銀行教師節活動方案

銀行教師節活動方案 篇1

教師節來臨之際,x銀行為答謝奮鬥在教育崗位上的全區辛勤教職工,著力為全區教師提供優質、便捷的金融服務,推出「感恩教師情 獻禮教師節」金融服務活動,具體活動方案如下:

(一)發行一期教師節專項理財產品

1.產品名稱:商業銀行「豐收信福」20xx年第六十七期專項人民幣理財產品;

2.產品類型:為非保本、浮動收益型;

3.目標客戶:全體在職在編教師;

4.銷售時間:20xx年9月8日至20xx年9月14日(因理財產品規模有限,有購買理財產品意向的教師,請儘可能於9月8日-10日三天內購買,x銀行能確保前三天教師購買理財產品,後四天不能確保購買);

5.成立日期:20xx年9月15日;

6.到期日期:20xx年4月9日;

7.產品期限:90天(左右);

8.預期客戶年化收益率:3.5%;

9.銷售渠道:x銀行所有營業網點或網銀;

10.認購金額:起購金額1萬元,高於認購起點金額以人民幣1萬元的整數倍遞增。

11.購買理財產品需提供的資料:持本人有效身份證件及在x銀行開立的存摺或借記卡,並在存摺或借記卡帳戶記憶體有足額認購金額;

12.購買理財產品需簽訂的協定:在購買x銀行理財產品前,在《x銀行客戶投資風險承受能力評估問卷》、《x銀行理財產品協定書》和《x銀行理財產品風險揭示書》上簽名,並在風險揭示書上抄錄「本人已經閱讀風險揭示,願意承擔投資風險」語句。

(二)喜迎教師節,便捷辦理信用卡

1.活動時間

20xx年9月1日至20xx年9月30日。

2.活動對象

xx區全體在職在編教師。

3.活動內容

(1)辦卡手續更便捷

活動期間內,在職教師憑本人有效身份證可快速申請辦理x銀行豐收信用卡。

(2)授信額度更靈活

由我局人事部統一向x銀行出具年收入和職務明細清單。對符合條件的教師,x銀行按以下標準初步授信:

①區教育局班子人員,給予授信額度30萬元;

②區教育局機關和各學校中層幹部,給予授信額度20萬元;

③區教育局機關和各學校普通教師,給予授信額度10萬元。

(3)x銀行將根據我局人事部提供的明細清單,落實專人,上門辦理,具體通過2-3天時間完成貸記卡辦卡手續。

(4)如已持有x銀行貸記卡或公務卡的教師,無需再辦理信用卡,對已持信用卡需調高授信額度的,可提出申請,按相應級別調高授信額度。

(5)活動期間辦理信用卡以教師自願為原則。

三、活動注意事項

(一)各學校要落實專人布置落實,使每位教師知曉與x銀行攜手推出的活動內容,同時接待好x銀行上門服務人員。

(二)活動期間,廣大教職員工對信用卡使用過程中和購買理財產品的有關問題及其他相關金融服務事項可直接諮詢x銀行工作人員。

四、x銀行貸記卡優惠內容

目前使用x銀行卡免年費、免ATM跨行轉帳(取現)手續費、免個人網銀跨行轉帳手續費、免補制對帳單手續費、免調閱簽購單手續費。

五、x銀行信用卡刷卡消費活動內容

(一)幸運抽獎

活動期間內,每個季度累計消費積分10000分(含)以上的持卡人,刷卡消費在3次(含)以上可參加當季幸運抽獎活動,設一等獎三名,二等獎十名,三等獎四十名,分別獲得價值3000元、1000元和500元的現金。

全年累計消費積分100000分(含)以上的持卡人,刷卡消費在10次(含)以上可參加年終大抽獎活動,設一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,分別獲得價值5000元、3000元、1000元的現金(或等值的禮品)。

(二)積分獎勵現金

全年積分在10000分(含)以上,刷卡消費滿3次(含)以上,即可獎勵:10000分(含)-50000分(不含)獎50元;50000分 (含)-100000分(不含)獎100元;100000分(含)-20xx00分(不含)獎200元;20萬分(含)以上獎600元。

(三)積分商城

持卡人積累的消費積分可登入x銀行積分商城進行禮品兌換,登入網址,有數百種精美禮品可兌換。

(四)階段性優惠活動,我行在20xx年4月20日至20xx年10月10日開展的「豐收普惠禮馬上刷卡贏」有獎消費活動,凡在活動期間,單卡消費滿三筆且累計金額滿3000元,即可參加抽獎。獎項設定特等獎320名(全省範圍內),獎品為價值5000元的禮品;一、二、三等獎(本行範圍內)各 3、6、30名,其中獎品價值分別為3000元、1500元、300元。

銀行教師節活動方案 篇2

一、活動思想:

今年9月10日是我國第31個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,開展主題為“學會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關係。

二、活動時間:20xx年9月1日至10日(教師節前一周)

三、活動內容:

金秋9月,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第29個教師節。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯學子之心。教師節到了,學生以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節來臨之際,學校建議各班按以下幾種方式祝賀:

1、9月2日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。(由五年級負責)

2、一至三年級統一組織製作賀卡,四至五年級完成手抄報,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

3、以教師節為主題,更換班級黑板報。

4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話。

6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發一封慶祝教師節的電子郵件、簡訊或者感謝信

7、全校開展“看,這是我的老師”繪畫活動,並可以寫一句感謝教師的話。

8、以班級為單位,進行為期一周的紅領巾廣播站播放廣播,題目:“老師,我的愛對你說……”.

四、活動要求:(各項活動上交作品要註明作者姓名班別,9月6日下午2點前交)

1、祝福語徵集比賽:祝福語可以是一句祝願、一聲問候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。50字以內。班長統一收齊全班每位同學的祝福語,評選出3-5份優秀作品上交到隊委,由隊委進行全校統一評獎,優秀祝福語將在學校宣傳欄集中展示。

2、教師形象漫畫創作或自由創作比賽:——“看,這是我的老師”.

捕捉身邊教師教育教學中的片斷,通過漫畫形式表現教師敬業愛崗、愛護學生等優秀品質。漫畫人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環畫。也可以是手抄報、賀卡製作、作文(可以是書信、詩歌等)或者毛筆對聯等。紙張規格不能小於A4紙,每班推選上交3—5份,學校將進行評獎,優秀作品將在學校進行展覽。

各班要認真發動,積極準備,保證活動效果。以上作品以班為單位,由班長收齊於9月6日下午2點前交到隊室,希望同學們熱烈參加。接到通知後,立即行動起來,儘快傳達對老師的心意。

銀行教師節活動方案 篇3

一、活動目的:

慶祝第xx個教師節,發揚光大尊師重教傳統,結合學校德育課題「感恩教育」,使學生學會向師長感恩:感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨,加強師生交流,增進師生感情。同時結合上級有關師德師風建設的工作要求,特舉行本次活動。

二、活動主題:

感恩老師難忘師恩

三、活動時間:

感恩周:9月9日—9月13日

四、活動內容:

1、9月9日早上,「發起感恩倡議」:周一升旗儀式上,德育處和少先隊大隊部向全校學生髮出感恩倡議,提出具體要求。

2、9月9日早上,布置「親親我的好老師」文化柱(班主任、美術科負責)。9月5日起發動學校同學製作「親親我的好老師」diy感恩笑臉卡,9月9日上午11:50分前,各班選出最少五幅作品(多則不限)到美術老師辦公室,9月9日下午美術科將選出優秀作品布展。

備註:根據各班上交情況評選出「優秀組織獎」。

3、9月10日早上工作安排:

(1)王講春校長致辭。

(2)學生詩朗誦。(楊艷明老師負責)

(3)為三十年教齡的老師頒獎。(禮儀生:四個 李璐老師負責)。

(4)全體教師宣讀「龍華新區師德師風建設宣誓誓詞」,誓詞如下:

我宣誓:「我是光榮的人民教師,忠誠人民教育事業,全面實施素質教育,依法履行教師職責,為人師表,敬業愛生;嚴謹治學,修身立德,啟智求真,因材施教;終身學習,創新發展;用每一天平凡但決不平庸的工作,引領學生健康成長,追求教師職業幸福,肩負教育重任,不負神聖使命!」

