球類比賽活動策劃書範文

球類比賽活動策劃書範文 篇1

一、活動主題: 團結協作,凝心聚力

二、活動目的:通過活動的開展,培養情趣、強身健體、釋放壓力、促進交流、增進情感,能夠進一步推進“愛崗敬業,愛校如家”主題活動的實施,切實增強工會小組的凝聚力、競爭力,激發全體教工積極參加體育鍛鍊的熱情,豐富校園文化生活,從而達到凝心聚力、激發士氣,團結協作,積極向上的目的。

三、主辦部門:學校工會

四、比賽時間:20__年12月下旬(具體時間另行通知)

五、比賽地點:學校田徑場

六、組織機構

1、成立活動領導小組:

組 長:陳 強

副組長:詹先博 陳濤 林家保 雷靖 張乃山

成 員:各工會委員 各工會小組長

2、裁判

①起點點名:②起點發令員:③計時員:④兩端監督員:⑤書記員:

七、參加人員:所有在崗教工

八、照相攝像:吳美坤 劉 磊

九、比賽方式:

1、抽籤:按1—9組抽籤決定順序。

2、每次三組,3次完成。

3、比賽方式:各組參賽隊伍分成人數相等的甲、乙兩路縱隊,分別站在比賽場地兩端的起跑線後。發令後,本組甲隊的第一位教工向乙隊方向跑去,跑到乙隊的交換區後,將板球交給乙隊的第一位教工,然後站到乙隊的排尾,乙隊第一位用同樣的方法傳給甲隊的'第二位,

如此依次進行。按照完成後的人均時間的長短取名次。

3. 規則:

(1)起跑者起跑姿勢採用站立式起跑,腳不允許超過起跑線,如發現取消比賽資格;

(2)桌球必須端在球板上,直到比賽結束為止,比賽過程中誰掉球誰撿起並端上。

(3)場上隊員不得干擾他人(隊)比賽,如發現取消比賽資格;

(4)各組成員必須參加,不分職務、年齡、性別,算平均數的基數以核定的各組人數為準。

(5)不得頂替,若發現取消比賽資格。

十、獎勵辦法

按人均成績評獎。一等獎2名,獎現金700元;二等獎3名,獎現金600元;三等獎4名,獎現金500元。共需獎金5200元。

十一、比賽所需物資

(1)獎金5200元,由何偉負責籌備。

(2)口哨,體育老師提供。

(3)跑表,黎明剛負責。

(4)桌球杯4個,桌球4個,由杜增強負責。

十二、比賽要求:

1、確保比賽的安全性,比賽時應穿運動鞋,禁止穿高跟鞋、釘鞋;

2、請各組長於當天準時將本組成員迅速帶入田徑場,做好本組的組織工作;

3、請各組長動員本組成員積極鍛鍊,做好協作,確保活動的正常開展。

球類比賽活動策劃書範文 篇2

為了培養大學生競爭意識,提高大學生桌球技術,弘揚國球文化,支持上海世博會。同時為了增強大學生身體素質,豐富大學生業餘生活,展現華北科技學院學生蓬勃向上的精神風貌。我協會特舉辦“20__年校園桌球大賽”。以此來增進許學生會與其他活動團體及學生的交流,增強我協會新一屆幹部幹事的凝聚力。

一、活動名稱:電子信息系校園桌球大賽

二、活動口號:展個人風采,顯桌球魅力

活動主題:豐富校園文化,倡導健康,文明,有活力的大學業餘生活,促進桌球運動的發展,培養桌球愛好者不怕輸和不服輸的健康心態,讓他們在競技活動中體會到競爭帶來的快樂。在鍛鍊身體,陶冶情操的同時,能夠更好的培養大學生良好的意志品質。

三、活動時間

1小組賽、淘汰賽 20__年10月16日

2半決賽、決賽20__年10月16日(詳細時間安排見比賽時間附表)

四、活動地點:南區圖書館三樓室內桌球球場

五:活動流程:

一) 前期準備:

(1)在策劃擬定審批後,開始聯繫,布置場地,進行海報,展板,宣傳單,橫幅,校園廣播站等宣傳工作,並積極開展外聯工作。(具體宣傳方式及時間見宣傳附表)

(2)宣傳末期開始進行為期兩天的班級報名,同時支持簡訊報名的方式。

(3)報名工作結束後,組織部將報名人員進行公平統一分組,做出賽制表格。

(4)比賽期間:在校內掛起大型橫幅進行宣傳,引領學生觀看比賽。

二)參賽內容:

(1)參賽對象:馬鞍山職業技術學院在校大學生

(2)比賽規則:

1、此次比賽為單打競技賽,比賽採取國際通用的11分制,比賽用球為40㎜三星白色球。除小組賽採取三局兩勝制外,其餘比賽採取五局三勝制。

2、比賽開始前裁判按“猜球”方法公平選出發球方

3、裁判宣布比賽開始,每人連續發兩球。比賽中,若雙方比分出現10:10,則每人互動發一球,直到比分相差兩分,比賽結束。每局比賽結束後,雙方須互換場地。

4、比賽過程中,以裁判員的判罰為準,有異議可當場向裁判長申訴。待裁判長研究後,將結果告知各參賽隊員,但對裁判長的判罰不得再表示異議。否則若與裁判員發生爭執或有過激行為, 取消參賽者比賽資格。

5、未盡事宜及判球方式執行中國乒協最新審定的《桌球競賽規則》及裁判員的指示。

(3)比賽流程

男子單打:

1小組賽:共16組(每組4~5人)

對戰順序:①四人組賽:每位隊員須與本組其他所有隊員進行互打,共6場:

A~B C~D A~C B~D A~D B~C

計分準則:

①最後比分為2:0勝者加2分,負者不加分;

②最後比分為2:1,勝者加2分,負者加1分。 每小組取積分前兩名進入32強

2淘汰賽(32強進16強)

小組賽第一名與所對應其他小組賽中第二名互打, 輸者即被淘汰

(可行性分析:爭取能讓實力強者進前16強,避免在 淘汰賽中強強相遇)

3淘汰賽(16強進8強)

4半決賽(採用小組賽,8強進4強)

5 決賽(各小組第一爭奪第一第二名,各小組第二名爭奪此 次大賽三四名)

女子單打:

1.小組賽:共4組(每組4~5人)

執行男子單打小組賽規則,共8人進入1/8決賽

2. 1/8決賽(採用小組賽,8強進4強)

3決賽(各小組第一爭奪此次比賽第一、二名,各小組第二名爭奪此次大賽三四名)

(4)比賽獎勵

男子八強、女子四強有證書,男子四強有獎品。女子三強有獎品。

球類比賽活動策劃書範文 篇3

為了培養大學生競爭意識,提高大學生桌球技術,弘揚國球文化,支持上海世博會。同時為了增強大學生身體素質,豐富大學生業餘生活,展現華北科技學院學生蓬勃向上的精神風貌。我協會特舉辦“20__年校園桌球大賽”。以此來增進許學生會與其他活動團體及學生的交流,增強我協會新一屆幹部幹事的凝聚力。

一、活動名稱

電子信息系校園桌球大賽

二、活動口號

展個人風采,顯桌球魅力

活動主題:豐富校園文化,倡導健康,文明,有活力的大學業餘生活,促進桌球運動的發展,培養桌球愛好者不怕輸和不服輸的健康心態,讓他們在競技活動中體會到競爭帶來的快樂。在鍛鍊身體,陶冶情操的同時,能夠更好的培養大學生良好的意志品質。

