飛蟲多時可用超低容量噴霧處理。
13.垃圾日產日清，垃圾站每天都應打掃乾淨，由酒店保潔人員做噴藥處理。
14.室外的管道井、地溝等處定期採用熱煙霧結合滯留噴灑進行處理，有積水的部位投放滅幼顆粒。室內則定期以超低容量噴霧結合滯留噴灑的方法進行處理，有積水的部位同樣投放滅幼顆粒進行處理。
有關技術方案 篇7
根據全國農技中心會同有關專家分析預測，20xx年全國玉米病蟲害發生重於常年，東北、華北地區玉米螟、粘蟲、地下害蟲、大斑病為害重，黃淮海地區玉米螟、棉鈴蟲、二點委夜蛾、褐斑病發生突出，西北和西南地區棉鈴蟲、蚜蟲、葉蟎、粘蟲、小斑病發生普遍，預計發生面積10.8億畝次。為做好玉米重大病蟲害防控工作，特制訂本方案。
一、防控目標
玉米重大病蟲害防治處置率90%以上，病蟲害總體防治效果80%以上，危害損失率控制在5%以下，專業化統防統治覆蓋率達到36%以上。進一步擴大綠色防控技術推廣面積。
二、防控策略
針對玉米不同種植區域和生育期的重點病蟲害，優先選用抗耐病蟲品種，以綠色防控技術為支撐，大力推進專業化統防統治。突出病蟲害全程綠色防控，實施秸稈粉碎還田、種子處理、苗期病蟲害防治、赤眼蜂防螟和中後期病蟲防治技術，實現節本增效，保障玉米生產安全。
三、防控措施
（一）不同區域防控重點
1.北方春播玉米區：重點防控玉米螟、雙斑長跗螢葉甲、地下害蟲、二、三代黏蟲、大斑病、莖腐病、玉米線蟲矮化病、灰斑病。
2.黃淮海夏播玉米區：重點防控玉米螟、棉鈴蟲、二代黏蟲、玉米蚜蟲、二點委夜蛾、薊馬、莖腐病、南方鏽病、褐斑病、彎孢葉斑病、小斑病。
3.西南山地丘陵玉米區：重點防控玉米螟、二、三代黏蟲、紋枯病、大斑病、灰斑病、穗腐病。
4.西北玉米區：重點防控地下害蟲、玉米蚜蟲、葉蟎、玉米螟、雙斑長跗螢葉甲、莖腐病和大斑病。
（二）主要病蟲防治技術措施
1.玉米螟：秸稈粉碎還田，減少蟲源基數；越冬代成蟲羽化期使用殺蟲燈結合性誘劑誘殺；成蟲產卵初期釋放赤眼蜂滅卵。心葉末期噴灑蘇雲金桿菌製劑，或用氯蟲苯甲醯胺、噻蟲嗪、高效氯氟氰菊酯等藥劑與甲維鹽復配噴施，提高防治效果，兼治蚜蟲和紅蜘蛛等害蟲。
2.地下害蟲及薊馬、蚜蟲、灰飛虱等苗期害蟲：利用噻蟲嗪、溴氰蟲醯胺等藥劑進行種子處理。
3.根腐病、絲黑穗病和莖腐病等：選用抗病品種。利用咯菌腈?精甲霜懸浮種衣劑或苯醚甲環唑、戊唑醇等種衣劑進行種子處理。
4.玉米葉斑類病害：選用抗病品種，合理密植，科學施肥。在玉米心葉末期，噴施苯醚甲環唑、烯唑醇、吡唑醚菌酯、井岡黴素A等藥劑，視發病情況隔7至10天再噴一次，褐斑病重發區在玉米8至10葉期用藥防治。與蕓薹素內酯等混用可提高防效。
5.玉米紋枯病：選用抗耐病品種，合理密植。發病初期可剝除莖基部發病葉鞘，結合噴施井岡黴素A等生物農藥，或菌核淨、烯唑醇、代森錳鋅等藥劑，視發病情況隔7至10天再噴一次。
6.玉米蚜蟲：玉米抽雄期，蚜蟲盛發初期噴施噻蟲嗪、吡蟲啉、啶蟲脒、吡蚜酮等藥劑。
7.玉米葉蟎：及時清除田邊地頭雜草。點片發生時，選用噠蟎靈、噻蟎酮、克蟎特、阿維菌素等噴霧，重點噴灑田塊周邊玉米中下部葉背及地頭雜草。
8. 棉鈴蟲：產卵初期釋放螟黃赤眼蜂滅卵，或卵孵化盛期噴灑蘇雲金桿菌製劑、甲維鹽、氯蟲苯甲醯胺等。
9. 二點委夜蛾：深耕冬閒田，播前滅茬或清茬，清除玉米播種溝上的覆蓋物。藥劑防治可選用氯蟲苯甲醯胺、甲維鹽等，可採用噴霧、毒餌誘殺和撒毒土等方式。
四、專業化統防統治主推技術
（一）秸稈處理、深耕滅茬技術。採取秸稈粉碎還田、深耕土壤、播前滅茬，破壞病蟲適生場所，壓低病蟲源基數。
（二）成蟲誘殺技術。在害蟲成蟲羽化期，使用殺蟲燈誘殺，對玉米螟越冬代成蟲可結合性誘劑誘殺。
（三）種子處理技術。根據地下害蟲、土傳病害和苗期病蟲害種類，選擇適宜的種衣劑實施種子統一包衣。
（四）苗期害蟲防治技術。根據苗期二代黏蟲、薊馬、灰飛虱、甜菜夜蛾、棉鈴蟲的發生情況，選用甲維鹽、氯蟲苯甲醯胺等殺蟲劑噴霧防治。使用煙嘧磺隆除草劑的地塊，避免使用有機磷農藥，以免發生藥害。
（五）中後期病蟲防治技術。心葉末期，統一噴灑蘇雲金桿菌、白僵菌等生物製劑防治玉米螟幼蟲；根據中後期葉斑病、穗腐病、玉米螟、棉鈴蟲、蚜蟲等害蟲的發生情況，混噴殺蟲劑和殺菌劑，控制後期葉斑病和玉米螟、棉鈴蟲、蚜蟲等病蟲。推廣使用高稈作物噴霧機和飛防技術，提升中後期防控作業能力。
（六）赤眼蜂防蟲技術。在玉米螟、棉鈴蟲、桃蛀螟等害蟲產卵初期至卵盛期，每畝放蜂1.5萬至2萬頭，每畝設定3個至5個釋放點，分兩次統一釋放。不同地區應選用當地優勢蜂種，提高防效。
有關技術方案 篇8
隨著網路技術和多媒體技術的飛速發展，信息技術對當今社會的發展產生了深遠的影響，成為拓展人類能力的創造性工具。信息技術為教育教學改革注入了無限的生機與活力，給課堂教學效果帶來了實質性的變化。《國家基礎教育課程改革綱要》指出：“必須大力推進信息技術在教學過程中的普遍套用，促進信息技術與學科課程的整合，逐步實現教學內容的呈現方式，學生的學習方式，教師的教學方式和師生互動方式的變革，充分發揮信息技術的優勢，為學生的學習和發展提供豐富多彩的教育環境和有力的學習工具。”信息技術在課堂教學中創造出許多新的課程模式，使高效的課堂教學成為可能。筆者結合自身的教學實踐，談談基於信息技術環境下的高中數學教學。
一、利用FLASH課件創設問題情境
多媒體課堂具有傳統課堂無法比擬的優勢，它以圖形、聲音、動畫、視頻等方式呈現信息，這數學課程增添了一道亮麗的風景線。FLASH課件的互動性強、動畫效果逼真，極大地豐富了教學形式，有利於激發了學生的學習動機，發展學生的抽象思維。如在“球的表面積”教學中，筆者運用FLASH課件演示圓柱的表面積展開、蘋果削皮、切割球體、用正方形貼球表面，同時提出“怎樣推導球的表面積”的問題。問題情境的創設，有利於激發學生的學習興趣，讓學生積極參與課堂教學活動，面對難題，積極嘗試，經歷活動，啟迪思維，體驗成功。
二、利用幾何畫板課件創設實驗情境
《數學課程標準》指出：“探索主動參與特定的數學活動，通過觀察、實驗、推理等活動發現對象的某些特徵或與其他對象的區別和聯繫。”而在以“粉筆+黑板”為主體的傳統教學中，橢圓、雙曲線、拋物線等實驗活動難以開展。
幾何畫板提供了豐富而方便的創造功能，使教師可以隨心所欲地編寫出自己需要的教學課件。它能動態地反映圖形的變化規律，學生通過點擊滑鼠就可以完成數學實驗。如在“雙曲線”的教學中，筆者讓學生拖動點來感受曲線的軌跡變化，觀察離心率的變化。操作、觀察、探究，讓學生不再是知識的被動接受者，而是學習的主人，是真正意義上的知識的建構者。
三、利用VB課件營造自主探究的氛圍
自主探究學習指在老師的引導下發揮自己的主觀能動性，調動自己的各種感覺器官，通過動手、動眼、動嘴、動腦，主動的去獲取知識。“數學教學活動的.核心內容是“解決問題”的過程，在解決問題的過程中學生鍛鍊了思維，提高了套用能力。如在VB課件“繪圖工具和函式曲線”中，提供了“繪圖工具”和“函式曲線”兩大功能。“繪圖工具”提供了“直線”、“圓”、“多邊形”等三十餘種常用圖形的繪製，為學生提供了豐富的繪圖功能。“函式及曲線”提供了四十多種函式及曲線實例，學生選擇相應的函式曲線的實例，在“輸入參數”中輸入相應的參數，即可繪製出相應的函式曲線。學生通過不同的參數對比，總結其中的規律。這樣既激發了學生的求知慾，又讓學生在不知不覺中掌握了新知識。
四、利用Excel軟體學習函式知識
Excel軟體不僅具有數學處理、圖表等功能，還具有智慧型化的計算和強大數學處理能力，可以實現計算、排序、匯總、用圖表形式顯示數據等。Excel可以通過描點法實現函式圖像的繪製，可以直觀、清晰地顯示不同數據間的差異。當數據發生變化時，圖像也隨之發生變化。如在“冪函式”教學中，筆者通過Excel繪製y=x2,y=x3的函式圖像，不僅節省了課堂時間，而且使學生在迅速、形象地獲得圖像的同時，加深了對函式圖像及性質的理解。既提高了學生學習數學的興趣，又培養了學生的創新意識。