(5)儀式結束。

4、「感恩徵文活動」:9月9日起,紅領巾廣播站開設「師愛伴我行」欄目,各班自願選送富有真實情感和感人事例的徵文到廣播站,徵文優秀者將由校園廣播站播出,且在文明班級的評比中加分;活動其間,紅領巾廣播站將循環播放《我愛米蘭》、《每當我走過老師窗前》等尊師感恩歌曲。

本次活動全校學生積極參與,發揮出自己豐富的想像力和動手能力(美術老師要充分利用課堂有目地的進行指導),將對老師的真情實感透過自己的筆尖流露到感恩卡的設計上,充分表達對老師的理解,關心和尊重,向「教師節」獻上少先隊員的一片真心。

銀行教師節活動方案 篇4

為認真貫徹落實黨的精神,積極回響閔行區教育局關於開展教師節活動的號召,推進我校教育和諧發展,充分展示我校教職工的風采,豐富廣大教職工的文化生活,進一步增強教師的責任感和使命感,凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量,激勵廣大教師樹立崇高職業理想,提高教書育人本領,以便今後能全身心的投入來滬務工隨遷子女的教育事業中,大膽暢想教育夢,我校黨政領導決定於20xx年教師節期間牽頭組織開展慶祝教師節系列活動。

1、給老師寫下祝福的話;或寫一封表露感激之情的感謝信,並附上一份自己本學期的奮鬥目標、貼在學校的展示欄上。(9月9日之前貼上)

2、由各團支部統一組織製作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。(9月10日送達每位教師)

3、組織團員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事。

4、9月10日早上,各班團支部書記到校門口,迎接老師,見到老師時送上一聲親切的問候,並送上一支鮮花。

5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話;

6、以全班同學的名義,在講台上放一支鮮花或倒上一杯茶。

7、教師節組織一次主題升旗儀式。(9月10日)

各團支部要認真組織,開創性地做好工作,活動結束後,要把活動的總結以書面形式報團委,團委將納入對各班團支部的考核。

早上迎賓:金志傑、李蘊鳴、胡亦寬、劉曼雲、張櫟、李雨曦

晨會對聯活動

人員安排:李思穎、鄭鈺婷、王菂、張家齊、何其蔚、盛懿

橫幅:曹正暘、石薇君

從教無私,桃李三千承雨露;感恩報師,建蘭四季吐芬芳(蘭園果碩)

倡議主持:金志傑

倡議書

各位老師,各位同學:

大家好!

在這陽光明媚的金秋,我們迎來了教師節。細數來,建蘭已走過了二十二載風風雨雨。值此佳節,我們團委學生會將會給各位老師們一個驚喜——一幅自制的對聯來表達我們的感恩之情。(停頓,待對聯展開後讀對聯)然而,小小的26字怎能承載老師對我們的無限關懷與悉心指導!在這個特殊的節日,我們團委學生會為大家準備了一個小平台,錄下節日裡溫馨或逗趣的話語,在廣播台進行播放,為這個節日增添一抹特殊的色彩,點綴節日輕鬆愉快的生活。老師與學生的聲音,將會成為節日裡最活躍動聽的音符!

注意事項;拉對聯與讀對聯的配合

錄音活動

活動內容:由各班班長負責「錄音活動」。在9月10日活動當天錄下溫馨或逗趣的話語,將所錄的話語進行裁剪編輯及合成,並且可以配上背景音樂,要求錄音時間在3分鐘之內。錄音內容中包含唱歌部分:在老師(老師由班級同學挑選)上課前,全班合唱一首關於教師節的歌。

活動時間:從9月10日開始,在9月12日中午之前上交

注意事項:錄音的後期製作及效果

送禮物活動

活動內容:在9月10日之前由各班團支書負責,將各班與任課老師的照片製作成杯子、T恤衫或是版畫(任選其一)。

銀行教師節活動方案 篇5

一、活動目的:藉助教師節的到來,對全園幼兒進行教師節主題教育,讓幼兒認識教師的職業,從而萌發尊敬教師、熱愛教師的情感;組織全體員工營造教師節的節日氛圍,通過活動讓員工對教師職業的熱愛,樹立教師為人師表的崇高形象,同時增強團隊凝聚力,培養員工之間的情感。

活動地點:二園院內

二、活動時間:2019.9.8晚18:00---20:00

三、活動策劃:

總策劃:劉芳花

活動組織:李修芹、孫冬玲

活動主持:孫冬玲、孫美玲

督台:徐冰

四、活動具體內容:

一、幼兒教學活動:根據活動目的教學部做好具體構思和實施

二、教師活動:

第一部分:—教師才藝表演

一園負責人:孫冬玲 劉青

二園負責人:孫美玲 徐冰

1、以班組為單位,圍繞教師的禮儀形象、教師的職業,教師的道德品質、教師的技能技巧為主題,即興創編舞台劇、話劇、小品、相聲、歌舞、朗誦等節目,反映班組成員的團結、默契的合作精神。

2、服裝音樂道具各組準備。其中四個班組以及專科組、外教組、廚房後勤組節目(其中廚房後勤展示廚藝和服務)。

3、報節目時間:9月7日中午12:30前

4、節目時間:2至3分鐘。

5、教師參賽項目包括:內容健康、創造性強、有時代精神、合作默契感、教育性強、充分展示教師的才藝特長、趣味性等 第二部分:負責人:羅班長——員工聚餐,品嘗廚房的廚藝以及後勤人員的服務風采

水果:甜梨、李子、甜桃、山楂、

點心:月餅、汽水 糕點

第三部分:團隊遊戲

負責人:李修芹

活動前準備:1幼兒的教學內容準備、教具準備;教師活動節目準備、員工聚餐準備,聚餐服務精細設計、遊戲娛樂節目、抽獎獎品。

2、各負責人提前做好準備和指導工作。

教師節目:1.《寧靜的夏天》孫美玲

2.《愛的第一次》劉珊

3.《精忠報國》朱連香

4.<套馬桿> 徐冰

5.《咚巴拉》集體

6.繞口令 孫瑤瑤

7. 李娜

銀行教師節活動方案 篇6

一、活動主題:一日為師 終生為父——祝老師們身體健康、生活快樂

二、活動目的:主動參與社區的活動,提高飯店的親和力

三、活動安排:

1、贈送活動

針對對象—各大國小中學校的老師;

具體內容—9月10日,憑教師證即可在前台領取一份禮物,每張教師證限領一份,(但希望不要在前台直接領取,這樣人多會混亂,反而造成客戶的反感心理);

執行方法—每位教師憑教師證到前台科贈品組登記後,即可領取一份禮物;

2、徵文比賽

針對對象—各國小中學以及幼稚園的學生;

具體內容—以記自己與老師間的一件事為線,體現真事、真情,題材不限,字數不限;

執行方法—即日起接受到9月9日結束,作文統一交到前台科;9月10日,進行評選;評出獎一等獎1名;二等獎3名;三等獎5名;鼓勵獎10名;參與獎。

3、有獎問答

針對對象—9月10日的顧客

具體內容—結合活動2的頒獎活動,在現場進行頒獎與有獎問答相結合的活動(或確認要消費就送問答卷進行有獎問答),使現場顧客主動參與到「尊師重教」的宣傳活動,也使現場教師的感受飯店的感恩之情。

銀行教師節活動方案 篇7

一、指導思想

今年的教師節是我國第xx個教師節,我校決定以「感謝師恩、增強使命、促進發展」為主題,本著「隆重熱烈、務實簡樸」的原則慶祝20xx年第30個教師節,充分激發教師愛教樂教,教書育人的熱情,營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍,推動學校教育改革和發展。

二、活動時間

20xx年9月10日——教師節前後。

三、活動組織

學校成立慶祝第x個教師節活動領導小組:

四、活動安排

1、主題宣傳活動

通過各種宣傳渠道和手段,營造熱烈、隆重的慶祝教師節的節日氛圍。總負責人:唐紅敏

(1)學校網站宣傳:負責人:譚明

要求:

①在學校網站設定教師節慶祝活動專欄及畫面,宣傳本年度各類先進名單、照片、事跡,慶祝教師節活動動態,各級各類尊師寄語或故事等。

②完成時間:正式開學開始,20xx年9月10日止。

(2)學校廣播宣傳:負責人:譚延喜

要求:

①專設慶祝教師節專題廣播。

②內容:先進集體、個人事跡,尊師歌曲、古今故事、老師寄語、學生及家長賀詞信件,播放歌頌教師的歌曲等。

③制定好廣播計畫,從開學第一天開播至9月10日止。

(3)學校標語宣傳:負責人:廖寧江

要求:

①校門口懸掛橫幅:熱烈慶祝第xx個教師節!校內懸掛橫幅:「感恩師德,祝福老師!」。

②完成時間:9月2日

(4)學校板報宣傳:負責人:鄧家飛

要求:

①製作兩塊宣傳教師節板報。

②內容:教師節知識,表彰先進集體、個人事跡,老師寄語、學生及家長賀詞信件等。

③9月8日前完成。

(5)黑板報宣傳:負責人:各班班主任

要求:  ①各班出一期慶祝教師節的黑板報。

②9月8日前完成;

③學生處組織檢查評比。

2、學生感恩活動

組織學生開展用自己各具特色的方式表達對老師的節日祝福與感恩之情的活動。總負責人:肖聲忠

(1)9月8--9日兩天早晨組織校禮儀隊和學生幹部在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。(團委、學生會負責)

(2)9月9日,每節課前,各班同學起立向老師問好、送出節日的祝福,為老師們送上小禮物。(各班班幹部負責)

(3)9月5----9日課餘時間,組織學生參加學校「老師,我想對您說」的校園留言活動。將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在放置在學校文化石處的宣傳板上。(學生會負責)

(4)9月5日下午班會課:組織「感恩老師」主題班會。各系德育主任和各班班主任負責。

3、學校慶祝大會

利用下周一早晨升旗儀式舉行全校性的教師節慶祝大會。(學生處、團委負責)

主持:周公望;

程式:

1、升國旗儀式;

2、校長致辭;

3、教師代表講話;

4、學生代表講話;場地布置:譚延喜。

4、組織教育懇談會

邀請部分人大代表,主管部門和轄區各級領導,校企合作企業代表十二人左右來校參加教育懇談會,宣傳教育和學校。總負責:唐紅敏

(1)時間地點:9月8日上午10點,學校大會議室

(2)、人員邀請:人大代表4人,由學校領導負責邀請;主管部門和轄區領導4人由辦公室負責邀請;校企合作企業代表4人由校企合作辦負責邀請。

(3)會務接待:辦公室和人事處負責

(4)校園參觀:重點參觀展覽室。

5、舉辦書畫展覽

組織慶祝教師節「感謝師恩」為主題的書法、繪畫和賀卡作品展:負責人:美術系

要求:

①每班上交書法、繪畫、賀卡分別各5件以上。

②9月8日在學校文化廣場集中進行展示比賽。

6、召開離休和退休處級幹部座談會

9月9日上午10點在會議室召開離休教師和退休處級幹部座談會,慰問老教師。(工會負責)

銀行教師節活動方案 篇8

一、活動目的:

慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平台,在學校營造教師節的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

二、活動主題:“感謝師恩 訴說心聲 ”

三、活動背景:我國第29個教師節即將到來

教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業,是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節。今年是中華人民共和國成立65周年,9月10日恰逢我國第29個教師節。作為國家的有志青年,應該加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師範院校的師範生,則必須充分了解教師這個崇高的職業,在不斷的學習中,提高自身的教師素養和品德,努力是自己成為一名優秀的祖國未來的人民教師。

四、活動時間:20xx年9月9—10日

五、活動地點:理科樓各辦公室

六、活動對象:信息工程系全體老師

七、資源需要:

1、卡紙或者隨意貼若干。

2、向信息系各班同學徵集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話

3、倡議書、通知各列印4份

八、活動內容:

1、9月9日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛生。

2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中,提前送去節日的祝福。

九、負責人:信息工程系學生會學習部

十、主要參與者:學生會所有成員

十一、備註

1、所有經費開支需要有正規發票。

2、所有工作細節由各部門認真負責,不得有誤。

3、各部門必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好。

4、未盡事宜另行通知。

銀行教師節活動方案 篇9

一、指導思想:

為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風建設,暢談樹立優秀幼兒教師的形象標準,進一步激發廣大教師愛崗敬業精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進教育方法,增進家園聯繫,在第**個教師節來臨之際,我園工會將舉行“我心目中優秀幼兒教師” 為主題的慶祝教師節主題活動。

二、活動內容:

1、家長調查問卷:面向家長發放“我心目中的優秀幼兒教師”調查問卷。

2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。

3、教師演講:圍繞“我心目中的優秀幼兒教師”為主題,分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優秀幼兒教師形象)

三、活動時間:八月下旬至九月中旬。

四、活動流程:

(一)、前期:工作布置及活動準備階段(8月28日——8月31日)

1、召開工會委員會議,布置工作。

2、通過網站等媒體對本次活動進行前期宣傳準備。

3、製作“我心目中的優秀幼兒教師”調查問卷並上報園長室審核。

4、印製調查問卷。

(二)、中期:調查問卷及活動宣傳階段(9月1日—7日)

1、9月1日,發放家長調查問卷。

2、9月3日,製作橫幅,對本次活動進行宣傳。

3、9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。

4、9月7日前,各年級組組織演講比賽,推選優勝者參加園級比賽。

(三)、後期:教師演講及活動評價階段。(9月7日——9月14日)

1、9月7日, 收回並統計調查問卷。

2、9月10日,舉辦園級教師演講比賽。

3、9月13日,頒發榮譽證書。

4、9月14日,整理資料,制訂優秀幼兒教師標準。

五、評選辦法:

1、成立“我心目中的優秀幼兒教師” 演講比賽評選小組,組長:金玉琴,組員:孔紅偉、陳茹、黃金秀、黃葳、史金娥。

2、園級演講設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發相應榮譽證書。

六、工作安排:

黃金秀:

1、撰寫活動方案,設計、發放調查問卷,組織協調各項工作。

2、召開工會委員會議,傳達精神,布置相關工作。

3、負責資料的收集、整理、裝訂。

呂品品:負責主持園級教師演講比賽。

王 婷:負責調查問卷的印製、統計,證書的製作。

丁勇梅:負責網站宣傳、活動拍照(活動整個過程),保留原始資料。

朱淑萍:提供證書。

環境設計組:製作宣傳橫幅,展覽活動過程。

各年級組組長:

1、組織組內教師演講,推選優勝者參加園級評選。

2、收集調查問卷、訪談內容、演講材料等,交於黃金秀處。

銀行教師節活動方案 篇10

一、活動目的:促進教師的相互了解,歡度教師節,豐富教師校園文化娛樂活動,增強教師鍛鍊意識,提高身體素質,加強教師間的合作能力和凝聚力,在和諧中樹立團隊精神。

二、活動原則:人人參與,團結進取

三、活動時間:9月7日下午5:30—6:30

四、活動地點:本園操場

五、活動攝影:郭世樂

六、活動項目:萬腳一心、動物大連蹲、真愛永流傳 、占領陣地、力拔山河

七、參加辦法:活動前,全體教師抽籤分為紅隊、藍隊,然後根據活動項目要求,派隊員參加活動,記總分多者為勝,凡獲勝的隊員可獲得精美的禮品一份。

八、各項遊戲規則介紹:

1、萬腳一心

紅、藍兩隊隊員分別用左手搭前面隊員的右肩膀,右手抓住前面隊員的右腳,圍成一個圓形向前邁進,到對面再繞回來,快的那隊為勝。遊戲進行2次,每勝一次100分。

2、動物大連蹲

各隊派出三名隊員,頭戴動物頭飾,剪刀石頭布分哪組隊員先喊 “猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然後大象接著邊做動作邊喊,蹲錯或者被叫到沒反應的那對輸,遊戲進行3次,每勝一次100分。

3、真愛永流傳

各隊派出8人,每隊所有人嘴裡叼支吸管,第36個人把吸管上的三角鐵順次放到第36個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負。遊戲進行3次,每勝一次100分。

4、占領陣地

每隊六人要求遊戲開始後先共同站在一張報紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功後再撕去一半報紙站,接著再撕去一半……直至失敗,最後以最佳辦法能站進最小報紙的隊為勝。

5、力拔山河(拔河)