三、活動時間

1、小組賽、淘汰賽20xx年10月16日

2、半決賽、決賽20xx年10月16日(詳細時間安排見比賽時間附表)

四、活動地點

南區圖書館三樓室內桌球球場

五、活動流程:

一)前期準備:

(1)在策劃擬定審批後,開始聯繫,布置場地,進行海報,展板,宣傳單,橫幅,校園廣播站等宣傳工作,並積極開展外聯工作。(具體宣傳方式及時間見宣傳附表)

(2)宣傳末期開始進行為期兩天的班級報名,同時支持簡訊報名的方式。

(3)報名工作結束後,組織部將報名人員進行公平統一分組,做出賽制表格。

(4)比賽期間:在校內掛起大型橫幅進行宣傳,引領學生觀看比賽。

二)參賽內容:

(1)參賽對象:馬鞍山職業技術學院在校大學生

(2)比賽規則:

1、此次比賽為單打競技賽,比賽採取國際通用的11分制,比賽用球為40㎜三星白色球。除小組賽採取三局兩勝制外,其餘比賽採取五局三勝制。

2、比賽開始前裁判按“猜球”方法公平選出發球方

3、裁判宣布比賽開始,每人連續發兩球。比賽中,若雙方比分出現10:10,則每人互動發一球,直到比分相差兩分,比賽結束。每局比賽結束後,雙方須互換場地。

4、比賽過程中,以裁判員的判罰為準,有異議可當場向裁判長申訴。待裁判長研究後,將結果告知各參賽隊員,但對裁判長的判罰不得再表示異議。否則若與裁判員發生爭執或有過激行為,取消參賽者比賽資格。

5、未盡事宜及判球方式執行中國乒協最新審定的《桌球競賽規則》及裁判員的指示。

球類比賽活動策劃書範文 篇4

一、活動背景

陽春三月,大地回春,系學生會將通過舉辦一場生動活潑、有趣的活動,讓女生們參加一個展示自我的活動。同時也希望通過這樣一個活動,能夠增進我校男女生彼此的友誼,使大家更加團結。培養學生靈敏的時代嗅覺和個性化的創造能力,盡顯我校學子青春風采,增強同學們邁向成功的信心。

二、活動目的

為了進一步豐富校園文化生活,增強藝術魅力,提高我校同學的學習興趣,揮灑學生們對的藝術才華,增進文化藝術交流,豐富廣大同學的校園文化生活之餘,展示大學生的風采,提高同學們的綜合素質,促進男女同學間真摯的交流,通過進行海報展、書畫展活動可以給廣大有書畫愛好的同學提供一個展現自我才藝、相互交流學習的平台,特舉辦全校性的書畫作品展。

三、活動主題:書畫匯灑,手繪青春

四、 活動時間:

五、活動對象:全體學生

六、活動流程:

1.前期宣傳團隊

活動前期主要進行宣傳、策劃。包括征訂作品海報宣傳、展覽作品海報宣傳、網站宣傳等。鼓勵學生積極參與,做好賽前報名等相關工作。

2.前期策劃團隊

包括聯繫指導老師,通知有關部門準備相關用品等,主要進行賽前策劃工作及組織參賽人緣的項目策劃工作。

3.作品徵集

作品類型為書法(硬筆或軟筆)、繪畫( 素描、國畫、水彩畫等)。由我系學生會通知其學宣部,由學宣部的成員進入各班宣傳,作品的徵集於活動前一周收齊各參賽選手的參賽作品,由評審進行初評選。初評通過的作品將會展出。

4. 展出階段

活動當天所有工作人員於早上八點之前到達活動場地,將所有活動所需物品帶到並及時清理場地衛生。將各海報、優秀書畫作品、留言板、桌椅、宣傳物品以及投票所需工具布置到位,並將展出作品貼上標籤。下午六點完成當天活動,將各類物品收回並做好活動後的評獎工作。

5. 後期評獎

優秀書畫作品獎項設定:

一等獎一名:一號獎品並頒發榮譽證書 二等獎二名:二號獎品並頒發榮譽證書 三等獎三名:三號獎品並頒發榮譽證書 優勝獎若干:頒發榮譽證書

七、注意事項

1、提前做好通知工作,保證作品有質有量;

2、注意維護現場秩序,保證作品完好無損;

3、保證觀眾數量使活動現場有一定的氛圍;

八、活動經費預算

球類比賽活動策劃書範文 篇5

為慶祝中華人民共和國成立xx周年,唱響愛國主旋律,構建和諧校園,根據學校統一安排,由教導處聯合少先隊舉辦一次“紅歌大家唱”歌詠比賽。

一、活動主題

此次活動以“歌頌祖國、構建和諧校園”為主題

二、活動目的

通過此次合唱比賽,加強同學們的愛國主義熱情,使同學們懂得幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,奮發圖強;同時發揚團結協作的精神,增進同學間的友誼。

三、時間、地點

擬定於x月x日在學校操場舉辦,若有變動另行通知。

四、演唱形式及內容

本次大型歌詠比賽以合唱為主,兼容領唱、獨唱、重唱、輪唱等形式。演唱內容要以歌頌祖國和人民幸福美好生活為主,健康向上、形式多樣。

五、參賽報名

比賽以年級組為單位參加,各班級學生參賽人數不得少於本班人數的三分之二,請各年級組、各班級在x月x日前將參賽曲目報教導處。

六、參賽要求及評分標準

1、每個參賽單位演唱1首歌曲,要求各班儘量做到不重複曲目。

2、以班級為單位,各班參賽總人數不得少於總人數的三分之二。(1分)

3、服裝整齊,精神飽滿,上下場井然有序。(2分)

4、歌詞內容積極向上,符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者。(3分)

5、演唱時聲音整齊、和諧、優美,能夠表現出歌曲所表達的精神風格。(3分)

6、指揮須為本班學生,要求指揮動作大方,手勢正確,強弱拍分明。(1分)

七、相關負責人

評審老師:等。

統分老師:等。

八、獎勵辦法

本次歌詠比賽按年級分別設一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。

九、有關要求

各年級組、各班級要充分認識我校開展慶祝中華人民共和國成立xx周年大型活動的重要意義,要對此項活動高度重視。各年級組、各班級要廣泛宣傳動員,形成全校上下“紅歌大家唱”的新高潮。各年級組、各班級要按照組織者的總體要求,按時高質量地完成組隊、排練、參賽任務。

球類比賽活動策劃書範文 篇6

溪水清清溪水長,溪水兩岸好呀么好風光,採茶採得心花放,採得茶來滿山香。在春意黯然的四月,我們上山去採茶,讓我們走近著名的碣灘,去探尋碣灘茶文化的淵源,在孩子幼小的心中播下茶的種子,為早茶,為家鄉,為碣灘茁壯成長。

【目的地簡介】:碣灘茶園

【活動時間】:

【出行方式】:船,4輛

【活動領隊】:李愛忠舒建平

【活動組織】:肖九校團支部、大隊部

【活動對象】:5——8年級學生

【日程安排】:

8:00在周家溪碼頭集合上船。

8:10準時出發

9:00到達採茶園地,活動開幕

9:00——11:00活動(包含唱歌、採茶比賽等節目)

