關於演講比賽活動方案錦集

關於演講比賽活動方案錦集 篇1

“美麗中國,我的中國夢”

演講比賽活動方案

按照長春市教育局關工委關於轉發吉林省教育廳《關於轉發<教育部關工委關於舉辦全國青少年五好小公民“美麗中國我的中國夢”主題讀書活動的通知》的通知》的通知和長春市教育局關工委《關於參加全國青少年五好小公民“美麗中國我的中國夢”主題教育讀書活動的方案》檔案要求,以及德惠市教育局有關工作布置,結合我校實際,制定本活動方案

一、指導思想:

緊緊圍繞實現中華民族偉大復興中國夢目標,通過閱讀《美麗中國 我的中國夢》主題教育讀本,引導廣大青少年了解國情,正確認識國家的前途和命運。培養青少年感恩情懷,增強社會責任感,倡導富強、民主、文明、和諧、倡導自由、平等、公正、法治、倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。加強耒成年人思想道德建設,全面提高公民道德素質,培育知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風尚。

二、演講形式

以“美麗中國 我的中國夢”為主題,反映自身的所見所聞所思所想,抒發自己的真實情感。

三、參賽對象:

各班選派2名學生參賽。

四、比賽時間及地點

20xx年4月中旬(具體時間另行通知)、五樓多功能教室

五、比賽規則:

1、本次比賽採用限時演講,時間限為5分鐘以內。

2、比賽採用抽籤順序制(抽籤在比賽前進行),參賽選手按抽籤次序依次上台演講。

3、演講內容必須與既定主題相符,演講稿須為原創稿。

4、一律使用國語,儀態自然大方,著裝規範。

六、評分標準:

(一)、 演講內容(35分)

1、思想內容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內容充實具體,生動感人(15分)

2、所演講的材料真實、典型、新穎,事跡感人、實例生動,反映客觀事實,具有普遍意義,體現時代精神(10分)

3、講稿結構嚴謹,構思巧妙,引人入勝(5分)

4、文字簡練流暢,具有較強的思想性(5分)

(二)、語言表達(35分)

1、演講者語言規範,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。(10分)

2、演講表達準確、流暢、自然。(10分)

3、語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容。(15分)

(三)、形象風度(15分)

演講者精神飽滿,能較好地運用姿態、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。

(四)、綜合印象(5分)

演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。

(五)、會場效果(10分)

演講具有較強的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果;演講時間控制在6分鐘之內。

七、獎勵辦法:

一等獎1名,二等獎2名,優秀獎若干。

八、演講比賽活動流程:

1、比賽安排

活動組長: 閆 偉

成 員: 于海斌、劉憲坤、全體班主任

會場布置: 學校團委

音響器材: 陳 光

攝 像: 王 銳

獎品書寫: 滕志華、王微

主 持: 于海斌

評 委 組: 冷國印、閆 偉、趙 勇、于海斌、趙曉會、陳 郭艷玲、王 薇、孫福艷、劉利利

2、比賽流程:

①、布置會場

②、介紹評審以及宣讀比賽規則和評分標準

③、演講開始

④、評審打分

⑤、活動總結

⑥、比賽結束

九、活動要求:

1、各班級要高度重視,精心準備,積極參與。

2、精心策劃,認真組織。

關於演講比賽活動方案錦集 篇2

法制建設一直在我國發展中處於舉足輕重的地位,對被譽為天之驕子的學生來說,加強法制建設更是重中之重。為了加強中心國小學生的法律修養,展現我校師生的風采,讓同學們能鍛鍊自己的語言表達能力和面向大眾的膽量,在比賽中學習,在比賽中鍛鍊,在比賽中提高,中心國小學生風采,學校決定開展以“法制知識”為內容的演講比賽。現將有關事宜安排如下:

一、活動目的:

1豐富同學課餘生活,活躍校園文化氛圍,體現學生風華正茂的精神狀態。

2提高同學們的語言表達能力,開拓同學們的思路,提高演講水平。

3增強同學法律意識,豐富學生法律知識,加強我校學生的法制風氣,提高我校學生的素質,展現我校學子的風采,樹立良好的社會形象。

二、活動主題:法在我身邊

三、參賽對象:中心國小一到六年級學生

四、比賽時間和地點:

時間:20xx年5月18號下午14:00

地點:學校操場

五、比賽形式:

1、比賽採用抽籤順序制,參賽選手按抽籤次序依次上台演講。

2、演講內容必須與既定主題相符,演講稿要適合小學生年齡特點。

六、 賽事細則

1、選手確定

一、二年級1人,其它年級2人。各年級於5月12日前將本班選手名單及演講題目送交到葉倩如手中,由葉倩如、侯麗萍負責參賽選手的抽籤決定出場順序,順序表在第二天發到各個班主任手中。

2、比賽要求

(1)著裝莊重整齊(2)要用國語 (3)演講內容符合這次比賽的主題 (4)服從工作人員安排

3、由學校男教師,在18日上午下課之後布置好會場、演講台。(包括懸掛橫幅)

4、各班班主任負責紀律的維護,其他科任老師必須全部到班協助班主任的工作。

5、所需器材:音響,相機,計算器,卡紙、筆、話筒、評分表、橫幅。

七、比賽規則:

1、演講為無命題演講,內容積極向上,感情真摯

2、參賽選手到會場後在簽到處簽到,比賽正式開始後20分鐘不到者視為棄權

3、參賽選手根據簽到順序依次上台演講

4、演講時間為3到5分鐘,少於或逾時均適當扣分,當選手演講時間不足30秒是,提醒人員在台下示意。

5、要求選手用國語演講,語言表達生動流暢

6、比賽設有仲裁委員會,如果遇見分數相同,或突發情況將最終由委員會裁定。

7、本次比賽分為低年級組(包括一、二、三年級)設定4個獲獎名額,其中一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名,優秀獎若干,高年級組設定6個獲獎名額,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干。

一等獎 高檔筆記本和一支鋼筆

一等獎 中檔筆記本和一支鋼筆

三等獎 低檔筆記本和一支鋼筆

優秀獎 文具盒一隻

8、比賽獲獎選手將由校長及侯麗萍主任頒發獎狀及相關獎品。

八、比賽流程安排:

1布置會場,接待評審嘉賓。

2主持人開場白後宣布比賽正式開始。

3參賽者按照抽籤結果依次上台演講。

4登記員算分數。後一個選手演講完後,主持人宣布前一個參賽選手比賽結果。

5頒發獎品。

6整理物品清理會場。

九、評分標準:

(一)內容

主題(15分):主題明確、深刻,觀點正確、鮮明,見解獨到

材料(10分):材料真實典型、新穎。反映客觀事實,具有普遍意義。

結構(15分):結構完整合理、層次分明,構思巧妙,引人入勝

(二)表達

語言(25分):包括語音的規範性和語言的流暢性

感染力(20分):包括演講本身的情感流露和演講技巧的體現

形象(15分):著裝整潔美觀,佩戴紅領巾,儀態端莊大方,舉止自然得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌,上下場致意,答謝。

(三)註:注意演講時間。不足時或逾時,在總分中酌情減分。脫稿演講可適當加分,不脫稿也不扣分。

十、人員安排:

評 委:

會場布置:負責人:

參加成員:各年級組全體教師(負責演講台設定等)。

攝影攝像 :負責人:

主持人 :

分數統計 :負責人:

時間提醒員

十 注意事項:、

1、 工作人員提前30分鐘入場

2、在比賽之前將所需的獎品買好。

3、 活動過程中要求參賽人員及觀眾要自覺維護現場秩序,保持全場安靜,不得隨意走動

4、 活動結束後全體工作人員留下負責現場的清潔。

中心國小

20xx年5月18日

附屬檔案:

1、中心國小“法在我身邊”演講比賽評分標準

2、中心國小“法在我身邊”演講比賽評分表

3、中心國小“法在我身邊”演講比賽匯總表

附屬檔案1

中心國小“法在我身邊”演講比賽評分標準

附屬檔案2

中心國小“法在我身邊”演講比賽評分表

班級: 評審:

附屬檔案3

中心國小“法在我身邊”演講比賽匯總表

關於演講比賽活動方案錦集 篇3

一、活動目的

今年是“五四”運動九十一周年。為深入貫徹落實科學發展觀,繼續解放思想,傳承民族精神,弘揚共青團的優良傳統,展示新時期滄州青年朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌,團結帶領全市團員青年以更加飽滿的熱情,投入到“五城同創”工作中(同時創建文明城市、衛生城市、園林城市、環境保護模範城市和雙擁模範城),開創滄州和諧跨越發展的新局面。學校團委擬於“五四”期間組織開展慶祝“五四”青年節暨紀念“五四”運動九十周年系列活動。

經學校團委研究決定,我校將在五四青年節之際開展以“當代青年的使命”為主題的演講比賽活動,特制定本活動方案。

二、活動主題

“當代青年的使命”

三、參與對象

高一全體學生

四、參賽要求

1、每班推選1-2名代表參賽。

2、演講材料由自己創作,演講內容要圍繞“當代青年的使命”展開。

3、參賽時間為4-6分鐘。

五、時間及安排:

①4月14日(周二)下午4點,召開團委會,布置活動要求,(高一年級選報參賽選手)各班積極準備。

②4月20日(周一)班會活動時間,高一年級各班團書按照學校要求,請班主任老師和語文老師幫忙組織初賽,形式定為演講。初選出1-2名同學,繼續準備。

③4月28日(周二)下午4點在報告廳進行複賽。選出8-12個節目參加全校展示。

④5月4日(周一)下午4點,高一各班選手舉行演講比賽決賽,評出優秀節目獎。

六、具體要求:

①各團支部在4月15日-20日對各班學生進行動員,並組織學生積極準備。

②團委會宣傳部和組織部做校內宣傳工作,通過海報,黑板報等形式宣傳。

③各班團書認真組織好4月20日的班內比賽,選出的學生名單於4月25日前交學生處。

④團委會負責安排複賽時學生抽籤及相應工作。

⑤複賽勝出選手的文稿於5月7日前交學生處備案。

七、評分標準:

主題鮮明積極向上。(4分)

表達能力,富於激情表達流暢。(3分)

國語標準,語言及用詞規範。(1分)

表現能力,儀表大方,舉止得體。(2分)

獎項設定:一等獎2名、二等獎3名、優秀獎若干。獲獎同學將發相關榮譽證書,獲獎名單將及時張榜公布。

關於演講比賽活動方案錦集 篇4

一、活動目的:

挖掘身邊教師教書育人的閃光點和小故事,努力形成良好的師德建設氛圍,激勵廣大教師立德樹人、愛崗愛生。

二、名額分配:

中年級(三、四年):中心校8人、Xx1人、Xx1人、Xx2人;

高年級(五、六年):中心校7人、Xx1人、Xx2人。

三、時間、地點:

20xx年4月14日14:10,中心校北樓多媒體教室。

四、評分標準

1、演講內容(3分):內容緊扣主題,格調積極向上,有真情實感。

2、語言表達(3分):脫稿演講,吐字清晰,國語標準,表達流暢、生動,語速適中,語調抑揚頓挫,富有激情。

3、儀表風範(2分):儀表端莊,表情自然,形體動作大方得體,具現場感染力,能引起觀眾共鳴。

4、時間要求(1分):時間為3-5分鐘。不足或超過時間將酌情扣分。

5、綜合印象(1分):由評審根據選手的臨場表現作出綜合評價。

五、注意事項

請各國小於4月13日前將報名表報送。參賽選手務必提前10分鐘報到,參加抽籤。帶隊老師要負責參賽選手來迴路上安全。

關於演講比賽活動方案錦集 篇5

一、 指導思想

講文明、講誠信、講節約、勤讀書是中華民族的傳統美德,是一種高尚的思想品德。。然而學校內有一些不良現象:如作業沒做卻以種藉口為自己脫身,一次次的抄襲作業,一次次對老師、家長撒謊,弄掉了別人心愛的橡皮擦、撕破了別人的小人書,卻不承認,考試作弊;無故不到校卻向老師和家長撒謊;不節約用水、用電等。針對這些情況,我學決定於學期在校內開展以“三講一勤”為主題的教育活動暨演講比賽,要求每位同學從自己做起,從小事做起。促進學生良好品格的形成,從小養成講文明、講誠信、講節約、勤讀書的好習慣。做一個講文明、講誠信、講節約、勤讀書學習的好學生。