有關技術方案 篇9
第一章工程概況
本工程位於西藏林芝地區境內，它東起波密縣通麥鎮以西約1.5公里，沿途跨越易貢臧布，經排龍鄉，西至林芝縣境內的105道班。第三標段位於林芝縣排龍鄉境內，樁號為K4101＋108至K4111＋665.176，路線總長10.639558km，全線採用三級公路標準，設計速度30Km/h，路基寬度7.5米，車道寬度為2×3.25米；新建隧道採用設計速度40Km/h，路基寬度8.5米，車道寬度為2×3.5米。本契約段共有長隧道（帕隆Ⅱ隧道）2085m/1座，中橋（排龍鄉中橋）32.6m/1座，小橋（拉月小橋）13.84m/1座，鋼材砼蓋板涵274m/28座，路基土石挖方45268m3，路基填方21057m3，路基擋防工程55765m3，路面工程底基層（級配碎石）61421m2,基層（水穩碎石）55904m2。
目前,即將進入冬期施工,為保證工程施工的正常進行,消除質量隱患,確保工程質量、工程安全。我標段結合現場實際情況，組織人力、物力做好冬期施工的準備工作，並制定冬期施工組織措施，保障冬施順利進行。
當工地晝夜日平均氣溫連續（最高和最低氣溫的平均值或當地時間6時、14時、及21時室外氣溫的平均值）連續5d低於5℃或最低氣溫低於-3℃時，按此方案實施。按歷年當地氣象資料，我標段冬期施工期初步確定為12月上旬至2月下旬。
第二章編制原則
2.1編制原則
冬季施工由於施工條件及環境不利，是工程質量事故出現的多發季節，尤其是混凝土工程，且質量事故具有隱蔽性、滯後性，大多數在溫度上升階段才暴露出來。因而針對冬季施工的特點，結合本標段的實際情況：漿砌和片石砼較多。加強工程施工計畫的安排，落實冬季施工準備工作，包括材料、專用設備、能源、臨時工程等。
編制原則：確保工程質量；經濟合理，使增加的費用為最少；所需的熱源和材料有可靠的來源，並儘量減少能源消耗；確實能縮短工期。
2.2 冬季施工特點
2.2.1冬季混凝土特點：0～4℃時，凝結時間比15℃延長3倍，溫度降到0.3～0.5℃時，混凝土開始凍結後，反應停止，-10℃時，水化反應完全停止，混凝土強度不再增長。在負溫條件下混凝土中的游離水結冰，體積增加9%，硬化的砼結構遭到凍脹破壞。
2.2.2冬季施工安全、質量風險大。天氣寒冷、場地結霜、升溫取暖等方面易引發安全事故。防寒保溫稍有疏漏會產生混凝土凍脹、裂縫（紋）、結構疏散、表面泛霜等質量問題。
2.2.3冬季施工成本投入高。冬季施工需要從混凝土原材料開始至項目施工完成的全過程實施防寒保溫，這些措施需投入大量的保溫材料、設施、設備和能源。
2.2.4施工生產效率低下。寒冷氣候條件下勞動產生率大幅下降，防寒保溫消耗工時多，工序間工藝和組織間隙時間多、混凝土強度增長慢等因素造成生產效率低下。
2.2.5冬季施工的弊端：冬季施工由於施工條件及環境不利，是施工事故易發的多發季節，而且質量事故具有隱蔽性和滯後性。
2.2.6項目所在地處於林芝森林地區，冬季處於森林防火重點季節，在進行施工時，必須加強森林防火安全教育、措施。
第三章冬期施工管理部署
3.1冬期施工分部分項工程
3.1.1路基工程中防護工程主要是M7.5漿砌片塊石上下擋土牆，考慮明年雨季下擋牆施工的難度，重點在明年雨季前完成全線C20片石砼擋土牆，拉月小橋下部樁基和橋台結構；
3.1.2橋涵工程主要是完成排龍中橋下部U型橋台，小型預製場涵洞蓋板預製；
3.1.3隧道工程主要是帕隆2號隧道進出明洞施工，以及掘進、噴砼等。
3.2冬期施工組織機構
3.2.1冬季施工安全質量領導小組
項目部成立冬季施工安全質量領導小組，由項目經理任組長，項目副經理、總工程師任副組長，組員由各部室和各隊負責人組成。
組 長：王國正；
副組長：李剛、黃雲林；
組 員：何劍良何振峰 周亮秦平王建友尚龍平曹小兵宋成德張斌3.2.2冬季施工安全質量領導小組組長職責
（1）認真貫徹落實安全質量有關要求，按照項目施工計畫安排和安全控制要求，合理組織施工，嚴格施工過程安全控制，正確處理安全與工期、安全與效益的關係，不違章指揮、盲目蠻幹，文明施工，確保施工生產安全。
（2）組織職工學習安全技術操作規程和有關安全生產規定，教育員工嚴格遵守勞動紀律，按章作業。關心職工生活，合理安排勞動力，對有禁忌職業病的人員，不準安排其從事禁忌工種的工作。
（3）組織制定施工技術安全措施或施工安全控制方案，並在施工中檢查督促各項安全措施的落實。
（4）根據冬季施工要求，合理調整施工計畫和人員、機械設備資源配置。
（5）組織進行現場安全質量檢查，發現隱患，及時予以消除。協調解決冬季施工防護物資。
3.2.3冬季施工安全質量領導小組副組長職責
（1）認真貫徹市高指、總監辦和項目部有關冬季施工的檔案通知要求，貫徹法律法規和安全技術規範，嚴格按章辦事。
（2）落實關於冬季施工的安全質量管理辦法。
（3）協助組織的冬季施工工作大檢查，進行冬季施工工作評比活動，推進冬季質量安全工作目標的實現。
（4）編制、審定冬季施工技術組織設計方案、技術檔案和處理技術問題時，必須符合相關安全技術規程和勞動保護規定。
（5）負責質量與安全技術培訓，指導施工現場作業人員規範作業。組織經常性的冬季施工檢查活動，及時消除事故隱患。
（6）有權拒絕違章指令。
3.2.4冬季施工安全質量領導小組組員職責
（1）教育培訓工作：編制冬季施工方案和技術措施，對管理和施工人員進行安全質量知識的教育培訓和技術交底，切實讓每一個參建人員了解冬季施工所存在的安全質量隱患。
（2）組織進行現場質量、安全生產的檢查，及時掌握施工生產場所、機構設備情況，例如：施工和生活區是否私拉亂接電線，是否使用不合格設備和機具；施工現場各處護欄、安全網等防護設施是否完善，在出現霜凍時是否做好防滑措施，施工前要清除乾淨；施工現場和生活區是否有燒柴取暖的現象，現場是否配備適量的滅火器材等消防工具。
（3）落實拌和站管理相關措施：在氣溫較低時，對料倉的砂石料採取覆蓋、拌和用水採取加溫的措施，混凝土拌和和運輸滿足規範的相關要求。
（4）負責對現場的機械設備進行排查，加強冬季對機械設備、機具進行維護和保養，使設備滿足冬季施工要求。
（5）制止違章指揮、違章作業等行為。發現特別危急情況時，有權停止其作業或操作，並立即報告領導，必要時可直接向上級機關匯報。
3.3冬期施工資源準備
3.3.1外加劑材料的準備
根據冬期施工中所選擇的外加劑品種，結合市場供應情況，最後提出外加劑使用配方、品種、數量。
1、外加劑用量計畫。根據外加劑的使用工程部位、工程量，計算出用量計畫，報材料供應負責人。
2、外加劑的複試。對於市場上銷售的外加劑，應事先做好複試工作，確保其性能達到技術要求。對單一成分的外加劑，測定其有效成分的含量。
3.3.2保溫材料的準備
1、保溫材料的選擇
冬期施工所用的保溫材料要求其保溫性能好、價格便宜、便於就地取材。根據其使用部位大致分為：
a.鋼模板的保溫：使用質輕、防火、保溫性能好的聚苯乙烯泡沫板、岩棉等。
b.混凝土表面覆蓋保溫：選用隔氣性能好的塑膠薄膜、保溫性能好的岩棉氈、稻草編制的草簾（草簾由於易燃、且容易散開，套用玻璃絲布包裝後使用）等。
c.基槽、基坑的保溫：選用價格便宜的保溫材料如草帘子等。
d.管道保溫：選用珍珠岩保溫瓦、草繩等。
e.小車、灰漿桶機具保溫：選用聚苯乙烯泡沫板等。
f.風檔、暖棚保溫：選用蘆葦、帆布蓬等。
g.門窗洞口封閉保溫：選用塑膠布、面帘子等。
2、保溫材料數量及計畫
根據冬期施工方法所選定的保溫材料品種、規格、使用周轉次數和工程量，算出計畫用量，向材料供應負責人提出計畫和進場日期。
3.3.3冬期施工燃料準備
冬期施工燃料主要考慮生活用煤、工程採暖施工熱源用煤，保證生活、生產的需要，根據施工方案中的要求進行準備。