紅、藍兩隊的全體成員參加,遊戲進行3次,每勝一次100分。

銀行教師節活動方案 篇11

【活動目標】

1、讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。

2、幼兒通過自己動手畫畫,製作手工的形式,向老師表達節日的祝福。

3、發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。

【活動準備】

1、各班主任制定本班活動內容與形式。

2、為幼兒提供相應的材料。

3、幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。

4、大班,中班製作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起製作花。

【活動過程】

一、各班在晨間談話環節中,以“教師節”為主題,展開談話活動。

二、第一節活動課。

1、用兒老師本領大引出主題。

以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領大》,我們一起說。

老師本領大

老師老師本領大,

會摺紙,會畫畫,

唱歌跳舞頂刮刮,

我們大家都愛她。

我們大家都愛她。

2、說一說你身邊最熟悉的老師,長的什麼樣。

我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什麼樣?(請個別幼兒說)

3、講解教師節的日期和第一個教師節是1985年。

我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節,1985年是我們教師的第一個節日,教師終於有了自己的節日。

三、第二節活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節《我愛老師》活動。

1、祝福送老師:

(1)愛要大聲說出來。

(2)大班幼兒代表講話。

2、愛心手工送祝福。

(1)大班幼兒獻畫活動。

(2)中班幼兒獻愛心活動。

(3)小班幼兒獻花活動。

3、深情擁抱愛升華。

(與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

四、作品展示。

活動結束後,各班整理作品。以畫展,主題牆的形式展示幼兒的作品。

銀行教師節活動方案 篇12

一、活動主題:

歲月如歌,感念師恩

二、活動目的:

在教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,並通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在教師節明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

三、活動過程:

1.校長作國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節。

2.每位學生製作一張感恩卡贈送給老師。

3.德育處在教師節當天安排7位禮儀大使迎接老師上班。

4.各班以「慶祝教師節」為主題出一期黑板報。

5.開展一次以「款款愛師情,濃濃尊師意」為主題的主題班會。

6.開展「老師和我」為主題的徵文,要求各班組織好每一位學生寫寫「心中最難忘的好老師」,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字數:中年級不少於300字。高年級不少於500字。上送時限:請在9月10日之前上交學校。

7.老師們明確我們在歡度節日的同時,更應自省自勵,奮發進取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創造未來。相信每個學生的巨大潛能,相信每個學生都具備積極向上的強烈願望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關心愛護每個學生,真誠的嚴格要求每個學生,為每個學生的健康成才創造條件。用愛心教會同學責任,讓他們的責任喚起我們的愛心,用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創造出我們和學生共同的美好明天。

具體活動安排如下:

1.9月9日下午,在教師中開展「尊重職業、尊重自己、享受教育、重溫承諾」的教育活動,召開了「我是教師我光榮」的師德大會,校長要做重要講話,教師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴,做一名學生、家長、社會滿意的光榮的人民教師。

2.9月10日,在學生中開展敬師愛師「三五個一」活動:一句真誠的祝福、一個標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一張送給老師的畫。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。

3.在教師節前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內積極營造過文明、節儉、乾乾淨淨教師節的良好氛圍。

4.在教師節當日(9月10日),開展「老師,節日快樂」的主題升旗儀式,在升旗儀式上,優秀教師升旗,校領導致辭,學生為教師節獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為學校今後發展積澱了精神財富。

銀行教師節活動方案 篇13

一、指導思想

以「祖國的未來與教師的使命」教師節主題為慶祝活動的主線,充分展示全校教育工作者良好的精神風貌和全校教育取得的豐碩成果,進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教育工作者熱愛教育事業,積極進取,樂於奉獻的精神。

二、活動時間

9月1日——9月10日

三、活動安排

1、校工會牽頭,各處室配合,在學校宣傳欄出一期慶祝教師節專刊,集中宣傳學校各類先進集體和先進個人事跡。

2、以「祖國的未來與教師的使命」製作成橫幅懸掛在學校大門口。努力營造熱烈的尊師重教節日氛圍。

3、校內表彰各類先進個人事跡組織參加教育系統各類表彰活動。

4、9月10日舉辦升國旗儀式,國旗下校長向全體教職員工致賀詞,學生代表向全體老師致辭。

5、學校團委、學生會、少先隊組織學生髮揚尊師重教的優良傳統,開展各種形式的活動,為廣大教師做好事、 獻愛心。

6、學校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯誼等形式,積極開展獻愛心、送溫暖活動。

7、學校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯誼等形式,積極開展獻愛心、送溫暖活動。

8、學校利用板報、櫥窗、網站等媒體大力宣傳在教育教學等工作中做出突出貢獻的模範人物,宣傳教學改革和師德建設中的先進典型,營造濃郁的節日氛圍和學先進、爭一流的良好氛圍。

9、組織開展「愛國歌曲大家唱」活動。

10、舉辦「祖國的未來與教師的使命」為主題的演講比賽。

銀行教師節活動方案 篇14

教師節,為使廣大教職工過一個有意義的節日,向社會各界全面展示教育取得的輝煌成就,經鎮教育辦研究決定,現提出如下實施方案:

一、指導思想

今年教師節慶祝活動以鄧小&平理論和重要思想和科學的發展觀為指導,按照建設節約型社會和和諧、文明校園的要求,本著「隆重、熱烈、務實、簡樸』』的原則,堅持「重心下移,突出重點,務求實效、教師為本』』,突出「尊師重教、教書育人,積極推進農村市化進程,讓更多的孩子接受更好的教育」的主題,創造性地開展一系列豐富多彩的活動,熱烈慶祝第二十一個教師節,並向社會集中展示一年來取得的教育成果、規範化學校和教育示範鎮創建。深化人事制度和辦學體制改革,和班並校取得的成績。展示廣大教師在教育教學崗位上的育人風采和學生創新發展、健康成長的精神面貌,進一步贏得社會各界對教育的理解和支持,號召全鎮教育工作者進一步增強責任感和使命感,提高自身素質,敬業愛崗、教書育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會形象。

二、活動安排

1、召開全縣教師節慶祝表彰大會。對優秀教師、優秀教育工作者進行表彰。總結20xx—20xx學年教學工作,全面分析今年中考的成功經驗和存在的問題。表彰獎勵在中考工作做出優異成績的學校、教師。部署20xx—20xx學年中國小教學工作,制定新的目標任務,簽定中考目標責任書。表彰教學工作先進單位,社會尊師重教及捐資助學先進單位和個人。

2、邀請鎮人大、政協領導、離退休領導、教師代表到部分學校走訪、參觀、座談,聽取廣大幹部教師對教育工作的意見和建議。

3、加大力度,廣泛宣傳教育成果。從9月1日一10日鎮教育辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優秀教師、師德教風典型、教育教學質量、中考成果,展現曲堤鎮教育發展成就及前景規劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優秀教師和學校教育教學改革的突出成績。要組織廣大教師認真學習和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規。在學校門口、校園內懸掛慶祝教師節宣傳標幅,營造尊師重教的良好風尚。

4、積極開展為教師辦實事辦好事活動。通過多種方式,積極為廣大教師辦實事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難,切實改善教師的生活和工作待遇,特別要關心家境困難教師和農村教師的思想、學習、工作和生活,使他們能安心從教,樂於從教。

5、繼續舉辦「教育開放日』』活動。教師節期間,全鎮各中國小,尤其是濟陽二中、姜集國小、中心國小、中心幼稚園要組織「教育開放日活動』』,要通過標語、校園廣播、黑板報等形式,營造濃厚的活動氛圍。通過板報、展板、宣傳欄等形式,全面展示學校改革與發展中的突出成績。學校的實驗室、教育教學功能場館要全部對外開放,並結合各自實際,利用多媒體和網路等形式,充分展示學校的新形象、新亮點。

三、加強慶祝活動的組織領導

為切實把慶祝第二十一個教師節活動組織好、落實好,鎮教育辦成立慶祝第二十一個教師節活動領導小組,協調領導各項活動的開展。各單位要把慶祝第二十一個教師節活動當作一項重要的政治任務,站在科教興鎮的高度,密切配合慶祝活動領導小組,將每一項活動開展好、落實好。同時,各單位要結合各自實際,制定慶祝方案,於9月2之前報鎮教育辦公室

銀行教師節活動方案 篇15

今年9月10日是我國第**個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,開展主題為「學會感恩師生同樂」系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關係。

二、活動時間:20xx年9月9日至14日(教師節一周)

三、活動內容:

1.開展七彩卡片表心意活動:通過心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想像力和動手能力,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。

參加人:一、二年級全體學生

活動時間:心意卡的設計時間為9月4日至9月8日,請每班擇優選取5張,於9月9日大課間交於辦公室1日進行評比展出。

2.開展謝師恩,繪心意活動:通過繪製手抄報,查找名人尊師的故事、尊師敬師名言佳句警句等,將最喜愛的老師畫在手抄報上,或將想對老師說的話表達在手抄報上,通過圖文並茂的形式,表達對教師的感恩之情。(繪製式不限)

參加人:三、四年級

活動時間:手抄報的設計時間為9月4日至9月8日,請每班擇優選取5張,於9月9日大課間交於辦公室1日進行評比展出.