二、活動目的

通過活動的開展,使學生懂得講文明、講誠信、講節約、勤讀書,從自己做起,從小事做起。用自己的實際行動來講文明、講誠信、講節約、勤讀書。

三、活動組織:德育領導小組

四、活動參與者:全校師生

五、活動時間:第十四周星期四下午第二、三節

六、活動地點:階梯室

注意事項:

1、演講學生儘可能脫稿演講。

2、各班演講稿一式7份上

3、第十四周星期一下午教師會議上抽籤。各班主任上交參賽選手名單、參賽題目。

七、其它工作分工:

1、評審老師:朱彩群 蔣敬顏 麥靜嫻 倫換如、毛進軍、周麗珍

2、幕後工作:

朱彩群(負責訓練主持人,選手走場)

程亮(組織場地秩序)

梁基余(拍相,印獎狀、做一幅橫標掛在階梯室前)

張立雙(公布成績——在黑板上即時公布和把成績上交學校;寫獎狀)

3、統計工作: 劉襯章 葉妙玲(按評分規則算出分數及名次交張立雙公布)

4、學生主持: 葉謙慧 劉琛

5、注意:周四下午第一節下課五年級全體學生集中階梯室。(其餘班級學生在本班課室看現場比賽直播)

八、獎項設定:(分低、中、高三個組)

一等獎:1名

二等獎:2名

三等獎:3名

、評審評分標準

分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。

1、演講內容:35分。要求演講內容緊扣主題,格調積極向上,富有真情實感。

2、語言表達:25分。語言規範,口齒清晰,國語標準,語速恰當、聲音洪亮,節奏張弛符合思想感情的起伏變化,具有感染力。

3、形象風度:25分。要求衣著整潔,儀表自然大方,舉止得體。

4、綜合印象:15分。要求脫稿演講,由評審根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價

十、評分規則

評審根據每部分評分(評分為整數)結果,明確給出總分,然後去掉一個最高分與一個最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。

十一、頒獎:

一等獎:麥校長

二等獎:何校長

三等獎:何校長

關於演講比賽活動方案錦集 篇6

一、活動目的:

為了培養廣大青少年的民族自豪感和愛國熱情,激發廣大青少年刻苦學習,努力成才的自覺性、積極性,激發學生積極進取,全面發展,勇攀高峰的熱情

有利於進一步增強學生開拓進取的精神,增強同學的自信心,自豪感,成就感,充分的展示現代學生的風貌和能力。

引導學生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”努力奮鬥,特制訂本方案。

二、組織人員:

組 長:齊老師(政工校長)

副組長:馬老師(政教主任)徐老師(團書記)

成 員:婁志軍 王 麗 曲振慶 劉彥成 王新國 許照明

三、參與人員:全體學生。

四、時間安排:

各班級上交徵文和演講選手名單時間:5月9日---5月16日

學校演講初賽時間:5月22日

五、比賽流程:

1.本次比賽先由各班級內部進行初評。初評後擇優上報4篇徵文和3名演講選手,參加學校的初賽。於5月16日前把徵文和參賽選手名單上交到政教處、團委。

2.演講初賽(5月22日)由學校統一組織.

3.演講初賽要求班主任和所有參賽選手親臨現場,評審現場公布結果。

六、演講作品要求:

(1)觀點新穎、文字簡潔,具有較強的創新性、欣賞性和時代性,有一定的理論高度,能反映當代中學生積極向上的精神風貌和“青春、責任、夢想、奉獻”的價值觀和道德觀。

(2)演講必須脫稿,演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟,具有較強的感染力。

(3)選手可以根據自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂、可藉助多媒體設備。

(4)每名選手的時間在3到5分鐘之內。

七、獎勵辦法:

1、本次活動以年級組為單位,一年級評選二個優秀班集體,二、三年級評選一個優秀班集體,頒發獎狀。

2、班主任崗位責任製得分:一年級第一名15分、第二名13分、第三名11分、第四名11分;二、三年級第一名15分、第二名11分。

說明:所有參賽選手在上級主管部門評選後,取得名次的,按照班主任崗位責任制的要求相應加分。

八、相關要求:

1、各班班主任要高度重視此次活動,宣傳到位。特別是班級內部的初評,要將班級內真正具有演講特長的學生推送到學校進行比賽。工作中不敷衍、不草率、不務虛。

2、各個班級要協調好活動過程中的所有事宜,有序高效的開展活動。

3、所有參賽選手的演講稿可以與徵文稿同時使用。

4、不參加此次活動的班級,班主任崗位責任考核此項為零分。

附:演 講 評 比 細 則

1、 衣著整潔,神態自然1分。

2、 故事生動,情節扣人心弦2分。

3、 語言有激情,語調、語速適當,語句抑揚頓挫2分。

4、 脫稿3分,半脫稿2分,不脫稿1分。

5、 有合理的動作,運用肢體語言1分。

6、 講演能牽動聽眾1分。

說明:

1、 演講稿時間限制在3 —— 5分鐘之內(逾時扣分)。

2、演講要圍繞“中國夢 我的夢”的鮮明主題,盡情講出自己的美麗夢想,闡釋自己對“中國夢”、“榆樹夢”和“我的夢”的認識與評價,大膽地做夢,快樂地追夢,共圓中華民族永續發展的“中國夢”,建設“糧食之城、生態之城、活力之城、幸福之城”的“榆樹夢”和立志成長成才、建設家鄉、報效祖國的“我的夢”

參賽選手可自主選取“中國夢”、“榆樹夢”、“我的夢”的相關內容,有所側重的進行演講,要求觀點鮮明正確、內容真實豐富、緊密聯繫實際。

關於演講比賽活動方案錦集 篇7

一、比賽流程:

⒈評審團代表發言:

⒉綜合治理部(以下簡稱主持人)介紹比賽規則、獎項、演講時間、評審團成員、評分標準、時間控制

⒊公布比賽正式開始原創:

二、演講人員比賽安排:

三、演講評分標準:

⒈儀容儀表:分一般(分)好(分)很好(分)

⒉肢體語言:分沒有(分)一些(分)很好(分)

⒊語速語調:分沒變化(分)有一些(分)恰當(分)

⒋開場:分沒預備(分)有預備(分)充分(分)

⒌內容:分一般(分)好(分)很好(分)

⒍時間安排:分一般(分)好(分)緊(分)

⒎結尾:分差(分)好(分)很好(分)

⒏會場控制:分差(分)好(分)很好(分)

四、評審團成員:

五、獎項設定:

一等獎一名最具幽默獎一名

二等獎兩名最具勇氣獎一名

三等獎三名最佳創意獎一名

六、獎品設定

一等獎:價值元書籍一本最佳創意獎:價值元的筆記本一本

二等獎:價值元的書籍一本最具幽默獎:價值元的筆記本一本

三等獎:價值元的書籍一本最具勇氣獎:價值元的筆記本一本

七、演講時間:

時間控制:

關於演講比賽活動方案錦集 篇8

一、指導思想:

為了學習貫徹《中國小教師職業道德規範》和貫徹落實教育部《關於進一步加強和改進師德建設的意見》,弘揚我校教師敬業愛生、嚴謹治教、探索創新、樂於奉獻、團結合作的師德精神,使我們身邊那些遵守職業道德、具有工作責任心並在教育教學中取得突出成績的教師成為大家學習的榜樣。我校黨支部決定舉辦“德為人先行為世范——‘我身邊的榜樣’師德徵文及演講比賽活動。希望通過此次比賽,挖掘身邊的好榜樣,以榜樣帶動示範,進一步加強教師師德修養,提高教師思想道德素質,努力建設一支師德高尚、愛崗敬業、業務精湛、勇於創新、積極拼搏、團結向上的教師隊伍。

二、活動時間:20xx年9月---XX月

三、參賽對象:

全體教師(年齡在40周歲以上的教師自願參加)。

四、活動安排:

(1)徵文比賽:全體教師以“德為人先行為世范——‘我身邊的榜樣’”為主題開展徵文活動。寫我們身邊的事,身邊的人,以我校教師敬業愛生、嚴謹治教、探索創新、樂於奉獻、團結合作的師德精神為素材進行認真撰寫,參賽教師以教研組為單位於9月28日以前將徵文交到黨支部。

(2)演講比賽:分組內交流、校際比賽和匯報展示。

組內交流:以教研組為單位,領導深入教研組,選出本組優秀教師參加學校演講比賽。

校際比賽:從教研組內選出的教師參加學校的演講比賽評出等級。

匯報展示:從參加校際比賽中的教師選出獲獎教師利用周五的理論學習時間進行匯報展示。

五、參賽要求:

1、徵文比賽:

(1)內容:選取的素材必須是真人真事,可以進行藝術加工,但須力求真實,情景交融,寫自己親身經歷的或身邊看到的、聽到的感動自己的人物或者事件。

(2)字數要求在1500字以上。

(3)體裁不限,拒絕網文。

(4)上交徵文以文稿的形式交到黨支部,以電子文檔的形式發到新建路國小的信箱,並著名作者。(信箱名為:)

2、演講比賽:

(1)以自己撰寫的徵文為演講稿。

(2)演講時間:3——5分鐘。

(3)比賽時間:另行通知。

六、獎項設定及評獎要求:

1、徵文比賽分為優秀獎和參與獎:

(1)優秀獎的作品要求:

①感情真切,內容充實,材料典型感人

②結構嚴謹,語言流暢,富於個性文采

2、演講比賽評分標準:採用分制。

①內容表述:4分,要求緊扣主題,內容真實生動、情感真摯感人。

②語言表達:3分,要求脫稿、語言規範流暢、口齒清楚,國語標準;能靈活運用語速、語調、肢體語言表達豐富的情感。

③形象表現:2分,要求衣著整潔、台風穩健、儀態端莊、舉止得體。

④綜合印象:1分,由評審根據選手臨場表現作出綜合演講素質評價。

3、獎項設定:

①徵文比賽:設定優秀獎和參與獎,凡參賽教師均獲得參與獎,優秀獎是評審從參賽徵文中選出若干名,獲此獎項的作品獎在我校的部落格中發布。

②演講比賽:根據參賽選手在校級比賽中的得分排定名次,設一等獎 3 名、二等獎 5 名、三等獎若干名,並頒發獲獎證書。

關於演講比賽活動方案錦集 篇9

為進一步弘揚師德風範,提高幼兒教師師德修養,展現我區幼兒教師“愛崗敬業,嚴謹篤學,勇於創新、奮發進取”的精神風貌,經研究,決定在全區開展幼兒教師演講比賽,現將相關事宜通知如下:

一、活動主題:

以“幼兒教師職業道德”為主題,體現教師熱愛教育,勇於奉獻的精神風貌。

二、參賽對象:

開發區各幼稚園教師代表,名額分配:除李集幼稚園1名,其他幼稚園各2名。

三、活動時間:

20xx年11月2日下午1:30

(參賽選手提前半小時到指定地點抽籤)

四、活動地點:

淮安市廣州路國小綜合樓二樓會議室

五、評審成員:

劉金鳳、刁玉萍、石雪紅、呂東升、駱愛紅、周巧毅、顧秀英、高艷雙、張春梅

六、活動規則:

1、採用百分制打分,現場亮分,以去掉一個最高分,去掉一個最低分,取評審總分的平均值為選手的最後得分。

2、演講要求脫稿,時間5—10分鐘。

3、參賽選手提前半小時到參賽地點抽籤決定比賽順序。

七、獎項設定:

一等獎2名,二等獎5名,其他為三等獎

備註:

1、參賽幼稚園於10月27日之前將參賽選手名單上報至廣州路幼稚園。

2、請各幼稚園除選手外,另安排2人參加觀摩。

關於演講比賽活動方案錦集 篇10

流程:

1、參賽選手抽取參賽序號

2、主持人介紹參賽評審

3、主持人宣讀演講比賽規則

4、按序號進行精彩演講

5、點評

6、頒獎

參賽規則:

一、參賽須知

1、各參賽選手必須按時參加抽籤和比賽。

2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場簽到,點名時候不在場,則視作棄權處理。

3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;遵守會場紀律,不起鬨,不喝倒彩,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。