3.3.4熱源設備的準備
1、熱源器件的安裝：如大模板的安裝蒸汽排管或鋼串片，電熱絲等；暖風機、煤爐、煙筒等。
2、施工現場的原材料加熱設施，如熱水爐、熱水罐沙坑等。
3、生活用的煤爐或暖氣管道、暖氣片的安裝。
3.3.5各期施工儀器儀表準備
1、大氣溫度測試：最高最低溫度計。
2、外加劑溫度測量：棒形溫度計、電子感應儀等。
3、室內測溫：乾濕溫度計，及各種測溫表格、文具。
3.4冬期施工現場準備工作
3.4.1冬季施工前準備工作
（1）當工地晝夜平均氣溫連續5天低於+5℃或最低氣溫低於-3℃時，砼工程按冬季施工辦理。
（2）為保證工程施工質量，在冬期氣候條件下嚴格按冬季施工要求進行施工。
（3）通過當地氣象部門或網路媒體，及時掌握天氣預報的氣象變化趨勢及動態，以利於安排施工，做好預防準備工作。
（4）根據本工程施工的具體情況，確定冬季施工需要採取防護的具體工程項目或工作內容，制定相應的冬季施工防護措施，並在物資和機械方面做好儲備和保養工作。
（5）施工機械加強冬季保養，對加水、加油潤滑部件勤檢查，勤更換，防止凍裂設備。
（6）檢查職工住房及倉庫是否達到過冬條件，及時按照冬季施工保護措施施作過冬棚，準備好加溫及烤火器件。當採用電暖氣和暖棚施工時，作好防火措施，棚內必須有通風口，保證通風良好，並準備好各種搶救設備。
（7）在進入冬季前施工現場提前作好防寒保暖工作，對隧道開挖台車、腳手架上跳板和作業場所採取防滑措施。
（8）開展班組冬季安全生產教育培訓活動。對冬季施工的班組和機械設備操作人員，按工作性質開展安全技術交底、操作規程和安全知識教育活動。要求各班組長，嚴格按冬季施工安全技術措施要求，合理安排組員日程工作安排，不違章作業。
（9）明確各級管理人員安全生產責任制度，對在施工現場發生違章作業、違章指揮現象，嚴格按有關規定處罰。
（10）冬期施工前由項目部組織對辦公室、職工宿舍、餐廳、食堂、庫房等後勤保障設施進行檢查，對有破損、透風之處安排冬期施工前修理好，並對辦公室、宿舍組織冬季取暖設施（嚴禁火爐取暖）。
（11）保證道路暢通，及時清除建築垃圾及廢舊材料，模板及鋼材的堆放嚴禁占用道路。
（12）入冬之前對測量人員、外加劑的使用人員和試驗工人等特殊工種進行必要的技術培訓，並建立崗位責任制及相應規程。
（13）冬期施工前對冬期施工項目要逐項檢查、落實責任，同時注意天氣預報，防止寒流突然襲擊，避免造成不必要的經濟損失。
有關技術方案 篇10
一、組織領導
本次活動由局團委具體牽頭實施。
二、活動時間
20xx年7月18日至8月8日(不含評比時間)。
三、參賽人員
全體職工。
四、比賽形式：
本次比賽以分組拍攝故事短片，集中評比的形式進行。具體要求如下：
1、每組以《收穫》為主題，製作5至10分鐘的故事短片，時長少於5分鐘，多於10分鐘均在評比中扣分。
2、本次比賽將所有部室職工分為6個創作小組。每組由編導、攝像、後期製作、表演(配音)、後勤五個部分人員組成。
3、短片的前期拍攝和後期製作自通知下發之日起至8月8日前完成。請各小組組長於8月8日前將最終成品交總編室，逾期按照評分標準扣分。
4、參賽作品中所有畫面必須為本小組原創拍攝，不得使用影視資料。
五、參賽方式
1、請各部室、電影電視服務中心將本部室職工以抽籤的方式平均分為六組。並將分組名單於7月13日前交局團委黃河處。抽籤輪空的職工和人數不足6人的部室由團委組織重新抽籤。(例：如果該部室為8人，抽籤簽號則設定為0、0、1、2、3、4、5、6。抽到0號簽則為輪空。)
2、局團委可根據各部室分組報名情況對參賽組別、參賽人員進行微調。
3、分組完成後，每個創作小組推選組長一名報局團委黃河處。組長負責本小組在參賽過程中的組織工作，並將本小組人員具體分工在評比前報局團委。
六、評比辦法
1、本次評分滿分10分。其中編劇3分;攝像2.5分;後期製作2.5分;表演(配音)2分。若第一、二、三名有相同分數，由評審重新打分。
2、偏離主題(主題不明)扣1分;上交作品逾期一天扣0.2分，依次累加。
3、集中評比時，評審在觀看了兩個參賽作品之後進行打分，去掉一個最高分和一個最低分之後的平均分為該作品的最終得分，平均分保留小數點後兩位。
4、根據評比結果評出一等獎1個，二等獎1個，三等獎1個，提名獎3個。並設“最佳創意獎”、“最佳攝像獎”、“最佳製作獎”、“最佳男主角”、“最佳女主角”等單項獎各1個。
有關技術方案 篇11
現由於原安徽拖拉機廠的改建，為了保護廠區內的原有大樹及綠化苗木、合理利用綠化苗木資源，我們擬將廠區的香樟、梧桐、女貞、紅葉李及大部分可利用的綠化灌木地被集中遷移保護，目前已在新組建的中寶機械製造有限公司預留了空地作為儲備用地。現廠區內的植物遷移至此集中養護管理，原地塊合理規劃後，苗木回遷種植。可以縮短綠化成型時間，提高環境資源利用率。
我們專業技術施工人員目前也綜合踏勘了現場情況，認真研究了有關植物材料的特性、植物材料與土質的相互關係，制定了詳細的遷移養護等防止樹木植株枯死的技術措施。具體表述如下：
第一節、土方準備
土方是植物種植的基質，土方質量的好壞將直接影響苗木的成活率，應將土方工程作為此項移植工程的重要一環來認真對待。嚴格控制中寶機械製造有限公司的儲備用地的土方質量要求，確保其達到綠化種植的要求，適合併有利於苗木生長。
1、綠化種植土壤要求的土質疏鬆、通氣、排水良好，石灰渣、爐渣、瀝青、混凝土等對植物生長不利的物質和粒徑10厘米以上的石塊及樹根雜草必須清理乾淨。
2、在種植前對土壤進行一次調查和測定，確定土壤合格後對土壤進行翻鬆30-40cm，並剔除25mm以上的石塊、垃圾，為利於土方自然地形排水，應對土方進行造型和平整，造型和平整後的地形坡度一般控制在3%-5%左右，沒有積水，地面排水良好。如個別區域土壤不合格必須換土，所換土壤且必須是疏鬆的農田土層PH值在6-7之間，無雜質，無污染。
3、在栽植前，對喬灌木施少量的複合肥和鈣鎂磷肥，作為根基肥，這一方面可改善這些植物的生長環境條件，同時可促進苗木髮根成活和日後的生長（應在基肥上覆蓋20-30厚的客土，以防肥料直接與根系接觸引起燒根）如條件許可的話，在土壤中適當摻入一些腐熟有機肥的辦法，來改善土壤的理化性質，使之滿足這些植物正常生長所需的條件。
目前非苗木的適宜移植季節，需要加大苗木的土球和加強修剪來提高其生活率，根據不同樹種的生長情況對本工程原有大樹移植，其具體施工方法簡述如下：
（1）大樹移植工藝流程：
起掘—→挖穴—→修剪—→種植—→支撐—→綁紮—→修剪—→澆水—→遮蔭—→養護
a、因正值夏季，樹木的土球應比平常挖掘大一些，因土球越大，根系越完整，栽植越易成功。
b、為防止泥球在吊運途中破碎，要用草繩綁紮泥球，要求紮緊紮實。可適當留起主根。
（土球或根系規格：苗木胸徑是指樹木離地面130公分處的樹幹直徑，苗木地徑是指樹木離地面30公分處的樹幹直徑。10公分以下的喬木，挖掘泥球的大小是依照樹木地面上基部的周長作泥球的半徑。10公分以上的喬木，挖掘泥球的大小是依照樹木離地面上40公分處樹幹的周長作泥球的半徑。灌木以冠徑的1/2-1/4作泥球的半徑。）
3、樹木的種植
（1）、樹穴：帶土球樹穴直徑是喬木胸徑的6-8倍，樹穴的規格應儘可能考慮到苗木泥球的大小，不得小於泥球的規格。
a、種植穴(坑)挖掘的質量，對植株以後的生長有很大的影響。應根據根系或泥球大小、土質情況來確定穴徑大小(一般應較根盤或泥球大0.25～0.5米)，穴深是穴徑的2/3。穴形狀一般為圓形，但必須上下口徑大小一致。切忌挖成上大下小的錐形或鍋底形，否則栽植踩實進會使根系劈裂，拳曲或上翹，造成不舒展而影響樹木生長。
b、採用手工挖掘種植穴(坑)。以定點標記為圓心，以規定的坑(穴)直徑先在地上劃圓，沿圓的四周向下垂直挖掘到規定的深度。然後將坑底挖松、弄平。栽種露根苗木的坑(穴)底，挖松後在中央堆個小土丘，以利樹根舒展。（手工操作規程：主要工具有鋤或鍬、十字鎬等。）
