關於教師節之我為老師唱首歌活動方案

關於教師節之我為老師唱首歌活動方案 篇1

活動目標:

1、初步熟悉歌曲旋律,理解歌曲內容,並學習演唱。

2、增進孩子與老師之間的感情。

活動重點:

理解歌曲內容。

活動難點:

學習分樂句演唱。

活動準備:

1、小蜜蜂、花朵、小魚兒、小河等圖片,一張畫有小朋友在唱歌的.圖片。

2、歌曲錄音《我為老師唱首歌》。

活動過程:

1、引導幼兒觀察圖片。

“小朋友們仔細看看圖上的小朋友在乾什麼呢?”

“為什麼要給老師唱歌呢?”

“為什麼要謝謝老師呢?”(幼兒討論)

2、引導幼兒理解歌曲內容。

(1)教師演唱歌曲。

“今天是老師的節日,我們來為老師唱首歌吧。”

(2)幫助幼兒理解歌詞

“歌曲里小蜜蜂愛誰?小魚兒愛誰?”

(3)請幼兒將小蜜蜂和花朵、小魚兒和小河的卡片進行配對。

“為什麼小蜜蜂愛花朵,小魚兒愛小河呢?”

(4)教師帶領幼兒隨樂曲節奏朗誦歌詞。

3、幼兒學唱歌曲。

(1)教師帶領幼兒邊看圖邊演唱。

(2)教師和幼兒分樂句進行演唱。

4、教師小結

“小魚兒愛小河,小蜜蜂愛花朵,我們小朋友愛老師,和老師一起學本領,做遊戲,做個快樂的好孩子。”

關於教師節之我為老師唱首歌活動方案 篇2

活動名稱

歲月如歌感謝恩師

活動目的:

通過這次活動,增進師生之間的感情,也讓學生學會感恩。

活動意義:

通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生從自己的度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘,無私奉獻活動的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,通過實際行動表達對老師的敬意,增進師生感情。

活動主題

桃李滿天下,恩情似海深

活動內容:“師生情”簽名

“我最想對老師說的一句話”展板

“師恩難忘,師情永駐”徵文比賽

“親力親為”實際行動

“贊恩師”歌誦

參加對象:

建築工程系系全體同學

時間:

20xx年9月1日—20xx年9月10日

地點:

北區主樓前(簽名、展板)

關於教師節之我為老師唱首歌活動方案 篇3

為隆重慶祝第xx個教師節,進一步營造全社會尊師重教的良好氛圍,根據縣教委檔案精神,現結合我校的實際,本著“隆重熱烈、廣泛活潑、簡樸實效”的原則,堅持“重心下移,突出重點,務求實效、教師為本”,突出“尊師重教、教書育人、為人師表,強校為民,積極推進學校新發展,讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,努力塑造我校教師的美好形象。特制定20xx年慶祝第xx個教師節活動實施方案:

一、活動時間:20xx年9月1日至9月10日

二、活動內容及安排

1、積極組織“強師德、鍊師能、鑄師魂”師德踐行活動。學校工會積極配合黨支部進一步開展好黨的純潔性主題教育實踐活動,爭先進位求提升,創先爭優促發展。組織開展師德先進個人、教學優秀教師、優秀班主任系列表彰活動。

2、弘揚高尚師德,履行教師職責。為進一步加強教師職業道德建設,弘揚高尚師德、踐行師德規範,增強教師教書育人的責任感和使命感,展示廣大教師忠誠黨的教育事業,愛崗敬業、無私奉獻、開拓創新、為人師表的良好師德風範,與學校黨支部聯合組織開展新學年師德宣誓活動。

3、積極組織開展“鍊師能教育教學基本功大練兵”活動,結合新課標的學習,全校教師人人撰寫“課改十年回顧——親歷之路所思所感”;結合新學年師德師風、教育教學業務培訓,全校教師個個撰寫“新學年、新姿態,盡職盡責展風采”。結合國小語文教師基本功大賽、國小數學“問題解決”專題活動,促進全校教師鍊師能、促提升大練兵活動。

4、精心組織、安排好班主任、教研組、課題組新學年、新學期工作思路研討會,交流、協調定舉措,用心、用情求提升;繼續組織落實好“薪竹工程”結對活動,紮實開展好一幫一、一對一,傳、幫、帶系列活動,相互促進求發展,攜手共進促提升。

5、積極開展為教師辦實事辦好事活動。通過多種方式,積極為廣大教師辦實事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難,切實改善教師的生活和工作條件,特別要關心家境困難教師和無住房教師的思想、學習、工作和生活,儘快解決教師的住房問題和學校食堂,使他們能安心從教,樂於從教,努力提高學校教師幸福指數。

6、結合今年的各級關工委和學校組織開展“感恩教育”系列主題教育活動,在學生中開展“感恩恩師表心意”活動,通過國旗下講話、黑板報、宣傳櫥窗等多種方式宣傳我校教育教學成果和教師教書育人、先進典型宣傳活動,展示我校優秀教師風采;通過“學會感恩·師生同樂”主題班隊會,加強師生交流,增進師生感情,改善師生關係;通過開展一句問候、一份心意、一次進步“三個一”最好禮物送教師,中高年級可以開展“老師,我的愛對您說……”習作展評活動。

三、組織領導及活動要求

為切實把慶祝第xx個教師節活動組織好、落實好,學校黨支部、工會要加強領導,協調各項活動的開展。各處室、年級組和全體教師要將第xx個教師活動當作一項重要任務來完成,要站在師德師風建設再提升,促進學校新發展的高度,密切配合,精心組織,切實將每一項活動開展好、落實好,並取得良好的實效。