二、評分標準

1、本次比賽中主題演講採用100分制進行評判,要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。

(1)思想內容占50分:主題鮮明深刻15分、聯繫實際15分、材料典型有力20分。

(2)表達形式5分:有聲語言20分、態勢語言20分、全場效果5分、風度儀態5分。

2、評審評分當場計分,選手演講完畢後,評審把握評分尺度。

3、去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其餘的平均分為選手最後得分(保留到小數點後一位)。

4、當場確定得獎的名次。

三、演講要求

1、比賽採取命題演講方式進行,演講稿內容必須圍繞“雷鋒精神”的主題,結合實際,突出亮點,主題鮮明。

2、選手參賽必須使用國語,採用站立式演講(儘可能脫稿)。

3、比賽順序由抽籤決定,選手上場遲到1分鐘視為棄權。

4、每位選手比賽時間限定在3——6分鐘內,5分30秒以紅燈提示,6分鐘鈴響為扣分時限,超秒扣5分,時間不足3分鐘一律扣10分。

四、本次比賽設國小低年級組、國小高年級組、國中組一等獎各一名,二等獎各一名,其餘均為優勝獎。

五、參賽選手必須嚴格遵守比賽規則,在比賽過程中,若有疑義,由評審會裁定。

六、組織人員安排表

主持人:z

賽場維持:z

評審:zz

關於演講比賽活動方案錦集 篇11

流程:1、參賽選手抽取參賽序號

2、主持人介紹參賽評審

3、主持人宣讀演講比賽規則

4、按序號進行精彩演講

5、點評

6、頒獎

參賽規則:

一、參賽須知

1、各參賽選手必須規定,按時參加開會、抽籤和比賽,演講比賽活動方案。

2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場簽到,點名時候不在場,則視作棄權處理。

3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;遵守會場紀律,不起鬨,不喝倒彩,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。

二、評分標準

1、本次比賽中主題演講採用10分制進行評判,要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。 (1)思想內容占5分:主題鮮明深刻1.5分、聯繫實際1.5分、材料典型有力2分。 (2)表達形式5分:有聲語言2分、態勢語言2分、全場效果0.5分、風度儀表0.5分。 2、評審評分當場計分,第4位選手演講完畢後,評審離席分析,把握評分尺度,然後分別為前5位選手打分,從第6位選手開始當場亮分。 3、去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其餘的'平均分為選手最後得分(保留到小數點後兩位)。 4、當場確定得獎的名次。

三、演講要求 1、比賽採取命題演講方式進行,演講稿內容必須圍繞“誠信在我心中”的主題,結合實際,突出亮點,主題鮮明。 2、選手參賽必須使用國語,採用站立式脫稿演講。 3、比賽順序由抽籤決定,選手上場遲到1分鐘視為棄權。 4、每位選手比賽時間限定在6―8分鐘內,7分30秒以紅燈提示,8分鐘鈴響為扣分時限,超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,最高扣0.2分;時間不足6分鐘一律扣0.1分。

四、本次比賽設一等獎一名,二等獎一名,三等獎兩名。 五、參賽選手必須嚴格遵守比賽規則,在比賽過程中,若有疑義,由評審會裁定。

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為了慶祝國慶61周年,歌頌偉大祖國繁榮富強,體驗家鄉變化,感受人民生活水平變化和學校發展變化,激勵廣大師生愛國愛校,愛家鄉的情感,豐富校園文化生活,提高師生的藝術素養,進一步培養和提高學生的綜合素質,從而促進學生的全面發展,規劃方案《演講比賽活動方案》。特舉辦此次“愛祖國,愛家鄉,愛學校”為主題的演講比賽。

一、比賽內容與時間

1、內容:以“愛祖國,愛家鄉,愛學校”為主題,結合個人和社會實際,設計演講具體內容。演講題目自擬。

2、時間:20xx年9月30日

3、地點:學校前院廣場

4、參賽人員:

教師組:各年級組每組選送一名教師參賽

學生組:一至六年級每班選送一名選手參賽

5、參會人員:全體師生

6、初賽獎勵辦法:

學生組:以年級段為單位成立評審團,對本段各班評選的學生進行初選,評選出一等獎兩名,二等獎兩名,其餘為三等獎。學校統一頒發證書。(學生初賽時間:9月20——21日,21日下午放學前把獲獎名單報到政教處)

教師組:每段推選一名優秀選手參加學校初選,選出一等獎五名,二等獎五名。(教師初賽時間:下周一9月20日全體教師例會)

7、決賽獎勵辦法:

學生組:每段推選出的一等獎選手,參加學校範圍內的一等獎和特等獎的角逐。榮獲特等獎的學生和一等獎的學生,學校要頒發證書和獎品,並在學校宣傳欄中進行風采展示,分別為所在班級加五分和三分。

教師組:初選中評選出的一等獎選手參加學校範圍內一等獎和特等獎的角逐,獲得學校一等獎的教師為個人加量化積分加一分,獲得學校特等獎的教師為個人量化積分加二分,為本段教師每人加量化積分一分。獲獎教師現場頒發證書和獎品,並在學校宣傳欄中進行風采展示。

二、 活動流程:

第一階段:宣傳階段

本次比賽通過召開年級主任會議,由年級主任在各年級進行宣傳發動師生踴躍報名,由各班班主任落實各班報名,籌備,政教處總協調。

第二階段:各年級組織初賽

(一)選手要求

1、形象健康、舉止自然、端莊,能體現小學生的良好風貌

2、吐字清晰,國語標準

3、具備較強的演講能力

4、主題突出,內容感人

(二)各年級按要求自行進行初賽、並推選優秀選手參加總決賽。

第三階段:各年級優勝選手總決賽

(一)比賽環節

1、時間:不超過5分鐘,逾時酌情扣分。

2、選材:內容要圍繞愛國、愛家鄉、愛學校的某一方面。

3、配樂:可以配樂,音樂與內容應相協調,可以自帶光碟或自己配樂,或他人伴奏。

4、參賽選手原則上要求脫稿。

(二)評分標準

本次比賽成立評判委員會,對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下:

1、演講內容(30%):主題突出,內容真實感人,結構完整清晰等。

2、語言表達(30%):國語標準,聲音宏亮清楚,語調和語速與演講內容有機配合,聲音與情感有機結合等。

3、演講表情(20%):表情自然並與內容有機結合,聲情並茂,感染力強,動作與手勢恰到好處等。

4、儀表儀態(10%):儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。

5、其他(10%):時間控制,出入場,演講效果,創意及有關內容。

三、比賽組織紀律要求

1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律,著裝整潔,儀表端莊,講文明禮貌,講國語。

2、賽前,各班上報比賽演講稿1份。

四、分工安排

總導演:

組織協調: 、

會場組織:、 、 、

活動主持:、

評審:暫定

匯總:、

音響:

攝影:

關於演講比賽活動方案錦集 篇12

一、活動目的:

為了培養廣大青少年的民族自豪感和愛國熱情,激發廣大青少年刻苦學習,努力成才的自覺性、積極性,激發學生積極進取,全面發展,勇攀高峰的熱情

有利於進一步增強學生開拓進取的精神,增強同學的自信心,自豪感,成就感,充分的展示現代學生的風貌和能力。

引導學生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”努力奮鬥,特制訂本方案。

二、組織人員:

組 長:齊老師(政工校長)

副組長:馬老師(政教主任)徐老師(團書記)

成 員:婁志軍 王 麗 曲振慶 劉彥成 王新國 許照明

三、參與人員:全體學生。

四、時間安排:

各班級上交徵文和演講選手名單時間:5月9日---5月16日

學校演講初賽時間:5月22日

五、比賽流程:

1.本次比賽先由各班級內部進行初評。初評後擇優上報4篇徵文和3名演講選手,參加學校的初賽。於5月16日前把徵文和參賽選手名單上交到政教處、團委。

2.演講初賽(5月22日)由學校統一組織.

3.演講初賽要求班主任和所有參賽選手親臨現場,評審現場公布結果。

六、演講作品要求:

(1)觀點新穎、文字簡潔,具有較強的創新性、欣賞性和時代性,有一定的理論高度,能反映當代中學生積極向上的精神風貌和“青春、責任、夢想、奉獻”的價值觀和道德觀。

(2)演講必須脫稿,演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟,具有較強的感染力。

(3)選手可以根據自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂、可藉助多媒體設備。

(4)每名選手的時間在3到5分鐘之內。

七、獎勵辦法:

1、本次活動以年級組為單位,一年級評選二個優秀班集體,二、三年級評選一個優秀班集體,頒發獎狀。

2、班主任崗位責任製得分:一年級第一名15分、第二名13分、第三名11分、第四名11分;二、三年級第一名15分、第二名11分。

說明:所有參賽選手在上級主管部門評選後,取得名次的,按照班主任崗位責任制的要求相應加分。

八、相關要求:

1、各班班主任要高度重視此次活動,宣傳到位。特別是班級內部的初評,要將班級內真正具有演講特長的學生推送到學校進行比賽。工作中不敷衍、不草率、不務虛。

2、各個班級要協調好活動過程中的所有事宜,有序高效的開展活動。

3、所有參賽選手的演講稿可以與徵文稿同時使用。

4、不參加此次活動的班級,班主任崗位責任考核此項為零分。

附:演 講 評 比 細 則

1、 衣著整潔,神態自然1分。

2、 故事生動,情節扣人心弦2分。

3、 語言有激情,語調、語速適當,語句抑揚頓挫2分。

4、 脫稿3分,半脫稿2分,不脫稿1分。

5、 有合理的動作,運用肢體語言1分。

6、 講演能牽動聽眾1分。

說明:

1、 演講稿時間限制在3 —— 5分鐘之內(逾時扣分)。

2、演講要圍繞“中國夢 我的夢”的鮮明主題,盡情講出自己的美麗夢想,闡釋自己對“中國夢”、“榆樹夢”和“我的夢”的認識與評價,大膽地做夢,快樂地追夢,共圓中華民族永續發展的“中國夢”,建設“糧食之城、生態之城、活力之城、幸福之城”的“榆樹夢”和立志成長成才、建設家鄉、報效祖國的“我的夢”

關於演講比賽活動方案錦集 篇13

為熱烈慶祝公司成立十周年,大力宣傳公司的輝煌業績和幹部員工的感人事跡,倡導員工與企業同呼吸、共命運,牢固樹立企業利益是最大利益、事業發展是最大的職業價值的理念,進一步增強企業凝聚力和員工對公司文化的認知、認同,決定在公司系統舉辦“我與”主題演講比賽。

一、演講內容

1、歌頌發展的光輝歷程、取得的豐碩成果和創造的宏偉事業;歌頌事業在全國各地欣欣向榮、蓬勃發展、蒸蒸日上的新氣象、新風貌;歌頌在事業發展過程中湧現出來的具有典型性、代表性、示範性的事件事例,暢想美好的發展前景。

2、展現幹部員工長期以來自我加壓、幹事創業、拼搏奉獻的可歌可泣精神,歌頌那些始終與事業發展同呼吸共命運、榮辱與共,實現事業與個人共同成長、共同進步的xx員工。

3、從事業發展對個人、家庭和生活帶來深遠影響和深刻變化的角度出發,暢談對感情、感觸、體會、認識,抒發個人對自豪感、榮譽感和歸屬感。

二、有關要求

1、精心組織。各單位要充分認識這次活動的重要意義,把這次演講活動作為弘揚優秀企業文化的重點內容,精心策劃,認真組織,確保活動質量。

2、強化宣傳。加強活動宣傳,營造濃厚的氛圍,唱響“與事業共成長”主題,增強廣大員工愛崗敬業、忠誠奉獻意識,倡導“誠信、責任、創新、奉獻”的核心價值觀,與企業同命運,與事業共成長。