c、土質不好的，應加大坑(穴)的規格，並將雜物篩出清走，遇到石灰渣、石板、瀝青等對樹木生長不利的物質，則應將坑(穴)徑加大1至2倍，將有害物質清運乾淨，換上適宜的種植土。可在種植穴中填些表土及肥土，需經過腐熟。苗木一律客土栽種，土塊徑小於4cm。
d、樹穴嚴禁積水。
（2）、種植前的修剪整形
栽植前修剪的目的，主要是為了提高成活率和增減樹形。因此應對樹冠在不影響樹形美觀的前提下進行適當修剪。對乾性強必須保留中乾優勢的樹種，採用削枝保乾的修剪法，對無中乾的樹種，以保持數個主枝優勢為主，適當保留二級枝。
a、對樹冠修剪時，可連枝帶葉剪樹冠的1/3－1/2，也可在剪掉枯枝，病蟲枝後，將全樹的每一個葉片都剪截1/2－2/3，以大大減少葉面積的辦法來降低全樹的水分蒸騰總量。
b、因大樹根系較大，在起掘過程中難免有許多主根、副根受傷，或存在腐根現象，為此在種植前應對劈裂、折傷的根系進行修剪，要求剪口光滑平整，以利癒合。
(3)、栽植技術處理
為確保成活，我們採用ABT新技術，套用於綠化種植中，在栽植前用ABT生根粉處理。
a、其中ABT1號生根粉，主要用於難生根植物及珍稀植物的種植如銀杏等，其生根粉應控制在100ppm。可提高移植樹種的生根。對多數的苗木，種植前在植物的根部浸泡或用手攜噴霧器對根部泥球四周噴灑50ppm的生根粉藥劑5－6次（在1小時內）然後進行種植，可以促進根系發育，提高成活率，增加抗逆能力。根據我們的經驗，可提高成活率15%－35%左右。
b、因為原有樹的樹冠茂盛，為確蒸騰作用，在種植時應將泥土振搗結實，以免水份吸收不夠。
(4)、種植 大規格香樟和梧桐的種植
為了確保大規格香樟和梧桐泥球不受損壞方便施工，我們擬對大樹採用吊機吊卸進行種植。 應由經驗豐富的綠化技術人員到現場考察好運輸路線和起吊位置。應注意：
a、移植時不損壞枝條和現場的成品、半成品或臨時設施等。
b、起吊處地基是否牢固等。
c、起吊時吊臂能否自由伸展和移動。
d、特別要注意能否吊至種植處，當不能直接吊至種植穴時，應安排二次吊卸。
起吊時應注意：
a、以起吊泥球為主，樹桿著力點必須用橡皮墊或軟包裝包紮，然後用木條綁紮住，以防隨意活動或防止木條直接夾在樹幹上，引起樹皮磨損等。
b、選用一根較長的麻繩或尼龍繩綁住樹的尾部，以便操作人員能控制入穴的角度和方向。
c、選用適當的起吊纜繩及正確的扎繩方法，以避免纜繩斷裂和卡繩。
d、注意輕吊輕放，選擇穩定著力點。著力點的選擇可憑經驗先選擇一點，通過用吊機輕輕往上提來觀察，是否是最佳著力點，通常試吊2－3次即可找到。起吊點的選擇一般在平板車選好。
當泥球入穴後，先別急著放下吊繩，待選好種植方向後略松吊繩，由專人進行粗支撐或護住樹體。剪斷泥球四周綁紮的草繩，並從樹穴中取出，然後從兩邊鏟入種植土，進行分層搗實，搗實後，可以開始慢慢地鬆開繩，此時如發現樹體有傾斜的可能時應重新進行種植土的搗實。收工前必須把水澆透。 這裡特別要強調在吊裝過程中現場工作人員必須戴好安全帽，吊臂下嚴禁站人。
女貞等普通喬木的種植
對普通規格的喬木種植擬採用人工。
a、人工從裝載車上把各類苗木抬到樹穴旁，解開樹冠的綁繩，觀察植株的形態，確定種植角度。
b、定植方法：苗木修剪後立即定植，定植位置符合要求。其方法是：把泥球放入樹穴中，使其居中，剪斷泥球四周綁紮的草繩，並從樹穴中取出，確保樹木的南北朝向正確，再將樹幹立起，扶正，使其保持垂直，然後從兩邊然後分層回填種植土，進行分層搗實。填土後將根稍向上提一提，使根群舒展開，邊填邊夯，直到填滿穴坑，並使土面能夠蓋住樹木的根頸部位，再檢查樹幹是否保持垂直，若有偏斜，就要扶正。胸徑6cm以上的喬木必須用稻草繩卷乾。
（6）種植技術要點
a、種植深度：裸根喬木種植深度應較原頸土痕深5-10厘米；帶土球苗木比土球頂部深2-3公分；灌木應與原土痕齊。
b、苗木種植距離：以栽後不露地面為原則，即其距離以相鄰兩棵樹冠叢半徑之和來決定。
c、覆土：苗木一律客土栽種，客土厚度暫定為30公分（具體按實際情況而定），土塊徑小於2公分。
d、栽植期：應根據植物適宜的栽植時期抓緊栽植，如在非適宜栽植時期栽植，就必須制定相應的技術措施，所有栽植苗一律帶完整的土球，運到的苗木必須及時栽種，當晚來不及種的苗木必須進行假植。
e、確認苗木的南北朝向與原來一致，種植土要搗實，移植後的樹木修剪標準要求落葉樹不超過1/3，常綠樹不超過1/2，新種苗木確保水要澆足，胸徑6公分以上的喬木必須卷乾支撐，已防止倒伏。夏日如有必要應對部分大樹進行遮蔭保護。
（7）種植後的修剪整形及澆水
a、用高架人字架在原有粗修的基礎上進行細修，主枝修剪重疊枝和弱勢枝，對側枝修剪時應做到“強枝弱剪，弱枝強剪”的原則，儘量使枝條向上向外擴展，以增加成形時樹冠的遮蔽面積。同時為減少葉面的蒸騰作用，可採用半葉法，但不可把葉子全部摘光。
b、喬灌木，栽後立即整修樹盤或留好樹池，當天灌水，灌足灌透。根據泥球大小在泥球尺寸附近處挖一條淺槽，以便水份更好地滲入泥球中，先進行枝桿噴水，然後集中澆根部，直到澆透為止，在種植後近期應勤澆水，特別是噴葉片，確保葉面的水份和濕度。過一周后，視土地壤乾濕程度再灌一次，以保證成活率。
（8）、支撐
為確保成活率避免鬆動和風倒現象，因此要加強支撐力度。可用竹桿三角支撐，即取三根竹桿，支撐樹體中某一點。在綁紮點套用麻布或橡皮塊包住，以免磨去皮層，或引起環剝，然後均勻布置三根竹桿的位置，著地點用石塊墊住或跟打入地下的樁（木樁、水泥樁或鋼管）用鐵絲綁紮好，支撐點上用麻繩或尼龍繩綁好。
第二節、樹木移植後的養護管理
（一）移植後養護
大樹栽後應設立遮蔭棚及噴灌設施和設立支架。從每天上午十點前下午三點後，需對大樹表面進行葉面霧狀噴水（可用人工和機械兩種方式）同時需用塑膠薄膜覆蓋地面，以此避免因過多噴水而引起根部積水，以致根部霉爛。（阿期匹林葉面噴水可半個月一次）。為降低大樹自身的光合作用及蒸騰作用，在樹冠周圍搭遮蔭蓬。
（二）日常養護
大樹移植後，在大樹養護期內配備大樹專職養護人員對大樹進行澆水、排水、修剪、施肥等養護管理，具體養護措施如下：
1、支撐樹幹：剛栽上的大樹特別容易歪倒，要用結實的木桿搭在樹幹上構成三角架，把樹木牢固地支撐起來，確保大樹不會歪斜。
2、澆水：養護期中，要注意平時的澆水，發現土壤水分不足，就要及時澆灌。在夏天，要多對地面和樹冠噴灑清水，增加環境濕度。
3、生長素處理：為了促進新根生長，可在澆灌的水中加入0.02%的生長素，促進根系恢復生長。
4、施肥：移植後在短時間內不易施肥，可於秋天施少量的追肥。第二年早春和秋季，至少要施肥2-3次，肥料的成分以氮肥為主。
5、包裹樹幹：為了保持樹幹的濕度，減少從樹皮蒸騰的水分，要對枝幹進行包裹。裹乾時，可用浸濕的草繩從樹基往上密密地纏繞樹幹，一直纏裹到主幹頂部。接著，再用麻布條纏在草繩上。以後，可經常用噴霧器為樹幹噴水保濕。
有關技術方案 篇12
1鋼筋鏽蝕對結構的影響
水工混凝土中鋼筋鏽蝕是影響鋼筋混凝土結構耐久性的一個重要問題，也是水工建築物安全鑑定過程中經常遇到的問題。多年來，許多水利工程由於耐久性不良引起的工程損壞事例不斷發生，由此帶來的工程損失和處理費用也迅速增加，相應的經濟損失已不可忽視。在水工建築物安全鑑定過程中，常遇到大壩、水閘、渡槽、橋樑等鋼筋混凝土結構因鋼筋鏽蝕引起的混凝土膨脹開裂，混凝土保護層脫落的現象很多，使得結構承載力下降，有些危及安全，必須引起高度重視。
