關於教師節之我為老師唱首歌活動方案

關於教師節之我為老師唱首歌活動方案 篇1

活動目標:

1、初步熟悉歌曲旋律,理解歌曲內容,並學習演唱。

2、增進孩子與老師之間的感情。

活動重點:

理解歌曲內容。

活動難點:

學習分樂句演唱。

活動準備:

1、小蜜蜂、花朵、小魚兒、小河等圖片,一張畫有小朋友在唱歌的.圖片。

2、歌曲錄音《我為老師唱首歌》。

活動過程:

1、引導幼兒觀察圖片。

“小朋友們仔細看看圖上的小朋友在乾什麼呢?”

“為什麼要給老師唱歌呢?”

“為什麼要謝謝老師呢?”(幼兒討論)

2、引導幼兒理解歌曲內容。

(1)教師演唱歌曲。

“今天是老師的節日,我們來為老師唱首歌吧。”

(2)幫助幼兒理解歌詞

“歌曲里小蜜蜂愛誰?小魚兒愛誰?”

(3)請幼兒將小蜜蜂和花朵、小魚兒和小河的卡片進行配對。

“為什麼小蜜蜂愛花朵,小魚兒愛小河呢?”

(4)教師帶領幼兒隨樂曲節奏朗誦歌詞。

3、幼兒學唱歌曲。

(1)教師帶領幼兒邊看圖邊演唱。

(2)教師和幼兒分樂句進行演唱。

4、教師小結

“小魚兒愛小河,小蜜蜂愛花朵,我們小朋友愛老師,和老師一起學本領,做遊戲,做個快樂的好孩子。”

關於教師節之我為老師唱首歌活動方案 篇2

為慶祝第x個教師節,豐富教職工的生活,增強教職工體質,促進教職工之間的溝通交流,強化學校工會的凝聚力、向心力,倡導每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的健康理念,組織開展趣味體育活動。

一、活動目的:

1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強教職工體質。

2、增加教職工之間的.溝通和交流,增強工會的凝聚力、向心力。

二、活動要求:

每個工會小組組選出十人參加活動

三、活動地點:

學校操場

四、活動內容:

接力滾輪胎、投準拾貝

五、參加人員:

學校全體教職工

六、活動時間:

x年9月10日下午

七、活動形式:

1、全體教職工自行到學校操場集合。

2、以工會小組為單位參加趣味活動。

八、攝影攝像:

王以賢、童聖壽、王慧

後勤服務:王六培、肖宜武、丁婉君

裁判:王康舟、王友森

記錄:洪彩芳

九、獎勵辦法:

設團體獎一等獎3個,二等獎6個。(如遇得分相同,抽籤決定)

每個項目分別按名次計分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。兩個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。

十、比賽和規則:

1、接力滾輪胎:

比賽方法:每隊參賽隊員為10人,比賽開始時一人先將輪胎向前滾出,繞過幾個障礙物後直線返回出發點交給同伴繼續進行,假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地後從失誤地點繼續進行,當最後一名隊員將輪胎滾回出發點時比賽結束。最後以所需時間最短者為勝,時間相等名次並列。

2、投準拾貝:

場地:在平坦的硬質地面上,畫一個半徑為1米的圓,圓外5米處畫一個半徑5m,1/4圓周長的同心圓弧,在這段圓弧上放上一簍(50個)。

比賽方法:各隊選10人,其中一人腰系筐簍,兩手不能扶簍子,其餘9位隊員站在5米外的擲球點上,每個隊員擲5個球,擲球者聽到開始口令下達後,球需經地面反彈到圓中間系筐簍的運動員的筐簍里,但系筐簍的運動員可以在圓圈內自由擺動身體去接住地面反彈過來的網球,不能出圈。

關於教師節之我為老師唱首歌活動方案 篇3

春華秋實,桃李滿天,天龍國小在金秋時節迎來了第32個教師節。為了樹立典型、表彰先進,弘揚教書育人、敬業奉獻的高尚品德,充分調動全校教職工工作的積極性、主動性和創造性,努力打造一支團結拼搏、愛崗敬業、樂於奉獻、銳意進取的優秀教職工隊伍,激發學校內部活力,推動學校健康持續發展,我校決定以“感謝師恩、增強使命、促進發展”為主題,本著“隆重熱烈、務實簡樸”的原則慶祝20xx年第32個教師節,特制定本實施方案。

“人民教師、無尚光榮”教職工慶祝實施方案

一、活動策劃:天龍國小工會

二、活動時間:20xx年9月9日下午

三、組織領導:天龍國小教師節系列活動領導小組:

組 長:白文莉(校長)

副 組 長:楊志剛(書記)

趙海英(工會主席)

成 員:工會委員、部門主任、年級組長、班主任

領導小組下設德育辦公室,負責相關事宜的統籌協調。

四、活動安排

1、教師節表彰:將對20xx—20xx學年校級“優秀班主任”、“優秀教師”進行表彰。

2、教師書畫展:教師自由創作書法、繪畫作品各一副。書法作品硬筆書法(軟筆書法)都行,內容必須為完整的句段,詩,詞,名言佳句警句等,自我裝裱,尺寸不限,風格不限。繪畫作品必須使用專業的書畫紙,內容以讚美教書育人為主。

3、年輕教師座談會。通過座談的方式,關心年輕教師的思想、學習、工作和生活,使他們能安心從教,樂於從教。

4、“陽光師德承諾”:慶祝現場舉行全體教師師德承諾宣誓活動。通過活動,使全校教師自覺按照新時期新形勢下教師職業道德規範的要求,加強自身師德修養,樹立師表形象,提升師德水平。努力成為“教智慧、美形象、樂合作”的天小教師。

5、“天小教師無尚光榮;教書育人無私奉獻”優秀事跡紀實宣傳片。

五、氛圍營造1、製作橫幅“向天小的園丁們致以節日的問候!”懸掛校門口。校園主要幹道插彩旗、階梯教室會場布置

2,影像、服務、

六、表彰內容:

【評選條件】

1、優秀教師:能顧全大局,服從學校分配,敢於擔當重擔,吃苦耐勞、默默奉獻。教學中嚴謹篤學、精通業務、教育理念先進;積極承擔本學科的教學任務,教育教學工作得到有關部門、同行、學生及家長的好評。

2、優秀班主任:在20xx年9月—20xx年7月期間擔任班主任工作,所任班級學生養成良好的勞動習慣、學習習慣、生活習慣和衛生習慣;得到學校、家長好評。班級安全事故發生,學生戴頭巾現象。

【評選程式】

自我推薦----領導小組審核—--教職工大會通過---表彰

【表彰獎勵】

1、學校在教師節召開表彰大會,向先進個人頒發榮譽證書;

2、先進個人在職稱評定、中層後備幹部培養上優先考慮,並作為上級評先的人選

七、教師節活動流程安排(待定)

兩人三足走:A每隊選取10名隊員,兩個人一組,兩人的其中一隻腳絆綁在一起;

B、參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高於膝蓋部分,當然也不能低於腳裸;C、在遊戲過程中若繩子脫落,哪裡脫落那裡綁好再出發;

關於教師節之我為老師唱首歌活動方案 篇4

一、活動主題:

感恩老師

二、活動目的

通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,並通過實際行動表達對老師的敬意勞動,感恩老師。

三、活動對象:

全校學生

四、活動內容:

1、說一說。“我最想對老師說的一句話”活動:說出你內心最想對老師說的話,可寫在賀卡上,並親手郵寄出去,讓彼此的心靈不再遙遠。(每班徵集5句,於9月11日上交)

2、做一做。自己動手,製作各班代表性禮物,送上對老師的祝福。

3、寫一寫。在這一年一度的教師節即將來臨之際,讓同學們拿起你手中的筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。每班交5篇稿子(a4紙列印)

4、演一演。開展“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題聯歡會,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌等形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,各班請本班老師參加活動。德育處落實高一(2)班、高一(6)班、高一(15)班、高二(1)班、高二(12)班、高二(14)班、高三(4)班、高三(13)班、高三(15)班舉辦師生聯歡會,放現場,並進行照相。各班要將活動記錄(a4紙)和相關材料9月11日交德育處存檔。

5、動一動。9月9日下午活動課期間,開展“送溫暖”活動,安排下列班級將教師辦公樓、教師家屬區進行衛生打掃和對離休老幹部和老教師進行訪談活動。

關於教師節之我為老師唱首歌活動方案 篇5

一. 活動目的

在本次促銷活動中企業從商品的`進貨開始,首先是由相關產品的供應商和生產商對消費者做出承諾(主要以一些相關的平面廣告和店內pop做宣傳)。其次是店內的一系列主題性促銷活動,比如1.是從商品上,通過“美味早餐””綠色濃情”系列主題性活動為顧客在購物中當個好參謀,引導消費,提高本店的價格和質量形象。2.是從細節服務上,某超市在本市開有三間連鎖店,直接對手是一家擁有11間連鎖店的本地民營超市。所以可以通過“商品外買”來擴大消費群體,尋找潛在消費者。

藉助9.10教師節和仲秋節,把本次活動定位於“感情促銷”,為消費者創造需求,以此宣傳企業文化,尋找企業經營的差異化,最終提升顧客的忠誠度。

二.活動時間

第一階段9月8日——9月10日

第二階段9月24日---9月29日

三.活動內容

中心主題:中秋滿眼,健康味道在蔓延!