3、演講一律脫稿。演講時間:6-8分鐘。鼓勵選手利用音樂、幻燈片等多種元素,增強演講效果和感染力。

關於演講比賽活動方案錦集 篇14

活動策劃書

成都理工大學

學生工作(部)處大學生通訊社

目錄

一、活動背景 二、活動意義和目的 三、活動對象 四、活動時間 五、活動地點

六、主辦單位 七、承辦單位 八、參與單位及人數 九、活動形式

1:整個活動構成

2:比賽形式

3:選手要求

4:參賽選手的名單

5: 獎項設定

十、活動流程 十一、活動安排

(一) 前期準備

1前期準備的宣傳類 2前期準備的物品類

3前期準備的其他

(二)活動現場 (三)後期工作

十二、活動預算

一、活動背景

在慶祝建黨90周年、建國62周年、紀念五四運動92周年和上海世博會的時代背景下,緊密結合社會改革發展的新形勢和90後大學生成才的新期待,為了進一步推進大學新生的適應性教育,增強大學生的民族使命感和社會責任感,培養大學生的愛國情操,學生工作部(處)決定舉辦“贏在起點”新生導航教育系列活動之一“青春在黨旗下閃光”新生演講比賽。

二、活動意義和目的

通過開展“青春在黨旗下閃光”演講比賽活動,隆重慶祝建黨九十周年,歌頌黨的偉大成就,教育、激勵學生創先爭優,以良好精神風貌和優異成績向黨的十八大獻禮。

三、活動對象

成都理工大學全體學生

四、活動時間

20xx年11月 日(周四)晚上19:00——21:30

五、 活動地點

成都理工大學9教國際交流中心

六、主辦單位

成都理工大學學生工作(部)處

七、承辦單位

成都理工大學大學生通訊社

八、 參與單位及人數

九、 活動形式

1、整個活動構成:

(1)策劃書;

(2)發放通知;

(3)尋求合作企業;

(4)初賽;

(5)確定參賽選手名單、信息;

(6)賽前培訓;

(7)決賽;

(8)活動總結。

2、比賽形式

(1)比賽分為初賽和決賽兩個階段。各學院(教學部)在本學院認真

進行初賽的基礎上,擇優限報1名選手代表學院參加學校的決賽。

(2)決賽由主題演講和即興演講兩個部分組成,其中主題演講時間為

8-10分鐘,即興演講時間為3分鐘,具體評分標準參考附屬檔案二《演講比賽評分細則》。

(3)為保證質量,決賽分兩場。

(4)題目自擬,內容原創。

3、選手要求

(1)思想要積極健康。

(2)感情真摯,演講要結合大學生實際和個人真實感受,切忌空談理論。(也可以談談自己進入大學以來對黨的認識和思想的轉變)

(3)演講時必須是獨立脫稿演講,可以製作PPT。

(4)演講時間不超過13分鐘,提醒鈴音響後請自動停止演講。

(5)全體參賽選手必須著正裝參加比賽。

4、參賽選手的名單:

地科院: 環工院: 傳藝院: 管科學院: 政治學院: 文法學院: 商學院: 外國語學院:

關於演講比賽活動方案錦集 篇15

為促進廣大少先隊員接受民族精神教育的洗禮,傳承愛國主義精神,培養和訓練演講技能,提高國語水平,結合學校逐周工作安排,決定十月中旬舉行演講比賽活動。

一、活動內容、形式

1、演講主題:一、二年級組為:“詩歌”; 三、四年級組為:“愛我校園,從多做起”; 五、六年級組為“祖國在我心中”。

2、演講形式:單人脫稿演講。

3、演講時間:低年級組:2分鐘—3分鐘。

中、高年級組:3分鐘—5分鐘。

4、演講地點:學校操場。

5、參加演講選手名額分配:每班1—2人。

二、具體事項

操作方式:

1、按抽籤決定比賽順序;

2、由綜合級教師組成

評審,用背靠背的方式打分;

3、比賽結束,將各評審的打分情況進行統計,去掉一個最高分和一個最低分後,求平均分作為最後成績。

比賽要求:

1、演講內容健康、格調清新、明朗、充分體現積極進取、健康向上精神風貌。

2、演講內容要符合學生年齡特徵和心理特點,通過演講比賽活動,進一步增進“愛我母語、愛我中華”的感情,提高對推廣國語的認識。

3、參賽選手服裝要樸素、大方得體;

4、參賽選手必須在3-4分鐘這間脫稿獨立完成。

5、要求國語標準,表情豐富。

*評分標準:

內容:健康、高雅。(30)

聲音:朗誦聲音響亮,儀態自然、大方。(20) 正確:國語標準,不讀錯字。(20)

流利:語調自然、流暢、停頓合理。(15)

有感情:感情豐富,能抑揚頓挫地講出其不意作品的韻味。(15)

三、獎項設定

低年級組、中年級組、高年級組各設一等獎1人,二等獎1人,其餘都為參與獎。

四、幾點要求

1、各班按時進入操場,面向主席台從東到西1、2、3、4年級依次就座。

2、各班自覺維護會場秩序,不喧譁,不吃零食。要認真聽講,不得交頭接耳,保持安靜。

3、不亂丟垃圾,保持會場環境衛生。

關於演講比賽活動方案錦集 篇16

為了在我校營造良好的英語學習氛圍,激發我校學生學習英語的興趣,提高學生口語和表達能力,特舉辦本次英語演講比賽活動。

一、活動形式:

1、宣傳報名:學校網站、班主任和任課老師宣傳,併到班主任處報名。

2、預賽:先以班級為單位組織學生在班上進行預賽,選出4名同學參加決賽。

3、決賽:通過預賽的同學參加學校組織的決賽(命題演講和現場提問)

二、活動內容:

演講題目:1)Myschoollife

2)Mydream

演講要求:1、參加演講的同學可任選其中一個題目;

2、參賽學生必須脫稿演講;

3、演講稿內容必須是積極向上;

4、演講時間不超過3分鐘;

評分細則:

1、演講內容:觀點鮮明,內容緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯繫自身實際,實例典型(30分)

2、語言表達:語言流暢、生動,發音標準;節奏優美,富有感情(20分)

3、儀態表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧(20分)

4、演講效果:富有感染力,富有啟發性。(20分)

5、自由提問:能開口,基本表達出自己想法(10分)

評分辦法及獎項設定:

1、去掉一個最高分,去掉一個最低分,其餘的平均分為選手最後得分。

2、個人獎:一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名。

3、團體(班級)獎:根據各班參賽選手總分評比出一、二等獎各一名。

三、活動組織:

四、活動步驟及負責人員

1、宣傳報名:班主任、任課老師在本班發動有興趣、有實力的學生報名參加比賽,到班主任處報名。

2、預賽:以班級為單位進行預賽,班主任和英語老師主持。評選出4人參加決賽。在11月10日前由班主任將本班參加決賽的名單報給魏芳芳。11月11日確定全校參加決賽名單。

3、輔導培訓:各班參加決賽的選手在班主任的協助下,由本班英語老師進行輔導培訓。

4、參賽選手抽籤:各班班主任告知抽籤時間和地點。張樂平組織參加決賽的選手於11月26日下午1:00在二樓多媒體教室抽籤確定比賽順序。

5、決賽:11月28日下午1:30——3:00在四樓多媒體教室進行。

6、頒獎:12月1日在升旗儀式上主持頒獎。頒獎人:。獎狀獎品提供人:五、活動籌備

1.黑板上書寫標題,標題:中學生“HappyEnglish”演講比賽。負責人:

2.座位布置,學生席120人,評審席7人,11月26日下午驗收。負責人:

3.主持:

4.音響:

5攝像:

6.評審:

7.統分員:

8.記時員:

9.秩序維護:各班班主任

10.製作抽籤:。

11.資料提供:列印計分表140張、抽籤結果表3張,

六、後勤工作(負責人:張樂平)

1.評審水:10瓶

2.評分表:140張

3.抽籤條:20個

4.計算機:2台(統分員自備)

5.秒表、口哨各1個

6.獎狀:負責人

團體獎2張(一、二等獎各一張)

個人獎9張(一等獎一張,二等獎3張,三等獎5張)

個人獎狀內容:

育英學校首屆中學生“HappyEnglish”演講比賽等獎。

團體獎狀內容:

育英學校首屆中學生“HappyEnglish”演講比賽班榮獲團體等獎。

7.獎品:個人一等獎:一支鋼筆、一本筆記本

個人二等獎:一支鋼筆

個人三等獎:一本筆記本

七、賽後資料保存

1.最終獲獎同學的演講稿保存到教導處《“HappyEnglish”演講比賽》資料夾,各班英語老師負責,12月2日驗收。

2.周濤將活動圖片保存到教導處《“HappyEnglish”演講比賽》資料夾。

八、賽後報導

魏芳芳負責將獲獎名單和活動通訊稿傳到學校教研空間競賽專欄和育英新聞

九、其它:

1.候賽教室一間(選手候賽用);

2.觀看比賽的學生每班20人;

3.班主任將觀看比賽的學生在1:15帶到四樓多媒體教室;

4.正式開賽前參賽選手坐在後門處。

附表一:

演講內容語言表達儀態表情演講效果自由回答總分

觀點鮮明,內容緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯繫自身實際,實例典型(30分)

語言流暢、生動,國語標準;節奏優美,富有感情(20分)衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧(20分)

富有感染力,富有啟發性。(20分)能開口,基本表達出自己想法(10分)

關於演講比賽活動方案錦集 篇17

為進一步加大環保宣傳力度,增強少年兒童的環境保護意識,從而進一步推動全民環保意識的提高,為構建“和諧社會、和諧校園”,促進我校校園文化可持續發展作出積極貢獻,少先隊大隊部決定開展“我們只有一個地球”演講比賽。特制訂如下活動方案:

一、活動主題:我們只有一個地球

二、參賽對象:五、六中隊全體少先隊員

三、參賽要求:

1、演講內容健康向上,能夠緊緊圍繞主題。

2、演講題目自擬。

3、每人演講時間為3—5分鐘左右,且使用國語。

4、參賽選手按順序上台,演講原則上要求脫稿。

四、比賽時間:20xx年3月18日

五、演講地點:多媒體(2)室

六、評分細則:

比賽採用10分制,評審現場打分,去掉一個最高分和最低分,保留到小數點後兩位取平均分。

1、演講內容:緊扣主題、充實生動(2分),語言流暢自然,有感召力(2分)演講時間不少於4分鐘、不超過8分鐘(0.5分)。(計4.5分)

2、演講能力:國語流利,發音標準,語調準確,表達流暢(2分);脫稿演講(1分);節奏優美,富有感情,肢體語言使用恰當(1分)。(計4分)

3、綜合印象:上下場致意、答謝(0.5分),服裝得體,自然大方,氣質佳(0.5分),觀眾反映好(0.5分)。(計1.5分)

七、要求及說明:

a、演講以中隊為單位,每中隊選派二人演講好的隊員參加比賽,演講人員要國語標準、感情色彩豐富。

b、演講稿件由各中隊自己組織材料,稿件內容要符合活動要求。

c、各組於3月13日進行初賽選出優秀選手3月18號進行決賽。

關於演講比賽活動方案錦集 篇18

一、活動目的

今年是“五四”運動九十一周年。為深入貫徹落實科學發展觀,繼續解放思想,傳承民族精神,弘揚共青團的優良傳統,展示新時期滄州青年朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌,團結帶領全市團員青年以更加飽滿的熱情,投入到“五城同創”工作中(同時創建文明城市、衛生城市、園林城市、環境保護模範城市和雙擁模範城),開創滄州和諧跨越發展的新局面。學校團委擬於“五四”期間組織開展慶祝“五四”青年節暨紀念“五四”運動九十周年系列活動。

經學校團委研究決定,我校將在五四青年節之際開展以“當代青年的使命”為主題的演講比賽活動,特制定本活動方案。

二、活動主題

“當代青年的使命”

三、參與對象

高一全體學生

四、參賽要求

2、演講材料由自己創作,演講內容要圍繞“當代青年的使命”展開。

3、參賽時間為4-6分鐘。

五、時間及安排:

①4月14日(周二)下午4點,召開團委會,布置活動要求,(高一年級選報參賽選手)各班積極準備。③4月28日(周二)下午4點在報告廳進行複賽。選出8-12個節目參加全校展示。

④5月4日(周一)下午4點,高一各班選手舉行演講比賽決賽,評出優秀節目獎。

六、具體要求:②團委會宣傳部和組織部做校內宣傳工作,通過海報,黑板報等形式宣傳。

③各班團書認真組織好4月20日的班內比賽,選出的學生名單於4月25日前交學生處。

④團委會負責安排複賽時學生抽籤及相應工作。

⑤複賽勝出選手的文稿於5月7日前交學生處備案。

七、評分標準:

主題鮮明積極向上。(4分)

表達能力,富於激情表達流暢。(3分)

國語標準,語言及用詞規範。(1分)

表現能力,儀表大方,舉止得體。(2分)

獎項設定:一等獎2名、二等獎3名、優秀獎若干。獲獎同學將發相關榮譽證書,獲獎名單將及時張榜公布。

關於演講比賽活動方案錦集 篇19

為了培養學生學會感恩、孝敬父母、關愛父母,全面提高學生的道德素質。經校委會研究,結合學校《八個好習慣活動實施方案》,決定於20xx.5.10-11日,舉辦以"歌頌母親"為主題的演講比賽,具體通知如下:

一、主題:

以"歌頌母親"為主題的。

二、具體安排:

1、八年級5月10日(周四)中午12:10;

七年級5月11日(周五)中午12:10;

2、各班於本周五前自行安排時間演講選拔,將優秀(參賽)作品稿件傳送到*老師處。

3、參加決賽的同學於20xx.5.9日中午12:10到*老師處抽籤,不再另行通知(缺席由別人代抽)。

三、評分標準:

(1)演講內容(3分)

內容真實,觀點正確、鮮明,說服力強,具有感染力。

(2)演講技巧(3分)

語言表達:國語標準,吐字清楚,輕重緩急,抑揚頓挫

態勢神情:姿態、。動作、手勢、表情、眼神的表達

儀表形象:服飾大方、自然、得體,舉止從容、端正,精神飽滿。

(3)演講效果(3分)

演講精彩,,具有較強的鼓舞性、激勵性、感召力。能充分調動聽眾情緒,產生較強情感共鳴。

(4)時間及脫稿要求(1分)

不脫稿扣1分;逾時或少時扣1分(時間限制為3-5分鐘,若逾時或少時扣1分)

四、獎勵辦法:

1、本次評獎以級部為單位,參賽班級基礎分5分。

2、本次比賽將設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,在班級八個好習慣系列活動中相應加1、0.6、0.3分。

關於演講比賽活動方案錦集 篇20

為使比賽順利進行,現制訂活動方案如下:

一、活動主題:立德樹人,做人民滿意的好老師

二、活動時間:20xx年11月8日

三、比賽地點:幼稚園會議室

四、參賽對象:

35歲以下(含35歲)的在職教師必須參加,35歲以上的教師自願報名參加(自願報名

的老師,請在比賽前一個周向岳寶玉老師聯繫),超過時間,不再受理。

五、組織分工

為確保本次活動圓滿成功舉行,現將有關人員職責任務進行分工如下。 組織策劃:陳瓊、程國慧、朱家湘、吳愛國 岳寶玉 方案制定:朱家湘 岳寶玉 評 委(共七人):

陳瓊、程國慧、朱家湘、徐玉、安菊、另2名待定 主持:殷莉 統分: 秦保萍 李志春 劉 攝影、攝像:吳愛國 楊芳

後勤保障:李秀妹 陶平林 羅春 場地布置、音響調控:肖剛 樊果 安保:況文信

證書製作:吳愛國

六、活動要求:

1、演講內容:要求主題鮮明、深刻,內容充實具體,條理清晰,邏輯嚴密,層次分明,

富有啟發性,有較強的感染力和號召力,題目自擬。

2、演講過程:要求脫稿演講,使用國語。每位選手的演講時間為5―8分鐘,不少於

5分鐘。(逾時或時間太短均要酌情扣分)

3、演講稿必須由自己撰寫。稿件必須列印且上交電子文檔(交稿聯繫人:徐玉)。

4、活動貴在參與。在規定參賽年齡範圍內任何個人不得棄權或罷賽。

七、比賽程式

1、按抽籤先後順序進行比賽。時間:11月8日(周六)上午8:00――12:00

2、前兩名勝出者將代表幼稚園參加全縣師德演講比賽。

八、評分標準

(採用100分制,評審現場打分、現場亮分。每位選手的'起評分為80分。)

(一)主題(30分)

1、主題鮮明,思想性強(15分)

2、聯繫實際,貼近工作和生活(9分)

3、層次清楚,邏輯性強(6分)

(二)語言表達(30分)

1、國語標準(10分)

2、語言優美,準確簡明(5分)

3、抑揚頓挫,鏗鏘有力(8分)

4、表達流暢,口齒清晰(7分)

(三)藝術表現(30分)

1、富有激情,感染力強(10分)

2、精神飽滿,聲情並貌(10分)

3、著裝整潔得體,儀態端莊大方(5分)

4、肢體語言使用恰當(5分)

(四)演講效果(10分)

1、演講富有感染力,觀眾反應好(6分)

2、時間掌握好(4分)

九、獎項設定

設一等獎2名(獎金300.00元),二等獎2名(獎金260.00元),三等獎3名(獎金200.00

元)。前三等獎均頒發榮譽證書。

十、其他事項

所有評審及工作人員在比賽當天必須按時到崗,不再另行通知,無特殊事情不得缺席,

否則按曠工處理。

附表1:評分標準

附表2:評分表

附表3:選手得分表 20__年十月二十日篇二:20xx年六甲中心幼稚園教師演講比賽活動方案 20xx年六甲中心幼稚園教師演講比賽活動方案 為進一步加強幼稚園師德師風建設,抒

發當代教師教書育人、為人師表的職業情操,提高幼稚園教師的整體素質。我園決定在12

月26日、27日中午在全園教師中開展以“ 愛與責任 ”為主題的師德演講比賽活動。現將

有關事項通知如下。

一、參加對象

全幼稚園教師。

二、活動時間

12月26日、27日中午12:40 四樓多媒體教室

三、演講主題

1.圍繞“愛與責任”,加深對幼兒教師的職業認同感。

2.走進童心世界,發現兒童、了解兒童,進而熱愛兒童,提升幼兒教師的職業價值感。

3.發現身邊的師德楷模,增強幼兒教師的職業幸福感和歸屬感。 演講題目自擬。時間

控制在3―5分鐘。

四、演講要求

1.以個人為單位12月19日中午抽籤決定比賽順序,並上交報名表:如下

2.演講形式:站立式演講,可準備演講稿提綱,脫稿演講優先加分(2 分)。如果照稿子朗讀,評審可以酌情扣分。

3. 活動策劃人員分工: 主持人:趙亞君

場地布置:黃雪梅、劉金蘭、覃仕梅 華雄偉(ppt、話筒、音樂、椅子擺放等) 比賽統分人員:吳娟娟和教師代表 拍照:陳耿帥

五、評分標準:從語言表達、思想內容和演講效果三項標準進行評分。 註:1.評分採取10分制,評審根據三項評分標準分成三組打分,打分時可保留小數點後

一位數。由統分人員將三項評審打分相加即為參賽教師最後得分。

2.每位選手的演講時間為3―5分鐘,超過時間或時間不足的另酌情扣分,最高扣1分。

3.演講稿要求演講者原創,並切合演講主題。演講內容若與主題不符應適當扣分,最高

可扣1分。

評審組成員:黃雪梅 華雄偉 劉金蘭 吳娟娟 覃仕梅 陳耿帥 四名教師代表

六、表彰獎勵

比賽設定一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,優秀獎5名;由幼稚園頒發獎狀和禮

品。篇三:幼稚園師德演講比賽活動方案 汶朗鎮幼稚園師德演講比賽活動方案 為了進一步增強我鎮幼稚園教職工愛崗敬業,教書育人的職業責任感,提高教職工的素

質,展示教師風采。特開展“如何做一名合格的幼師”為主題的師德演講比賽。 參賽對象:全鎮幼稚園教師 比賽地點:中心校階梯教室

比賽時間:4月18日下午 演講要求:

1.文章緊扣主題,立意準確,充分反映我園教師熱愛教育,勇於奉獻的精神風貌,具有

時代特徵、幼稚園特色、教師特點,要堅持弘揚當代教師“志存高遠、愛崗敬業、為人師表、

教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”精神,充分體現本鎮幼稚園教師道德思想與精神風尚。

2.演講稿要求主題鮮明、深刻,內容充實具體、條理清晰,邏輯嚴密,結構精巧,富有

啟發性,有較強的感染力和號召力。要結合本人、本園實際,不準抄襲。

3.吐字清晰,聲音洪亮,語言生動、流暢,富有感情。

4. 每位參賽選手演講時間控制在6分鐘之內。 評分辦法:

演講比賽評分分演講內容、語言表達、形象風度、整體效果四部分。滿分為100分。評

委打分後去掉一個最高分和一個最低分,匯總後取平均分,精確到小數點後兩位,若出現同

分,則精確到後三位,以此類推。 評分標準:

1.演講內容(40分)

要求:主題鮮明、深刻,內容充實具體、條理清楚,邏輯嚴密,結構精巧,富有啟發性。

2.語言表達(15分)

要求:國語標準、發音清晰、表達流暢,語言貼切、生動。

3.形象風度(15分)

要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態端莊、自然大方。

4.整體效果(30分)

要求:有一定感召力,引發聽眾共鳴。時間控制在6分鐘內,少時或逾時適當扣分 比賽說明:

1. 參賽選手的比賽順序在賽前抽籤確定。

2. 參賽教師的演講稿請演講完畢交辦公室處。 望各位教師認真準備,積極參加。 獎項設定:比賽設一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。 比賽評審:

具體分工:場景布置。主持: 獎品購置: 活動攝影:x篇四:師德師風演講

比賽活動方案

師德師風演講比賽活動方案 為了促進教育教學工作健康蓬勃發展,造就一支道德高尚、業務精良、適應全面推進素

質教育需要的教師隊伍,依我校實際情況,決定開展師德師風競賽活動。旨在培養教師良好

師德風尚,推進師資隊伍建設,營造良好的師德氛圍,提高全體教職員工思想道德素養和敬

業奉獻精神。現將活動的有關事項安排如下:

一、主題內容:本次演講活動以“ 無悔的選擇 ”為主題,以自己或身邊先進教師的典

型事跡為題材,題目自擬。

二、參賽辦法:

1.參加人員:全體教職工 ,參加演講對象:全體教師。

2.演講時間:20xx年11月* 日

3.地點: 三樓多功能室

4. 參賽辦法:參賽人員每人寫一篇演講稿,列印成a4文稿一式兩份,於20xx年 11月

*日前交教導處。

三、活動要求:

1.本次比賽的演講稿須原創 ,演講者緊密聯繫自身實際,寫自己親身經歷事件,深入挖

掘自己或同事的亮點和閃光點,充分展現我校教師在工作中的愛崗敬業、無私奉獻、開拓創

新、為人師表的師德風範,弘揚師德、師德建設的重要意義。

2、文字流暢,中心突出,內容充實,富有時代氣息和現實意義。

3、演講時間4―6分鐘,最好能脫稿演講,演講時可使用音響、音像等多媒體手段(用

音響者提前打招呼),結構緊湊完整,教師按抽籤順序上場。

四、演講評分規則:

(一)評分方法:比賽採取10分制,以平均分作為最後成績。

(二)評分標準:

1q演講內容(3分)

要求:主題鮮明、深刻,內容充實具體、條理清楚,邏輯嚴密,結構精巧,富有啟發性。 2q語言表達(4分) 要求:(1)國語標準、發音清晰、表達流暢,語言貼切、生動(3分)。 (2)脫稿

演講(1分)。

3q表情儀態(1分)

要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態端莊、自然大方。 4q演講效果(2分)

要求:聽眾反應好,具有感染力,產生良好的影響。

五、獎項設定:

從參加的選手中評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;優秀獎若干名,所獲成績

將納入年終績效考核師德項目。 阿巴嘎旗奧登幼稚園

20xx年10月*日篇五:幼稚園師德演講比賽方案 某某教育集團“感恩的心”師德 演講比賽活動方案 為充分展示教師及保育員師表形象,不斷提高教師師德水平,促進教師素質全面發展,

通過感恩教育演講活動,提高教師道德素養,弘揚中華民族的傳統美德,增強教師的思想道

德意識和關愛他人的意識,倡導教師從我做起,從感謝身邊的人做起,體會人間最為濃厚的

情感。經研究,決定在11月24日開展江淮教育華南片區教師以“感恩的心”為主題的演講

決賽及頒獎活動,具體安排如下:

一、活動時間:20xx年11月24日9:30――11:00

二、活動地點:某某幼稚園四樓舞蹈室

三、參加人員:某某幼稚園及某某某幼稚園入圍決賽教師

關於演講比賽活動方案錦集 篇21

和諧校園 飛揚青春

演講暨徵文大賽 活 動 方 案

◇主辦方:電信學院團委

和諧校園·飛揚青春

電子信息學院演講暨徵文大賽策劃書

一、活動名稱:

“和諧校園·飛揚青春”電子信息學院演講暨徵文大賽

二、活動背景:

大學生和非大學生最主要的區別絕對不在於是否掌握了一門專業技能。一個經過獨立思考而堅持錯誤觀點的人比一個不假思索而接受正確觀點的人更值得肯定。草木可以在校園年復一年地生長,而我們卻注定要很快被另外一群人取代。儘管每次網到魚的不過是一個網眼,但要想捕到魚,就必須要編制一張網。這張網,就是大學要教會我們的全部。

為了豐富大學生的課餘文化生活,展示理工科同學們的文學修養,為同學們提供了一個展示自我的平台,促使大家對未來和人生進行思考,抒發自己對大學生活的感想與憧憬,營造一個充滿理想激情的和諧校園,院團委特決定舉行電子信息學院演講徵文比賽。

三、活動主題: 和諧校園,飛揚青春

四、活動目的:

為了豐富大學生的課餘文化生活,展示理工科同學們的文學修養,我們為同學們提供了一個展示自我的平台,促使大家對未來和人生進行思考,抒發自己對大學生活的感想與憧憬,營造一個充滿理想激情的新新校園!

五、人員安排:

1.聘請評審老師(請其中1-2位老師做最後的總結點評)。 2.主持人在本學院文藝部挑選男女生各一名。

3.挑選學生評審 名(其中計時評審一名,負責計時,到時間對參賽選手進行提示;計分裁判2-3名,負責統計各評審所打分數,去掉一個最高分與一個最低分後算出選手的最後得分交予禮儀小姐由主持人宣讀,其餘學生評審參與評分)

4.聘請禮儀小姐 名,負責收取評審所打分數,交予計分評審,並將計算結果交予主持人,為評審倒水。

團委內部人員 名,負責報名當天的報名工作,負責向同學們介紹本活動(包括比賽內容,比賽有獎品等),鼓勵同學們報名。另有團委內部一人負責PPT(選手演講時有背景音樂者使用)的播放。

六、活動實施

前期( 月 日—月 日)

1.召開小組會議,確定徵文話題,確定獎品。 2.宣傳部宣傳工作:

設計海報(大幅主要宣傳,小幅輔助宣傳,內容包括內容包括醒目的標題、主要內容以及時間地點);

橫幅(印製有活動主題活動名稱以及主辦單位); 報名表(附屬檔案二),

先在食堂門口組織宣傳部的成員張貼海報,宣傳當天即可報名參加,當場填寫報名表(表格見附屬檔案一)

報名細則:

在計畫報名的當天團委人員在食堂對面組織報名工作,向同學們介紹報名細則。

組織報名者在報名表上填寫本人信息並分發一張報名信息表。(信息表見附屬檔案)

報名信息表包括:活動名稱,意義,主題。演講者演講的具體題目由其自己來定,並在三天后中午將自己的作品交至指定處(團委人員組織收取),由專人進行作品篩選,並通知選定人員具體的演講比賽時間。被選定選手可根據自己的作品選擇合適的背景音樂,以增強演講感染力。並希望同學們踴躍投稿,預祝其成功等祝福語。

審稿由團委內部人員初選,選出後的作品由參賽者適加改動後準備進行演講。

3.團委成員要發動周邊同學積極參與 4.聯繫場地

5.採買和準備當天所需用品:礦泉水(活動前幾個小時買);

6.做好評審與主持人的工作,主持人要熟悉台詞,以便把握整個活動的節奏。 7.組織演講者抽籤,確定比賽當天的出場順序。 中期(活動當天)( 月 日—月 日)

1.組織部組織工作:會場安排,組織演講者與評審就坐,多發動同學前去觀看比賽。

觀眾發動:通知各班班長,讓其通知各班同學準時到場 後期( 月 日—月 日) 獎品與證書 活動的報告、總結 及相關材料的整理

七、活動開展:

1.活動對象:電信學院09級大一新生。 2.活動時間:20xx年 月 日

3.活動地點:江科大西區圖書館學術報告廳 4.活動流程: 比賽流程:

1.主持人作開場白,宣布活動開始。開場白中主持人介紹活動名稱及意義,一一介紹到場評審,向同學們明細比賽規則(可以以PPT呈現)。比賽規則:選手通過抽籤決定上場順序,依次上台,其間由主持人串詞,評審依據每位參賽者的演講表現,給與評分,去掉一個最高分與一個最低分後由計分人員算出該同學的最後得分,等到下一位參賽者演講結束後,公布該同學的最後得分。

2.選手上台前,主持人介紹選手姓名,所在專業,並邀請選手上台開始。 3.評為根據選手表現打分

4.所有參賽者演講結束後,評出一、二、三等獎。 5.比賽結束,組織人員離場,打掃會場衛生。

6.活動的報導:安排專人拍照,記錄,會後利用已有材料書寫新聞稿。 評審評分細則

1.演講內容( 分):主題鮮明,層次清晰,詳略得當,能結合實際切合主題,旁徵博引,要有個人特點,縝密的思維及邏輯性。

2.語言表達( 分):脫稿演講,吐字清晰,國語標準,表達流暢生動,語速適中,語調抑揚頓挫,飽含感情。

3.儀表風範( 分):儀表端莊,表情自然,形式動作大方得體,具現場感染力,能引起觀眾共鳴

4.時間要求( 分):演講時間為5-6分鐘,不足或超過規定時間的評審可酌情扣分。

5.綜合印象( 分):由評審根據選手的臨場表現做出綜合演講素質的評價。 七、經費預算: 1.礦泉水: 元 2.海報、宣傳橫幅:元 3.列印資料:元

4.獎品(證書和小禮品):元 八、活動中應注意的問題及細節:

1.評審對前一位同學打分完畢後應快速統計出分數 2.對參賽者採取公平抽籤制度

電子信息學院團委

關於演講比賽活動方案錦集 篇22

比賽活動。具體活動事項安排如下:

一、活動對象:

全校4-9年級學生。

二、活動地點:綜合樓二樓會議室

三、活動時間:20xx年4月25日中午12:30.

四、活動主題:“傳承中華文化,共築精神家園”。

五、活動方式:

各校、各班先在校內、班內進行選拔,每班最多派出2名代表參加學校比賽。

六、活動要求:

1、故事、演講內容:必須緊扣“傳承中華文化,共築精神家園”讀書教育活動主題,以生動的語言和感人的事例,表達對活動主題的理解和參與讀書教育活動的感受,展現新時期青少年熱愛黨、熱愛祖國、奮發有為的精神面貌。

2、講故事、演講要求:主題要生動鮮明,表達內容要充實具體,語言要符合年齡特點。參賽選手必須使用國語,要口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態自然。演講服裝自備,要求大方得體。講故事時間不能超過6分鐘,演講時間不能超過5分鐘。

七、評審組成:教導處、語文組教師。

八、活動主持、統分及攝像:洪曉芬 劉芳 張心美。

九、比賽流程:

主持人宣布活動開始,介紹活動主題、比賽規則和評分標準等;選手按照抽籤順序進行比賽,先進行30秒自我介紹再開始比賽;每位選手參賽結束後評審酌情打分,所有選手結束比賽後,統分人員進行統分,當場公布獲獎名單。

十、獎項設定

根據評審打分統計結果,從高分到低分依次評出講故事、演講比賽一等獎各2名(男、女各一名)、二等獎各2名、三等獎若干名。一等獎獲得者將參加岳西縣“傳承中華文化,共築精神家園”講故事、演講比賽。所有獲獎者,均頒發獲獎證書。

中心學校教導處

關於演講比賽活動方案錦集 篇23

一、活動目的

為進一步弘揚優秀的讀書傳統,營造書香校園文化,引領全校教師樹立終身學習的理念,引導教師關注教育的功能與使命,關注人的發展與完善,從而實現專業的成長和生活質量的提高,做一個讓人民滿意、個性發展、精神豐富的教師。

二、參賽對象

1.中心國小全體教師。

2.參賽名額分配:中心校、潯北分校各4人;樂陶國小、潯幼、城幼2人;蒲坂國小、後所國小(城東幼稚園)各1人。

三、比賽規則和要求

1.要求參賽的內容是自己撰寫的,應以《老師的力量》、《送給老師的心靈雞湯》和《給老師的健康枕邊書》為題材。

2.演講主題不限。

3.演講過程中可適當運用音樂、表演等內容。

4.時間控制在5分鐘之內(每超過1分鐘扣1分)。

四、獎項設定

評選出一、二、三等獎若干名。

五、比賽時間、地點

4月22日上午9:00,中心校多媒體教室

六、評分標準

1.內容(40分):一是以《老師的力量》、《送給老師的心靈雞湯》和《給老師的健康枕邊書》為題材;二是材料內容比較生動。

2.演講水平(60分):

(1)吐字發音(10分):國語準確、流暢。

(2)聲音(10分):精神飽滿,聲音響亮。

(3)生動形象(20分):動作恰當,有感情演講。

(4)自然大方(10分):要求服飾得體,舉止自然大方,儀表端莊,體現教師的精神風貌。

(5)脫稿(10分)

七、注意事項

請各校(園)於4月10日前將參賽選手名單報送至中心國小德育處。

關於演講比賽活動方案錦集 篇24

一.前言

在21世紀一零年代的今天,英語在國際交流與對外活動中發揮著越來越大的作用,作為魯大新時代的大學生,學好英語,能說一口流暢的英語是順應社會發展所必須的素質。為了提高在校大學生的口語水平,豐富大學生的業餘生活,同時增強校園英語學習的良好氛圍,鑒此我院決定舉辦名為魯東大學食品工程學院第四屆樺林英語演講比賽的比賽。

二.活動細則

1.活動名稱:

魯東大學食品工程學院第四屆英語口語演講比賽

2.活動目的:

為了培養我院學生的英語口語表達能力,豐富同學們的業餘生活,同時增強校園英語學習的良好氛圍,激發我院學生對英語學習的興趣,特此舉辦這次演講比賽。

3.活動時間:

待定

4.活動對象:

魯東大學食品工程學院大一學生

5.承辦單位:

食品工程學院學生會、食品工程學院華林英語bar

6.邀請嘉賓:~~~~

7.活動宣傳:海報通知、負責人通知

8.報名方式:待定

9.報名時間:待定

關於演講比賽活動方案錦集 篇25

一、活動主題:

爭優創先

二、參賽對象:

數計院全體學生

三、比賽時間及地點:

__年11月28日 晚19: 文虎樓37

四、主辦單位:

數計院團委學生會

五、策劃承辦單位:

數計院學習部

六、比賽內容及規則:

比賽分為中文演講、中文即興演講和英文即興問答組成。

(一)中文演講

參賽選手圍繞活動主題進行演講,時間為34分鐘。

(二)中文即興演講

本環節中,選手在賽前提前2分鐘抽籤確定即興演講的主題,進行23分鐘的中文演講。

(三)英文即興問答

本環節由評審現場提問,選手用英語作答。

(四)比賽規則

1、演講內容健康、積極向上,反映大學生良好的精神風貌,展現自身魅力氣質。

2、文體不限,脫稿演講。

3、參賽選手應做好充分的準備,圍繞活動主題組織題材。

4、參賽選手演講材料鼓勵原創,嚴禁抄襲。

5、參賽選手必須在規定的時間內完成演講,不得逾時。

6、比賽過程中,當剩餘時間為2秒時,將有一聲哨聲提示,終止時兩聲哨聲提示。

(五)獎項設定

根據選手最後得分高低評選出一等獎1名(雙語之星),二等獎2名,三等獎3名,最佳台風獎1名(不限於已獲得獎者)。最終選派3名優秀選手代表我院參加校雙語演講比賽。

七、參賽辦法:

1、各班同學到學習委員處先報名,再由各班學習委員統一上報到數計院學習部相關負責人。

關於演講比賽活動方案錦集 篇26

一、活動目的

通過講故事(演講)比賽,激發學生的閱讀興趣,提高閱讀能力。

二、比賽時間、地點

時間:中高年級組4月15日上午9:00;低年級和幼兒組4月15日下午2:20(參賽選手務必提前10分鐘準時報到,參加抽籤)

地點:中心國小多媒體教室

三、參賽名額分配人數見下表:

1.國小組(中、高年級組是演講比賽,低年級組是講故事比賽):

國小 名額

2、幼兒組(講故事比賽):

幼稚園 名額

四、比賽要求:

1.中、高年級組要緊扣“美麗福建,我的夢”主題,低年級組和幼兒組內容自選,主題要鮮明,表達內容要連貫貼切、充實具體,符合幼兒年齡特點。

2.時間不得超過5分鐘,每超過1分鐘扣0.1分。

五、評比標準:

1.內容(2分):內容健康向上,具有親和力。

2.動作、表情(3分):隨內容情節的需要有動作、表情的變化,著裝大方。

3.流暢(4分):語言清晰、準確,表達流暢;聲情並茂;口齒清晰,語音標準。

4.脫稿(1分)

六、獎項設定:

設一、二、三等獎 若干名。

關於演講比賽活動方案錦集 篇27

演講主題:“______”

活動目的:為了豐富學生的業餘生活,展示學生的風采,增強學生學習英語的興趣,特舉辦此次演講比賽。

主辦單位:院學生會

賽前準備工作:

一:比賽流程制定以及通知

1、確定比賽時間:初賽: 4月16日晚19:00—21:00

決賽: 4月23 日晚19:00—21:00

地點:成三教室或中心報告廳(根據初賽的效果決定)

2、確定參賽人員名單:全院各班派代表參加。

3、參賽人數要求以及時間限制:每個班選派1~2名選手參賽;每位選手演講時間限定在3分鐘內。

4、制定評分細則;印刷評分表(辦公室)。

5、獎項設定:

個人獎項:第一名(1人)、第二名(1人)、第三名(1人)、優秀獎(7人)。

6、向各班印發通知,內容包括演講比賽目的、主題、比賽時間地點、人數要求以及時間限制,如有需要,可附加比賽評分細則。

二:宣傳及準備工作

由宣傳部負責製作並張貼海報(5張)

由外聯部負責聯繫教室場地(遠一教室)

確定評審:聘請本院領導、老師擔任比賽評審,並確定最後發言領導

報名工作:各參賽者需在4月12日前報名(4月13日預賽,4月20日決賽)由辦公室(顏君珺)負責統計收集稿件及選手資料。

徵文的篩選:由理研部負責徵文的篩選工作。

主持人:(由研究會內部選擇還是邀請?)

活動當天人員安排(演講比賽初賽)

1、設:分數統計員2名,由辦公室(___)統計所有評審分數;

評分聯絡員1名,由宣傳部(___)負責收、送評審打分。

2、場地布置:由外聯部(___)負責。

3、音響:檢查電腦設備、準備麥克風及頒獎音樂。(需2支,主持人1支,演講台上固定1支),由宣傳部(___)負責。

4、組織觀眾:安排到場人員座位,由理研部(___)負責

5、照相攝影:由辦公室(___)負責並負責邀請學院科協攝影隊。

6、邀請並接待來賓:學院團委領導,由外聯部(___)負責。

7、到場人員簽到:由宣講團(___)負責。

8、聯繫《遠程報》撰寫通訊及總結:由理研部(___)負責。

● 比賽過程

一、宣布會場紀律

二、主持人宣布演講比賽正式開始。

三、奏國際歌,全體起立。

四、介紹來賓,評審。

五、介紹背景比賽背景,開展此次活動的目的。

六、演講比賽開始,介紹第一位選手。

七、公布上一選手分數,介紹下一位選手。

八、全部選手比賽完畢,主持人小結。

九、領導點評。

十、宣布名次。

十一、為獲獎選手頒獎。

十二、宣布比賽結束。

● 賽後事宜:清理場地,共同負責。

● 其它事宜:

關於演講比賽活動方案錦集 篇28

為積極回響市委、市政府“建設和諧平安,共創富民興市大業”的號召,引導全院職工積極投身到“二次創業”中來,激勵大家以病人為中心,以民眾滿意為己任,愛崗敬業,以院為榮的責任感,形成“全院上下關心醫院發展,共同構建和諧、健康的醫患環境”的良好局面,經研究決定,院團委將在四月下旬舉行一次“構建和諧醫患關係,共創醫院美好未來”為主題的中、英雙語演講比賽,具體方案如下:

一、演講內容:

以“構建和諧醫患關係,共創二院美好未來”為主題,結合醫院目前正在開展的“醫院管理年”活動的內在要求,將醫院“二次創業”與個人價值實現緊密結合起來,通過此次主題活動的開展,集中展示我院青年的醫德新風采,奉獻新形象。

二、參賽對象:

全院40歲以下青年職工。

各臨床科室以科室為參賽單位,行政、後勤以團支部為參賽單位確定參賽選手名單。

三、參賽事宜:

要求:演講內容主題明確,內容健康。參賽者儀表端正,語言標準、流暢,具感染力。

演講時間為6—8分鐘,所有參賽選手必須脫稿。演講題目自定。

2、參賽語言:選手可根據自身實際,選擇採取漢語或英語任意一種語言形式。

對於採取英語演講的選手,醫院將在正式比賽前邀請專家給予集中指導。

四、時間安排:

1、組織宣傳階段。10月17日—31日。

2、報名階段。11月1日—6日。各參賽單位將參賽選手名單及選手演講稿上報至院團委。

3、比賽時間。初步定在十一下旬,具體日期另行通知。

五、獎項設定:

本次比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干名。並向各參賽選手頒發證書及相對應的獎勵。

六、具體要求:

1、高度重視,積極宣傳。本次活動是院“醫院管理年”主題活動之一。要求各科室、各團支部的幹部帶頭參與,以推動活動的深入開展,力求以比賽增強醫院凝聚力。

2、認真安排,落實到位。各參賽科室要合理安排時間,力求做到工作和活動兩不誤。

關於演講比賽活動方案錦集 篇29

為迎接建國65周年,展示新時代學子的青春風采,增強同學們的自信心和自豪感,增進思想交流,繁榮校園文化。光海國際光海演藝文化中心將舉辦以“我愛我的祖國”為主題的演講比賽。

一 活動宗旨

65年,光輝歲月彈指揮間,65年,中華大地滄桑巨變。20xx年,我們偉大的祖國迎來了她的65歲生日。我們有必要一起來回憶偉大祖國65年來的光輝歷程。感受大學、放飛夢想!

二 活動目的

1 為了引導人民樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;樹立遠大的理想,明確學習目的,有利於加強社會各界人民愛國主義教育,進一步增強祖國人民的'團結拼搏,開拓進取精神,抒發愛國情懷。

2 提升素養,為今後的學習和生活打下良好的基礎,增強大家的自信心、自豪感。繁榮校園文化,展示了學子和祖國人民的風采和嶄新形象。

3 選拔優秀的演講人才。

4 通過舉辦活動,為廣大演講愛好者提供一個互相交流和學習的機會。

三 活動原則

以“我愛我的祖國”為主題,盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能,以各自不同、新穎的角度和方式表達對祖國的熱愛及對祖國繁榮富強的期盼。

四 活動內容

(一)比賽時間:20xx年10月

(二)比賽地點:光海國際旗下松易教育三教(初定)

(三)比賽形式:(初賽和決賽兩部分)

比賽時,每位選手的演講時間10分鐘。選手根據指定的主題自擬題目進行演講。

五 活動準備

1) 參賽選手要求:

(1)合肥全體大學生,性別年齡不限。

(2)主題“我愛我的祖國”,題目自選,要求內容積極、健康、向上。

(3)如有背景音樂,則自帶配樂(請在報名表上註明)。

(4)自備服裝和道具。

2)參賽人數:

選拔賽自由報名。

3)時間安排:

(1)10月1日前各部門負責人通知各部門試用人員準備報名演講比賽。

(2)10月1日上午9:00報名截止(逾期作棄權處理)。

(3)10月1日前參賽人員把演講稿準備好,可以請老師指點。

4)賽前宣傳:

10月1日前為演講比賽宣傳期。宣傳活動主要以網路、海報、展板的形式告知同學們演講比賽的日期、內容等。

六 初賽流程:

大概流程

1)根據報名名單,將參賽選手編號。

2)參賽選手將在賽前抽籤,比賽將按序號進行。

3)初賽將由自我介紹、演講兩部分組成。

具體流程

1)主持人致開幕詞並且介紹到場的評審、嘉賓。

2)主持人介紹比賽的規則、評分細則。

3)比賽開始,選手根據比賽前的抽籤順序進行比賽。

4)其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。

5)在每五位選手參加完比賽之後,中間穿插遊戲,現場互動調節比賽氣氛。(視參賽人數而定)

6)待所有的選手比賽完後,邀請評審代表上台發言,工作人員進行統分。

7)評審發言完後,主持人上台宣布比賽結果(依次由單項獎到一等獎)

8)上台頒獎。

9)主持人宣布比賽結束,全體工作人員、嘉賓、評審、選手合影留念。

10)工作人員負責做好後期工作。

評分標準:(滿分100分)

●儀表形象:(20分)

1)衣著整潔、儀表大方,舉止得體。(10分)

2)姿態自然,動作適度,能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧。(10分)

●演講內容:(50分)

3)主題鮮明,符合主題內容、內容生動、格調積極向上,富有真情實感, 論點突出,意義深刻,論據切題,旁徵博引。(25分)

4)內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)

5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)

●語言藝術:(30分)

6)演講語速適中,發音準確,吐字清晰,要求脫稿演講、語言規範、國語標準,表達流暢,感情充沛。(10分)

7)節奏處理得當,技巧運用自如。(10分)

8)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)

評分規則:

評審明確給出每部分評分(評分為整數),由工作人員進行最後加總,計分時每一位選手去掉一個最高分和最低分。第一位選手演講完畢,評審現場打分,主持人統一收集後由統分人員統計,下一位選手繼續演講。第二位選手演講完畢,主持人公布第一位選手被去掉的最高分和最低分,然後公布最後得分依次類推。按成績排名分別獲一、二、三等獎。最有潛力獎、由評審票選得出。最受歡迎獎網路投票得出!

獎項設定:

一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名

最有潛力獎、最受歡迎獎各一名與上述獎項不衝突

記分要求:

主持人的選定

比賽選男女主持人各一名。

評審和嘉賓的邀請

1)邀請7個評審參加比賽的評選工作,其中一位評審在比賽後做點評。

2)邀請領導做出席大賽嘉賓(決賽時參加)

3)嘉賓和評審可做頒獎人

4)所有評審和嘉賓在10月1日前確定

七 演講比賽組委會備一下道具

話筒:2-3支

橫幅:

請柬:

礦泉水:

證書製作:

獎品:

評分用筆:

海報展板

會場布置材料:

八、注意事項:

1、參賽者必須提前到場,到指定區域就坐。

2、為了使演講比賽更具觀賞性,希望參賽者賽前有充分的準備。

九、可行性分析

1、迎接建國65周年,體現學子關心國家大事,熱愛祖國。

2、有利於提高學生新聞中心的知名度。

3、此次活動作為學生新聞中心的活動之一,可以很好的傳播校園文化、創造良好的學術氛圍、活躍新聞中心新成員參加活動的積極性。

5、搭建了一個學生表現自己的平台。學生通過參加各類型的演講比賽,在實踐中積累經驗。

6、提供了一個了解新成員演講水平的機會。藉此機會,能發現更多的“千里馬”

策劃人:光海國際董事總監

關於演講比賽活動方案錦集 篇30

廣西工學院

演 講 比 賽

二〇一一年十一月十三日

廣西工學院“讀書·勵志·成才”徵文演講比賽策劃書

一、活動主題 讀書·勵志·成才

二、主辦單位

1.廣西工學院圖書館、讀書協會、大學生勵志協會、晨光文學社。

2.成立徵文演講比賽組委會

主任:林芳福

副主任:秘書處:李寶興

新聞部:

項目部:馬宗鵬

宣傳部:

三、活動背景

近年來,在各級領導及社會各界人士的關懷和幫助下,廣工師生凝心聚力,共同促進學校實現科學發展,各項事業取得喜人成績。今年是學校“更名”大學的衝刺之年,在這個關鍵時期,每個廣工人都應該積極投入到“更名”大學的活動之中。為此,我們特舉辦這次“讀書〃勵志〃成才”徵文演講比賽,以鼓舞志氣,為廣工更名大學盡一份力量。

四、活動目的及意義

本次活動旨在提高學生的演講水平,豐富校園文化生活,推動校園文化建設,提高學生綜合素質,促進廣工更名大學,展現當代廣工學子風采。

五、徵文演講內容及要求

1.徵文內容緊扣“讀書·勵志·成才”演講主題。

2.演講文稿即為徵文內容。

3.徵文內容要健康向上。

4.徵文必須是原創作品。

5.徵文字數要求1000字以上,參加演講的要求1500字以上。 6、徵文和演講可兩項都參加,但要求每一項都要有文章。.

六、活動安排

1.選定參賽作品

徵文上交時間截至12月5日,參加演講比賽的名單於12月6日張榜公布。

2.初賽

時間:20xx年12月10日晚上7:30,地點:第五教學樓。

3.決賽

時間:20xx年12月23日晚上7:30, 地點:圖書館報告廳。

七、活動對象

全院學生

八、前期準備工作

1.宣傳動員

(1)召集所有大一各班級學習委員進行通知; 20xx年11月24日由勵志、讀書、晨光三個協會的會員部各出4人到學生宿舍(大一的除外)發傳單。

(2)在校園內張掛橫幅6條,張貼海報7張進行宣傳(其中一張用紅紙寫,相當通知之類的)。在25日前橫幅由三個協會的新聞部掛出來,海報由宣傳部張貼。

2.報名工作

(1)11月26—29日中午、下午到南北區食堂前擺點填表收表;三個協會的秘書處各出2個人。每天晚上向主任匯報當天報名情況。另外,在圖書館一樓服務總台設立報名點,主要由老師負責,學生協助。

(2)12月5日將參賽名單整理好,編好序號。本項工作由秘書處負責,並統一將名單報給勵志協會會長處。

3.場地申請

由晨光文學社的秘書處申請,在12月5日前確定。

4.主持人

比賽主持人2名,由讀書協會秘書長尋找,在11月28日前報給讀書協會會長。

5.經費來源

由三個協會外聯部成員出去拉贊助,贊助情況在20xx年12月6號前確定;協會會員繳納的經費;向圖書館申請部分經費。

6.拱門的租用

由讀書協會策劃部負責,在決賽當天中午在圖書館門前撐起拱門。

7.邀請評審

提前邀請評審,初賽邀請的評審有:辯協會長,三個協會會長,管理系和職教院辯論隊前任隊長;決賽邀請評審有:圖書館館長、三個協會的指導老師、社聯主席、辯協會長。由會員部負責。

8.評審邀請函的發放

初賽的要在20xx年12月5日前將邀請函發放到評審手上,決賽的可在初賽結束後發放。由晨光文學社秘書處負責。

9、獎禮品的購買及證書的列印

獎禮品要在12月20日前全部購買完畢並分好類,證書的列印及蓋章在12月22日弄好,12月23日中午前將以上東西交給秘書處。由鄧建勇負責。

10、比賽用水

比賽當天解決,有鄧建勇負責。

九、初賽流程

1.12月9、10日這兩天晚上6點半由三個協會的宣傳部幹事對初賽用教室進行布置。

2.12月10日晚7:30在五教進行初賽,由主持人宣布初賽開始,介紹參加評審的嘉賓,然後按照比賽序號依次請選手上台演講。每名參賽者的演講時間為3—5分鐘,6名評審。評審分別對各選手進行評分統計後,選出前16名,進入決賽。

3.比賽結束後由評審點評。

4.12月12日中午前張榜公布進入決賽選手名單,並電話通知到每個選手。由讀書協會的讀書部負責。

十、決賽流程

1.在12月23日上午由三個協會的宣傳部對圖書館報告廳進行布置。

2.12月23日晚7:30在圖書館報告廳進行決賽。由主持人宣布初賽開始,介紹參加評審的嘉賓,然後按照比賽序號依次請選手上台演講。每名參賽者的演講時間為3—5分鐘。

3.每位選手演講後,評審對其進行打分,打分實行100分制,除去最高分和最低分,剩餘分數取平均,保留三位小數,按平均分排名,每5個公布得分。

4.比賽結束後由評審代表點評,最後由主持人宣布比賽結果。

5、頒獎 由評為嘉賓為在演講與徵文比賽中獲獎的同學頒獎。 6、12月24日宣傳部將徵文與演講獲獎名單張榜公布。

十一、徵文比賽流程

1、12月6日匯總好參加徵文比賽的文章,然後交給讀書協會會長。

2、12月7日,讀書協會會長講徵文比賽作品交給圖書館負責人,然後由圖書館成立評審團評選

3、12月23日中午前由讀書協會讀書部電話通知獲獎同學於當天晚上到演講決賽現場領獎。

4、12月24日宣傳部將徵文與演講獲獎名單張榜公布。

十二、補充事項

1.新聞部:負責比賽過程的相片拍攝、採集和賽後宣傳(在學校的BBS上發稿、製作活動展板)。

2.項目部:作為機動組聽從工作安排。

3.秘書處:負責場地的清理,確保衛生清潔。

4.宣傳部:初賽時黑板的布置,決賽時主席台等場地的布置。

5、會員部:初、決賽期間把參賽人員安排在統一座位;決賽的時候把在徵文比賽中獲獎的同學也安排在統一座位。

6、沒有提到的各協會的部門統一歸屬於機動組,由盧龍昌負責。

7、秘書處分配的任務比較多,到時候秘書處這邊可以聯繫機動組進行協助。

十三、演講評分細則

1.演講材料(35分)

思想內容能緊緊圍繞的主題,觀點正確、鮮明,見解獨到。內容充實具體,生動感人;

材料真實、典型、新穎,事跡感人、實例生動,反映客觀事實、具有普遍意義,體現時代精神; 講稿結構嚴謹,構思巧妙,引人入勝;

文字簡練流暢,具有較強的思想性。

2.語言表達(35分)

演講者語音規範,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。演講表達準確、流暢、自然。語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容。

3.形體語言(15分)

演講者精神飽滿,能較好地運用姿態、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。

4.主體形象(5分)

演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。

5.會場效果(10分)

演講具有較強的吸引力、感染力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果。

十二、各部門的具體分工(見附表一)

十三、獎項及獎品

1. 獎項設定:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優勝獎10名。

2. 獎品:發給證書和圖書獎品

十四、經費預算

1.傳單及報名表500份傳單+100張報名表(可複製使用),共80元。

2.橫幅2 條可能少些,需要5-6條,約250元

3.海報7*30=210元

4.圖書800元

5.證書100元

6.評審用水以及評審請帖 30元,評審紀念品200元

7.租用拱門100元

8.賽場布置100元

總計: 1370元

徵文演講組委會

20xx年11月13日

如果大家對本部門的分工有什麼疑義的請聯繫組委會主任及副主任,也可以聯繫項目部這邊。謝謝!

關於演講比賽活動方案錦集 篇31

一.活動主題

我與春天有約演講比賽

二.活動時間

初賽:xx年3月24日

決賽:xx年3月31日

三.活動地點

山東師範大學山東建築大學

四.主辦者

山東師範大學思源文學社.濟南大學演講協會.山東交通大學時光文學社.山東建築大學交流與溝通協會.山東建築大學機電院文學社等。

五.活動目的

春天陽光溫和明媚,令人神往陶醉:春天草木萌動,百草新生,大地草綠如茵,繁花似錦,有句云:艷陽天,和風蕩蕩,楊柳依依。本次比賽以我與春天有約為主題是由山東師範大學、濟南大學、山東建築大學、山東交通大學等高校共同舉辦的大型院級演講活動。我們希望通過本次比賽將更加有利於校園的和諧建設,讓學生在活動中感悟春天的美好,體驗感悟春天,發現春天帶來的美好情感,使每個學生接受一次心靈的洗禮,學會於紛繁生活中感受生活的美好,能夠更好地享受生活。

六.活動意義

1、培養學生們發現美的眼睛,看到春天的美好,和春天美麗誘人的風景,使學生感悟到生活的美好和意義,擁有積極向上,永不言敗,青春活力的姿態。

2、加強山東各高校間的聯繫與交流,互相學習、共同發展,培養當代大學生的團結合作精神,鍛鍊其演講能力,為以後走入社會做好準備。

3、通過本次演講比賽,引導學生對春天與生活的熱愛,在美好中感受生活,在忙碌的現代生活中依然能感受自然的美,激發文學愛好者的文學熱情。

七.活動說明及要求

1、我與春天有約是本次活動的主題,選手可自擬題目;

2、演講內容必須積極向上,有感染力和感召力;

3、各學校依實際情況自主選拔優秀作品參加比賽;

4、每個作品演講時間控制在3-5分鐘,要求內容緊扣主題,生動感人;

5、現場公布比賽結果,獲獎名單,為獲獎選手頒獎。

八.活動內容

1、前期準備:各學校社團策劃部共同完成策劃書,宣傳部共同完成海報製作,與記者站聯繫,做好網路宣傳。商量好邀請的`嘉賓及評審,協調選手出場順序

2、比賽流程:

(1)、初賽:

初賽由各社自行組織,各選出六名優秀選手參加決賽內容不限,關於春天就可以。內容要求積極向上,富有感染力,不要求ppt配合朗誦。

(2)、決賽:

決賽要求:a、主題鮮明,文字簡潔,觀點新穎,必須脫稿朗誦,語言流暢,表現大方;

b、參賽選手必須準備ppt配合朗誦內容,要求ppt內容與朗誦內容相協調,達到情景相映、聲情並茂的朗誦效果。ppt製作的內容及技術占一定比分,請選手認真製作。

3、具體流程:

(1)、全體負責小組成員提前一小時到場,選手提前二十分鐘入場;

(2)、主持人上場,宣布比賽開始,並介紹出席評審及嘉賓,宣布比賽要求及評分細則(具體到場評審和嘉賓待定);

(3)、比賽開始,選手依抽籤順序開始演講,比賽過程中每隔三位選手收一次成績,以方便統計;

(4)、嘉賓點評(其間有工作人員計算最終成績,並進行排名,得出比賽結果);

(5)、主持人宣布進入最後成果展示的選手名單,比賽結束後勞衛部負責賽場衛生整理。

九.獎項設定

一等獎一名

二等獎兩名

三等獎三名

十.活動經費預算

待定

十一.活動負責人

活動總負責:

宣傳:

組織:

策劃:

註:評分規則:

關於演講比賽活動方案錦集 篇32

一、活動目的

為慶祝中華人民共和國成立xx周年,配合全國第xx屆推廣國語宣傳周活動的開展,進一步提高我校師生的語言文字規範意識和推廣國語參與意識,美化校園語言環境,促進推廣普及國語和語言文字規範化工作向縱深發展。我校將舉辦“迎國慶詩歌朗誦比賽”,具體活動通知如下:

二、參賽形式

各班選拔15~20人參加學校比賽,鼓勵全員參與。

三、報名時間

9月28日前,各班將參賽題目報少先隊部。

四、參賽內容

歌頌偉大的祖國、偉大的黨,歌頌家鄉、親人感情的詩歌、散文及古今詩詞均可。

五、比賽時間、地點

比賽時間為20xx年9月30日上午8:30。

比賽地點在學校操常

七、朗誦要求

1、朗誦形式不限(建議在集體讀中能有個人讀,或男女分讀的詩歌朗誦形式,會有加分)。

2、朗誦時間不超過5分鐘,自備配樂帶。

八、獎項設定

本次朗誦大賽設一等獎3名、二等獎3名、三等獎3名及優秀獎若干。

九、評審

望各年級各班積極組織,把這項工作做好。