鋼筋鏽蝕對鋼筋混凝土結構性能的影響主要體現在三方面。其一，鋼筋鏽蝕直接使鋼筋截面減小，從而使鋼筋的承載力下降，極限延伸率減少；其二，鋼筋鏽蝕產生的體積比鏽蝕前的體積大得多（一般可達2～3倍），體積膨脹壓力使鋼筋外圍混凝土產生拉應力，發生順筋開裂，使結構耐久性降低；其三，鋼筋鏽蝕使鋼筋與混凝土之間的粘結力下降。因此，鋼筋鏽蝕對結構的承載力和適用性都造成了嚴重影響，由此帶來的維修與加固費用也是相當昂貴的。為此，結合水工建築物安全檢測實踐，開展了水工混凝土中鋼筋鏽蝕檢測技術及套用研究，目的是為水工建築物的安全評價提供科學的依據。
2檢測原理及方法
2.1檢測原理
關於混凝土中鋼筋鏽蝕狀態的無損檢測，目前，國內外只能進行定性測量，常用的方法是半電池電位法。鋼筋在混凝土中鏽蝕是一種電化學過程。此時，在鋼筋表面形成陽極區和陰極區。在這些具有不同電位的區域之間，混凝土的內部將產生電流。鋼筋和混凝土的電學活性可以看作是半個弱電池組，鋼的作用是一個電極，而混凝土是電解質，這就是半電池電位檢測法的名稱來由。
半電池電位法是利用“Cu＋CuSO4飽和溶液”形成的半電池與“鋼筋＋混凝土”形成為半電池構成一個全電池系統。由於“Cu＋CuSO4飽和溶液”的電位值相對恆定，而混凝土中鋼筋因鏽蝕產生的化學反應將引起全電池的變化。因此，電位值可以評估鋼筋鏽蝕狀態。
2.2檢測方法
檢測前，首先配製Cu＋CuSO4飽和溶液。半電池電位法的原理要求混凝土成為電解質，因此必須對鋼筋混凝土結構的表面進行預先潤濕。採用95ml家用液體清潔劑加上19L飲用水充分混合構成的液體潤濕海綿和混凝土結構表面。檢測時，保持混凝土濕潤，但表面不存有自由水。
將CANIN鋼筋鏽蝕測定儀的一端與混凝土表面接觸，另一端與鋼筋相連，當鋼筋露出結構以外時，可以方便地直接連線。否則，需要首先利用鋼筋定位儀的無損檢測方法確定一根鋼筋的位置，然後鑿除鋼筋保護層部分的混凝土，使鋼筋外露，再進行連線。連線時要求打磨鋼筋表面，除去銹斑。根據半電池電位法的測試原理，為了保證電路閉合以及鋼筋的電阻足夠小，測試前應該使用電壓表檢查測試區內任意兩根鋼筋之間的電阻小於1。
檢測時，根據用鋼筋定位儀測定的鋼筋分布確定測線及測點，測點的間距為10～20cm.用CANIN鋼筋鏽蝕測定儀逐個讀取每條測線上各測點的電位值，在至少觀察5min時，電位讀數保持穩定浮動不超過±0.02V時，即認為電位穩定，可以記錄測點電位。
3評價準則
根據美國標準《混凝土中鋼筋的半電池電位實驗標準》（ANSI/ASMC76－80）和交通部公路研究院、中國建築科學研究院等單位的研究成果以及大量的現場直觀檢查驗證情況，混凝土中鋼筋鏽蝕狀態判據如下：
（1）電位＞－150mV時，鋼筋狀態完好。
4套用實例
幾年來，在水利工程結構安全無損檢測中，套用CANIN鋼筋鏽蝕測定儀分別對華新套閘、新港水閘、前衛水閘、創建水閘、朱泖河套閘、大浦閘、小礫山排灌站等工程混凝土中鋼筋鏽蝕狀態進行了無損檢測。現將混凝土中鋼筋鏽蝕所處狀態幾種典型的檢測結果分別介紹如下。
4.1處於完好狀態的鋼筋
朱泖河套閘下閘首左中墩上游面混凝土鋼筋鏽蝕電位測試結果見表1.在檢測結構表面抽檢了28個測點，電位範圍－22mV～－136mV，平均電位－65.9mV，鋼筋處於完好狀態。測試後對某一檢測點進行了鑿除對比檢查，檢查結果為鋼筋狀態完好，未鏽蝕。
4.2處於局部鏽蝕、全面鏽蝕狀態的鋼筋
華新套閘上閘首左下游門槽下游面混凝土鋼筋鏽蝕電位測試結果見表2.在檢測結構表面抽檢了27個測點，電位範圍－150mV～－257mV，平均電位－195mV，鋼筋基本處於局部鏽蝕狀態，部分處於全部鏽蝕狀態。測試結果與現場實測的混凝土碳化深度、鋼筋保護層厚度變化規律基本一致，即混凝土碳化深度越深，鋼筋保護層厚度越薄，則混凝土鋼筋鏽蝕電位負值越大。
4.3處於全面鏽蝕、嚴重鏽蝕狀態的鋼筋
新港水閘右橋面板底部下游側混凝土鋼
筋鏽蝕電位測試結果見表3.在檢測結構表面抽檢了21個測點，電位範圍－202mV～－335mV，平均電位－259.3mV，鋼筋基本處於全面鏽蝕狀態，局部處於嚴重鏽蝕狀態。在鋼筋處於嚴重鏽蝕狀態的地方混凝土表面疏鬆開裂，混凝土保護層很容易地剝落，打開混凝土保護層，裡面鋼筋鏽蝕十分嚴重，鋼筋鏽蝕層較厚且容易剝落，經測量計算鋼筋的有效截面積只為原始截面積的60％左右，將嚴重地危及結構的安全。
5幾點討論
半電池電位法在檢測水工混凝土鋼筋鏽蝕狀態已獲得了廣泛的套用，但要運用該方法很好地解決工程中的實際問題，還必須努力提高半電池電位法檢測混凝土鋼筋鏽蝕狀態的可靠性。結合工程安全檢測實踐作幾點探討。
（1）半電池電位法檢測混凝土鋼筋鏽蝕狀態時，檢測的結構，半電池電位才會隨著潤濕程度逐漸穩定下來。為了加強潤濕劑的滲透效果，縮短潤濕結構所需要的時間，採用少量家用液體清潔劑加飲用水的混合液潤濕結構效果較好，僅需約15min時間就可以達到電位穩定。
（2）應結合工程安全檢測，開展對比檢查分析。將鋼筋鏽蝕狀態檢測結果與混凝土碳化深度檢測及鋼筋保護層厚度檢測結果進行對比分析，從中找出相關關係。同時對少量測點鑿除對比檢查，積累經驗，從而提高評價鋼筋鏽蝕狀態的可靠性。
有關技術方案 篇13
一、工程概況
本標段包括天書崖中橋、紅塵峽小橋、小壺口瀑布吊橋；
天書崖中橋：橋跨組成為：5x13米，橋樑全長為75.04米。橋樑上部採用鋼筋混凝土空心板。下部結構為：橋台採用U型橋台，擴大基礎；橋墩採用圓形柱式墩，鑽孔灌注樁基礎。橋樑交角為45，橋樑縱坡為3.5‰。
紅塵峽橋：橋跨組成為：2x13米，橋樑全長為34.04米。橋樑上部採用鋼筋混凝土空心板，下部結構：橋台採用U型橋台，擴大基礎；橋墩採用圓形柱式墩，鑽孔灌注樁基礎。
小壺口瀑布吊橋:橋跨組成為27m+27m兩跨連續加勁梁懸索橋，橋樑全長69.4m，橋樑索塔採用門式索塔，鑽孔灌注樁基礎；重力式錨碇。
建設單位：漢中黎坪景區開發建設有限公司；
設計單位：陝西鑫瑞市政公路勘察設計諮詢有限公司；
監理單位：河南交院公路工程技術有限公司；
施工單位：陝西金橋建設工程有限公司
二、編制依據
按照《公路橋涵工程施工安全技術規程》、《公路工程基本作業施工安全技術規程》的要求和其它安全施工的規定進行。
三、安全目標
工程施工完全按照《公路橋涵工程施工安全技術規程》、《公路工程基本作業施工安全技術規程》的要求和其它安全施工的規定進行。
1、杜絕因工死亡。
2、不發生高空墜物傷人事故。
3、不發生施工人員高空墜落、腳手架攀爬失手事故。
4、杜絕因施工造成的門路交通間斷，管道、通信、電力管線損壞等施工責任事故。
四、高空作業事故發生的主要原因
（一）高空作業施工人員墜落
導致高空作業人員墜落有二種方式：一種是導致傷者高空墜落原因不是因為物質不定而引起，而是傷者本人身板失穩造成墜落稱為直接高空墜落，另一種是因為物質變型、移位、打擊使身板失穩而導致墜落。
1、直接高空墜落形式：
（1）行走中被障礙物所絆而失足。
（2）在腳手架、爬梯上下攀爬失手而墜落。
（3）在管道、小梁行走運腳步不穩（如打滑、踩空）身板失控墜落。
2、直接高空墜落原因有：
（1）高空作業思惟不集中或開玩笑、追逐、嬉鬧。
（2）酒後進行登高作業。
（3）因深度睡眠、蘇息不足而精神不振。
（4）現場孔洞及高處邊緣缺乏欄桿或蓋板。
（5）高空作業不戴工具袋手抓物件而失足墜落。
（6）高空作業不扎安全帶。
3、間接高空墜落表現方式：
（1）踩中易骨碌或不定物件而墜落。
（2）操作中用力過猛或猛拉猛甩不受力物件。
（3）腳手架上的腳手板、架子管因變型、斷裂而失穩導致人員墜落。
（4）事情中梯子攀折或全部倒出下導致人員墜落。
（5）觸電、物件打擊或其它方式導致人員墜落。
4、間接高空墜落原因：
（1）高空作業地點無欄桿。
（2）通道上擺放過多物品。
（3）操作人員操作不妥。
（4）腳手架不按規定搭設，梯子擺放不穩。
（二）高空落物傷人事故高空落物原因闡發
1、起重機械超重或誤操作高空維修高空維修高空維修造成機械損壞、全部倒出、吊件墜落。
2、各種起重機具（鋼絲繩、卸卡等）因承載力不夠而被拉斷或攀折導致落物。