主題一:綠色濃情

1. 選取賣場內部分或全部帶有“綠色食品標誌”的商品作為特價目標性商品進行集中促銷。

2. 對蔬菜區和水果區聯合當地國家有關衛生部門進行現場檢疫並做以相關認證標記.

主題二:放心好禮寄相思!

(1) 活動地點:超市中心展廳

(2) 活動方式:

a. 首先是超市企劃部在前期促銷宣傳中,要對參加展銷和現場製做的供應或生產者對商品質量的承諾做以平面廣告宣傳。

b. 對所有參加製作月餅的工作人員必須進行嚴格衛生要求。

c. 現場設有三個小型製作台,讓購物體驗製作樂趣,對參與製作的顧客給予物質鼓勵(獎品由廠家提供)

四.宣傳方式

(1)專為此次主題性促銷活動的特價牌1000個

(2)當地三家報紙,平面廣告50萬份

(3)店內pop海報5萬份

五.活動預算費用

報紙廣告5萬元;

店內各式pop五萬元;

相關部門的協調費用5000元;

“外買車”費用3000元;

其他費用5000元;合計共163000元

六,銷售預計

月餅銷售預計將比去年同期增加20%

其他商品預計將比去年同期銷售額增加50%;

關於教師節之我為老師唱首歌活動方案 篇6

一、主題

師恩在心祝福語真

二、日期

20__年9月1日至9月16日

三、主要內容

購物顧客,可領取郵資明信片,作為教師節給予最尊敬老師的節日問候。

四、目的

1、打情感牌,通過為學生和老師建立了一種情感溝通的渠道,來獲得顧客的好評。

2、在教師節日前後,吸引更多顧客前來,創造銷售。

五、操作步驟

1、在商場購物滿50元(超市滿30元)的顧客可以在總台領取一張郵資明信片,憑購物小票,時間為9月1日至9月9日,總計--份,送完為止。

2、可以由顧客當場填妥後,交還總台,由商場(超市)負責在教師節前一天郵寄。

3、也可以由顧客自己帶回郵寄。

4、--份明信片送完為止。

5、教師憑教師證和明信片,可以現場領取精美禮品一份(設定價值2元),限領一份,時間截止日為了9月16日。

7、注意:結果會出現一位老師收到若干張明信片,因此需要在現場明示:限領一份。

六、有關明信片和禮品

1、由商家出面統一購置郵資明信片,並上面印刷祝福詞:--(商家)祝福老師們節日快樂,憑此卡和教師證可獲贈禮品一份,詳見現場海報。

2、明信片選擇符合教師節日主題。

3、具體數量由商家根據城市規模大小和促銷力度自行確定。

4、設定禮品的目的是使得明信片更有價值,同時也促使老師們光臨商家賣場,創造銷售機會。因此最好設定此項禮品,如果確因費用有限,同時也沒有廠家支持,也可以放棄。

七、宣傳

1、現場海報,條幅;

2、新聞報導

八、成本

1、郵資明信片:1元/張---張=--元;

2、教師節禮品:2元/份---份=4000元;(由於會出現一位老師收到若干張明信片和放棄領取禮品兩種情況,因此禮品的實際準備數量不需要--份,具體商家自行確定)

3、宣傳費用:1000元;

4、總費用:7000元。

九、附註

公關活動最好可以和現場的商品促銷活動相配合。

關於教師節之我為老師唱首歌活動方案 篇7

一、活動主題

老師教會我

二、活動目的

第三十個教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,在孩子們當中通過樸素的教育活動,讓每個孩子從自己的角度理解老師、感恩老師,體悟成長過程中老師教會我的種種,並用良好的學習表現表達對老師的.敬意;同時,在教師間通過傳統的傳承、結對活動,老師們回顧自己的成長曆程,展望自己的發展前程,感受同事教會我的種種,感悟教師間的情義,並以更大的熱情培養美麗學生、建設美麗學校。

三、活動安排

1.教師節的祝福

時間:9月10日晨會

地點:大操場(佇列安排與周一集會相同、雨天則在教室和廣播室進行)

人員:全體師生

主持:205班z

內容:學生節目表演——z負責

領導講話——z負責

表彰先進——z負責

2.老教師的慰問

時間:9月9日

內容:校級領導慰問20xx學年退休教師——z負責

3.新教師的成長

時間:9月12日教師會

地點:階梯教室

人員:全體教師

主持:z

內容:20xx學年新教師代表z發言——z負責

20xx學年新教師師徒結對——z負責

袁小大隊部

20xx.9.8.

關於教師節之我為老師唱首歌活動方案 篇8

名稱:歲月如歌感謝恩師

目的:通過這次活動,增進師生之間的感情,也讓學生學會感恩。

意義:通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生從自己的度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘,無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,通過實際行動表達對老師的敬意,增進師生感情。

主題:桃李滿天下,恩情似海深

內容:“師生情”簽名

“我最想對老師說的一句話”展板

“師恩難忘,師情永駐”徵文比賽

“親力親為”實際行動

“贊恩師”歌誦

參加對象:建築工程系系全體同學

時間:20xx年9月1日—20xx年9月10日

地點:北區主樓前(簽名、展板)

主辦單位:建築工程系團總支學生會

承辦單位:建築工程系學生會學習部

協辦單位:建築工程系學生會其他各部

活動安排

一、活動形式

各市場召開茶話會,聯誼會,座談會等慶祝教師節活動;

二、活動主題說明

活動主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節主題聯誼會(或茶話會、座談會)

活動目的:

1、藉助節日機會,把握合理主題,促進銷量,聯絡感情;

2、企業形象塑造,提升企業形象,推動顧客升級。

三、活動重點環節

1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

2、教師顧客發言,員工獻花;

3、員工代表老師的學生獻禮:舞蹈《感恩的心》;

4、凡教師憑教師證在現場購貨可享受x折優惠政策。

四、相關道具

1、到會的.每位顧客贈送精美的小禮品一份;

2、在原開會條幅的基礎上,會場懸掛教師節條幅“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”“尊師重教是中華民族和一珍公司的優良傳統!”

五、營造氣氛

1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;

2、會場條幅配合。

六、活動注意事項

1、工作人員統一工裝。

2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其餘人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,製造場效。

3、帶掌由各店長和各地區經理負責。

4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。

5、會議期間,不得在會場內接、打電話和收、發簡訊。

關於教師節之我為老師唱首歌活動方案 篇9

一、活動目標:

1、知道教師節是所有老師的節日。

2、初步學習如何採訪想了解的人。

3、願意將自己做的小禮物贈與他人。

二、活動準備:

卡紙、筆、剪刀等手工製作所需材料。

三、活動過程:

1、導入部分

教師:9月10日是教師節,是所有老師的節日,我們幼稚園的老師,你們都認識嗎?你們知道幼稚園里都有哪些老師嗎?他們的工作是怎樣的?引導幼兒說出自己的理解。

教師提議去參觀幼稚園內各崗位老師的工作場所,並讓幼兒想一想除了觀察外,還可以向老師提問哪些問題來幫助我們了解他們的工作?引導幼兒討論,確定採訪的問題。

問題示例:老師,你都做哪些工作呢?每天幾點來幼稚園?什麼時候能休息呢?

2、參觀、採訪

參觀保健老師晨檢、老師們上課、保育老師清洗玩具、廚房師傅做飯等各崗位老師工作的場景。讓幼兒去採訪自己感興趣的崗位上的老師,深入了解自己身邊的這些老師。

3、交流心得

回到教室進行總結,讓每個小朋友就自己的採訪內容進行交流總結。

4、製作小禮物

教師:老師們為了照顧好小朋友們、保衛好幼稚園是很辛苦的,我們來做一些小禮物送給他們吧。將準備的材料分發給小朋友,並和小朋友一起製作禮物。也可以用平時獎勵幼兒的小紅花代替,相信收到禮物的老師一樣會很感動。

5、贈送禮物

讓幼兒將小禮物送給自己採訪的老師,提醒幼兒送完禮物後別忘了給老師說一聲:教師節快樂,老師辛苦了!