3.開展心語星願傳祝福活動:由各班班委組織,全班同學在心愿紙上書寫對老師祝福的話語,疊成五角星,投放在祝福盒中,教師節時,將收集好的祝福盒送給老師。

參加人:五、六年級

銀行教師節活動方案 篇16

活動主題:莘莘學子報師恩

活動時間:20xx年9月2日——9月10日

活動內容:

一、敬師卡設計製作比賽

每班設計製作5個敬師卡,於9月5日前上繳校團委進行評比。優秀作品將於教師節當天展示。獲獎的班級按所獲獎項加分。

二、開展「向老師獻禮」活動

1、每班向所負責的老師贈送鮮花及自制的敬師卡,向老師表達敬愛之情。

2、教師節當天各班在教壇擺設一束鮮花,創設良好的教學環境。

3、倡導全體學生在每堂課的課前問好時,向老師致以節日的問候。

4、倡導全校學生各方面盡力做到最好。

5、以全校學生的名義寫一封謝師信給全校老師。

三、文藝演出活動 教師節當天下午七八節課

四、學生會向老師派發禮物

五、徵文比賽 《老師,我想對你說……》

銀行教師節活動方案 篇17

一、活動思想:

為發揚光大尊師重教傳統,進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,開展主題為學會感恩 師生同樂系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關係。

二、活動時間:20xx年9月6日至11日

三、活動內容:

金秋9月,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯學子之心。教師節到了,學生以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節來臨之際,建議各班選擇以下幾種方式祝賀:

1、9月6日起各班利用每周一歌時間學唱《每當我走過老師窗前》

2、9月7日,以班級為單位召開慶教師節主題班會。

3、自制賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

4、1日早上見到老師時送上一聲親切的問候。

5、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發一封慶祝教師節的電子郵件、簡訊或者感謝信。

6、開展看,這是我的老師繪畫活動。

7、向紅領巾廣播站投稿,感恩老師!

8、在班級部落格上給老師獻上祝福。

四、活動要求:

1、祝福語徵集比賽:祝福語可以是一句祝願、一聲問候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯,5字以內。

2、教師形象漫畫創作或自由創作比賽:看,這是我的老師。

捕捉身邊教師教育教學中的片斷,通過漫畫形式表現教師敬業愛崗、愛護學生等優秀品質。漫畫人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環畫,紙張規格不能小於A4紙

各班要認真發動,積極準備,保證活動效果。以上作品以班級為單位,每類每班推選3-5份作品,於9月9日11:3前交年級組,年級組將統一評獎!

銀行教師節活動方案 篇18

一、活動背景及意義

隨著一年一度教師節的到來,作為大學生的我們想用自己微薄的力量,回報偉大的老師,我們懷著一顆感恩的心,帶著誠摯的祝福,對老師說一聲:「節日快樂」。

二、活動目的

在蘭州理工大學學生會號召下,全體學生為辛勤播種的老師們畫出心中最美的老師、寫下最美的文字、送出最深的祝福,

三、活動主題:

猜猜他是誰感恩教師節 你心目中最喜愛的老師評選

四、主辦單位: 共青團蘭州理工大學委員會

五、協辦單位: 蘭州理工大學學生會

六、活動過程:

(一)、前期宣傳階段

1.科技部與廣播站聯繫、協商,在北村大螢幕上(甚至全校的公共媒體上)播放以「猜猜他是誰感恩教師節」為主題的視屏或者幻燈片。學校廣播在正常時間循環播放教師節專題音樂,時間為下課階段。領導對老師的祝福。音由自律選送,樂照片由新聞部選送。

2.文體部負責在各宿舍樓道下面以及宣傳版張貼通知,號召同學們用手中的筆畫出自己心目中的老師,或者用猜謎,對聯,寫口頭禪的形式讓大家猜猜所描述的那位老師是誰。作品上交地點定大活三樓學生會辦公室時間為9月1日至9月7日早上9點至下午7點。

3.辦公室對各院下達通知,希望各院積極配合,各院交5幅選送的參賽作品。地點校學生會辦公室,時間9月1日至9月7日下午7點以前。

4.橫幅宣傳,地點:北村大螢幕下與南村大西洋餐廳前、四號樓前、一號樓前各掛一條10米長的橫幅,內容為「祝願全體教師節日快樂」、「老師您辛苦了」。組織部負責在9月7號以前掛在相應地點。

5.海報宣傳,共4張海報,北村紅柳廣場掛一幅,南村食堂前一幅,(內容為號召同學們積極參與,寫祝福)四號樓前和一號樓前各掛一幅。

6.與後勤的集團協商,將各個網咖的電腦主題設為「猜猜他是誰,感恩教師節」主題的桌面圖片。由科技部負責。

7.科技部負責在人人網學生會的主頁上出一期教師節特刊。包括前期宣傳,中期的報導以及後期總結,報導稿進行整理發放到人人網。

七、前期準備階段

1.編委部負責將交作品的通知於9月1日前張貼在各個宿舍及學校宣傳版上面。通知內容由編委負責。

2.從9月1日起學生會以部為單位在辦公室值班,登記同學們上交的作品(作者姓名,電話,學院,以及所描述老師的名字即答案)。辦公室負責製作值班表。

3.新聞部負責製作視頻(或者幻燈片),要求主題明確,時間在15~20分鐘。視頻內容關於教師的感人事跡、感人照片。新聞部負責聯繫記者團對領導進行採訪錄音,然後與廣播站進行聯繫接洽。

4.宣傳部負責製作主題海報,分為兩個部分,第一個部分:號召同學們積極參與,用自己的筆,畫出或者描述出敬愛的老師。第二部分:將一些教師育人的感人照片(以本校教師為主)展示出來。並將海報貼在北村紅柳廣場和南村食堂宣傳欄。

5.公關部負責製作四條條橫幅(內容為「祝願全體教師節日快樂」兩條,「老師您辛苦了!」一條,「我敬愛的老師,猜猜他是誰」一條) 6.科技部負責製作PPT,並與後勤電子閱覽室進行協商。要求此桌面保持時間為9月1日至9月12日。

7.宣傳部和文體部負責選購獎品以及活動所需的物品。(每件禮品價格在五元以下)。獎品必須在9月7號以前到位。

8.新聞部配合宜海編委負責製作教師節特輯校報。內容主要包括老師的感人事跡,學生們對老師的祝福,學生和老師的交流等。活動結束後將報導稿交上來,並在紅柳網展示活動成果。

9.公關部製作教師節介紹傳單一千份。內容包括教師節祝福語,校車時刻表,以及校學生會人人網的介紹。

10.新聞部負責找4—6台相機,保證各個教學樓前有照相的同學,也可以邀請校記者團一起參與。

11.公關部負責購買9束鮮艷的康乃馨和9張精美卡片。

八、活動流程

(一)活動階段(9月10日):分工協作

1.西區一、二、四、六號教學樓及本部校區1號樓北樓前:自律、公關、宣傳部負責將徵集的畫像,對聯、小便簽張貼在宣傳欄上(共四十個宣傳欄此工作活動前一天做好)。其他部協助將宣傳欄擺放在各個教學樓前,並配合活動現場的工作順利進行。

2.西區一號教學樓前:編委、文體、組織部負責進行師生現場交流互動(提前做好「老師請留步」等牌子),主動邀請上完課的老師與同學們進行現場交流。

3.在活動點設立獎品區,對答對的同學獎勵小禮品。(張貼的作品必須要有對應的答案)。

4.在現場設立投票箱,讓同學們為自己最喜愛的老師投票(各個活動點都有投票箱的設立)。

5.宣傳部負責在活動地點各擺放兩張海報(前期宣傳的海報)。

6.號召同學們通過人人網學生會特刊關注教師節。

7.二號樓前:科技、公關、辦公室負責製作、擺放祝福牆兩個(二號樓前一個,四號樓前一個),背景色設為藍色,宣傳部負責祝福牆的裝飾工作(準備10本便簽,二十支彩筆,彩筆要求顏色多樣),並隨時邀請國王同學為自己心目中最喜愛的老師畫像,寫對聯。