3、用於承重的平台承載力不夠而使物件墜落。
4、起吊過程吊物上零星物件沒有綁紮或清理而墜落。
5、高空作業時拉電源線或皮管時將零星物件拖帶墜落或行走運將物件碰落。
6、在高空持物行走或傳遞物品時失手將物件跌落。
7、在高處割切物件材料時無防墜落措施。
8、向下拋擲物件。
五、高空作業施工的安全要求
1、擔任高處作業人員必須身板健康。患有精神病、癲癇病及患有高血壓、心臟病等不宜從事高處作業病症的人員，不準參加高處作業。凡發現事戀人員有飲酒、精神不振時，禁止登高作業。
2、高處作業均須先搭建腳手架或採取防止墜落措施，方可進行。
3、在墩頂、台頂以及其它危險的邊沿進行作業，臨空一壁應裝設安全網或防護欄桿，否則，作業人員必須使用安全帶。
4、在沒有腳手架或在沒有欄桿的腳手架上作業，高度跨越1.5m時，必須使用安全帶或採取其它靠得住的安全措施。
5、安全帶的掛鈎或繩子應掛在健壯牢固的構件上，或專為掛安全帶用的鋼絲繩上。禁止掛在移動或不牢固的物件上。
6、高處作業應一律使用工具袋，較大的工具套用繩拴在牢固的構件上，不準隨便亂放，以防止從高空墜落髮生事故。
有關技術方案 篇14
高等職業教育是我國基礎建設和經濟發展的支撐力量，同時也是培養“中國製造20xx”的技術技能人才的主要力量。職業院校培養的人才其優勢體現在實踐能力上，而創新精神、創造能力和綜合能力方面還顯得嚴重不足[1]。渭南職業技術學院從20xx年開始對創新人才培養進行研究，工程測量技術專業在創新人才培養研究中取得了可喜的成果，其成果在每年的人才培養方案修訂中也得以體現，形成了較完善的創新人才培養方案。工程測量技術專業實踐性強，各種測量儀器的更新換代迅速，近年來GNSS定位技術的廣泛套用也為測繪手段和方法帶來了質的飛躍。由於條件限制，學校的儀器設備無法及時更新，所以要培養出從事測繪一線、智力套用、創造性勞動於一體的高技能人才，在校期間對學生進行創新教育是非常必要的。
1、信息化課堂
合理利用信息化技術開展課程教學，是高職教育模式下實現個性化教學、保證教學質量的有效途徑。依託校園網路實現課堂內外主要教學活動信息化：課堂內教師把零散的教學資源組合到一起輔助教學，如微課、操作視頻、模擬器等，藉助藍墨雲班課實現教學的網上互動環境；課堂外利用網路平台發布拓展任務，構建師生交流平台。大部分學生對手機的依耐性強，這樣的模式學生較容易接受。在上課過程中，學生的參與程度和課堂表現用經驗值體現，在班級內部進行排名，隨時可以查看。其經驗值可以兌換平時成績，最終課程考核的時候應適當提高平時成績所占比重。
2、職業提升——測量實訓不間斷
第一學期開設的課程，主要培養學生的測量儀器基本操作能力、測量基本計算能力，在此基礎上，對學生進行圖根導線測量、四等水準測量和地形圖測繪三項核心職業能力的強化實訓，考核通過的學生安排到企業參與項目實踐。第二學期開設的課程主要培養學生繪圖能力、控制測量能力和GPS測量能力，在此基礎上，安排學生進行三角網控制測量、二等水準測量和GPS控制測量的強化實訓，考核通過的學生安排到企業參與生產實踐。第三學期開設的課程，主要培養學生的數字測圖、工程測量能力，在此基礎上，對學生進行全站儀數字測圖、GPS—RTK測圖和線橋隧施工測量實訓，考核通過的學生安排到企業參與生產實踐。第四學期開設的課程主要培養學生地籍測量、房產測繪和變形觀測能力，進行地籍調查、地籍圖測繪、房產測繪和建築物變形測量實訓。第五、六學期學生到企業進行頂崗實習。從學生入學初到畢業，每學期都有集中實訓，且有機會到企業進行生產實踐。
3、工作室帶動生產實習
推行校企合作、工學結合，改革人才培養模式，提高人才培養質量，一直是職業教育教學改革追求的目標，也是職業教育領域持續關注的熱門話題。工程測量技術專業也在這方面做了很多工作，校企合作最開始僅限於向企業輸送頂崗實習學生，到後來的訂單班，其合作都是在頂崗實習階段，真正的教學過程中企業的'參與幾乎為零。導致了校企合作沒有落到實處，工和學也沒有真正結合。根據課程的安排，每學期的實訓項目要和生產相結合，但企業不願意接納學生短時間的實習，其生產項目也很難與課程安排一致。針對這些問題，學院成立了測繪工作室，工作室成員由測量專任教師和測量專業學生組成，主要開展課程拓展任務實訓、職業能力強化訓練、技能比賽和生產實踐。工作室根據學生在課堂中各單項實訓任務的表現，據其特長把學生分為三個小組，GPS測量組、數字測圖組和工程施工測量組，每組配一名指導教師，定期對學生進行技能強化。同時，積極聯繫測量生產任務，根據學生特長安排學生在教師的指導下參與生產實踐。工作室已承擔多項測量生產任務，有地形圖測繪、地籍測量、城市布建等，完成的成果在學校、企業中的反響都很不錯。在生產中教會學生技術與技能，突破了教學與生產不能緊密結合的瓶頸，讓學生在工程環境下培養職業技能。當生產項目不能與教學銜接時，可利用校內實訓場地模擬生產任務，比如校園地形圖測繪，按照生產過程進行管理並實現測繪標準化考核。當生產任務到達一定規模之後，可以成立公司，申請測繪資質，形成專業與企業一體化的人才培養模式。
4、“網際網路+”背景下第二課堂
充分利用課餘時間，藉助工作室平台，構建第二課堂。第二課堂的學習主要是通過網路線上課程和微課等自學，教師引導並答疑。針對學生的特點布置模擬生產實踐任務，著重培養學生自學能力、解決問題的能力。在參與生產任務的過程中，用項目帶動就業，甚至帶動創業。對學生來說，創業的成本太高，網際網路無疑是最適合於學生創業的方向。學生帶著項目就業，帶著項目創業，企業也很願意接受。
5、結束語
本文從課堂教學、實訓、生產實習和第二課堂四個角度探討了工程測量技術專業創新人才培養的思路，取得了較好的成效，使學生的學習興趣更加濃厚，參與生產實踐的積極性也非常高，工作室的部分學生也能獨當一面，完成測量生產任務。因此，工程測量技術專業實踐既培養和提高了學生綜合創新能力，又發展了學生的個性特長，培養了學生的創造力。
有關技術方案 篇15
在教育信息化迅速發展的時代，如何面對浩如煙海的網上資源，實現優質資源共享是我們現代教育技術工作所面臨的新課題，近幾年來，我校在實施信息化教育的過程中，投入大量的人力、物力，已基本實現了校園信息化建設的工作目標，也促進了實現教育資源共享的進程，為了進一步鞏固現代教育技術工作成果，充分發揮示範校作用，確保我校現代教育技術工作的可持繼發展，把我校建設成為現代教育技術工作特色校，特制訂本方案。
一、原則與思路
我校現代教育技術工作經過“信息化教育實施階段”（20xx年3月～20xx年12月）工作之後，我們通過認真總結前階段工作，所得到一致結論是“無論是外部環境，還是內部條件，都為我們提供了進一步發展的大好時機”，同時也明確了我們下步發展的工作重點，這個重點就是“現代教育技術工作的進一步發展”。帶動我校現代教育技術的進一步發展。要實施我校現代教育技術的優先發展，必須從現代教育技術校本課程開發與套用進行綜合考慮，統籌規劃，分步實施。根據形勢發展的需要，結合我校目前狀況進行綜合考慮，實施我校現代教育技術教育可採用四步走的思路，即用三年多的時間，把我校建設成為現代教育技術工作先進學校，具體安排是：
第一步為網路建設配套完善階段（20xx年3月～20xx年12月）
第二步為校本資源平台建設階段（20xx年1月～20xx年12月）
第三步為校本課程網路教學實施階段（20xx年1月～20xx年12月）
第四步為信息技術與學科整合總結提高階段（20xx年1月～20xx年12月）
以上安排可視工作進展情況，進行適當調整。
二、目標與措施
（一）實現第一步的目標與措施：
1、實施第一步的目標是“實施校園網路一體化”。“校園網路一體化”就是通過校園網為中心，把微機室、多媒體教室、網路教室、電子備課室，辦公室進行連結為一體，形成一個完整的網路體系——校園網路化。