四、活動延伸:

可以開展扮演幼稚園老師、醫生、廚師的活動,體驗不同崗位的工作,感受幼稚園生活的多姿多彩。

關於教師節之我為老師唱首歌活動方案 篇10

為熱烈慶祝第34個教師節,在全校進一步弘揚尊師重教的良好風尚,學校團委擬在全校團員青年中開展20xx 年教師節主題教育活動。

一、活動主題

感念師恩 我愛我師

二、活動時間

20xx年9月

三、活動內容

1、團幹部懇談之走進青年教師

青年教師是學校教育教學的中堅力量,團委將充分發揮團的組織優勢,走進青年教師,傾聽心聲,凝聚青年教師的力量,激發青年教師的熱情,積極投身到學校的各項工作中,為學校發展貢獻力量。

參加人員:團委全體團幹部 青年教師代表

時間:9月10日

地點:辦公樓會議室

2、主題團課--我愛我師 永遠的榜樣

“學高為師,身正為范”,老師們為了學生的成長成才,兢兢業業,誨人不倦。各團總支、團支部組織召開以“我愛我師 永遠的榜樣”為主題的團課,共同學習、交流、討論,學習老師們積極投身教育教學的態度和品質,夯實明日之師的.基礎。

參加人員:全體團幹部 團員

時間:9月1日-9月13日晚自習

地點:各團支部教室

3、情暖夕陽 愛潤桃李

關注離退休老教師,充分發揮老教師們熱愛教育事業、關愛青年學生的熱情,使團學幹部、青年志願者與離退休教師結對子、關愛互助,傳承師德典範,促進青年學生的成長。

參加人員:團學幹部 青年志願者

時間:9月

4、微博傳情 感恩我師

充分運用微博陣地,用各級團組織微博、團幹部微博及團員個人微博等,積極表達對老師的深情和感謝,寫下老師留給自己印象最深的一句話、一件事或最想對老師說的話,並積極轉發、互動。讓微博也來愛老師!

參加人員:全體團幹部 團員

時間:9月起

5、異彩紛呈 你我共慶

充分利用團學組織優勢,積極調動各級團組織、學生組織、社團組織,開展豐富多彩的慶祝活動和主題實踐活動,及時宣傳報導,營造良好的校園尊師重教氛圍。

時間:9月

地點:師專校園及實踐基地

四:活動要求

請各級團組織、學生組織高度重視,精心組織,廣泛活動,讓全校師生過一個有意義的節日。活動的圖片報導請及時通過微博、網站發布,並將活動匯總發至組宣部。

關於教師節之我為老師唱首歌活動方案 篇11

一、指導思想

第xx個教師節慶祝活動的主題是“做讓人民滿意的教師”。通過教師節主題活動,樹立社會主義榮辱觀,進一步宣傳教育改革發展所取得的成就和優秀教師的先進事跡,展現新時期人民教師的精神風貌,掀起崇尚師德、弘揚師德的學習、宣傳、教育熱潮;進一步營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、支持教育的社會氛圍;辦讓人民滿意的教育,創讓人民滿意的學校,做讓人民滿意的教師,為實現“三帶兩極一目標”戰略構想提供人才和智力支持。

二、活動內容

(一)教師節慶祝活動與表彰獎勵優秀教師。教師節期間,縣委、縣政府將舉行“永嘉縣XX年教師節慶祝會”,表彰第九批省特級教師;省十九屆“春蠶獎”和第xx屆“綠葉獎”獲得者;XX年度市優秀班主任、優秀教師、優秀教育工作者、十八屆“園丁獎”獲得者及尊師重教先進集體和個人,XX年度縣級各類先進集體和個人,並號召廣大教師向陳建平等優秀教師學習。

(二)領導走訪慰問活動。教師節期間,縣、局領導走訪慰問學校和教師,了解學校辦學和教師工作生活存在的困難,切實幫助學校和教師解 決實際問題。

(三)展示教育改革發展成果。各學區、學校以慶祝第xx個教師節為契機,充分發揮報刊、廣播電視、網路等傳媒作用,通過多種方式多種渠道,宣傳我縣教育改革發展成就,宣傳各級各類學校的辦學特色和成果,從而讓社會更多地了解、支持教育,理解教師工作,形成尊師重教的好風尚。

(四)宣傳優秀教師先進事跡。各學區、學校要通過報刊、廣播電視、網路等媒體,大張旗鼓地宣傳各級各類學校優秀教師的模範事跡,激勵廣大教師崇尚先進、學習先進、爭做先進、熱愛教育、關心學生,做為人民服務的教師,做讓人民滿意的教師。

(五)開展為學校教師

辦實事辦好事活動。各地各校要進一步貫徹落實“尊重知識、尊重人才”的重要思想,要大力弘揚尊師重教的優良傳統、關心教師的生活、關心教師的工作、關心教師的發展;進一步加大《中華人民共和國教師法》等法律法規的宣傳力度,依法維護教師權益;千方百計地為廣大教師辦實事、辦好事、不斷改善教師的工作、學習和生活條件,為教師教書育人創造更為良好的環境。

三、活動要求

(一)各學區、學校要根據縣局慶祝第xx個教師節的總體要求,在當地鄉鎮黨委、政府的領導下,儘快制訂計畫,精心組織。

(二)各學區、學校要結合實際,積極創造有效載體,突出重點,務求實效,並及時上報好的做法和經驗。

關於教師節之我為老師唱首歌活動方案 篇12

玄月金秋,教師是這個季節的主題。教師是人類靈魂的工程師,尊師重教已經成為一種良好的社會風尚,每年的教師節都有著很大的社會影響.因此,在20--年教師節來臨之際,運城市郵政局特聯合社會各企業,共同向全市大、中、國小校教師推出優惠促銷流動,進行“節日獻禮”,不僅有效捉住這一重要節日進行針對性行銷,更晉升企業公益形象與美譽度,擴大品牌影響力。

一、流動主題

老師,您辛勞啦!

二、流動時間

--月--日——--月--日

三、企業介入形式

(一)製作節日賀卡,祝賀全體教師節日快樂

媒體形式:信卡型郵資明信片,有充裕的廣告形象展示面。

規格與價格:186-128mm,2.00元/枚

印刷數目:10000枚起印,以5000的倍數遞增。(全市教師數目為33200名)

媒體上風:

(1)郵資明信片由國家局同一發行,形式高檔,能體現出企業對教師的正視與尊重。

(2)製作精美的卡片,更易被長久保留,因此,企業的宣傳效果更持久。

(二)以“打開有禮”郵簡的形式,向泛博教師進行節日獻禮。

媒體形式:郵簡廣告。它是信封與宣傳單張的有機組合,即合起來是一個信封,展開來就是一張宣傳單張。

規格與單價:大16開,1.00元/枚

大8開,1.20元/枚

以上價格為郵簡設計、印刷、數據使用、名址列印及郵寄等一體的用度。

印刷數目:5000枚起印。(全市教師數目為33200名)

媒體上風:

(1)企業以更優惠的價格,即可獲取更大幅的廣告宣傳面。

(2)企業可以根據自己的需求靈活選擇印刷數目。

(三)以DM夾報的形式,向教師群體推介企業優惠

媒體形式:DM單頁或冊子

規格與單價:大16開,0.15元/張

大8開,0.2元/張

以上價格為DM單設計、印刷、數據使用及送達等一體的用度。

印刷數目:10000枚起印。(全市教師數目為33200名)

(四)以商函的形式,向教師群體進行節日獻禮。

媒體形式:通過信函的形式,將企業的宣傳單或冊子,郵寄給目標客戶。

規格與單價:六號封,1.2元/封

七號封,1.6元/封

以上價格為帶郵資的信封,內件可通過郵政進行製作,同時也可以由客戶提供。

印刷數目:3000封起印。(全市教師數目為33200名)

(五)多種形式穿插使用。

顧客可根據自己的需求及實際情況進行媒體組合,使宣傳效果達到。

四、運作流程

企業出資贊助並提供宣傳、促銷內容——郵政局根據企業需求設計賀卡(“打開有禮”郵簡等)——郵政局提供全市教師的名址並為企業列印賀卡(“打開有禮”郵簡等)——郵政局在教師節前將賀卡(“打開有禮”郵簡等)送達到老師手中

五、企業流動收益

(1)每年的教師節都是社會關注的熱門,適時推出“獻禮”流動,有助於晉升企業公益形象與美譽度,擴大品牌影響力。

(3)通過郵政送達網路,直接將廣告信息送到目標對象手中,實現一對一、點對點的強勢宣傳,讓企業在眾多廣告宣傳流動中脫穎而出。

(3)開展詳細針對教師的促銷優惠,有助於吸引泛博教師群體,

關於教師節之我為老師唱首歌活動方案 篇13

金秋九月是收穫的季節,農場裡農民在收穫金燦燦的糧食,果園裡果農在收穫香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收穫,收穫著桃李滿天下的喜悅,收穫著來自學生髮自肺腑的一聲謝謝,收穫著來自社會各界最真摯的讚美和認可!鮮花和讚美獻給您,辛勤的園丁,願園中的花更艷,更香,願幸福和快樂與你常隨!現將教師節慶祝活動安排如下:

一、領導機構

組長:

副組長:

成員:

二、活動主題

張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心。

三、指導思想

進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的.主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

四、活動時間

教師節前一周。

五、具體活動安排

1、xx月xx日在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的祝福活動倡議。)

2、xx年級學生為老師準備一張自製的賀卡。xx年級同學們以“老師,我想對您說”為題進行小徵文評比活動,由語文老師選出優秀的賀卡和小徵文,上交大隊部廣播室。

3、紅領巾廣播站錄播一期特別節目,主題為“園丁頌”,在xx月xx日中午2:00,循環廣播。

4、xx月xx日班隊課舉行“謝師恩”主題班會。

5、培訓主持人兩名。

六、教師節前一天活動流程

1、清晨,校園插上彩旗。

2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上台主持,全體學生唱歌。

3、請學生把賀卡和徵文送給老師。

4、上午由大隊部組織在“畢業”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

關於教師節之我為老師唱首歌活動方案 篇14

一、內容待製作

1.做一個展示板。

2.各團支部會統一組織製作賀卡,讓班裡畫得好的同學畫出老師的q版頭像,作為留念,讓每個同學為每個老師寫下深情的問候和祝福的話語。

3.把教師節的報紙趕出去。

4.手工製作粉筆套。

5.製作教師節海報,貼在校園裡。畫出所有老師的'頭像和全班的頭像來體現每個人的特點,並附上問候語

6.用相機拍下大家對老師的祝願,錄製成教師節特輯,當天在電視上播出。

二、需要同學實際行動的人

1.學一首歌,教師節唱給老師聽,表達我們對老師的祝福和感謝。

2.每節課開始前,給每位老師說一句教師節祝福語(祝福語要有文藝特色)。

3.早上7點左右班裡的同學可以分成三組,分別在西門東門和北門給老師送祝福(衣著和問候也要體現文科第一節課的特點)。

4.組織同學幫老師打掃辦公室,拿水壺給老師打開水。

5.以全班的名義,在講台上放一朵花或倒一杯茶,送一包潤喉糖或護手霜,

6.班會期間,學生將在教師節做主題演講。

7.給老師發郵件慶祝教師節;寫一封感謝信表示感謝,親手做一張賀卡,(語言要有文藝特色),附上班級本學期的目標複印件。

8.早上全體同學在校門口花壇前集體排隊,向老師問好,獻上鮮花(如果想營造更好的氛圍,可以布置成創意造型,在面前放上心形蠟燭)

9.在教師節之前,做一個橫幅,號召全體學生簽名,在9月10日的班級練習時展示,學生做一個關於教師節的演講。

三、需要資金支持

1.給老師買一包潤喉片,讓老師保護喉嚨。

2.以全班的名義給老師送花。

關於教師節之我為老師唱首歌活動方案 篇15

一、活動目的:

弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情。

二、活動主題:

“向老師敬禮”。

三、活動時間:

20xx年9月10日

四、活動內容:

1、開展“七彩卡片表心意”活動:通過心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想像力和動手能力,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,書寫祝福語,充分表達對老師的理解、關心和尊重,並於教師節當天送給敬愛的老師。

2、收集整理學校近些年來教師為學校發展、學生成長無私奉獻的照片,並製作成《一起走過的日子》。

3、班班有歌聲,學生傳唱讚美教師、感激師恩的優秀歌曲。(音樂老師)

4、螢幕宣傳標語及橫幅製作。

五、教師節慶祝大會

1、工會向校離退休教師送花。

2、校小合唱團唱《我愛米蘭》,向老師敬禮。

3、校長致賀詞。

4、少先隊員代表分別向元老教師、各年段組教師獻花。

5、學生代表發言謝師恩。

6、主持人:學生

關於教師節之我為老師唱首歌活動方案 篇16

一、 活動目的

本次活動的目的在於慶祝教師節,同時舒緩心情、陶冶情操、熔煉團隊,利用各種趣味活動,讓參加活動的師生在愉快的氛圍中度過一個特別的教師節。

此次活動能有效地提高人在體能、毅力、智慧、溝通、協作等方面的素質和能力,並且可以把其升華到可能達到的頂巔;它能夠培養參與者克服困難的毅力、健康的心理素質、積極進取的人生態度、敢於挑戰自我極限的勇氣和精誠合作的團隊意識。

二、活動的主題

團結 友誼 合作 拼搏

師生共同奮進!

三、活動的具體事宜

主辦單位:信息技術工程學院

承辦單位:計科班、信息技術工程學院青年志願者協會

活動時間:20xx年9月9 日下午6點或9月10日早上8點(視老師情況而定)

活動地點:十三教一樓

四、參加人員

信息技術工程學院的全體老師、計科班的全體學生以及信息技術工程學院青年志願者協會的志願者。

人員分組:根據當天老師到場的情況分組,將老師和同學採取編碼交叉的方式編組,每組8人,讓老師和同學在一起共同協商合作完成素拓趣味活動。

五、活動流程:

活動正式開始前,工作人員會帶領在場的老師和同學一起玩一些集體遊戲,來活躍現場氣氛,讓大家在一個輕鬆愉快的氛圍中度過。

1、 雷陣取水

活動器材:裝滿水的水杯、每組兩根兩米長的繩子。 在場地內畫三個半徑為一米的圓為雷區,並標出圓心的位置,將裝滿水的紙杯放到圓心的位置,每組成員要求利用現有材料(兩根兩米長的繩子)將紙杯取出,要求紙杯中的水不能灑出來(如有潑灑的情況則酌情進行一定的加時),並且小組人員不允許踏進圓中,一旦觸碰雷區則活動失敗,工作人員將記錄每組成員所用時間,用時最少即成績越高。

2、 運珠過河

活動器材:裝好水的盆、5雙筷子、兩隻桌球拍、玻璃珠

每組隊員按自己商量好的順序進行排隊,第一名隊員用筷子將水中的玻璃珠夾到桌球拍上並運送到指定地點,運送成功後該隊員需立即回到起點,再由下一個隊員進行同一動作。在規定時間內 ,按運送玻璃珠的多少來記成績。

3、 同心協力

活動器材:氣球

每組隊員根據自己商量好的順序進行兩兩配對,每組隊員中的 2人背靠背夾一氣球,步調一致向前走,繞過轉折點後回到起點,不準用手接觸氣球的狀況下將氣球傳給該組的下兩名隊員,由下兩名隊員接著按照同樣的規則進行活動。在行走過程除背外參賽人員不得用身體其他部位觸碰球,如有氣球落地情況出現需返回起點重新開始,接力必須在規定區域內完成。當該組所有成員都完成運送後活動結束,用時越少分數越高!

註:如果運送玻璃珠的過程中有玻璃珠掉落的情況則無需撿起,

由工作人員將掉落得玻璃珠放回盆里。

4、 盲人足球

活動器材:足球、眼罩

每組成員自行商量,兩兩搭檔,首先,一名隊員用眼罩將眼睛蒙住,搭檔不得與蒙著眼罩的人有身體上的接觸(除發生意外情況外),由他的搭檔通過語言指揮指引其將足球提到指定地點,並進行射門,蒙眼罩的同學不得摘下眼罩,由搭檔指引其運球回到終點,由下兩個隊員進行此活動,如射門不成功則要重新將球運送到指定位置再進行射門,直到射門成功為止才可以返回。

註:射門隊員要全程帶上眼罩,不準將眼罩摘下,每組8人都應該擔任一次指揮者和射門者的角色,即每名成員都要射門一次才算活動結束,用時最少即為贏家。

5、 你來比劃我來猜

活動器材:寫好名詞或成語的A4紙 每組推薦兩名成員參加此活動,兩名成員相對而站,由一名成員通過言語描述和動作比劃讓另一名成員猜出提示板上提示的名詞或成語,如猜不出提示人員可以示意工作人員選擇下一個再進行,在規定時間內記錄猜出多少個提示語。

註:本環節只有提示人員可以說話或比劃,在場其他人員不得進行提示。如猜不出則可以有3次機會跳過當前要猜的名詞或成語。

以上活動都結束後,由在場的所有人員一起通過一個簡單的集體遊戲結束活動。

六、人員安排及要求

此次活動的教練和助教均有09計科班同學擔任,所有教師和同學必須聽從教練和助教的安排,盡心盡力完成所有活動,積極融入到活動中來,所有參賽人員必須著運動服飾或是休閒服飾參加此次活動。

七、經費預算:

2米繩子(兩根)——————————30元

一桶水————————————————5元

紙杯兩帶———————————————20

白紙、筆————————————————10元

小禮品————————————————170元

氣球————————————————15元

賀卡————————————————120元

總計:370元

八、後勤安全

工作人員必須在整個活動中保護參與者的安全,並且要盡力協助參與者完成各項工作。

關於教師節之我為老師唱首歌活動方案 篇17

一、活動目的

通過主題中隊會,開展形式多樣的尊師活動,使每一位學生深切體會到教師的光榮和辛苦,並通過言語與行動等為老師送上節日的祝福,做一個尊師愛師的好學生。

活動時間:9月8日下午

活動地點:五(4)班教室

二、活動準備

1、準備好文藝節目及道具等。

2、多媒體課件。

3、錄音機一台,有關樂曲磁帶一盒。

三、活動過程

1、主持人宣布活動開始

2、送節日祝福

全體學生整齊響亮地向老師說聲——老師,您辛苦了!祝您節日快樂!