12:00中餐休息

12:30——2:00參觀茶葉基地體驗制茶樂趣

2:00——5:00到達採茶園地採茶

5:10在茶場碼頭集合

5:20返校

【活動費用】:學校負責活動經費(獎品等),中餐由學校統一負責。

【需帶裝備】:照相機、點心、礦泉水等

【注意事項】:

1、注意安全,聽從領隊安排,嚴禁遲到、早退,嚴禁擅自離隊、安全自負。

2、注重環保,不亂扔雜物。(每人自備一雜物袋)塑膠袋。

3、有安全意識,有團隊協作精神,如有意見不同需相互寬容。

球類比賽活動策劃書範文 篇7

一、指導思想

為了增進學生之間的交流,豐富同學們的校園生活,培養學生的積極性與主動性,鍛鍊學生的組織能力與協調能力,提高全校學生的凝聚力與向心力,讓更多的學生享受參加體育運動帶來的快樂,反映全校師生積極向上的精神面貌,營造和諧的校園氛圍,提高德育內涵建設,同時選拔優秀運動員參加市里舉辦的中小學生桌球比賽,學校將舉辦第一屆“桌球比賽”現將活動及有關事項通知如下:

二、報名時間:9月28日

比賽時間:10月15日至10月25日(9月28日召開體育委員會,地點體育組)

三、比賽地點:桌球室

四、組織機構:

(一)組織委員會:

組長:崔永信

副組長:聞君、李曉航

組員:全體體育教師

(二)仲裁委員會:崔永信、聞君、委員(學生3人)

(三)裁委會:

裁判長:李曉航

副裁判長:劉明秋

裁判:李東強王德友劉鳳武楊德友夏曉聰楊德勇

註:裁判員提前一天進行培訓,統一規則參賽人員和參賽資格:

1.參賽人員:各隊伍球員,【男女各四名】領隊1名,指導教師1名。

2.參賽資格:必須是學校在籍在讀學生。

(四)安全保衛:政教處

(五)醫務室:校醫

五、運動員參賽資格、要求

1.學校各班內先預賽,選出優秀運動員參加學校比賽。

2.參加條件:必須是學校在校生,身體健康,思想端正。運動員必須持有參賽證(學生證、學生卡)。如發現代替其他隊比賽者則取消其參賽資格。

六、獎勵辦法:

(一)各項取前六名,分別按7,5,4,3,2,1計分,分別獎勵團體總分前三名,各單項前三名

(二)優秀裁判員2

球類比賽活動策劃書範文 篇8

一、活動主題

激揚青春,放飛夢想

二、活動目的

為全校同學提供一個鍛鍊自己,展現自己的平台,用演講比賽的形式來增強大家的自信心和表達能力,緩解學習壓力,豐富課餘生活,努力構建和諧的校園生活。同時通過舉辦這次活動,為對演講有興趣的同學提供一個互相交流學習的機會。

三、活動原則

以“青春讓夢想飛揚”為主題,盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能,以各自不同、新穎的角度和方式表達對青春的'不同理解。

四、活動內容

(一)比賽時間:

(二)比賽地點:(初定)

(三)比賽形式:(初賽和決賽兩部分)

初賽由以下三個部分組成,每位選手的參賽時間總計10分鐘。

1、已備演講(限時5分鐘):選手根據指定的主題自擬題目進行演講;

2、即興演講(限時3分鐘):選手根據現場抽籤得到的題目進行演講;

3、即興問答(回答限時2分鐘):參賽者回答評審即興提出的2—3個問題。

五、活動準備

1)參賽選手要求:

(1)常州機電職業技術學院11級學生,性別、年齡不限。

(2)主題“青春讓夢想飛揚”,從以下4個分主題中任選一個,要求內容積極、健康、向上。

a:我的大學(須包括:學習、生活目標,對未來的憧憬,對知識的渴望與熱愛。)

b:談閱兵感受(須與軍訓聯繫在一起。)

c:我的青春我做主

d:有高中到大學過渡的感想

(3)如有背景音樂,則自帶音樂。

(4)自備服裝和道具。

2)參賽人數:

選拔賽自由報名,每班2-3人

3)時間初步安排:(1)xx月xx日前通知各班班長組織本班人員準備。

(2)x月xx日中午12:00報名截止。(逾期作棄權處理,通過電子郵件形式報名,以收到確定郵件為準)

(3)xx月xx日前參賽人員把演講稿發至指定信箱(信箱)。

4)賽前宣傳:

x月xx日—xx月xx日為初賽準備和宣傳期。宣傳活動主要以海報的形式告知同學們初賽的時間、內容等。為了做到全院參與,各系各班級通知並統計報名。

六、初賽流程:

大概流程

1)根據報名名單,將參賽選手編號。

2)參賽選手將在賽前抽籤,比賽將按序號進行。

3)初賽將由已備演講、即興演講、即興問答四部分組成。

具體流程

1)主持人致開幕詞並且介紹到場的評審、嘉賓。

2)主持人介紹比賽的規則、評分細則。

3)比賽開始,選手根據比賽前的抽籤順序進行比賽。

4)其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。

5)在每五位選手參加完比賽之後,中間穿插互動環節,來調節比賽氣氛。

6)待所有的選手比賽完後,邀請評審代表上台發言,工作人員進行統分。

7)評審發言完後,主持人上台宣布比賽結果(依次由單項獎到一等獎)

8)上台頒獎。

9)主持人宣布比賽結束,全體工作人員、嘉賓、評審、選手合影留念。

10)工作人員負責做好後期工作。

評分標準:(滿分100分)

●儀表形象:(20分)

1)著裝整齊,大方得體。(10分)

2)姿態自然,動作適度。(10分)

●演講內容:(50分)

3)主題鮮明,符合主題內容。(25分)

4)內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)

5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)

●語言藝術:(30分)

6)發音標準,流利。(10分)

7)節奏處理得當,技巧運用自如。(10分)

8)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)

評分規則:評審明確給出每部分評分(評分為整數),由工作人員進行最後加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳朗誦獎和最受歡迎獎由評審票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)一等獎1名二等獎2名三等獎3名

最佳朗誦獎和最受歡迎獎各一名與上述獎項不衝突

主持人的選定:

比賽選男女主持人各一名。

評審和嘉賓的邀請:

1)邀請7個評審參加比賽的評選工作。

2)邀請院系領導或輔導員,院學生會主管領導做出席大賽嘉賓

3)嘉賓和評審可做頒獎人

4)所有評審和嘉賓在x月x日前確定

七、經費預費

橫幅:50×2=100元

請柬:10×3=30元

礦泉水:1件(24瓶)=20元

評審及獲獎選手禮品:500元

評分用筆:10×2=20元

海報宣傳資料:30元

會場布置材料:100元

合計:800元

經費來源:贊助。

八、注意事項

1、參賽者必須提前到場,到指定區域就坐。

2、為了衡量演講者的演講與應變水平,我們設有答辯階段,對此,希望參賽者賽前需有充分準備。

九、可行性分析

1、青春是一個大眾話題,有助於同學分展示自己。

2、有利於提高學校和學院知名度。

3、創設了一個良好的學習氛圍,擁有一份好口才是每一個中國人的共同目標和追求,舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的演講愛好者。