2、實現第一步的主要措施是：
（1）繼續完善網路配套工作，搞好各連結點的連結工作。
（2）加強網路線路的維護和保養工作，進行定期全面檢修工作。
（二）實施第二步目標與措施
1、實施第二步的目標是“實現電教教材校本化”。“電教教材校本化”就是發揮教師的智慧，動員教師參予校本電子教材的開發工作，構建成一個既與學科教材相配備、又具有“本土化”特色的校本資源庫，並形成本校的校本資源平台，為現代教育技術的校本課程提供豐富的教學資源和素材。
2、實施第二步的主要措施是：
（1）搞好校本資源開發培訓工作，為實施校本資源開發提供技術保障；
（2）開展校本資源開發與套用的課題研究，為實施校本課程和開展特色教育探索出一個具有校本特色的教學資源平台。
（3）充分利用各學科的教研活動，把電子校本資源開發與學生研究性學習活動進行有機結合，形成一個“既能體現學科特點，又能體現學科相互滲透”的校本資源體系。
（4）組織骨幹教師根據學科特點、教材內容，進行廣泛蒐集、整理，並製作成積件，形成各學科的教學積件庫。
（5）組織專業技術人員構建一個含蓋“以知識點為單位的積件庫、以單節課為單位的課件庫、以教研為主題的論文集、以教學特色為內容的教學成果庫”等主要內容的校本資本套用平台。
（三）實施第三步的目標與措施
1、實施第三步的目標是：“實現校本課程教學網路化”。“校本課程教學網路化”就是利用校本資源進行網路課程教學，學生通過網路環境進行自主學習。
2、實施第三步的主要措施是：
（1）開展網路環境教學的教師培訓和網路環境下自主學習的學生培訓工作，進一步提高師生網路環境下教與學的技術素養。
（2）組織安排好網路課程的.教學工作，要求每個教師每學期至少上一節網路教學課和一個網路環境下自主學習的學生活動。
（3）在節假日的時間向學生開放電子教室，讓學生利用課外時間進入電子教室查閱資料，完成課業和複習功課。
（四）實施第四步的目標與措施
1、實施第四步的目標是“實現人才培養智慧型化”，“實現人才培養智慧型化”就是通過開展網路課程教學對學生著重進行能力方面的培養，不斷啟發學習的創造性的思維能力，而學生通過網路環境下的自主學習，不斷提高自己的創新能力和思維能力。
2、實施第四步的主要措施：
（1）改變傳統的教學方式著重對學生進行能力的培養和智慧型挖掘，讓學生動手、動腦自我完成學習。
（2）組織開展網路環境下的“教與學”的專題經驗交流會，總結網路環境下“教師如何教”和“學生如何學“的經驗，並進行不斷地完善和提高。
（3）廣泛徵求師生意見，聽取師生對校本資源套用和校本課程教學方面的意見，並進行不斷完善和充實我們的校本資源，不斷改進我們的現代教育技術教學模式。
（4）認真考核和分析網路課程教學對學生能力培養和學習成績提高的作用效果，並進行定性分析，總結和歸納出定性結論依據。
三、組織與管理
現代教育技術電子校本資源的開發與套用，涉及到各學科的教學，因此加強這項工作的管理是確保現代教育技術示範特色校創建工作的任務之一，為此必須要有如下配套措施：
1、組織保障
現代教育技術電子校本資源的開發與套用是學校校本課程開發與套用的範疇之一；因此，現代教育技術電子校本資源的開發與套用的管理歸口於教導處下設的校本課程開發與套用領導小組，由該領導小組具體負責其管理和協調方面的工作。
2、技術保障
現代教育技術電子校本資源開發與套用的有關技術方面的工作由學校現代教育技術中心具體負責，其具體工作職責是：
a、組織開發工作的實施；
b、進行有關專業技術指導；
c 、構建校本資源平台。
3、經費保障
現代教育技術電子校本資源的開發除了硬體設備配套的投入之外，還要有一定的活動經費和課題研究經費，學校將視工作進展情況提供經費，並做到逐漸有所增長，確保電子校本資源開發與套用的必須經費。
有關技術方案 篇16
一、核心自主智慧財產權：
需要1個近三年的發明專利，或者6個實用新型專利或者6個軟體著作權。
二、科技成果轉化：
企業以技術成果形成產品，服務，樣品，樣機等（這是一個重要的條件）
三、企業的管理水平：
1.制定了研究開發項目產項報告；
2.建立研發投入核算體系；
3.開展產學研合作的研發活動；
4.設有研發機械並具有相應的設施和設備；
5.建立研發人員的績效考核獎勵制度
四、總資產和銷售額成長性指標：
這是對反映企業經營績效的總資產和銷售增長率的評價
1.（必須註冊一年以上的企業）中國境內（不包括港、澳、台地區）註冊一年以上的居民企業。
2.（近三年自主研發或受讓的智慧財產權）近三年內通過自主研發、受讓、受贈、併購等方式，或通過5年以上的獨占許可方式，對其主要產品（服務）的核心技術擁有自主智慧財產權；(包括專利、軟體著作權、積體電路布圖設計專有權、植物新品種等核心自主智慧財產權)
3.（產品必須屬於國家重點支持的高新技術領域的範圍內）產品（服務）屬於《國家重點支持的高新技術領域》規定的範圍；
4.（公司科技人員和研發人員需要達到高新技術企業認定的指標）具有大學專科以上學歷的科技人員占企業當年職工總數的30%以上，其中研發人員占企業當年職工總數的10%以上
5.（近三年的研發費用必須達到高新技術企業認定的指標)且近三個會計年度的研究開發費用總額占銷售收入總額的比例符合如下要求：
（1）最近一年銷售收入小於5,000萬元的企業，比例不低於6%；
（2）最近一年銷售收入在5,000萬元至20,000萬元的企業，比例不低於4%；
（3）最近一年銷售收入在20,000萬元以上的企業，比例不低於3%。
6.（研發費用需要達到高新技術企業認定指標）其中企業在中國境內發生的研究開發費用總額占全部研究開發費用總額的比例不低於60%。
（1）高新技術產品（服務）收入占企業當年總收入的60%以上；
（2）同時要求企業具有一定的研究開發組織管理水平、科技成果轉化能力、自主智慧財產權數量、銷售與總資產成長性等指標符合《高新技術企業認定管理工作指引》
有關技術方案 篇17
一、區域基本情況
醫院屬於特殊環境，對蟲害控制工作的效果要求較高，工作過程也應對安全、氣味、環境、和減少對病患人員及醫護人員工作干擾等各方面的因素進行考慮。
二、總體工作計畫
根據上述情況分析，我們認為對於青海大學附屬醫院的工作，應引入有害生物管理的理念，確立以蟲情監測為依據，先期預防為基礎，結合定期殺滅，局部臨時性處理的工作原則。
1.建立蟲情監測體系：由雙方人員共同定期採用詢查法或器械調查法進行密度監測，根據密度變化隨時調整作業方法。
2.分區域設計方案：在進一步調查的基礎上，對各功能區域設計具體的防治方案。
3.重視外環境和孳生地的管理與控制。
4.根據季節和蟲情變化，定期進行大面積蟲害處理作業。
5.根據特殊情況（氣候或蟲情突變等情況）進行臨時性應急殺滅處理。
6.合理用藥，有計畫的輪換用藥，避免害蟲產生抗藥性。
7.建立完整的書面客戶檔案，以利於以後工作的開展。
三、蟲害調查及控制方案
（一）蟑螂防制方案：
據調查青海大學附屬醫院記憶體在的蟑螂為德國小蠊，是現代城市主要害蟲之一，其繁殖周期短、繁殖率高、生存適應能力強、食性雜，危害程度以及殺滅控制難度遠大於老鼠，是目前城市首要的衛生害蟲，一但被侵入很難根除，其危害主要在於傳播疾病，同時會給醫院帶來負面影響。對醫院帶來的風險隱患主要有：
1.蟑螂是多種病媒的傳播體和致敏源，其肢體、糞便和身體上的灰塵等極易導致哮喘、鼻炎、皮炎等過敏性反應。其在室內孳生危害會給醫院內的醫護人員、病患者帶來極大的健康安全隱患。
2.蟑螂隨處出沒，極易導致病患人員及醫護人員對於本醫院衛生、管理等的投訴、反感和負面傳播，給醫院的信譽蒙上陰影。
3.蟑螂防制不力，會導致病患人員及醫護人員牢騷滿腹，工作效率降低，影響正常的醫療秩序。
4.蟑螂防制效果不理想，也必然會收到衛生執法部門的相關警示、公告和處罰，造成一定的經濟損失。
（二）醫院環境特點：