8.本部1號樓前:由本部學生會安排人員,西區學生會協助,其活動流程與西校區同步進行。

9.學生代表將準備好的康乃馨及寫有祝福語的卡片獻給領導老師。

(二)活動後期(感恩教師節暨濃情中秋節)

1.將學生自己畫制的老師畫像及對聯,以及寫滿祝福的便簽由學生會轉送給老師並且祝福他們教師、中秋節快樂。

2.新聞部,科技部做好此次活動的後期總結工作。人人網,以及紅柳網的報導及時跟新。

3.各院學生評選出各院學生最喜愛的老師(除人文,理學,生命有全校評選),並結合現場的投票選舉,最終確定位學生心目中最優秀老師,並給於老師獎勵。

(三)注意事項:

1.本次活動收集的作品,形式可以是素描畫,水彩畫,油畫,蠟筆畫、Q畫均可,體裁為老師的畫像,口頭禪。也可以以毛筆字,行書楷書的形式寫對聯讚美老師。

2.布置會場時需要注意以下幾個點:第一,宣傳欄擺放要整齊給人整體感覺新穎,對於上交作品進行篩選,對於同一個老師,數量比較多的情況下可以獨立設立一個版區。第二,祝福牆的擺放一定要到位。第三,畫像,對聯擺放合理,如果量大,可以考慮沿校車通行的路線進行延長擺放。第四,大螢幕上視屏準備好,大螢幕下的橫幅懸掛到位。廣播能夠到位。

3.本部校區的活動由本部學生會主要負責西區學生會協助完成。

4.若遇天氣突變,傳單繼續發放。活動時間推遲。

銀行教師節活動方案 篇19

一、指導思想

以黨的xx大及xx屆三中、四中全會精神為指導,圍繞「爭做黨和人民滿意的『四有』好老師」主題,熱烈慶祝全國第31個教師節,進一步弘揚我市廣大教師愛崗敬業、教書育人的職業品質,促進教師帶頭踐行社會主義核心價值觀,突出體現各級黨委和政府對教育工作者的關心重視,展示我市教師隊伍建設和教育改革發展取得的新成績、新進展,推動社會各界更加關心和支持教育事業發展。

二、活動安排

(一)加強師德師風建設,努力建設黨和人民滿意的教師隊伍

1.熱烈慶祝第31個教師節,舉行市、區年度教師座談會,邀請市領導出席並接見受表彰教師。(責任處室:教師工作處、辦公室、組織部、宣傳部、政策法規處、財務處、基教處、職成教處、高教處等)

2.開展中國小教師師德承諾活動,自覺抵制有償家教等違反職業道德行為,增強廣大教師教書育人的責任感和使命感。(責任處室:教師工作處、宣傳部、監察室)

(二)加強教師職業能力建設,促進專業成長發展

1.組織開展全市教育系統法律知識電視大賽,增強廣大幹部教師依法治教、依法執教的意識和能力。(責任處室:政策法規處、市教育電視台)

2.評選首屆xx市年度教師,開展20xx年「黃鶴英才(教育)計畫」教育名師評選,組織受表彰教師赴各區巡迴報告。(責任處室:教師工作處、組織部、宣傳部、市語委辦)

3.表彰20xx年全市中國小幼稚園「十佳」、「百優」班主任,提升班主任隊伍專業化水平;開展「一師一優課,一課一名師」活動,組織教師人人上「優課」,提高中國小教師信息技術套用能力。(責任處室:基教處、教科院)

4.舉辦市屬中等職業學校專業教師技能大賽,建設中等職業學校名師工作室,組織骨幹教師赴企業掛職鍛鍊。(責任處室:職成教處)

5.組織評選第八屆xx市優秀外籍教師、第五屆xx市先進聘外單位,吸引更多外籍優秀人才服務教育發展。(責任處室:國際合作交流處)

6.組織開展全市第十四屆教師五項技能競賽獲獎選手風采展示,進一步擴大教師專業影響力。(責任處室:教育工會)

7.開展農村教師國語大賽選拔活動,進一步提高農村中國小教師語言能力。(責任處室:市語委辦)

(三)服務和關愛教師成長,增強教師隊伍的凝聚力和榮譽感

1.舉辦「江城之戀·愛在教育」教師集體婚禮,增強教師隊伍的職業榮譽感。(責任處室:教育工會)

2.開展中國小教師心理健康維護主題活動,進一步普及教師心理健康維護常識,促進教師身心健康。(責任處室:教師工作處、市教科院)

3.走訪慰問先模教師,加強對農村偏遠學校教師的關心幫助。(責任處室:教育工會)

三、工作要求

1.精心組織,加強領導。市委教育工委、市教育局成立教師節慶祝活動領導小組,由委局主要領導任組長,各項活動的責任處室制定具體活動方案並組織落實,工委宣傳部統籌宣傳報導工作。各區和相關學校要相應成立工作專班,強化責任落實,精心安排教師節期間各項活動。

2.厲行節約,嚴格標準。嚴格執行中央「八項規定」以及省、市相關實施細則,遵循「簡樸、隆重、熱烈、務實」原則,嚴格按照相關標準和規定辦好教師節慶祝活動。慶祝活動要與黨的「三嚴三實」教育活動結合起來,進一步加強和改進作風,積極為教師辦實事。

3.加強宣傳,營造氛圍。抓住教師節契機,策劃組織好宣傳活動,集中宣傳報導近年來教育事業發展取得的新成績、湧現出的優秀教師典型,形成正確的社會輿論導向,努力形成尊師重教的良好社會氛圍。

4.加強協調,確保穩定。重視教師隊伍的穩定問題,加強矛盾的排查化解,耐心做好政策解釋工作。積極向有關部門反映教師合理訴求,加強協調溝通,切實維護好教育的和諧與穩定。

銀行教師節活動方案 篇20

一、活動目的:

1.了解教師節的由來和意義。

2.通過學生的行為實踐來體現對教師的尊敬和熱愛。

3.與各學科整合,發揮學生在節日課程中的創新能力、審美能力、語言概括和表達能力。

二、活動準備:

1.蒐集有關教師節的名稱、由來,了解教師節的意義以及尊師重教的相關故事等等。

2.準備《每當走過老師窗前》的歌曲。

三、活動安排

系列活動一:學說一句話。

根據學校文明禮儀節中的相關要求,利用班隊課讓入學新生說好「老師好!」「老師辛苦了」等文明用語。

參與對象:一年級全體學生

責 任 人:

活動時間:9月6日—9月10日

系列活動二:學唱一首歌。

在教師節到來之際,音樂老師教會學生一首讚美老師的歌《每當我走過老師窗前》,於9月12日周一大課間全體學生能集體放聲歌唱。

參與對象:2—4年級

責 任 人:馮

匯報時間:9月12日大課間升旗儀式。

系列活動三:學寫一首詩。

自制賀卡,自寫讚美老師的小詩參與學校「小詩獻恩師」活動評選。

參與對象:5—6年級

責 任 人:

活動時間:9月7日—9月16日

四、其他事項:

1.攝影負責:沈 清、王天勝

2.做好9月12日升旗儀式的學生大合唱準備工作

3.與廣告公司聯繫,做好活動評選公告牌

4.活動總策劃:

銀行教師節活動方案 篇21

為認真貫徹落實黨的十*大精神,積極回響閔行區教育局關於開展教師節活動的號召,推進我校教育和諧發展,充分展示我校教職工的風采,豐富廣大教職工的文化生活,進一步增強教師的責任感和使命感,凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量,激勵廣大教師樹立崇高職業理想,提高教書育人本領,以便今後能全身心的投入來滬務工隨遷子女的教育事業中,大膽暢想教育夢,我校黨政領導決定於201x年教師節期間牽頭組織開展慶祝教師節系列活動。

一、活動主題

凝聚正能量,暢想夢

二、活動組委會

三、活動安排

活動時間:YYYY年8月20----9月20日

(一)全校總動員

工會:

1、徵集全體教工意見,投票評選出x學校優秀教師、優秀班主任、優秀科研教師、優秀組室、優秀教研組等教師個人及團體獎,在慶祝教師節匯演中進行表彰,激發教師正能量;