4、此次活動作為系社團的活動之一,可以很好的傳播校園文化,創造良好的學術氛圍。

5、搭建了一個學生表現自己演講水平的平台。學生通過參加各類型的演講比賽,在實踐中積累寶貴的經驗。

6、提供了一個老師了解學生演講水平的機會。藉此機會,老師們能發現更多的“千里馬”,日後將代表學院參加更高水平的演講比賽,並為我院爭光。

十、宣傳方式

1、版面宣傳:由各系學生會出活動版面,擺放於學校人流集中處進行版面宣傳

2、班級宣傳:通過在全校範圍內召開班會進行班級宣傳,加深本次活動的影響力

3、校園廣播:活動前期,運用校園廣播對本次活動進行全面細緻地宣傳

4、網路宣傳:在校園網以及院會網站刊登本次活動的通知、流程、以及合作夥伴等,可以引起全院師生的全面關注。

5、海報宣傳:在各個宣傳欄內分批次的張貼本次活動的海報,公布比賽的進展及結果。

6、條幅宣傳:在校園生活區內進行條幅宣傳

球類比賽活動策劃書範文 篇9

一、項目背景:

張家界——作為我國新規劃改革開放的旅遊視窗城市,四處洋溢著激情和活力,它是創業者的熱土,更是年輕人追求夢想的天堂。20xx年張家界將突出“創新與未來”的理想,以“青春之城,和諧特區”為主旋律,創造中國書畫的“張家界風采”,以為書畫愛好者提供交流和展示的平台,為傳承國粹、友誼、發展、進步做出貢獻。主辦書畫展,是張家界市城市國際化建設過程中的一個標誌性事件,它不僅僅是張家界建設和發展的又一新起點,更是包括張家界文化在內的博大精深的中華文明走向世界、邁向未來的新契機。

大城山水——一個建築室內設計工作室,主要承接規劃設計,景觀設計,室內設計,圖文設計及創意設計等項目,以國際化的設計理念和優秀的設計作品享譽業界,憑藉在設計領域所顯示的非凡創造力,大城山水的合作夥伴和客戶已遍布社會經濟文化各個領域。 有創新精神,設計能力強、反應敏捷、細緻耐心、易理解客戶需求並送出最滿意的作品、踏實負責的工作態度,設身處地的為客戶考慮問題。以優良高效的運作體系,向客戶提供高效率、高標準的專業化服務。

二、活動目的:

關注張家界,關注大城山水,祝福張家界,祈盼大城山水,掀起全國民眾“我愛張家界的”又一高潮行動。

弘揚中華民族文化與傳統美德,增強當代人傳統文化修養。

商業運作:以企業冠名展會方式主、政府撥款為次的方式募集資金 主要回報:現場廣告為宣傳,電視、紙媒、網際網路的報導。 著名書法家題字一幅,畫家山水畫卷一幅。

第一部分:前期工作

(一)、計畫:

金融海嘯的到來已使國民及企業從過去的“眾星拱月”的經濟態勢向“眾星盼月”為之嘆息,在國家及地方政府迫切需要一種聚合來調整各方“自信”力;張家界人應該用獨有的創新、活力、智慧來向世人展示新未來經濟文化領域的騰飛絕非偶然。經濟文化領域的騰飛絕非偶然政府、慧來向世人展示新張家界,張家界在未來經濟文化領域的騰飛絕非偶然。20__年張家界人需要一個書寫“發展”精神的絕筆之作,以次來振奮我們向前和凝聚;目前眾多行業的推廣需要一種極具市場說服力的特徵性項目來填充蒼白的內營環境,企業家們不知用什麼方式靠近市場,配合政策來重振企業產品的流通;張家界近幾年來一直對文化產業發展十分重視,為其提供了比較豐盛的舞台,各門類文化型態不斷滋生,之所以發展緩慢真正原因缺少同一題材、同一目標、同一平台,也許都在各唱獨角戲,而“書畫展”是再切實不過的優良題材、目標和平台,所以文化類別都能將附著而衍伸。總之,舉辦“書畫我心中”將會啟動、發動、策動文化及相關鏈市場所需的全部特徵。書畫展舉八谷聞設計出品的前、中、後期行動將是各行業的接動,不僅僅發展了張家界的文化事業,同時更能夠很好地帶動其它行業價值的提升。

張家界近幾年來一直對文化產業發展十分重視,為其提供了比較豐盛的舞台,各門類文化型態不斷滋生,之所以發展緩慢真正原因缺少同一題材、同一目標、同一平台,也許都在各唱獨角戲,而“書畫展”是再切實不過的優良題材、目標和平台,所以文化類別都能將附著而衍伸。總之,舉辦“書畫我心中”將會啟動、發動、策動文化及相關鏈市場所需的全部特徵。舉辦的前、中、後期行動將是各行業的接動,不僅僅發展了張家界的文化事業,同時更能夠很好地帶動其它行業價值的提升。

(二)、創辦內容及條件:

舉辦歷史上最精彩的書法邀請賽的號召,弘揚藝術、展示中國書畫名家精品暨中國首屆百名著名書畫藝術家藝術精品大型展示會”此次大型公益展示會將組織國內百餘名現代著名書畫家及其優秀書法、繪畫作品,以展示、現場做畫、拍賣、酒會等多種形式,展現張家界作為“文化之都”蓬勃的藝術生命力,全面展示中國當代書畫大家的風采和中國精湛的傳統文化與魅力,旨在動員和鼓勵廣大市民乃至全國民眾以各種方式“關心國粹、支持國粹、參與國粹”,宣傳張家界創新文化,弘揚中華文明的同時,從而達到“創新國粹、發展國粹、振興國粹”的目的。本次百餘幅參展作品將於慈善酒會上現場拍賣,專項用於中國貧困地區的教育事業發展,一部分珍貴作品將贈送大城山水項目部或用於新建會展中心內陳列。

(三)、展會性質

本次“張家界·湘”書畫展的性質為大型公益性的展會,旨在宣傳張家界,隆重向世界各地的朋友介紹張家界

(四)、活動組織策略:

前期籌備工作

一、確定本次畫展的作家及其作品

二、籌集經費(作家自費或公司贊助、

三、選定場地,確定時間

四、設計策劃部門作出場地詳細規劃圖(符合作品意境、人機關係等、

五、制定畫展簽到的宣傳橫幅、海報、紀念冊、大紙板、作家簡介牌等特定物品

六、確定邀請人員名單,設計邀請函並製作

七、租、買所需工具(如:禮花、彩帶、胸花、桌椅、地毯、服裝等、

八、聯繫媒體

九、人員工作分配,明確總負責人和各分組負責人和成員名單及其職責。(禮儀組、服務組、保衛組、宣傳組、器材組、後備組、

舉辦創建“張家界·湘主題文化園”活動內容:

1、命名“張家界·湘主題文化園”址(可選用現存公園或某公園內部區域、;

2、在文化園樹立“我的張家界”宣言文化牆,書畫家並與大學 生、市民志願者代表共同宣言;

3、書畫家與大學生代表、少年書畫愛好者現場作畫,共同建築“張家界·湘書畫主題壁雕長廊”;

4、;百名書畫家攜手各界代表共植“張家界·湘長青樹”,建設百餘株張家界長青林。

(五)、書畫展前期的審核:

1、 藝術家本人背景、獲獎資料,藝術領域資格證書審核

2、 藝術家作品內容、修養、功力和市場價值的.鑑定

3、 目前作品在哪些地方正在銷售,標價

4、 請藝術家出示至少一件作品實物

5、 作品不違反國家法令法規

球類比賽活動策劃書範文 篇10

一、活動目的:

為使廣大師生更加了解我愛上網知識,讓更多的師生融入我愛上網知識,喚起大家對我愛上網知識的興趣,為此開展我愛上網知識logo設計大賽,調動全體師生的積極性。

二、活動時間:

XX年6月10日-6月19日

三、活動主題:

繪我愛上網知識特色,展我愛上網知識風采

四、活動對象:

全體師生

五、作品要求:

1、參賽者需運用我愛上網知識的相關知識,突出主題,內容健康積極向上,創意獨特,簡潔醒目,具有藝術感染力和視覺衝擊力。

2、作品中的中、英文的文字字樣不拘於某種字型,圖示形狀任意,形象清晰,構圖飽滿,講究藝術效果。

3、作品可手繪或電腦製作,紙張大小為16開,電腦製作需要上交電子檔和紙質檔(A4紙列印),同時附上紙質檔報名表。

4、作品須講究原創,如有抄襲則取消比賽資格。凡上交的作品遵循不予退還原則。

5、作品須另附文字說明設計理念。

6、可團體報名,團體報名人員不得超過3個人。

7、Logo最終著作權歸龍巖學院我愛上網知識學生工作處所有。

六、參加方式:

1、班級同學向宣傳委員報名參加活動,作品由各班宣傳委員收集上交學院宣傳部,再由學院宣傳部統一收齊,於XX年6月16日下午5:00之前上交作品及報名表。

2、上交地點:行政樓205B房間

3、作品上交後由我愛上網知識所有成員進行初審,根據上交質量評選出份10份入圍作品。並於6月18日至19日在我愛上網知識上進行投票。

七、獎勵方式:

1、最後根據票數高低以及專家們的意見進行定稿,被徵用者獎勵獎金500塊錢加證書一份,其餘入圍獎勵獎金100塊錢加證書一份。

2、投票者可以參加一次抽獎。數量有限,先到先得喔!

獎品:大白票和精美的杯子套裝。

抽獎地點和時間:將在投票結束後在我愛上網知識進行通知,敬請關注。

抽獎方式:已經投票的參與者,現場讓工作人員看投票的頁面截圖並登記後,即可參與抽獎。

球類比賽活動策劃書範文 篇11

一、活動前言

為豐富同學們的大學生活,培養大學生安全意識和法制觀念。樹立堅定的愛國愛校信念,遵紀守法思想,體現當代大學生的時代風貌,激勵青年大學生舉止守紀,行為守法,心繫社會;讓學生充分了解法紀,激發重視安全,注重個人行為責任和高度責任感;同時鍛鍊同學們的語言表達能力並提高同學們的演講水平,達到互相學習,交流,促進和共同提高的目的。

二、活動主題:

安全與法制

三、活動原則

公平,公正,公開,自願

四、活動對象

信息學院全體學生

五、主辦方:

協辦方

六、活動內容:

每班選出一份安全與法的演講稿,題目自擬,要求演講稿語言精煉,主題鮮明,以生動的情節感染他人,忌脫離實際而泛泛空談的敘述

七、活動前期:

(1)通知各班的班長把參賽選手的信息上報給組織部

(2)與宣傳部溝通,讓他們出演講比賽的宣傳海報

(3)與新聞部溝通,讓他們到演講比賽的現場進行拍攝

(4)場地布置,XX班的全體同學

(5)參賽選手進行抽籤,選出出場順序

(6)指定活動ppt的操作者一人

(7)請信息學院的部分老師當評審

(8)選定主持人男女各一人

(9)記分員兩名

(10)安排人員維護現場秩序

八、評分標準(滿分100)

1、演講稿內容(45)

(1)主題(15):主題明確,深刻,觀點正確,鮮明;見解獨特

(2)材料內容(15):材料真實,典型,新穎,反映客觀事實

(3)結構安排(15):結構完整合理,層次分明,構思巧妙,引人入勝

2、表達(55)

(1)語言表達(15):語言規範15分,較規範10分,不夠規範5分,不規範不得分

(2)感染力(15):語速恰當,聲音洪亮,表達自然流暢,富有感情,具有感染力

(3)熟練程度(10):因不熟練,每停頓一次扣一分

(4)精神面貌(15):自然得體,端莊大方

評分規則:評審給出最後評分,由工作人員去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均值作為最後的成績

九、獎項設定:一等獎一名

二等獎兩名

三等獎三名

最佳台風獎;最受歡迎獎各一名(獎品待定)

十、活動流程策劃:

(1)播放音樂,評審和嘉賓入場

(2)主持人開場白,介紹評審和嘉賓

(3)主持人介紹比賽規則及評分標準

(4)主持人宣布比賽開始,選手按照抽籤的順序依次進場

(5)各選手演講結束,評審打出分數

(6)主持人宣布比賽最終結果並請嘉賓頒獎

(7)全體評審,嘉賓,選手及工作人員合影

十一、活動後期:

評審和嘉賓先走,然後觀眾和選手在離場,工作人員整理設備,打掃衛生

十二、活動的經費由財務部計算並公布

球類比賽活動策劃書範文 篇12

一、活動目的

1、弘揚積極向上的校園文化生活,彰顯當代大學生的.魅力青春。

2、提高自身演講應變能力,增強大學生實踐經驗。

二、活動主題

我的大學我的夢

三、主辦單位

馬鞍山職業技術學院團委

四、承辦單位

馬鞍山職業技術學院演講與口才協會

五、協辦單位

經管系學生會,自動化系學生會,英語系學生會,計算機系學生會

六、活動時間

11月09日

七、比賽地點

圖書館報告廳

八、活動方案

(一)前期準備

1、外聯工作

2、宣傳工作

給各班班長召開會議並下發通知,製作並展示宣傳板。

(二)活動流程策劃

1、參賽對象:馬鞍山職業技術學院全體學生

2、參賽要求:每系選出4名優勝選手。大賽一周前抽籤決定演講比賽上場順序。(參賽隊伍按可以製作演講主題的PPT檔案,配合演講)。

3、獎項設定:冠軍一名、亞軍二名、季軍三名

4、比賽流程:

1)、主持人介紹評審和參賽隊,及大賽規則。

2)、主持人宣布比賽開始,進入第一環節。各參賽選手按抽籤順序上台進行主題演講。每位參賽選手在PPT的配合下進行演講。

3)、評審點評,評審根據參賽選手表現給出該參賽選手得分。

4)、主持人宣布參賽選手排名,並宣布進入第二環節。各參賽選手按排名上場抽取題目,進行即興演講。評審給各個參賽選手進行點評,確定前三名得主。

5)、主持人宣布最後得分及排名。

6)、主持人宣布比賽結束。

九、各部室相關工作安排

組織部:邀請評審與嘉賓,編寫主持人串詞,向各系下發通知,完成賽後通訊稿

副會長:負責完成整體策劃書,抽籤分組工作,題目設定安排,及場上計分工作。

宣傳部:負責參賽隊伍有序上場及設備管理和宣傳工作

各部門各司其職,相互配合,活動結束後全體部員共同進行會場打掃及清理工作。

經費預算:獎品80元

飲用水20元

證書50元

球類比賽活動策劃書範文 篇13

棋文化是中華民族文化的結晶,至今仍放射出熠熠奇光,為現代人所喜愛,在全國各地廣為流傳,被人們譽之為“國粹”。公司為豐富員工的業餘活動,給員工提供更多的展示自我才華的機會,將舉辦首屆象棋交流賽。