1、醫院的環境結構給蟑螂防制方法帶來一定局限性：尤其是病房、藥房、醫務室、手術室等地因安全因素，無法採取常規的蟑螂防制措施（化學藥物的滯留噴灑、粉劑、熏蒸等），容易留下處理死角，造成防制效果不理想，蟑螂反彈頻繁的現象。
2、醫院的部分地方基本衛生管理措施不到位。尤其是醫護及病房區域的食源和水源極其豐富，而有些衛生死角無法及時清理，宜於蟑螂的快速繁殖。因此，醫院的蟑螂危害已經日益嚴重。
（三）滅蟑方法：
1開荒控制消殺
前期對全院採取一次大規模的蟑螂控制消殺，將醫院公共區域原有的蟑螂，貨物及其他物料中夾帶的蟑螂利用3-5天的時間進行全方位、立體式的清剿殺滅；經過開荒作業將蟑密度降低至每平米85%以下。同時，使用有長效預防的藥品進行處理，防止蟑螂反彈。
2長期控制
主要包括物理方法、化學藥物方法、熏蒸法等方法。
（1）對醫院定期檢查，定期使用物理滅蟑法，確保蟑螂密度維持在較低水平，對無蟑區域預防性投藥處理。
（2）各種管道井、地溝和地漏是有蟑螂繁殖和越冬的場所、遷徙的通道。我公司會定期選用性能先進的進口熱煙霧機進行加強處理。冬春季加強殺滅其越冬成蟲和蟲卵。
3 環境治理（由我方指導，需院方配合）：
環境治理是防止蟑螂攜入、生存、棲息、繁殖的關鍵策略，是所有蟑螂防制方案的前提條件：
（1）打掃衛生，除重視每天清掃衛生外，加強邊角縫隙等死角清理將會減少蟑螂的生存環境，嚴格控制食物和水源。
（2）要制定嚴格的衛生制度，保證所有物品都按要求存放，不隨便亂丟亂放，垃圾要日產日清，下水道要保持暢通，道口必須加網蓋。
（3）病房及醫護人員休息室區域每天晚上清理儲物櫃面、地面，不留食物殘屑。
（4）牆壁、天花板、門窗框孔洞縫隙及時修補。
（5）藥房、庫房所有物品堆放整齊，定期整理保持通風乾燥。
（二）鼠類防制方案：
1. 鼠種：根據我公司掌握的情況，該地鼠種是小家鼠，褐家鼠小家鼠形體小，可隨家具、雜物、交通工具、等遷入，有很強的繁殖能力，生活條件適宜的情況下，一年四季都可以繁殖，警覺性強，有明顯的新物反應，是最難控制的一種家棲鼠。褐家鼠有很強的適應和繁殖能力，警覺性強，有明顯的新物反應，是最難控制的一種家棲鼠，其飲水量很大，每天須飲水10毫升以上；其食量也大，每天須進食20克食物。所以，控制褐家鼠首先應嚴格控制水源尤其是隱性水源，如及時清空空調接水盤、管好飲料類食品等。針對褐家鼠的毒餌應採用含水分較高的新鮮餌料，嚴格控制鼠類食源也是褐家鼠控制的基本要求。
2.周邊鼠情：建築物本身會對周邊鼠類產生很強的吸引力，滅鼠後建築物內部會形成鼠類真空環境，增加了對周邊鼠類的吸納力，如何減少周邊鼠類的遷入、防止鼠密度反彈也是滅鼠的重點工作。
2.滅鼠的原則
（1）徹底、連片殺滅
鼠類繁殖快，其數量增長呈“S”型，只要保持一定的數量，就會很快地恢復到原來的水平，故必須徹底殺滅。
（2）連續殺滅
鼠類繁殖快，又能從外面遷移來，即使一次殺滅比較徹底，仍能很快繁殖起來，故只有經常連續不斷地殺滅，才能保持鼠類數量的低水平。
（3）因地、因時選擇滅鼠時機和方法
每種鼠有其自己的生態特點，每種滅鼠方法對其效果往往有較大的差別，不同的季節也有明顯的變化，不同地區的同一鼠種和鼠密度高和低時生態上也有差異，故需要了解上述特點的情況下，採取最有效的滅鼠措施。
（4）交替使用滅鼠藥物和方法
由於鼠類的適應性很強，對每種滅鼠藥物和方法，幾乎均能很快適應，應以藥物和器械方法的多變克服其適應性。
（5）重視防鼠
鼠類的數量受棲息地和食物等條件的制約，破壞老鼠適宜的棲息環境，斷絕鼠糧，對控制鼠的數量有積極意義。另外，做好防鼠設施可有效的減少鼠的危害。
3.滅鼠方法
1.主要運用生態滅鼠方法：封堵鼠道、斷絕鼠類水源和食源，並配以物理滅鼠方法：粘鼠板、鼠籠、捕鼠夾。作業前進行鼠密度檢測，如密度超過15%，則首選化學滅鼠。
2.地溝（包括室外地溝）投放蠟丸鼠藥，同時定期用熱煙霧熏殺、驅趕地溝內鼠類。
3.在鼠密度達標後，由我方專家指導貴方物業工程部門進行堵洞、抹縫工作。
4.建立鼠情報告制度，在定期檢查、處理的基礎上隨時掌握、處理新發鼠害。滅鼠方法
5.每月由我公司專業作業技術人員對防鼠設施進行一次檢查，做好記錄並及時更換損壞設施，補充或更換鼠板、鼠籠----即檢查維護。並做好記錄，為下次控制做準備。
6.建立鼠情報告制度，在定期檢查、處理的基礎上隨時掌握、處理新發鼠害，尤其是突發鼠患和反彈鼠害。
7.在進行鼠害治理工作的同時，可由我方專家不定期的對相關工作人員進行簡單的防鼠知識培訓，提高大家的滅鼠、防鼠知識，為以後長期控制鼠害打下良好基礎。
（三）蠅、蚊類控制方案
建築物內很少有飛蟲的孳生地，在建築物內所看到的蠅類都是通過門窗從外界飛入的。室內的蚊、蚋、蠓及蛾類，可在地溝、空調接水盤、室內植物或地漏處孳生繁殖。但進入室內的，主要來源還是由室外飛入的。我們不提倡在建築內部頻繁用藥，把節約下來的藥品費用投入到防止飛蟲進入上更為科學合理。具體措施如下：
1.建立害蟲控制組織機構，由物業管理部門系統負責。
2.建築物大門處加裝風幕機並定期檢測風幕機的風速及風速的角度。
3.室內合理設定滅蠅燈並定期檢查滅蠅燈的輻照強度。輻照強度不達標時應及時更換燈管。
4.把滅蠅燈納入監測體系，定時、定點清理記錄滅蠅燈托盤中蟲屍的種類和數量，以便了解蟲口密度。在進一步分析的基礎上，還可以反向查找飛蟲進入的通道，及時補漏。
5.室內合理懸掛粘蠅紙，放置滅蠅誘餌。
6.窗戶、排風扇等通向室外的部位加裝細窗紗並定期檢查維護。
7.定期檢查天空調接水盤、室內植物及各種地漏，如有蚊蟲孳生的跡象就應提前進行相應的處理。
8.定期檢查管道井和管線通道，並進行預防性處理。
9.定期檢查室外害蟲孳生地並清理、記錄。為降低成本加強效果，重點部位可每周噴藥兩次。
10.定期檢查防飛蟲設施並維修、記錄。
11.室外和外牆大面積噴灑滅飛蟲藥。
12. 室內可選用質量較好的滅飛蟲藥做滯留噴灑，但每月不應超過一次。飛蟲多時可用超低容量噴霧處理。
13.垃圾日產日清，垃圾站每天都應打掃乾淨，由酒店保潔人員做噴藥處理。
14.室外的管道井、地溝等處定期採用熱煙霧結合滯留噴灑進行處理，有積水的部位投放滅幼顆粒。室內則定期以超低容量噴霧結合滯留噴灑的方法進行處理，有積水的部位同樣投放滅幼顆粒進行處理。
四、延伸服務
1.由西寧繼軍生態治理有限公司專家不定期的對相關工作人員（採購員、庫管員、裝修監理、醫護人員）進行鼠類、蟑螂預防控制知識培訓，提高大家的滅蟑、防蟑防鼠意識，為以後長期控制鼠蟑打下良好基礎；
2.為醫院提供大宗設備及藥品驗場服務，對從有蟑害地區所購物品進行仔細檢查，做好防蟲工作。
3.建立蟑情匯報制度，對發現的不明昆蟲留樣並及時通知我公司做進一步的鑑定；
4.建立蟲情預警機制，對蟑螂可能進入建築的途徑進行預測、分析，必要時提前進行預防性處理。
5.定期監測跟蹤，由於每天都存在大量的物品出入，蟑螂極易被攜帶到醫院內，我公司會安排專人定時定地進行監測並作細緻的監測記錄，及時對於發現的問題進行分析總結，找出問題癥結，提出解決方案。
鼠蟑控制是一項長期工作，並且隨著時間的推移難度會加大。所以不能單一用藥，或隨意加大藥量，防止只圖眼前效果，造成以後難以控制的局面。
鼠蟑作業模式及費用結構
模式一（鼠蟑類綜合防制）：開荒消殺+6次集中控制+6次檢查維護+2次臨時性消殺。鼠蟑螂類密度標準高於國家愛衛會標準1.5倍。一年費用約160000元。
模式二（鼠蟑類綜合治理）：開荒消殺+4次集中控制+8次檢查維護+1次臨時性消殺。鼠蟑螂類密度達到國家愛衛會標準。一年費用約150000元。
蚊蠅作業模式及費用結構
模式一（季節性消殺）：每年5-10月每月一次性消殺，密度達到國家愛衛會標準。全年費用約80000元。
模式二（單次性消殺）：全樓單次性消殺，由院方自行選擇次數，短期內蚊蠅密度較低，一次費用約15000元。