2、以教研組及組室為單位,申報節目,節目內容要充分反映廣大教職工愛崗敬業、教書育人、無私奉獻的高尚情操和動人事跡。大力倡導高雅藝術,弘揚民族文化,鼓勵自編、自演,排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調清新、活潑健康的藝術精品,入選的節目在教師節當天匯演。本次活動設最佳組織獎(評選範圍:教研組、組室)、最佳創意獎(評選範圍:組室、教研組或個人)、最佳表演獎(個人)若干。申報截止時間:8月30日。

教工團支部:

1、組織青年團員教師以「我的老師」為主題舉行徵文活動,撰寫自己成長經歷中老師的引導和幫助,或是傷害與心結,對自己教育工作的啟發,並寫出自己的體會與感想。或是以「凝聚正能量、暢想夢」為主題,談一下自己的想法。1000字左右,本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,請有代表經歷的教師在教師節晚會中誦讀。徵文截止時間:8月30日。

德育、少先隊:

1、開展「師恩情深,感謝有您!」教師節感恩系列活動。如:開展「愛要說出來」、「老師,我想對您說」、「祝福送恩師」、校園廣播站感恩教師聯播活動、開展「感恩主題班會課」活動、給老師提一條建議活動、給學生和教師一個倡議活動等等。

2、本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發揚尊師重教光榮傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構建更為和諧的師生關係,從而使學生熱愛學習、熱愛生活,做個敢於擁有夢想的新時代好少年。

(二)聚焦亮點

1、開展「凝聚正能量、暢想夢」為主題的教師文藝匯演和表彰大會。

(9月6日周五下午,黨政、工、團聯合主辦。)

2、根據主題,班級自主策劃形式多樣的教師節活動。

(9月10日,德育、少先隊主辦。)

(三)暢想夢(9月10日——9月20日)

1、以第32個教師節為契機,激勵廣大教師樹立崇高職業理想,提高教書育人本領,進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使每個教育工作者也都有自己的教師夢。

2、發揚尊師重教光榮傳統,激發教育學生熱愛學習、熱愛生活,擁有美麗少年夢。

四、活動要求

1、本次活動要以創建「和諧校園」為主導思想,突出「凝聚正能量,暢想夢」的活動主題,組織廣大教職工和學生積極參與,充分發揮全校師生的積極性、主動性和創造性,比貢獻、比技能,激發正能量,開啟師生逐夢之旅。

2、邀請產假在家的教師共度教師節,慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關心他們的思想、學習和生活,使全校教職員工能安心從教,樂於從教。

3、活動要精心設計,使慶祝、表彰與學習教育相結合,大力宣傳尊師重教和優秀教師的先進事跡,增強全體教師的光榮感、責任感和使命感。

銀行教師節活動方案 篇22

一、開展走訪慰問教師活動

教師節前夕,由縣領導帶隊,組織有關部門領導深入基層學校慰問部分教師,體現黨和政府對廣大教師的關心,對教育工作的重視。

二、開好兩個會

一是開好教師節表彰大會。大會要按照“隆重、熱烈、喜慶”的原則進行,規模要大,規格要高。縣四大班子主要領導、縣直有關部門領導、優秀教師代表、全縣中國小校長參加。主要議程為:(1)對教師節模範、XX年高考優秀單位,名教師、名學校以及為教育作出突出貢獻的縣直單位、鄉鎮政府進行表彰;(2)獲表彰的教師和單位典型發言;(3)縣委書記或縣長做重要講話,總結一年來教育工作成績,對今後教育工作提出具體要求。通過表彰大會,號召全縣上下凝神聚力、團結協作,建設教育強縣;激勵全縣教職工愛崗敬業,拼搏進取,靜下心來教書,潛下心來育人,為辦滿意教育做出新學的習貢網獻。

二是開好教師節座談會。邀請縣領導、政府督學、企業家、社會人士、離退休教師、優秀教師參加。會上,匯報近年來我縣教育工作取得的成績以及困擾推進城鄉教育均衡發展的問題,共商教育強縣大計,謀求社會各界對教育工作的理解和支持,引導社會各界為教育辦實事,辦好事。

三、突出做好宣傳工作

一是縣長接受電視採訪,發表教師節電視講話。

二是舉辦教師節大型踩街活動。在9月10日教師節當天上午,由縣主要領導帶隊,組織教育部門、縣直各單位幹部職工及縣城學校教師組成方陣,在縣城**大街舉行踩街活動,營造濃厚節日氛圍。踩街活動擬定於上午8:30開始,從**國小出發,沿**大街向西行進,到路與**大街交叉口停止。時間大約30-40分鐘。

三是利用縣內外新聞和網路媒體做好宣傳。自9月1日起,利用半月時間在縣電視台、新聞網等縣級媒體開闢專欄,廣泛宣傳我縣近年來教育工作取得的新成績、教育教學工作取得的新成果、廣大優秀教師、教育工作者的先進事跡以及社會尊師重教的先進典型,引導社會輿論關心教育、支持教育,形成全社會尊師重教的良好氛圍。

四是開展教育宣傳一條街活動。9月1日-30日,在縣城**大街各個路標廣告點投放反映我縣市級規範化學校風貌、優秀教育教學成果和優秀教師事跡的廣告,集中展示我縣教育的良好風貌。(重點學校每個單位一個櫥窗,費用由各單位負責)

五是舉行教育系統教師節版面展。每個單位要製作2塊版面,全面介紹本單位近年來的發展狀況,取得的工作成就,於9月9日-10日在縣委、縣政府門口集中展示。

六是舉行教師節校園“開放日”活動。邀請學生家長、人大代表、政協委員到學校參觀、指導。各單位、各學校要在本單位門口張貼標語,懸掛慶祝教師節橫幅,利用校內宣傳櫥窗、壁報等陣地,廣泛開展多種形式的宣傳活動。

銀行教師節活動方案 篇23

金秋的9月,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯學子之心;雖是一燭微火,卻燃儘自己,照亮別人。教師節到了,同學們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節來臨之際,組織以下活動來感恩教師:

一、活動主題:凝聚正能量,暢想夢

二、活動組委會:

三、活動安排:

活動時間:20xx年8月20----9月20日

(一)全校總動員

工會:

1、徵集全體教工意見,投票評選出x學校優秀教師、優秀班主任、優秀科研教師、優秀組室、優秀教研組等教師個人及團體獎,在慶祝教師節匯演中進行表彰,激發

教師正能量;

2、以教研組及組室為單位,申報節目,節目內容要充分反映廣大教職工愛崗敬業、教書育人、無私奉獻的高尚情操和動人事跡。大力倡導高雅藝術,弘揚民族文化,鼓勵自編、自演,排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調清新、活潑健康的藝術精品,入選的節目在教師節當天匯演。本次活動設最佳組織獎(評選範圍:教研組、組室)、最佳創意獎(評選範圍:組室、教研組或個人)、最佳表演獎(個人)若干。申報截止時間:8月30日。

教工團支部:

1、組織青年團員教師以「我的老師」為主題舉行徵文活動,撰寫自己成長經歷中老師的引導和幫助,或是傷害與心結,對自己教育工作的啟發,並寫出自己的體會與感想。或是以「凝聚正能量、暢想夢」為主題,談一下自己的想法。1000字左右,本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,請有代表經歷的教師在教師節晚會中誦讀。徵文截止時間:8月30日。

德育、少先隊:

1、開展「師恩情深,感謝有您!」教師節感恩系列活動。如:開展「愛要說出來」、「老師,我想對您說」、「祝福送恩師」、校園廣播站感恩教師聯播活動、開展「感恩主題班會課」活動、給老師提一條建議活動、給學生和教師一個倡議活動等等。

2、本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發揚尊師重教光榮傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構建更為和諧的師生關係,從而使學生熱愛學習、熱愛生活,做個敢於擁有夢想的新時代好少年。

(二)聚焦亮點

1、開展「凝聚正能量、暢想夢」為主題的教師文藝匯演和表彰大會。

(9月6日周五下午,黨政、工、團聯合主辦。)

2、根據主題,班級自主策劃形式多樣的教師節活動。

(9月10日,德育、少先隊主辦。)

(三)暢想夢(9月10日——9月20日)

1、以第29個教師節為契機,激勵廣大教師樹立崇高職業理想,提高教書育人本領,進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使每個教育工作者也都有自己的教師夢。