一、比賽項目:象棋

二、比賽時間:4月 日上午 時

三、比賽地點:多功能廳

四、報名方法:全體員工自行報名參加

五、比賽方式:

比賽分兩個階段進行,第一階段,小組循環賽:所有參賽選手隨機抽籤分成A、B、C、D四個小組,比賽採用單循環賽制(一局定勝負,和則加賽),最終取小組賽成績居前的兩位進入決賽階段的淘汰賽。

第二階段決賽淘汰賽:小組賽階段的四個小組前兩名進入決賽階段,決賽階段採用淘汰賽制, A、B小組賽前兩名為決賽階段的上半賽區,C、D小組賽前兩名為決賽階段的下半賽區,實行一對一淘汰制(實行分先兩局制,一勝一和即為勝出,兩和則加賽),直到決出最後的冠、亞、季軍。

六、比賽原則:

遵循“友誼第一,比賽第二”的原則,講究棋風、棋德,賽出風格,比出水平。

七、比賽制度:

(一)象棋由執紅棋的一方先走(選手猜棋),雙方輪流各走一著,直至分出勝負或走成和棋為止,落子無悔。

(二)每場比賽時間為30分鐘,選手每步行棋時間為1分鐘,超過3分鐘不行棋的,如無法分出勝負(未出現和棋情況下),不行棋方判負。

(三)對局中出現下列情況為和棋。

1、屬於理論上公認的雙方均無取勝可能的局勢;

2、提議作和,應使雙方機會均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,雙方都不許反悔。

3、雙方走棋出現循環反覆已達三次,符合"棋例"中"不變作和"的有關規定,可由任何一方提議作和,經審查局面屬實,即使另一方不同意,裁判員也有權判為和棋。如雙方都沒有提和,而循環反覆局面還在延續,裁判員有權不徵得雙方同意就決定判和;但如所走著法已同上述循環反覆局面無關時,則不能按照本款處理。

4、和棋後,方可再次對壘一次決定勝負。

(四)在同一棋局中三次犯規者該局判負。

1、對方行棋時,無故提出問題,或有意干擾對方注意力的行為。

2、在對局中,不夠和棋條件,提議作和經對方拒絕後,連續提出。

3、摸觸了雙方不可能走動的棋子,規則規定的其他犯規。

(五)勝負判定:對局時,一方出現下列情況之一,就算輸棋,對方得勝。

1、帥(將)被對方將死

2、帥(將)被將軍,無法避免地同對方將(帥)直接對面

3、自己宣布認輸對局時,出現下列情況之一,就算和棋:

八、比賽結果:通過比賽決出冠軍。

九、獎項設定:

比賽設定冠、亞、季軍各一名,優勝獎 名,並頒發相應的獎狀、獎品。

十、其他注意事項:

1、各參賽人員必須提前十分鐘到達比賽現場,比賽開始10分鐘參賽人員未到達比賽現場,當作自動棄權處理。

2、比賽完的參賽人員不得離開現場,必須在比賽場地等候工作人員作出下一輪的比賽安排。

3、非參賽人員可以在比賽人員旁邊觀看,但必須遵守會場紀律,不能大聲喧譁或其他方式干擾比賽選手。

4、非參賽人員不能以任何方式提醒參賽選手。

5、如比賽有異議時,參賽選手可向象棋負責人提出

球類比賽活動策劃書範文 篇14

一、活動主題:

“青春 運動”共青杯大學生定向越野比賽。

二、主辦單位:

韶關學院校團委、社團聯合會。

三、承辦單位:

韶關學院定向越野協會。

支持單位:韶關學院體育學院。

四、活動背景及活動目的:

三月,是播種的季節,校園裡迎來的是我們一年一度的共青杯比賽。共青杯是我校的傳統賽事,春節剛過的校園,萬物復甦,到處呈現出生機勃勃。同時,為活躍校園活動氣氛,強化學生德、智、體全面發展,今年5月韶關學院又將會迎來一場精彩的共青杯定向越野賽事。定向越野是集體力、智力、娛樂於一體的綠色戶外運動項目,它不但具有競技體育激烈、驚險、刺激的特點,而且極具野外素質教育及心理素質鍛鍊的特點,在社會體育、學校體育、國防體育、體育旅遊及素質教育等方面有起到極佳的作用,定向越野運動是我國全民健身計畫推薦運動之一,也是全國體育大會、全國大學生運動會等各級賽事的正規競賽項目。近幾年,定向這項新興運動在我校逐漸發展創造成為一股新勢力,技術水平也得到一定程度的提升。為了更好地普及推廣定向越野,吸引更多同學參與感受走向運動的魅力,也為定向越野協會挑選定向人才,特此策劃舉辦共青杯定向越野比賽。

五、競賽時間和地點:

xx年5月11、5月12日在韶關學院本校區舉行。

六、參賽對象

韶關學院各院系學生

七、 競賽項目

徒步定向

八、參賽組別:

個人野外賽:男子組(m) 女子組(w) 愛好者組( m ) 愛好者組( w )個人百米賽:男子組(m) 女子組(w) 愛好者組( m ) 愛好者組。

九、參賽辦法:

參賽範圍:參賽隊以院系或個人為單位報名參加比賽。

參賽辦法

1、比賽符合競賽規則規定的院系均可報名參加比賽。

2、每個院系出一支代表隊可報領隊、教練員各一名,運動員男六名女六名。

3、其他有興趣的同學都可以以個人名義參加愛好者組進行比賽。(報名參加愛好者組的運動員所得的積分只是代表個人的,並不計入所在院系當中)

4、參賽者不具備遵循定向運動競賽規則進行競賽的能力,不應報名。否則,由此產生的一切責任由報名者承擔。

十、比賽時間及出發順序安排:

個人野外賽:

5月11日早上9:30正式開始。

7 :30工作人員簽到。

8 :00—9 :00工作人員布置場地。

球類比賽活動策劃書範文 篇15

一、活動背景:

書法協會隸屬於東華理工大學(昌北)校團委社團部,成立於20xx年10月份,歷來服從團委的領導,按期完成上級下達的各項指標,大型活動經批准後在進行!書法協會本著“傳承文化,修生養性”的宗旨,“潑墨造物,筆下生花,心繫書協,振興東華”的口號,豐富大學生課餘文化生活,創造健康積極的校園文化,陶冶熱愛民族文化情操為的。

金秋時節,丹桂飄香,為了豐富校藝術文化氛圍,陶冶師生藝術情操,給廣大書法愛好

者搭建一個展現自我藝術風采的平台,現經校團委決定,面向全校舉辦東華理工大學(南昌校區)第九屆“水墨緣”杯書法比賽。

為促進我校的學風和校園文明建設,把道德規範落實到每一個人的言行,創優良學風,做文明學子。東華理工大學南昌校區團委、學生會特舉辦以“講文明、樹新風”為主題的海報設計大賽。

二、主辦單位:

東華理工大學(南昌校區)團委

承辦單位:東華理工大學(南昌校區)書法協會協辦單位:南昌校區各學院以及各協會宣傳部

三、書法比賽活動主題:

書錦繡山河揚東華宏偉

書法比賽活動宗旨:傳承文化修身養性

書法比賽活動口號:潑墨造物筆下生花心繫書協振興東華

四、書法比賽活動形式:

初賽:面向全校徵稿決賽:現場書法比賽(另行通知)

五、參展對象:

東華理工大學(南昌校區)全體在校學生。

六、活動總體安排:

(1)第一階段:宣傳準備階段(20xx年11月1日—11月5日)

(2)第二階段:作品徵集階段(20xx年11月1日—11月18日)

(3)第三階段:現場比賽階段(20xx年11月19日)

(4)第四階段:作品評選階段(20xx年11月20日)

(5)第五階段:獲獎作品展覽(20xx年11月24日—11月25日)

(6)第六階段:頒發獎品證書(待定)

八、書法作品要求:

1、參展作品應是軟筆書法及硬筆書法,主題明確,內容積極健康向上,題材不限;

2、毛筆書法作品不超過4尺、硬筆書法作品不超16開紙;

3、請在作品反面右下角用鉛筆寫上:姓名、年齡、性別、所在系別、聯繫電話;

4、所有作品一律不退,如需退稿請特別說明;

5、參展作品內容要求積極健康向上,同時也可以反應當代大學生熱愛祖國、與時俱進、樸素自然、心靈手巧、敢於創新、追求藝術、陶冶情操、熱愛生活的精神風貌,作品創作內容要求真正體現出“書錦繡山河揚東華宏偉”活動主題。

6、徵稿時間:20xx年11月1日——11月18日。

九、海報作品要求:

1、參賽作品的紙張大小為二號紙,手繪海報設計,可以是素描、彩、油畫;

2、參賽作品背面右下角註明姓名、班級、學院或協會、以及聯繫方式;

3、參賽作品應具有一定的獨創性、藝術性和觀賞性,版面整潔;

4、各學院挑選2-3幅優秀海報作品、各協會挑選1-2幅優秀海報作品參加校級海報設計大賽,並由各院系或協會宣傳部部長統一上交於活動負責人;

5、徵稿時間:20xx年11月1日——11月18日。

十、書法參賽方式及注意事項:

(1)初賽方式:

請參賽者將作品在規定的時間內將作品交到負責人。

(2)決賽方式:

參賽者聽從活動負責人的'安排,書法協會免費提供筆墨紙硯。

1、時間:20xx年11月19日

2、地點:三教玻璃房(軟筆)108(硬筆)十一、海報參賽方式及注意事項

(1)初賽方式:

請參賽者將作品在規定的時間內將作品交到負責人。

(2)決賽方式:

參賽者聽從活動負責人的安排,書法協會僅免費提供海報紙,畫筆以及染料自帶。

1、時間:20xx年11月19日

2、地點:三教玻璃房

十、作品評選:

(1)評選方式:

東華理工大學(南昌校區)水墨書畫作品展對在校學生的參展作品進行評獎,由校黨委宣傳部,校團委老師與視覺藝術中心指導老師以及相關專業的老師組成的評選委員會統一分類評選,評選嚴格遵循“公平、公正、公開”的原則開展。對所有參加評審的作品,全部由評審老師題寫評審評語,並留檔備案,獲得一定名次將會在綜合測評中進行加分。(附:對教職員工作品不作評獎。)

1、評選時間:20xx年11月20日

2、評選地點:三棟教學樓108室

(2)獎項設定:

1、軟筆組

一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎4名;

2、硬筆組

一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎4名。

(備註:各類作品在具體評獎時,各個獎項的最終名額可以根據參展所徵集到的作品數量和質量作一個更為合理的最佳化配置,獎項最終設定權歸活動承辦單位所有。)

(3)獎品形式:

1、獲獎證書(由東華理工大學南昌校區團委監製)

2、物質獎品(由活動主辦方或贊助商提供)

十一、獲獎作品宣傳展覽:

(1)通過海報形式向全校張榜公告這次書畫展覽獲獎同學名單

(2)承辦單位將對展覽所有獲獎優秀作品進行統一裝裱,以書畫展覽形式面向全校師生

在指定的展出地點展出宣傳。

①展出時間:20xx年11月24日—25日

②展出地點:三棟教學樓玻璃房

十二、頒發獎品證書:

(1)頒獎單位:東華理工大學南昌校區團委

(2)頒獎形式:參賽獲獎者到指定負責人處領取

(3)頒獎時間:20xx年11月25日(待定)

十三、活動經費預算:

(詳細請見《活動經費預算表》)

十四、活動結束

(1)活動承辦單位及時召開社團內部會議對活動舉辦全過程做出詳細討論和總結

(2)整理撰寫江西農業大學“書·畫”藝術作品展覽—紀念建校70周年,及時製成紙質檔和電子檔交至校黨委宣傳部、校團委、校社聯(人力資源部和網路部各一份)和社團內部辦公室存檔備案。

球類比賽活動策劃書範文 篇16

一、活動背景:

十幾年的寒窗苦讀,十幾載的披荊斬棘,承載著太多的夢想和追求,歡樂與痛苦,經歷了多年的寒窗苦讀,懷著期盼的心,踏著希望的音符,大家有緣來到了這個,這個夢想起飛的地方。現在我們又已經經過了大二的幾個月的時光,我們的夢想應該明確、應該堅定!為了夢想,你選擇等待還是追求?

二、活動目的:

讓當代大學生警醒於關於大學關於人生關於夢想的問題,找到人生的目標

展示一個競爭殘酷的現實社會及當代許多大學生享受安逸的大學生活,形成對比,喚起當代大學生的社會危機感、對夢想的思考,喚起當代大學生的行動力,成就他們的美好未來。

通過活動,增強班級凝聚力,促進同學間的交流

三、活動時間:x年3月24日下午4:00

四、活動對象:09G35班全體成員

五、活動地點:1109

六、活動主題:

大學、夢想、行動力

七、活動前期準備:

1、由團支書準備活動策劃書,召開班委會,分配各班委工作,為活動做準備

2、組織委員推薦書籍―《大學生的未來不是夢》,以及該書的簡單介紹

3、宣傳委員蒐集關於大學生墮落的示例及成功的示例,準備好相應的發言材料

4、生活委員記錄大家夢想

5、班長負責確定活動場地,通知大家活動相關事宜,保障活動能夠順利進行

6、確定活動主持人

八、活動流程:

1、主持人提出問題:

①What are you?

②What do you want?

③What can you do?

④What can you be in the end?等等.

2、宣布活動正式開始,隨機抽取同學。談談進入大學後的生活及感觸

3、由主持人引入夢想的話題,再隨機抽取同學談談自己的夢想

4、主持人總結,並談談自己感觸

5、由團支書向大家介紹書籍――《大學生的未來不是夢》,並把樣本給大家現場傳閱

6、 由宣傳委員向大家講述收集到的關於大學生成功及在大學中墮落的真實示例,並簡要談談自身感受及自己所觀察到的本班同學所存在的問題

7、組織大家依次在事先準備好的本子上寫下自己的夢想或者對大學生活的感觸

8、由體育委員安排大家有序離場,生活委員安排大家打掃衛生

九、活動後材料整

(一)照片整理及活動通訊

負責人:宣傳委員

(二)活動總結整理

負責人:組織委員

總結要求:1份電子文檔

(三)資料總整理及修改

負責人:團支書

十、活動中應注意的問題及細節:

1、 人員出勤率

2、 活動過程中衛生的保持

3、 活動中照片的收集

球類比賽活動策劃書範文 篇17

一、活動前言

又是一年國慶,潮起潮落,泛黃的書頁記錄著一路上的坎坎坷坷,一份份銘記,一份份榮耀,更有一 份淳樸的中國夢。銘記歷史,拾獲榮耀,力創美好的未來。歲月的風霜冰釋了那致命的曾經,也給了我們一片可以仰望的星空。古國文明,那是用汗水和鮮血換來的光芒,站在神州大地仰望天際,那是我們渴望的地方,因而奇蹟發射了一艘艘神舟,探索未來,追求一個我們共同懷揣的中國夢。

二、活動目的

70周年的`國慶閱兵慶典,激起了我們滾滾心潮!我們驕傲,我們自豪,讓我們知道國力強盛是一個國家的根本,為此我班決定舉行一次演講比賽,一方面希望同學們可以展示自己的才能得到鍛鍊,了解自己的不足和互相激勵,另一方面可以增進我們的愛國情懷。

三、活動時間: 20xx年10月9日

四、活動地點:工程職業技術學院教學樓(多B331)

五、活動前期準備

1、由相關老師和班長,學習委員擔任評審

2、由不參加演講比賽的同學擔任計分組(4人)

3、主持人一人(自願擔任,有此才能優先1人)

六、活動要求

本次活動以“偉大的祖國”為主題,自由發揮,時間五到八分鐘。言語得當,內容具體。每位小組最少一名參賽人員,將姓名,組號,和演講題目在10月7日前上交給本次活動負責人。

七、活動流程策劃

1、先由主持人致開場詞

2、活動開始後班委維持紀律

3、選手開始演講

4、評審組和計分組做好評分和電腦錄入分數的準備

5、演講結束後,宣布比賽成績,發放獎品。本次活動評選出一、二、三等

獎,根據獲獎選手所在的小組進行加分

八、評分標準

1、演講內容(35分):思想內容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮明,見解獨到, 內容充實具體,生動感人。材料真實、典型、新穎,事跡感人、實例生動,反映客觀 事實,具有普遍意義,體現時代精神。

2、語言表達(35分):演講者語言規範,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。(10分)2、演講表達準確、流暢、自然。(10分) 3、語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調、音量、節奏 張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容(15分)。

3、形象風度 (15分): 演講者精神飽滿,能較好地運用姿態、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。

4、綜合印象 (5分): 演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。

5、會場效果 (10分):演講具有較強的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果;演講時間控制在6分鐘之內。

九、評分規則 :滿分為100分,評審打分後去掉一個最高分和一個最低分,匯總後取平均分,精確到小數點後兩位,若出現同分,則精確到後三位,依此類推。

球類比賽活動策劃書範文 篇18

一.活動背景

開學兩個月了,許多同學也已經投入到緊張的學習當中。考慮到舉辦活動的實用性,高效性和經濟性,經過班委商提議,同學同意,12過控班級決定舉辦“12過控杯掰手腕大賽”。

二.活動目的

為了調節大家的學習生活,營造一個更加良好的學習氛圍。增加同學之間的交流,拉近同學之間的關係,提高班級凝聚力。

三. 活動時間

xx年11月5日晚上10點,全班開始報名。

xx年11月6日晚上八點,全班開始比賽。

四. 活動地點,參與人員

班級宿舍走廊區域,12過控班全體同學

五. 活動流程

1. 根據5日晚上的報名,在6日白天進行抽籤,對晚上的比賽做好分組。

2. 在6日白天,借來一張課桌,用於比賽;買好比賽獎品,於比賽結束後發放。

3. 6日晚上,開始比賽,決出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。並發放獎品。

4. 比賽期間,做好拍照等記錄工作,後期進行活動總結。

六. 活動經費預算

一等獎獎品:保密

二等獎獎品:保密

三等獎獎品:保密

總計:

七. 注意事項

1. 注意比賽的公平,公正性,在每局開始前,必須將雙方放在公平的位置。

2. 由於比賽在宿舍樓進行,應注意比賽期間觀眾的喧譁,儘量避免“喊加油”

3. 安全第一,比賽第二。要儘量避免同學受傷的情況。

策劃書附:“12過控杯掰手腕大賽比賽規則1、參賽者統一採用右手(互握拇指,不戴任何防護物)進行比賽,雙方右手肘著台面,並成一直線。比賽姿勢採用坐式,手平放在桌面上。 身體其餘部分,不能觸及比賽桌面。

2、比賽採用3局2勝制,每局不限時間,局與局之間可以適當休息。

3、比賽的預備階段,雙方選手的.肘部必須處於中間,肘部屈曲度由選手們自行確定。手與肩膀的距離不允許少於一個拳頭的位置。開始口令一律為“預備,開始!”。

4、比賽中,拳頭端部被壓至接觸桌面者輸;任何時候,選手肘部都要和墊板接觸,單腳離地、肘關節離台面或離開規定範圍者輸。

5、比賽時選手第一次犯規將受到黃牌警告,當局犯規兩次則判當局為輸。雙方同時犯規,先犯規者輸。

7、發現下列為犯規動作:

1)、採用下拉動作; 2)、將對方手腕往己方處下拉; 3)、雙腳離開地面; 4)、搶令; 5)、肘離開肘墊; 6)鬆手; 7)、手腕和自己的身體接觸;

球類比賽活動策劃書範文 篇19

一、比賽時間、地點

時間:10月27日—28日(星期六、日)

上午8:30開始,下午2:30開始。

地點:學校教職工活動之家

二、運動員資格

山東科技大學青島校區工會會員,身體健康者。

三、組隊辦法

每分工會限報領隊1人、運動員4人(男女不限,其中1人為替補隊員)。

四、競賽辦法

1、採用國家體育總局1999年審定的.《中國象棋競賽規則》以及有關規程條款。

2、團體賽和個人賽一次性進行。

3、採用一局制積分編排,共比賽7輪,一天四輪。

4、用時採用包乾制,每輪各方有30分鐘自由支配時間,棋鍾先到一方判負。補充:比賽期間,如有一方提出和棋,對方不同意,雙方需在30步以內有“吃子”,否則判和棋。

5、個人以局分高者列前,相同則比較:

①雙方勝負關係;

②對手總積分。

6、團體以全隊隊員局總和高者列前,相同則比較:最後一輪高分者列前、前一輪高分者列前,以此類推,全相同則以對手高分者列前,不足三人的隊不計團體名次。

7、抽籤工作在組委會監督下,由裁判長王永君主持進行抽籤編排。

五、錄取名次與獎勵

1、個人名次錄取前10名。

2、團體名次錄取前6名。

六、報名時間、地點

請於10月18日下午6:00前將參賽隊員名單報大學生活動中心二樓工會辦公室(220室),並同時發電子稿至,過期不再補報。

聯繫人:吳寧 電話:

七、幾點說明

1、10月19日下午4:10各代表隊領隊到工會辦公室(大學生活動中心220室)參加領隊會議並抽籤;

2、各分工會要高度重視,認真組織,嚴格遵守比賽時間,遲到10分鐘,視為自動棄權;

3、運動員賽前要做好充分的準備活動,要尊重、服從裁判。

八、仲裁委員會

主任:

成員:

九、本次比賽解釋權歸山東科技大學象棋協會。

十、未盡事宜,另行通知。