3、敘師生情誼

學生分別上台講述自己與老師之間難忘的事,或說出自己最想對老師說的話。

(背景音樂:《感恩的心》)

4、向老師獻禮

(1)獨唱:《采一束鮮花》

(2)朗誦:《園丁頌》等

(3)遊戲:學生比劃老師猜

(4)舞蹈:《感恩的心》

(5)小品

(6)大合唱:班歌《我愛我家》

5、表自我決心

每天我為老師倒杯茶;

每天我為老師捶捶背;

每天……

6、班主任致辭

7、主持人宣布活動結束

四、活動時間

9月10日下午5點20分

五、活動地點

綜合樓會議室

六、活動形式

1、5點20全體教師集中,每位教師進門前在幸運箱中抓

2、助理為教師節致辭。

3、頒發優秀教師16名,特殊貢獻獎5名,優秀級部7名。

4、開始聯歡。

(1)劉世春校長詩朗誦《我驕傲,我是袁小人》

(2)助理搖獎——三等獎,幸運數字元合者上台做遊戲得獎品,遊戲:吹氣球,吹爆得獎。

(3)吳陽成校長表演節目。

(4)助理搖獎——二等獎,幸運數字元合者上台做遊戲得獎品,遊戲:作300字的獲獎感言,掌聲越熱烈越好。

(5)蔣學琴老師助興節目。

(6)助理搖獎——一等獎,幸運數字元合者上台得獎品,回答問題得獎品。

(7)聯歡會7點整助理宣布結束。

關於教師節之我為老師唱首歌活動方案 篇18

為認真貫徹落實黨的精神,積極回響--區教育局關於開展教師節活動的號召,推進我校教育和諧發展,充分展示我校教職工的風采,豐富廣大教職工的文化生活,進一步增強教師的責任感和使命感。

一、活動內容

1.給老師寫下祝福的話;或寫一封表露感激之情的感謝信,並附上一份自己本學期的奮鬥目標、貼在學校的展示欄上。(-月-日之前貼上)

2.由各團支部統一組織製作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。(-月--日送達每位教師)

3.組織團員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事。

4.-月-日早上,各班團支部書記到校門口,迎接老師,見到老師時送上一聲親切的問候,並送上一支鮮花。

5.當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話;

6.以全班同學的名義,在講台上放一支鮮花或倒上一杯茶。

7.教師節組織一次主題升旗儀式。

二、活動安排

各團支部要認真組織,開創性地做好工作,活動結束後,要把活動的總結以書面形式報團委,團委將納入對各班團支部的考核。

早上迎賓:--、--、--

晨會對聯活動

人員安排:--、--、--

橫幅:--、--

從教無私,桃李三千承雨露;感恩報師,建蘭四季吐芬芳(蘭園果碩)

注意事項;拉對聯與讀對聯的配合

三、錄音活動

活動內容:由各班班長負責“錄音活動”。活動當天錄下溫馨或逗趣的話語,將所錄的話語進行裁剪編輯及合成,並且可以配上背景音樂,要求錄音時間在3分鐘之內。錄音內容中包含唱歌部分:在老師(老師由班級同學挑選)上課前,全班合唱一首關於教師節的歌。

活動時間:從-月-日開始,在-月-日中午之前上交

注意事項:錄音的後期製作及效果

四、送禮物活動

活動內容:由各班團支書負責,將各班與任課老師的照片製作成杯子、T恤衫或是版畫(任選其一)。

關於教師節之我為老師唱首歌活動方案 篇19

一、活動要求

1.通過本次班會讓學生掌握有關教師節的知識,教師節班級活動方案。

2.通過學習、交流,了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統的民族。

3.在了解的基礎上,進一步樹立尊敬老師的思想,以實際行動慶祝教師節。

二、活動過程

(一)猜謎語

主持人:同學們,現在請大家猜一個謎語:

秋高氣爽節日到,落葉翩翩來祝賀。

校園處處喜洋洋,辛勤園丁好快樂。

打一節日名稱,謎底:教師節

主持人:很好,同學們都猜得很正確。那么今天我們這節班會課的內容就是“慶祝教師節”。

(二)教師節來歷

主持人:“教師節”這個節日我們並不陌生,你知道“教師節”的來歷嗎?現在請--同學為我們講講。

"6.6"教師節:1931年5月,教育家、南京中央大學教授爽秋、程其保等發起,擬定每年6月6日為教師節。

"8.27"教師節:1939年,國民黨政府教育部決定以中國教育家孔子的誕辰8月27日為教師節。

"5.1"教師節:1951年,中華人民共和國教育部、中華全國總工會共同商定,將教師節與"五一"國際勞動節合併一起。

"9.10"教師節:1985年1月21日,六屆全國人大第九次會議正式通過國務院關於建立教師節的議案,並決定9月10日為我國的教師節。

(三)體會教師工作的辛苦

主持:我們每天都在學校里上課,接觸最多的就是老師,你了解老師的工作嗎?誰來講講?(請幾位同學講)

現在請大家拿一張紙上來,在紙上打勾,時間一分鐘。

時間到,誰來說說你的感受?

(四)歌曲《我多想去看看》《小螺號》

主持人:對,老師的.工作很辛苦,在教師節來臨之際,我們要載歌載舞,慶祝老師的節日,規劃方案《教師節班級活動方案》。請聽張斯怡同學為我們帶來的歌曲:《我多想去看看》《小螺號》

三、總結

今天我們這節慶祝教師節班會課看到了同學們親手為老師做賀卡、聽了故事、還學習了一首兒歌,更重要的是大家懂得了尊師從教的道理,希望大家今後要努力學習,以優異的成績來報答老師辛勤的勞動。

關於教師節之我為老師唱首歌活動方案 篇20

一、活動主題

20xx年教師節主題是“帶頭踐行社會主義核心價值觀”。展示我市教育系統開展黨的民眾路線教育實踐活動取得的成果,展示當代教師的良好精神風貌,積極引導廣大教師帶頭踐行社會主義核心價值觀,落實立德樹人根本任務,為深化教育領域綜合改革、推動教育事業科學發展做出新的更大貢獻。

二、活動安排

(一)召開慶祝大會。擬於9月9日下午召開全市慶祝第xx個教師節大會,對全國模範教師、優秀教師、先進工作者和山東省優秀教師、教育工作者以及市特級教師、市優秀校長、市十佳師德標兵進行表彰。

(二)召開先模教師座談會。擬在全市慶祝第xx個教師節大會後召開先模教師座談會,暢談全市教育事業改革與發展成果。

(三)開展職業教育發展、薄弱學校建設工作調研。擬安排到中職、高職學校開展建立現代職業教育體系調研,到區縣開展薄弱學校建設工作和義務教育均衡發展調研活動。

(四)開展走訪慰問活動。擬於9月1日—10日安排到局屬學校(幼稚園)、區縣學校(幼稚園)走訪慰問一線教師、貧困教師,傾聽教師的意見建議,幫助解決工作、生活中的實際困難。

(五)開展系列主題教育活動。開展“師德建設教育月”活動,開展理想信念教育及師德問題查擺整治活動,組織優秀教師師德報告會,組織教學基本功比賽,以“我與我的學校”為主題開展師德建設徵文活動。開展“感念師恩”主題教育活動。圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對老師說的一句話等話題,徵集展示中小學生對老師的祝福。舉辦慶祝第xx個教師節書畫大賽和淄博市首屆中國小教師書法篆刻大賽,面向全市中小學生徵集作文、書法、繪畫、攝影、手工藝等作品,組織參加山東省“夢想起航”少年兒童人文藝術作品大賽。

(六)組織教師節專題報導。通過電視、廣播、報紙、網站及微博、手機站等媒體形式,大力宣傳近年來加強教師隊伍建設的新政策新舉措、新成就新進展,集中反映優秀教師、優秀校長的先進事跡,組織教育發展大家談活動,徵集“我的xx年”教育故事,開展“為我們的老師點個讚”等媒體宣傳活動,共同營造全社會尊師重教的良好氛圍。

三、活動要求

(一)高度重視,精心策劃。各區縣教育行政部門、各學校要圍繞教師節主題,統籌安排好各項慶祝活動,精心設計工作方案,認真落實尊師重教的各項措施,深入基層尤其是山區農村薄弱學校,傾聽一線教師建議,切實幫助解決實際困難。

(二)勤儉節約,突出效果。20xx年教師節各項慶祝活動要遵循“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則,各部門、各學校要嚴格執行中共八項規定和市教育局關於改進工作作風密切聯繫民眾的意見有關要求,切實轉變作風,力戒形式主義,勤儉辦活動,杜絕鋪張浪費。

關於教師節之我為老師唱首歌活動方案 篇21

今年教師節的主題是“祖國的未來,教師的使命”,在第25個教師節來臨之際,園黨支部、工會及團支部研究決定,開展“心靈之約,愛心宣誓”主題活動,通過朗誦、宣誓、表彰、贈書等系列活動,進一步激發教職員工“樂於學習、樂於工作”的熱情,展現學習型組織的特徵與活力。

一、活動時間:20xx年9月11日下午4:20

二、活動地點:四樓會議室

三、活動內容:

1、詩歌朗誦《愛在心田》。

2、園長致辭。

3、工會主席宣讀“南平實幼師德師風建設的實施意見”。

4、全體教師宣誓儀式。

5、詩歌朗誦《教師節感懷》。

6、表彰頒獎:表彰20xx—20xx年度“優秀教師”、“優秀班主任”、“先進教育工作者”、“優秀工會積極分子”。

7、快樂聚餐,地點:延州府大酒樓。

關於教師節之我為老師唱首歌活動方案 篇22

教師節活動亮點(一)教師節前夕,我校將開展以下系列活動,慶祝教師自己的節日,通過師生互動,營造尊師重教的氛圍。

具體活動安排如下:

第一,宣傳視窗

《夕陽紅》的主題是宣傳在職老教師的先進事跡,展示他們的'工作成果,展示他們平凡、敬業、拼搏的楊忠精神,用他們的精神教育和影響新老青年教師。

宣傳口號:三個。

二三年級有宣傳畫報,每個班有黑板報。

二、.XX年XX月XX日上午,將舉行一場特殊的教師節升旗儀式。

內容包括:

班級代表在校門口迎接老師,給老師送上節日的祝福;並獻花。

負責人:各級主管

全體師生在操場,高一新生升國旗;

高一新生詩歌朗誦;

表彰骨幹教師等。

三、“老師,您辛苦了”徵文比賽

每級要在月底前提交優秀作文,每班兩篇,體裁不限,內容符合主題。文章不比文字少,詩歌不比詩句少。使用統一的材料紙。

四、老教師座談會

xx年XX月XX日,在小會議室召開老教師座談會。

五、詩歌朗誦

每個年級有兩個老師,比賽時間是XX年XX月XX日晚上,場地是階梯教室。

六、負責人:

不及物動詞新教師學徒會議

在,,,,,,,,,,,,,,,,。負責人:

七、退休教師座談會

將於十月XX日下午四點在三樓小會議室舉行。負責人:校長辦公室

八、教師卡拉ok比賽

將於四月四日下午四點在演播室舉行。三名參賽者和兩名教員將被報告到每個級別。

負責人:

九、教師舞會

將於: 晚: 在演播室舉行。負責人:

關於教師節之我為老師唱首歌活動方案 篇23

一.活動時間:20xx年9月5日-9月10日

二.活動主題:謝師恩(老師,節日快樂/感恩教師/老師,您好)

三.市場機會分析:

9月10日是教師節,也是學校新學期剛開學時期,教師節的潛在消費群體包括:學生、有關部門、教師本身等。學生包括在校學生和已走上社會崗

位的學生。每逢教師節來臨,學校、政府機關等相關部門也會採取不同形式來慰問教師,其中就包括購買大量禮物,必將涉及到採購大批商品。而隨著教師待遇的不斷提高,教師的消費能力也在不斷提升,購買力也大大增加。因此圍繞教師節還是大有文章可做的。

同時,圍繞教師節展開促銷,體現商家對教師的.關愛之情,也有助於提高商場的美譽度。

四.活動20xx年教師節促銷策劃方案說明:

活動可分為兩個階段:一是迎教師節,二是慶教師節。前一階段的促銷對象主要鎖定哪些要買禮物送給教師的消費群體,包括學生、有關部門等;在宣傳上倡導人們尊師重教,用實際行動來報答老師的恩情,後一階段,也就是教師節當天,主要是圍繞教師展開的促銷,如教師節服裝特賣等,在宣傳上重點突出商家感謝教師、關愛教師的殷切之情。

五.活動內容:

(一)教師節服裝特賣

開闢特賣場,在特賣基礎上,教師憑教師證可再享受九折優惠。

操作說明:

1.一向以來,在教師節,商家都注重女性商品的促銷,而忽略針對男性教師展開的促銷,其實男性教師占有相當大的比例,因此男性服裝促銷也不容忽視。

2.九月初是秋季服裝上市季節,因此服裝可圍繞秋季服裝展開。

4.在特賣場上方掛出橫幅:祝廣大教師節日快樂,渲染節日氛圍。

(二)教師節其他商品特賣

(1)為人師“表”

手錶類商品促銷,手錶大展銷,持教師證購物滿多少元參加抽獎送手錶。持教師證購化妝品可享受九折。

(2)其他類禮品特賣

包括禮品類、保健品類等,凡送給教師的禮物,均免費包裝,購物買50元,並贈送一張精美賀卡。

(三)謝師恩,來就送

凡教師節當天來商場購物的教師,憑教師證可在現場免費領取一份精美禮物,

禮物設計事項:

1.價值5-10元左右,我們可以採取限量贈送的辦法,如限量贈送一千份。

2.禮物製作精美,並具有長久保存性,保留了禮物,也將商場的關愛之情銘記於心中.

3.參考禮物:文具類、貼身小玩具、飾品、鮮花、賀卡等。

(四)特別企劃:尋找最難忘的教師

從國小到大學,人的一生會遇到過很多老師,但也許有一位老師最特別,最令你難忘,對你的影響最深。把你跟你老師之間的故事寫下來,告訴我們。

徵文請寄(交)至商場辦公室,我們將評選出10篇優秀徵文,並在教師節當天,將安排一場師生見面會,邀請作者和文章中的主角“最難忘的教師”一起到場,重述師生情誼,暢談過去和現在,並一起共度晚餐。

操作說明:

1.與漵浦電視台(或廣播電台)和某酒店聯合主辦,入選徵文將刊登在報紙上,或在電台里播出,還可由電視台播放整過活動過程,由酒店贊助晚餐。

2.提前一星期用宣傳紙和商場海報刊登活動啟示,徵文截止日期9月8日,9月9日評選出優秀徵文,並準備安排見面會事宜,9月10日舉行見面會。

3.商場提供給作者和“最難忘的教師”各一份精美的禮物,價值100元左右,或直接贈送價值100元消費券。

關於教師節之我為老師唱首歌活動方案 篇24

尊師重教作為中國幾千年來的傳統文化,老師作為知識的傳播者,在歷朝歷代都受到人們的尊重和愛戴,被譽為“人類靈魂的工程師”,鑒於此,我們在教師節期間促銷活動以“尊師愛師”為主題,把這次促銷活動的主要目標群鎖定為教師群體。

一、活動目的:

通過多次針對不同目標群體的促銷活動,分別針對不同的消費群做不同形式的'促銷活動,使用各個擊破的策略,對不同的消費群體展開不同形式的宣傳促銷攻勢,逐步讓整個鳶都消費者都能了解並參與進風箏地一大道購物活動中來,最終達到提高商場人氣,增加客流量和銷售額的目的。

二、活動主題:

濃情9月,致禮恩師,地一大道感恩大回饋

三、活動時間:

20xx年9月上旬(9月5日—12日)

四、活動地點:

風箏地一大道購物廣場賣場內

五、前期宣傳

9月1日開始整體宣傳造勢,具體宣傳方式:

(1)製作活動宣傳片在公車車視TV上9月1日至12日進行宣傳。

(2)通過DM單(憑DM單可為老師領一張賀卡)進行戶外宣傳。

(3)《濰坊晚報》自9月7日至12日進行半版宣傳

(4)887電台自9月1日至12日廣播宣傳

(5)商場廣播及廣場音響9月1日至12日播放活動宣傳

(6)廣場戶外圍擋、條幅以及商場內展架、水牌等宣傳9月1日

(7)企劃部9月1日至12日在網上發布活動內容,進行網路宣傳

六、活動內容:

1、自9月1日起凡在商場購物顧客可憑小票到服務台領取給老師的賀卡一張,作為顧客本人送給老師的節日賀卡;

2、購物滿二十元顧客可憑小票到服務台領取專為老師準備的特殊禮品一份(雨傘、遮陽帽或者價值更高的禮品,上面印有“老師,您辛苦了”等字樣)

3、教師本人來商場購物除可領取風箏地一大道專為老師特製賀卡之外,還可憑教師證領取禮品一份(雨傘、遮陽帽或者價值更高的禮品);

4、餐飲區推出“祝福老師”特別餐,專為老師或招待老師的學生搭贈一些菜品或進行特別優惠活動。

關於教師節之我為老師唱首歌活動方案 篇25

活動主題:“難忘師愛”徵文

活動要求:用自己生動的語言、感人的故事,敘寫在個人成長曆程中令人難忘的'老師,用一兩個感人的故事講述老師為人師表的風範;或者老師的言行曾對自己的成長產生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內容真實,主題突出。

活動時間:9月15日之前

活動方式:各班語文老師初評,每班選出5篇,參加年級部評比。

關於教師節之我為老師唱首歌活動方案 篇26

一、活動組委會

1、負責:董事會成員、總經辦、企劃部

2、成員:各部門負責人

二、活動時間:

9月6日至9月30日

三、活動目的:

藉助中國的傳統節日“中秋節”國人的第二個長假“國慶節”營造商場第二個銷售高峰,以及針對長假後 的冷淡市場有的放矢,減緩及減小銷售下降趨勢。

四、活動主題:

慶中秋,迎國慶,送大禮!

五、活動口號:略

六、場景布置:

(一)場外布置:

大門對聯:萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯:歡度佳節;

外牆懸掛巨幅:寬:高=10*13m,宣傳活動內容;

在門上方懸掛大紅燈籠8個。

(二)場內布置:

1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

2、在一樓大廳設立一個大月餅(由採購部洽談);

3、在一樓入口處設立一座牌坊,在收銀台後側陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛;

4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的'宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。

5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節弔旗(各一面);弔旗1000張。

6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊,同時加強對電梯口布置。

7、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的燈籠(用kt板製做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”,在從再加上其它的裝飾物。

七、宣傳策略

1、dm海報宣傳(具體操作明細見附表);

2、電視媒體宣傳:

a、宣傳內容:月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容;

b、時間:9月20日26日;

c、費用收取:

d、宣傳形式:動畫圖片加文字。

3、場外巨幅、展板宣傳;

4、場內播音宣傳;

5、社區各人流密集處以小條幅宣傳,內容:“購物廣場祝全市人民中秋節快樂;中秋大宗購物 熱線:”

八、活動策略:

活動一、購物滿20留住快樂瞬間

活動時間:9月1---9月30日

活動內容:一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影諮詢處參與抽獎活動。

獎項設定:

一等獎:獎價值288元攝影套餐

二等獎:獎價值198元攝影套餐

三等獎:獎價值98元攝影套餐

詳情請到靚新新娘婚紗攝影諮詢處諮詢。

此項活動獎品由靚新新娘婚紗攝影贊助

活動二、 老師,您辛苦了!

活動時間:9月10日

活動內容:

1、9月10日教師可憑購物小票(不限金額)和教師證在服務中心領取禮品一份。限量100份,送完即止!男教師送領帶,女教師送化妝品(禮品由前台部發放)

禮品由百貨部負責提供,男士領帶40條;超市部日用區女用化妝品60份。

2、9月10日,教師憑教師證在服務中心登記領取1張“教師優惠卡”,教師在二、三樓各專櫃收銀台或一樓35號收銀台一次性買單超過50元可憑“教師優惠卡”少付5元錢。限量160名

註:企劃部在9月9日前將“教師優惠卡”設計列印好由財務蓋好章交前台部執行。

活動三、辦喜事,找

活動時間:9月10---10月7日

活動內容:活動期間我購物廣場為辦喜事的消費者準備了大量的結婚用品,並設有大宗購物服務點(服務中心),並均可享有返利或打折優惠。同時結婚用品在一樓堆頭展銷,包括:糖果、菸酒、飲料等

活動四、買30元送30元現金券

活動時間:9月18日—10月7日

活動內容:凡一次性在本商場超市區購物滿30元送價值30元的百貨現金券一張,買60元送2張,多買多送。

注意事項:

1、現金券只能在百貨部指定專櫃使用;

2、現金券在9月18日至10月7日期間消費有效;

3、現金券不設找零,不兌換現金;

4、購買百貨滿98元時使用一張,滿196元時使用2張,以98為整數倍遞增,多買多用。

4、現金券蓋有本公司財務印章均為生效;

5、本次活動的最終解釋權歸購物廣場。

此活動所有費用由所參加專櫃自行承擔。

活動五、中秋月餅大展銷

此項活動的費用以及獎品由業務部負責洽談提供,供應商負責承擔

活動時間:9月1日—9月28日

活動內容:

1、9月1日開始在一樓堆頭展銷月餅、禮籃。

2、買月餅送禮品

a、9月18-24日期間一次性購買月餅一盒可憑單張電腦小票到服務中心領取可樂一支,每天限送150支,每人限送一支;數量有限、送完為止!

b、9月28日月餅買一送一;

c、9月25—28日凡購買月餅滿100至149元者均可至本商場領取甜柚一個,滿150元以上者送紅酒一支,以150元為整數倍遞增,多買多送,數量有限、送完為止!

3、咬月大賽

參賽人員:限64名

比賽時間:9月25、26、28日晚上19:30至19:30分

報名方式:可憑電腦小票至一樓服務中心或憑電腦小票現場報名參加。

操作明細:

共分成8組,每組8名參加初賽,平均每人一個相同大小的月餅,在規定時間一分鐘內,誰吃得最快和沒有違規者為獲勝者,在比賽的過程中由本商場工作有員卡表 計時為準,不得將月餅扔在地面,違規者視為無效,在每組中選出第一名,參加決賽,評選出一、二、三等獎、幸運獎以及參與獎。

獎品設定:

一等獎2名 各獎價值元月餅禮盒一盒

二等獎3名 各獎價值元月餅禮盒一盒

三等獎5名 各獎價值元月餅禮盒一盒

參與獎54名 凡參加者均可獲得價值5元月餅1個或價值元—2元其他紀念品一份。

活動六、國慶出遊用品

活動時間:9月20日至9月30日

一樓特賣場旅遊用品展銷:包括旅遊箱、包、食品等

活動七、購物在萬聯,旅遊我出錢

活動時間:9月18日——9月30日

活動內容:

凡於活動期間在我購物廣場一次性購物滿18元以上便可以參加抽獎活動。將抽獎箱中的獎券抽出,填寫好副券(姓名及聯繫電話)投入獎箱中保留正券,以便兌獎。

兌獎時間:9月30日晚上20:00

獎項設定:

特等獎1名,獎現金1888元

一等獎2名,獎現金888元;

二等獎3名,獎現金388元;

三等獎5名,獎現金188元。(總計5768元)

活動八、中秋團購,現金折扣

活動時間9月1日至9月28日

活動內容:凡在活動期間在我購物廣場大宗、團購月餅均有折扣返利,買得實惠,吃得美味。大宗、團購熱線:;聯繫人:

活動九、大型文藝晚會,精彩粉呈

活動時間:每個星期六、日每日均有大型促銷活動、趣味遊戲和精彩文藝晚會等待您的參與!

關於教師節之我為老師唱首歌活動方案 篇27

一、主題

今年教師節的主題是“加強協同創新、提高教育質量、弘揚高尚師德、樹立育人楷模”。通過教師節系列宣傳慶祝活動,讓全校教職工深刻領會我校人才強校會議精神,進一步明確任務,增強責任意識,以師德先進人物和教書育人楷模為榜樣,激勵廣大教師熱愛教育事業,以飽滿的熱情和光榮感、使命感,奮發進取,為把我校建設成國際知名的有特色高水平大學貢獻力量,以優異的成績迎接黨的十八大勝利召開。

二、主要活動安排

1、召開教師表彰大會。9月10日(星期一)下午召開慶祝第29個教師節暨先進優秀表彰大會,對20xx學年度獲得各類榮譽稱號的個人和集體以及30年教齡代表進行表彰,宣傳先進優秀人物的事跡,充分展示我校教師的良好精神風貌。(負責單位:校辦、人力資源處、教務處、科研處、學生處、研究生院、研工部、宣傳部、團委、網教中心、工會)

2、召開教師座談會。8月29日下午召開教師座談會,了解教師對當前國內外、校內外形勢的認識,調研廣大教職工普遍關心的校園熱點問題,為如何實現學校發展目標建言獻策。(負責單位:黨辦、宣傳部、工會、各學院部)

3、利用各種宣傳媒體,營造節日氛圍。向全體教職工致一封慰問信,懸掛宣傳標語,舉辦“感念師恩”一句話活動,收看張麗莉同志先進事跡報告會和XX年度全國教書育人楷模頒獎特別節目,等等。(負責單位:宣傳部、工會)

4、開展慰問教師活動。教師節期間,對為我校教育事業做出突出貢獻的先進優秀模範人物、一線教師、離退休教師代表進行慰問。(負責單位:離退休人員工作處、工會、有關學院部)

5、開展主題鮮明的.宣傳教育活動。9月3-6日下午對新進教職工進行專題培訓;將9月作為“師德宣傳月”,利用校園各類媒體對師德先進個人等先進優秀人物進行宣傳報導。(負責單位:宣傳部、人力資源處、工會、相關部門)

6、9月上旬召開XX年退休的教職工代表座談會。(負責單位:人力資源處、離退休人員工作處、工會)

7、9月中旬,舉辦專家義診和健康講座。(負責單位:工會)

8、開展教師節主題徵文活動。(負責單位:宣傳部、團委)

9、舉行青年教師教學基本功決賽。(負責單位:青年教師工作委員會、人力資源處、教務處、研究生院、工會、各學院部)

各單位要緊緊圍繞今年教師節主題,結合本單位實際,組織開展形式多樣的教師節慶祝活動。

關於教師節之我為老師唱首歌活動方案 篇28

一、指導思想

為了深入貫徹落實《中國小教師職業道德規範》和《藝術教育規程》,大力宣傳我縣教育工作者的先進典型,進一步弘揚教育系統揚師風,強師能,樹師德,為師表,鑄師魂的優良風氣,向全縣人民匯報中小學生素質教育的豐碩成果,充分展示全縣師生的精神風貌,加快龍江教育工作穩步健康和諧發展。

二、活動主題

為學生幸福人生奠基

三、活動時間:

九月十日

四、活動內容

本次活動和全縣教育工作會議一併進行。

(一)表彰獎勵

1、表彰獎勵20xx——20xx年度教育教學工作先進集體;

2、表彰獎勵20xx——20xx年度省、市、縣師德工作先進集體、師德工作先進個人;

3、表彰獎勵20xx——20xx年度省、市、縣優秀教師;

4、表彰獎勵20xx——20xx年度市、縣優秀班主任。

(二)藝術教育成果展示

通過豐富多彩的文藝演出形式,匯報各學校的藝體工作特色成果。弘揚時代主旋律,歌頌偉大祖國偉大的黨,讚美教育工作者愛崗敬業的無私奉獻精神,展示全縣師生的與時俱進的精神風貌,增強廣大教育工作者的職業榮譽感和職業幸福感。作品提倡原創,適當借鑑。

演出形式:歌舞類(獨唱、二重唱、聯唱、小合唱、舞蹈、戲曲)、語言類(詩朗誦、短劇等)、器樂(合奏)、綜合類。

五、活動措施

全縣各學校要充分認識此項活動的重要性和必要性,認真組織,深入落實。儘量整合學校的藝術教育成果的資源,全方位、多層面展示學校的藝術教育工作,各學校的節目採取統一申報,甄別選拔的辦法,(校型較大的`學校申報3——5個,校型較小的學校申報(1——3個)本著優中選優原則,不均攤,不照顧。

六、組織機構和責任分工

為加強對教師節表彰慶祝活動的領導,成立龍江縣教育局教師節慶祝表彰活動領導小組。

組長:

副組長:

成員:

七、時間安排

節目上報時間:7月5日前

節目審查時間:7月10日(審查重點節目內容和形式)

節目審查地點:實驗國小藝體館

八、活動要求

各校要高度重視,一把手親自安排,親自審定上報節目,要求有專人負責此項工作。這次活動要作為1+1活動考核的重要內容。

關於教師節之我為老師唱首歌活動方案 篇29

一、教師節主題

這一年教師節的主題是“祖國的未來與人民教師的使命”,教師節的主題教育活動要結合愛國主義和師德師風教育進行。要深入宣傳新中國成立xx周年、改革開放30年來我縣教育事業的偉大成就;要廣泛宣傳優秀教師的先進事跡,表彰獎勵優秀教師,充分展示人民教師的豐功偉績和新時期人民教師的神采飛揚,掀起崇尚師德、弘揚師德的熱潮;要全面倡導尊師重教的優良社會風尚,努力為教師辦實事、辦好事,進一步激勵廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發教師愛教樂教、教書育人的熱度,為辦好人民滿意的教育、建設省級教育強縣做出新的貢獻,以實際行動迎接國慶xx周年。

二、主要活動安排

(一)開展教師節主題教育活動。

各級各類學校要開展一次主題鮮明、廣泛深入的師德教育活動,師德教育活動要與愛國主義主題教育活動相結合,與學習實踐科學發展觀活動相結合。在師德教育活動中要通過廣泛開展教師職業理想、職業精神和職業道德大討論,使廣大教師全面了解和踐行新時期教師職業道德的基本要求;國小中學校要組織廣大教師深入學習《國小中學教師職業道德規範》,通過主題學習、研討會、座談會等活動,引導廣大教師以優秀教師為榜樣,做到“學規範,強師德,樹形象”,全面提高師德素養,立足崗位,奮發進取,教書育人,為人師表,做人民滿意的教師。

(二)開展教師節表彰獎勵活動。教師節期間,縣教育局將對—x學年度縣“優秀教師”和“師德標兵”進行表彰,隆重慶祝x年教師節。各校要根據相關檔案精神,開展相應的表彰獎勵和慶祝活動。

(三)開展先進典範宣傳活動。教師節期間,縣教育局將組織“師德標兵”巡迴報告團開展巡迴報告活動,推出一批模範教師典範,並聯繫新聞媒體宣傳報導他們忠誠於人民教育事業、不求回報的奉獻、教書育人的崇高精神和突出貢獻,營造尊師重教的濃厚氛圍。

(四)組織慰問教師活動。教師節期間,各校要對本校為教育事業做出突出貢獻的先進人物、離退休老教師和特困教師開展慰問活動。

(五)組織開展教室領導工作研討活動。最近,教育部印發了《國小中學教室領導工作規定》,各校要結合實際開展各種形式的教室領導研討活動,認真學習《國小中學教室領導工作規定》,組織優秀教室領導介紹經驗,提高教室領導的育人能力,落實教室領導的相關待遇。

三、工作要求

(一)各級各類學校要高度重視教師節慶祝活動,本著“隆重、務實、簡樸”的原則,精心組織實施。活動突出時代性、社會性和廣泛性,保證教師節主題教育活動取得預期效果。

(二)各級各類學校要努力建設一支高素質專業化的教師隊伍。要在政治上、工作上和生活上關心教師,依法保障和大力提高教師工資,幫助教師解決實際困難,為教師辦實事、辦好事;要為教師終身學習、長遠發展提供幫助和支持;要對農村邊遠貧困地區教師給予更多支持,把尊師重教的各項具體措施落到實處,使教師安心從教,樂於長期從教。

(三)各級各類學校要主動聯繫和配合新聞單位及有關部門不遺餘力的宣傳教育戰線上的先進典範,尤其是宣傳農村國小中學優秀教師的先進事跡,通過教師節活動和經常性的師德建設工作,進一步推動全社會形成尊師重教的優良氛圍。

(四)全縣廣大教師和教育工作者要以主人翁精神,主動參加慶祝教師節主題教育活動,自覺踐行“四點希望”,進一步弘揚高尚師德,提升專業水平,教書育人,為人師表,為教育的改革和發展做出新的更大的貢獻。

全縣各級各類學校慶祝教師節工作情況,請及時報告縣教育局。

關於教師節之我為老師唱首歌活動方案 篇30

一、活動目標

1、讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。

2、幼兒通過自己動手畫畫,製作手工的形式,向老師表達節日的祝福。

3、發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。

二、活動準備

1、各班主任制定本班活動內容與形式。

2、為幼兒提供相應的材料。

3、幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。

4、大班,中班製作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起製作花

三、活動時間

20xx年9月10日上午

四、活動過程

1、各班在晨間談話環節中,以"教師節"為主題,展開談話活動。

2、第一節活動課用兒歌《老師本領大》引出主題。

以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領大》,我們一起說一邊。

老師本領大老師老師本領大,會摺紙,會畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。

我們大家都愛她。

3、說一說你身邊最熟悉的老師,長的什麼樣。

我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中XX班的老師都長的什麼樣?(請個別幼兒說)

4、講解教師節的日期和第一個教師節是1985年。

我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節,1985年是我們教師的第一個節日,教師終於有了自己的節日。

5、第二節活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節《我愛老師》活動。