2、發揚尊師重教光榮傳統,激發教育學生熱愛學習、熱愛生活,擁有美麗少年夢。

四、活動要求

1、本次活動要以創建「和諧校園」為主導思想,突出「凝聚正能量,暢想夢」的活動主題,組織廣大教職工和學生積極參與,充分發揮全校師生的積極性、主動性和創造性,比貢獻、比技能,激發正能量,開啟師生逐夢之旅。

2、邀請產假在家的教師共度教師節,慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關心他們的思想、學習和生活,使全校教職員工能安心從教,樂於從教。

3、活動要精心設計,使慶祝、表彰與學習教育相結合,大力宣傳尊師重教和優秀教師的先進事跡,增強全體教師的光榮感、責任感和使命感。

銀行教師節活動方案 篇24

一、指導思想:

今年9月10日是我國第xx個教師節,教育部公布今年教師節主題為「甘守三尺講台,爭做「四有」老師。」。我校結合實際,圍繞這一主題,為進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,近期號召各班、團支部開展慶祝教師節的系列活動,藉此活動加強師生交流,增進師生感情,融洽師生關係。

二、活動時間:20xx年9月2日至10日

三、活動內容

1、9月9日清晨組織全校升旗儀式(表彰優秀教師)。

2、間操時間播送《每當走過老師窗前》、《長大後我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

3、高一學年每班製作一期手抄報(上交圖片),建議學生回到畢業的國中看望老師。

4、每位同學為每個老師寫一句深情的問候和祝福的話語,收集並上交文字電子稿,優秀的祝福語將在大螢幕滾動播放。

5、在教師節期間與喜歡的老師合影留念。

6、早上見到老師時送上一聲親切的問候,當老師走進教室時,能感受到教師節的氛圍。

7、號召學生拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福,向自己崇敬的老師表達敬意。給老師發一封慶祝教師節的電子郵件、簡訊或者寫一封表露感激之情的感謝信。

8、徵文《老師,我想對您說》 各班選送兩篇徵文,上交時限:請在9月17日之前上交參加評比。

9、召開一次以《感念師恩訴說心聲》為主題的班會(9月9日下午第九節),並利用班會時間認真研讀我校校友賈宏圖刊登在哈爾濱日報上的文章《背影如山》。

10、校園廣播站利用午間推出兩期教師節專題節目。

四、活動要求:

1、各班、團支部要認真組織、積極參與。

2、注重宣傳,努力營造良好的尊師重教氛圍。

3、尋找載體,講究實效。各班、各團支部在學校布置的活動外,要結合自身實際開展形式多樣的活動,努力增強活動的實效性。

銀行教師節活動方案 篇25

為搞好今年的教師節慶祝活動,根據上級有關部門的檔案精神,結合我校實際,特制定本實施方案。

一.指導思想

進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著「隆重、熱烈、務實、簡樸「的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

二.活動時間

教師節前夕

三.活動安排

1、「教師節」的清晨,大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲「老師好」或「老師節日快樂」等祝福的話;方案

2、在學校大門口,上書「親愛的老師,您辛苦了」或「老師,我們感謝您」等字;方案

3、在展板上或白牆上用彩色氣球拼成「我們愛您———老師」等字樣或心型,擺在校門口。

4、「老師,我想對你說」教師個性袋準備。

會場布置:台上四周布滿氣球,空中縱橫交錯掛著同學們親手製作的紙鶴,還有代表六個年級的六隻大的氫氣球吊著六隻大的紙鶴懸掛在體操台前。會標使用大的氫氣球懸掛體操台兩側(到禮儀公司租,因為設計經費,需再定)

學生每人根據不同年級準備一個空的汽水瓶,裝上豆子,作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達,五六年級藍色的醒目)

會中

(一)開場

主持人宣布大會開始,台前數名學生和場下數百名學生手持各種樂器(電子琴、手風琴、二胡、小提琴、小號、長笛等,其他中高年級每人一把口琴,一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請敬愛的校長親手點燃,全校同學一起高呼:「老師,節日快樂!

(二)朗誦

然後由頭戴花環的學生上場,在音樂的配合下一起朗誦「我向老師說句心裡話」為主題的詩歌,朗誦結束時,音樂聲拉大,所有朗誦的學生慢慢走下台,把自己的花環戴在所有老師的頭上,附在和老師說一句祝福的話,並和老師深情地擁抱。

(三)交流

在開學初每個教師都自己設計了一個具有個人個性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節專欄牆上,全校的同學可以向向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的話表達出來,可以留下名字,也可以保密。每天放學每個教師要取下知心話語袋,總結學生的留言,適當給與答覆和反饋。在大會上,把師生的對話以小品的形式進行展示,從而營造濃濃的師生情。

(四)表演

教師與學生同台表演。表演唱《同一首歌》老師和同學有唱又有表演,台上台下相呼應。

(五)尾聲

在音樂聲中全校師生共同演唱最後一段歌詞,最後主持人:「同學們讓我們在一次祝老師們———學生們手搖彩瓶全體高呼:』節日快樂『!在音樂聲中學生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,(此時禮花齊放,氣球滿天,大會結束)

銀行教師節活動方案 篇26

金秋九月是收穫的季節,農場裡農民在收穫金燦燦的糧食,果園裡果農在收穫香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收穫,收穫著桃李滿天下的喜悅,收穫著來自學生髮自肺腑的一聲謝謝,收穫著來自社會各界最真摯的讚美和認可!鮮花和讚美獻給您,辛勤的園丁,願園中的花更艷,更香,願幸福和快樂與你常隨!現將教師節慶祝活動安排如下:

一、領導機構

組 長:

副組長:

成 員:

二、活動主題:

張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心

三、指導思想

進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

四、活動時間:

教師節前一周

五、具體活動安排

活動準備1:(9月5日)周一在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的祝福活動倡議。(六1班負責)

活動準備2:1——3年級學生為老師準備一張自制的賀卡。4——6年級同學們以“老師,我想對您說…”為題進行50字以內的小徵文評比活動,由語文老師選出優秀的賀卡和小徵文,上交大隊部廣播室。(語文老師負責負責)

活動準備3:紅領巾廣播站錄播一期特別節目,主題為“園丁頌”,在7——9日中午2:00,循環廣播。(負責)

活動準備4:周二班隊課舉行“謝師恩”主題班會。 (各班主任負責)

活動準備6:培訓主持人兩名。(汪負責)

五、教師節前一天活動流程如下:

1、清晨,校園插上彩旗。

2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上台主持,全體學生唱歌。

3、請學生把賀卡和徵文送給老師。(各位老師在收到的祝福小徵文中挑選出最感人,最真摯的徵文送到大隊部進行“優秀祝福小徵文評選”)

5、上午由大隊部組織在“三幼畢業”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

六、相關工作人員安排:

1、活動總負責:

2、活動宣傳報導:

3、活動攝像、拍照:

4、帶領學生到三幼:

5、記者聯繫、電視台聯繫(待定):

6、紅領巾廣播站特別節目錄製:

銀行教師節活動方案 篇27

一、指導思想:

根據上級檔案精神,圍繞“光榮的人民教師”這一主題,遵循“隆重、熱烈、簡樸”的原則,廣泛宣傳人民教師的功績和高尚師德,宣傳教育改革發展的成就。

二、組織機構

主 任:

副 主 任:

成 員:

總 策 劃:

活動主持人:

三、活動內容

(一)教師才藝展示活動

負責人:

1、每個年級組一個節目

2、音樂老師每人一個節目

3、新進教師每人一個節目

(二)“維護名校形象,是我的責任”宣誓簽字活動

負責人:

1、資深教師組 (牽頭人:)

2、女教職工代表組 (牽頭人:)

3、青年老師代表組 (牽頭人:)

4、新進教師組 (牽頭人:)

(三)各類優秀表彰活動

負責人:

1、200學年度先進教育工作者

2、200學年度先進教科研工作者

3、200學年度優秀班主任

4、200學年度優秀輔導員

5、200學年度優秀少先隊工作者

6、200學年度優秀年級組

7、200學年度優秀教研組

8、首屆名師

四、後勤保障

負責人:

1、場地布置:(宣誓簽名、台下教師座位的安排等)   (音響)

2、會場協調:

(學校退休教師的接待工作)

3、茶配準備:

4、晚宴安排: