大賽策劃書 篇1
一、活動目的和意義：
通過活動倡導學生將科學理論知識與實踐相結合，理論指導實踐，在實踐中學習理論知識，提高學生的實踐能力，豐富學生課外生活，陶冶情操。通過活動體驗選擇合適的材料的重要性，感受探究的樂趣，體會小組合作的智慧，逐漸養成大膽思考、小心驗證的科學態度。在實踐中培養團隊與相互合作精神，在公平公正的競爭中相互學習，相互提高，共同進步。
二、活動對象
六年級1--5班全體學生
三、比賽方式及時間
班會課，每個班派出1支參賽隊，代表班級參賽。每隊由3名隊員組成。
四、比賽規則
要求自行設計裝置將一枚普通生雞蛋由高處（教學樓3樓）拋到地面上，在蛋殼不破裂的前提下，整個作品質量越輕、著陸越準確、外觀設計越新穎，得分越高。
1、雞蛋保護裝置結構不限制，但禁止使用降落傘；
2、雞蛋保護裝置的材料、形狀不限，但是必須得看得見內部所裝的雞蛋；
3、作品上必須在顯眼位置標明參賽隊伍；
4、裝置的總重量不得超過250克。作品中不允許使用爆炸、高壓氣體、利器等危險裝置；
5、投放地點高度為教學樓三樓；
6、計分
在雞蛋不破的前提下，重量最輕，落地準確，外觀設計新穎、美觀，為之高分。
雞蛋的完好程度：雞蛋完好無損可獲得20分，雞蛋有裂縫可獲得10分，雞蛋破損取消比賽成績。
重量：總重量小於250克可獲得50分
位置：投到指定位置可獲得20分
外觀：設計精美可獲得10分
裝置完好程度：裝置完好無損可獲得20分；裝置落地後有破損但可以馬上修復可獲得10分；裝置破損後不能修復沒有分。
裝置的透明程度：裝置中雞蛋可見可獲得20分，裝置中看不見雞蛋沒有分。
7、分值越高，排名越靠前。
8、學生平時用的雞蛋自備，比賽用的雞蛋在參賽前5分鐘由裁判統一發給參賽隊。
大賽策劃書 篇2
一、大賽目的
通過本次相聲、小品、器樂、戲劇大賽，營造良好的校園文化氛圍，豐富廣大同學業餘生活。為擁有這些特長、愛好的同學搭建一個展示自己、鍛鍊自己的平台。並通過本次比賽，發掘一批優秀的相聲、小品、器樂、戲劇愛好者，推進中華民族傳統文化與現代文化的匯融。
二、大賽主題
燃燒激情歲月，奏響青春旋律，展現藝術魅力，綻放校園文化。
三、大賽主辦方
校團委、校社聯主辦。桂樂山相聲協會、華大劇團、夢翔藝術協會、吟風越劇社、美術協會協辦。
四、大賽時間：
20xx年4月6日至4月10日
初賽時間：20xx年4月24日
複賽時間、決賽時間另行通知
六、大賽地點初賽：
華大青年劇場（樂器比賽）
複賽地點、決賽
七、大賽內容
本次比賽將分為四個分賽，分別為相聲大賽、小品短劇大賽、器樂大賽和戲曲大賽。大賽將採用初賽、複賽選拔和淘汰方式，從各院系、社團所選報的節目以及自由組合節目中選出優秀的參賽作品，並推薦至決賽，最終評選出一二三等獎、優秀獎若干、“人氣之星”等若干名。
八、大賽要求
相聲、小品大賽，每個節目的演出時間控制在l5分鐘以內。器樂、戲曲大賽，器樂小合奏不超過8人，每個節目的演出時間控制在8分鐘以內。每單位每個項目推薦不超過2個作品參加比賽。參賽作品鼓勵原創，模仿亦可。作品主題儘量貼近大賽主題，圍繞“青春、歲月、激情、綻放”展開。各院系推薦參賽作品總數不得少於兩個，多於八個，推薦作品直接上交東、西區報名點或社聯辦公室備案。
九、大賽主要對象
華師在校本科生、專科生、研究生、留學生
十、地點、形式：
20xx年4月6日至4月10日
報名地點：東西區報名點、東區大服社聯值班台、各院系文藝部
報名形式：院系推薦、社團推薦、自由報名
報名表領取：東西區報名點領取、院系團委處領取、華大青年下載、社聯網站下載、東區大服值班台領取。
十一、獎項設定
本次大賽將由校團委統一頒發證書，將從各類節目中評選出一二三等獎、優秀獎、“人氣之星”、“風采之星”等若干名。並從宣傳、組織良好的院系、社團中評選出優秀組織獎若干。
十二、評分方式
本次大賽初賽將採取評審評分方式，複賽、決賽將採取評審評分、觀眾評分和網路評分相結合的方式。
十三、大賽籌備委員會
主任：
小品大賽組長：
相聲大賽組長：
器樂大賽組長：
戲曲大賽組長：
註：各分賽具體比賽時間段、地點會根據報名情況略作調整，請參見報名表備註或聯繫相應負責人。
大賽策劃書 篇3
一、活動介紹：
歌手大賽主題為“麥克風暴”，整場比賽分為初賽、複賽、決賽。
二、活動時間：
20xx年10月19日―20xx年11月8日
三、活動具體內容：
1、初賽：
（1）時間：20xx.10.19
（2）地點：1A107
（3）評審：經管系學生會主席團部分成員，文藝部主要成員以及上屆歌手大賽亞軍、季軍獲得者
（4）內容：從xx級各班推出的選手當中海選出17名參加複賽，過程分為自我介紹和自選歌曲演唱，評審根據選手水平選出進入複賽的人選。
2、複賽：
（1）時間：20xx.10.25
（2）地點：4107，4207
（3）評審：經管系學生會主席團部分成員，前任文藝部成員，文藝部部長、副部長以及上屆歌手大賽亞軍、季軍獲得者
（4）內容：參加複賽的17名選手當中選出10名晉級決賽。複賽流程分為自我介紹及自選歌曲。要求：自我介紹採取歌曲清唱的方式，時間每人控制在1―2分鐘之內；自選歌曲演唱要求唱完整首歌曲，配伴奏，時間每人控制在3―5分鐘以內。
3、決賽：
（1）時間：20xx.11.8
（2）地點：八角樓
（3）評審：經管系團總支老師，院學生會主席團部分成員，經管系學生會主席團成員，信息系、文法系文藝部部長，前任文藝部成員，現任文藝部成員以及第一屆、第二屆歌手大賽前三甲獲得者
（4）內容：
①開場：所有10名選手組合排出一個整體節目，先與觀眾認識一下，作為決賽的開場；
②第一環節：自我介紹，選手可採取多種多樣的形式完成此環節的演出，在介紹自己的同時，向大家展現出自己的才藝，時間每人控制在1―2分鐘以內；
③第二環節：自選歌曲，選手自備一首完整歌曲的伴奏進行演唱，時間每人控制在3―5分鐘以內；
④第三環節：場景選擇演唱，此環節增加趣味性，每個選手根據自己抽到的小題用自己平時積累的歌曲來回答問題，考驗選手歌曲水準、平時積累能力以及現場反應能力等。
⑤第四環節：溫情MV，在評審席算分的同時，大螢幕播放選手的朋友以及老師對此選手的祝福，體現人文情懷。
⑥經過多輪競賽，評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，另設有“最佳人氣獎”、“最佳台風獎”、“最佳活力獎”、“最佳形象獎”、“最佳潛質獎”等個人獎項。
大賽策劃書 篇4
主辦： 共青團華中師範大學委員會
承辦：華中師範大學學生會
目 錄
背景介紹------------------------------------- 3
活動目的------------------------------------- 3
賽事流程------------------------------------- 5
人員安排-------------------------------------10
物品準備------------------------------------- 10
活動預算------------------------------------- 11
注意事項------------------------------------- 13
主要宣傳------------------------------------- 14
背景介紹
正值華中師範大學建校110周年之際，華中師範大學學生會女生部為慶祝其生辰特別地舉辦了一場精彩紛呈的主持人大賽，為美麗的桂子山增添色彩。“華師星主播”作為第九屆主持人大賽，我們將為熱愛主持的學生打造嶄新的舞台，讓他們充分挖掘自我的才華，展現個人風采。本次大賽不僅承襲往屆主持人大賽公平公正公開的評審宗旨，而且制定全新賽制，在為各個選手提供展現才華的機會的同時，更考驗他們隨機應變、團隊配合等臨場反應能力和心理素質。
自20xx年校園主持人大賽舉辦以來，我們已經走過了九年，在每一屆主持人大賽的比賽中，都有一些優秀的主持人脫穎而出，走向我校廣播台、電視台以及各大型文藝晚會的主持舞台，他們中更有人走進了廣播電視行業。校園主持人大賽為具有主持才能的同學提供了一個良好的展示和提高自我的機會，同時也為校園主持輸送了大量的優秀人才，受到了廣大同學的關注和支持。
活 動 目 的
1.展示自我風采、提高自身素質。這次活動為廣大學生提供了一個實現自我價值的機會和展現自我風采的舞台，使參賽者更加了解自我，提高自我。活動以比賽的模式進行，更能提高同學們參加的積極性。我們將繼續沿用培訓營模式，為更多的同學提供一個 學習的機會並有效地提高參賽者的綜合素質。
2.選拔優秀人才。主持人大賽是一個在全校範圍內開展的活動，可以為我校廣播台、電視台、各大型文藝晚會挑選優秀後備主持人才。
3.豐富課餘生活。主持人大賽給人以美的享受，同時也是一場校園聲色盛宴，既豐富了學生的課餘生活，又充分體現我校學生無限的活力與激情。
4.擴大部門影響。本次活動將與校內各大媒體合作，廣播台、華青線上、華大網盟和校報等媒體將對整個活動進行全程宣傳，可以有效的擴大華大學生會女生部在全校的影響。
5.全面提升我校影響力。主持人大賽是一個全校性的活動，通過我們全方位、多渠道的宣傳無疑將提高我校的形象。屆時，與大型商家的合作將會吸引更多的校內外輿論關注，實現雙贏的目的。
6.新的武漢高校特色。我們將對比其他高校甚至CCTV主持人大賽等極具影響力的優秀比賽，把這次比賽打造成為新的武漢高校特色。我們要求選拔出的主持人是在儀表、知識和能力等各方面都出色的全能型主持人才，同時我們也將對極具個人特色的主持人加以培養與打造。
7、慶祝華師110周年生辰。華中師範大學作為一所百年名校，其深厚的歷史文化底蘊、獨特的人文氣息情懷影響了一代一代莘莘學子，為中國的教育事業貢獻了巨大的力量。今年正值建校110周年，主持人大賽的舉辦為110周年校慶增添了不少的色彩。
賽事流程
賽前報名：
1、 時間： 3月25、26、27、28日進行現場報名（初賽30號之前均可上交報名表，海選現場也將設定報名點）
2、方式：此次大賽報名分為院系推薦及個人自薦兩種報名方式。院系推薦：通過各院系女生部部長上交推薦名單，每個院系至
少推薦5名選手參加比賽。
大賽策劃書 篇5
一、活動目的
(一)旨在活躍校園氣氛，傳播行銷理念，培養學生思維能力，與現實行銷策劃能力;
(二)發掘學生的商業才華，培養學生的實踐能力，為在校學生提供實踐商業知識的平台，為參賽同學的求職和職業發展積蓄力量;
(三)通過本次活動切實提升本活動中心各部門間的協調能力與凝聚力，提高活動中心的校園影響力，以更好的為學生服務。
二、活動主題
贏在學行銷青春
三、策劃承辦單位
學生社團聯合會創業協會
四、活動對象
福建師範學閩南科技學院全院學生
五、活動時間及地點
時間：20xx年11月20xx年3月
地點：學術報告廳
六、活動內容
(一)諮詢報名(11月13日-11月19日)
11月18日將在學校設點，進行現場諮詢和報名活動;
(二)初賽(11月20xx年12月1日以前以列印文稿形式一首三份和一份初賽電子作品提交創業協會辦公室;
3.12月1日至12月3日為評稿時間，按得分高低評出12支團隊進入複賽;
4.12月4日公布進入複賽的名單。
(三)複賽(12月5日12月15日)
1.12月5日至12月15日複賽團隊需行銷策劃案中的行銷策略開展實戰行銷;
2.12月15日按行銷額的排名評選出前六名進入決賽;
3.12月16日公布決賽名單。
(四)決賽(20xx年3月12日)
1.決賽採用了PPT展示及現場問答形式進行，決賽PPT的展示包括前期的作品完善以及實踐階段的展示，評由各高校相關學者、業內知名企業家組成;
2.參加團隊利用6分鐘闡述行銷方案，然後5分鐘評提問，參賽團隊回答;
3.評本著公平、公正的態度給出決賽成績，並依分數高低評定名次;
4.頒獎階段;本次活動將評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、優秀獎三名，並頒發獎狀和榮譽證書。
七、活動要求
(一)行銷策劃書的撰寫：參賽團隊必須根據已給定的項目，按照模板書撰寫策劃書，屆時本社團將提供一份行銷策劃書模板供參賽團隊參考;
(二)初賽報名方式：本次比賽採取小組報名形式，每組46人，沒有專業限制;由於比賽形式限制，本次比賽不接受個人報名，報名方式可以現場報名也可通過電話、簡訊報名;
(三)截止報名時間為20xx年20xx月20xx日
大賽策劃書 篇6
為了在學生中推廣俱樂部的健身理念，同時給學生搭建一個實戰行銷的平台，讓家充分發揮自己的聰明才智，實現企業與學校的雙贏，俱樂部聯合理工學市場行銷協會特隆重舉辦廣場“明日之星”校園行銷實戰賽。
一、主辦單位、協辦單位：
主辦單位：俱樂部。
協辦單位：理工市場行銷協會。
二、時間：
xx月xx日xx月xx日。
三、內容。
無形產品，包括單次消費組團消費及辦卡消費。
四、人員。
理工學全體師生。
整個比賽過程主要從以下三個方面考核選手。
1、實戰dv部分給選手安排一個任務，限時完成，用dv記錄。
2、理論策劃部分為俱樂部在校園的推廣寫一份策劃書。
3、現場考核部分考核選手的臨場表現
五、獎項設定：
1、最佳創意獎。
2、最佳團隊獎。
3、銷售冠獎。
4、總冠。
5、亞。
六、比賽評審：
經理，xx老師。
七、技術支持（對選手）：
提供專業銷售培訓，宣傳資料以及全程跟蹤服務與指導。
八、目的。
理工學是教育部直屬的全國重點學，國家“211“工程重點建設高校。學校現有在職教職工5975人，全日制普通本科在校生37658人，有博士、碩士研究生11548人，有外國留學生151人。男女比例約為4：1。
隨著中國經濟的發展，學生的消費能力有了很的提高，學生市場已經成為消費市場中非常重要的一部分。分析學生消費行為我們發現以下特點：
1、精神消費占總消費比例較高經調查發現，現在學生的平均月生活費為500600元，吃飯和日常消費約花費300元，剩餘部分主要用於精神享受。
2、學生攀比心理較強，當一個群體之中有某一個人開始使用某種新產品時，其他人會迅速跟進，形成一種潮流。
3、現在學生娛樂的方式非常單調，主要是ktv，上網，相信俱樂部“在運動中娛樂，在娛樂中收穫健康“的理念一定會非常受學生的歡迎，迅速在學生中流行起來。
在學生中推廣俱樂部，提高其知名度和美譽度，並宣揚“在運動中娛樂，在娛樂中收穫健康”的休閒娛樂理念，使俱樂部真正在理工的學生中流行起來。
通過比賽向學生們傳遞關心學子發展，支持學生培養自身能力的信息，以博得學生對好感。通過比賽可以選拔人才，組建一支優秀的團隊來為廣場開發理工市場，同時為持續發展儲備人才。
我們相信活動取得圓滿成功之後，俱樂部在理工的知名度會得到幅提升，“在運動中娛樂，在娛樂中收穫健康”的休閒理念廣泛被學生們所接受，再加上通過在比賽中選拔出來的人才組成的優秀團隊的高效推廣，一定能讓到俱樂部運動健身成為學生中最為流行的一種娛樂方式。
（1）時間：xx月xx日xx月xx日。
（2）地點：理工學xx校區。
（3）組織安排：本次活動由俱樂部主辦，理工市場行銷協會承辦。對於本次比賽的籌劃和組織，我們將和行銷系（市場行銷專業）聯合成立比賽組會進行規劃和統一安排調度。
本次活動初賽採取投遞簡歷，申請書加現場面試的方式，決賽為實戰加現場面試加理論策劃，效仿二台今年上半年舉辦的“絕對挑戰巔峰行銷”。在本次比賽中經過初賽後將有十人進入我們的預賽，而在預賽中我們將通過兩場比賽淘汰其中的八人，最終只有兩人能夠進入最後的決賽。
九、活動流程。
（一）第一輪宣傳（xx月xx日xx月xx日）。
1、本輪宣傳的目的是讓全校師生都知道我們即將舉辦這樣的一個比賽，吸引他們來參加比賽。並告知他們參加比賽的報名方式，時間和地點。
2、宣傳方式：橫幅（6條）、彩噴（三塊）、海報（100）、a4宣傳單（10000）。
（二）擺點報名（xx月xx日xx月xx日）。
1、在這三天裡我們將在學校五校區設定五個報名點，起到諮詢，接受報名和宣傳的作用。
2、所需設備：帳篷五個，小型彩色pop十塊。
（三）n進30面試（xx月xx日xx月xx日）。
由研究生，四學長現場面試，參考簡歷和現場表現。
（四）30進10面試（xx月xx日xx月xx日）。
由研究生和四學長現場面試。形式為現場出題，臨場發揮，考核選手的策劃能力和表達能力。
（五）第二輪宣傳（xx月xx日xx月xx日）。
1、本輪宣傳主要是吸引學生來參加我們的第一場預賽。
2、宣傳方式：彩噴（3）、海報（100）。
（六）第一場預賽（xx月xx日xx月xx日）。
在第一輪預賽中，我們將十名選手隨機分為兩組，每組有兩個任務，一是為俱樂部在理工的推廣寫一份策劃書，二是在上周末（xx月xx日xx月xx日）完成一個行銷實戰任務，並用dv記錄全過程。在預賽現場我們首先播放實戰dv，原後展示兩組所做的推廣策劃書，緊接著進行一個壓力面試。
根據前面三個環節中各位選手的表現我們會淘汰其中的兩人。最後就是現場測試環節，我們會設定一些題目和小遊戲來考察選手的綜合素質和應變能力，這個環節中我們會再淘汰兩個人，最後有六人可以進入下一輪預賽。
（七）第三輪宣傳（xx月xx日xx月xx日）。
1、本輪宣傳主要是吸引學生來參加我們的第二場預賽。
2、宣傳方式：彩噴（3）、海報（100）。
（八）第二輪預賽xx月xx日xx月xx日）。
本輪預賽的淘汰方式與第一輪相同，只是減少了推廣策劃書的展示環節，增加現場考核的時間。本輪之後只有兩人進入最後的總決賽。
（九）第四輪宣傳（xx月xx日xx月xx日）。
1、本輪宣傳主要是吸引學生來參加我們的總決賽。
2、宣傳方式：橫幅（3）、彩噴（3）、海報（100）。
（十）總決賽（xx月xx日xx月xx日）。
總決賽的流程和考核方式與第一輪預賽完全相同，即實戰dv加策劃展示加現場考核三部分。但為了增加比賽的觀賞性，在決賽中兩名選手每人可以再尋找兩個人組成自己的團隊。隊友條件不限，可以是已經淘汰的選手，也可以是同學，甚至是老師。最終決出我們的冠。
十、比賽回顧及成果展示。
1、校報。
如果我們比賽的影響達到一定程度，再加上我們自己的人脈關係，校報一定會報導我們的活動。
2、校廣播台。
校廣播台對於這樣的型活動是比較感興趣的。
3、校內各網站。
例如學工廣場，理工青年，和校內的各bbs里都會看到我們的新聞。
4、校電視台。
如果我們選手的實戰dv非常的精彩，我們可以申請校電視台播放我們的dv。
第一輪宣傳橫幅：預祝俱樂部“明日之星”行銷實戰賽圓滿成功，預祝俱樂部“明日之星”‘’主辦：廣場承辦：理工市場行銷協會。
第四輪宣傳橫幅（總決賽）：笑行銷精英，逐鹿理工，看明日之星，鹿死誰手；俱樂部“明日之星”行銷實戰賽決賽，xx月xx日教樓。
5、海報內容。
背景是廣場，主要介紹比賽內容，突出比賽的主辦方。
6、宣傳單內容：
正面是介紹比賽，面是俱樂部介紹。
7、彩噴：
背景是廣場，主要介紹比賽內容，突出比賽的主辦方，提高比賽的檔次。
十一、主題。
本協會全稱為“理工學學生市場行銷協會”，英文名為“themarketingassociationofwuhanuniversityoftechnology”。本協會是以“營造校園學術氛圍，培養高素質人才”為宗旨、以“用行動說話，讓智慧變現！”為宣言，致力於學術理論探討及市場行銷實踐的學生社團組織。
本協會是以理論文化為基礎，行動為目的，讓本協會的學生在校園內將自己的知識和實踐聯繫在一起時所學的行銷學知識更有分量。本協會的發起人和骨幹成員都是理工學學子，並在讀七校聯合學市場行銷班，具有很強的理論知識，並渴求在實踐中學習，在學習後實踐。在共同的興趣和愛好的前提下，希望與更多有相同志向的同學走在一起。同時希望能為家境僻和有志學子提供一個平等和祥和的家園式的社團，充實校園文化。
本協會首席指導老師是市場行銷系系主任王海濱教授並接受理工學校團的指導和校社團聯合會的具體管理；開展、開發與本協會性質相符的活動和項目。活動場所由活動內容選定。
1、主要活動：校園策劃：為商家提供產品校園推廣的可實施性方案並實施。
2、市場調研：為企業或商家提供區域市場調研方案與市場分析。
3、行銷策劃：為企業有針對性做策劃活動。
4、產瀑銷：為企業或商家提供產瀑銷支持
5、行銷培訓：致力於提高個人和團隊競爭力。
6、廣告策劃：做最有銷售力的廣告。
7、人員招聘：招聘適合企業的各類人才。
大賽策劃書 篇7
活動主辦：德育處、團委活動承辦：書法美術學生社團。
一、比賽要求
1、參賽對象：高一、高二學生。
2、參賽組別：硬筆書法、軟筆書法、繪畫作品（水粉、國畫）
3、參賽要求：硬筆書法提供書寫內容（學生可根據提供材料自選書寫內容）。軟筆書法和繪畫作品不提供內容、題材自選。作品註明作者的班級和姓名。
二、比賽方式
1、硬筆書法和軟筆書法，都必須現場書寫。繪畫參賽者可現場畫，也可接受成品進行評比，但必須是本人作品，否則不予評比。
2、比賽時間：
3、比賽地點：學校報告廳
三、比賽程式
1、各班接到通知後開始報名。參加比賽的學生利用課餘時間進行準備和練習；
2、參加書法繪畫比賽，上交作品由評審打分，確定獎項。
四、獎項設定：
1、硬筆書法、軟筆書法、繪畫三項各評出一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎（各獎項人數根據參賽人數定）
2、獲獎者學校將頒發榮譽證書。
3、活動過程和優秀作品將通過以下幾種方式進行宣傳展覽。
●在市教育信息網對獲獎名單和優秀作品進行新聞發布。
●優秀作品將製作宣傳板在一樓正廳向全校師生展覽。
●優秀作品製作校門外宣傳欄向社會進行宣傳。
五、比賽所需物品準備
1、硬筆書法參賽者筆自備，學校提供書寫內容和統一的書寫紙。
2、軟筆書法參賽者自帶紙（宣紙準備充足）、硯、筆、墨和毛氈。
3、繪畫參賽者自帶筆墨和充足的畫紙。
大賽策劃書 篇8
一、活動背景
煙臺各大高校已經相繼開學，12級新生為校園增添了新的活力。同樣，各大社團也需要新生力量的加入。現在正值換屆之初，各個社團對一年內的工作有了總結也對社團未來發展有所展望，也希望通過與煙臺其他各大高校相關社團經驗交流，促進各個社團未來的良好發展。單純就街舞而言，各大高校主導的舞種不同，而且很多學校社團舞種比較單一，這對社團的發展是非常不利的。
二、活動目的
1、聯絡各高校社團之間的感情，分享活動經驗，加強交流與合作，促進各大社團共同快速發展。
2、展現社團各自的特色與風采，同時接受其他社團的有效建議，取長補短。
3、通過經驗交流，使各社團朝多元化方向發展。
三、活動時間
9月29日(星期日)
四、活動地點
山東工商學院大學生活動中心
五、活動人員
社團：魯東大學街舞協會
山東工商學院舞天堂街舞協會
文經學院舞天堂街舞協會
濱州醫學院街舞協會
職業學院街舞協會
山東商務職業學院街舞協會
中國農業大學街舞協會
煙臺大學舞天堂街舞協會
人員：各協會理事會成員及會員
主持人：山東工商學院舞天堂街舞協會會長
六、活動流程
1、開場舞(八大協會齊舞表演)
2、主持人介紹到場社團：學校及會長
3、各大協會會長發表講話：附屬學校、協會歷史及未來發展
4、八大協會通過抽籤分成四個組分別斗舞，抽籤決定出場順序。處於優勢和劣勢的社團分別再次抽籤分兩組斗舞，如此循環直至決出名次。
5、互動環節：每個協會派出一名代表，分別做出一套協會特色舞種的動作，由其他代表模仿，並由做動作者點評。
6、新會員街舞表演
7、山東工商學院舞天堂街舞協會特色舞種表演
七、人員安排
場地布置及整理：山東工商學院舞天堂街舞協會
文經學院舞天堂街舞協會
濱州醫學院街舞協會
煙臺大學舞天堂街舞協會
大賽策劃書 篇9
一、活動主題：
物聯網logo校園生活的展望
二、活動目的：
充實校園生活，增強校園學生創新能力，活躍學生文化氣氛，以設計學院logo方式構建企業文化，提升物聯網學院學生認同感及設計感榮譽感。
三、主辦單位：
無錫職業技術學院物聯網學院
四、承辦單位：
無錫職業技術學院物聯網分團委
五、活動時間：
20xx年5月（具體待定）
六、活動地點：
圖c
七、活動對象：
無錫職業技術學院物聯網學院全體學生
八、活動形式：
由學院學生為自己學院設計logo，再評出學院的最佳logo
九、評選制度及要求：
1、要求作品必須是原創，不得抄襲他人，否則取消參賽資格。logo電子版或手繪（a3）版皆可。
2、要求作品簡潔明了，富有寓意，有一定深度，創意性，具有較強的視覺衝擊力，易於識別和傳播。
3、來稿時在設計方案上附加姓名、聯繫方式（長短號）及簡要的設計說明（例如如何突出主題，設計的創意來源及顏色搭配的含義等）。
4、參賽作品需與本次系列活動主題相關，否則不予採納。
5、指定徵集時間外所收集到的參賽作品不予採納。
6、所收集到的信息中缺乏參與人員姓名或聯繫方式的參賽作品不予採納。
7、logo設計要求要有設計說明和色標
十、獎勵方案：
1、入圍logo（5名）：榮譽證書
2、人氣logo（2名）：特別禮品；榮譽證書
3、最具創意logo（1名）：採用此logo；特別禮品；榮譽證書
十一、人員安排：
1、活動總負責人：黃宏來
職責：負責與老師交流，編寫活動策劃書，申請場地，協調工作，監督、落實此次活動的順利進行。
2、預報名組：分團委幹事；職責：在飯堂側門設點，給同學報名，登記名字並解說活動詳情。
3.記者團；職責：負責當天活動的攝影及對參賽選手進行簡單採訪。
十二、活動流程：
第一階段：前期準備與宣傳
1.活動總負責人確定宣傳模式，指定分配任務及注意事項。
2.總負責人向上申報，審批合格後，向老師借用教室，計算機等。
3、在梅園前掛宣傳橫幅。
4、利用進班宣傳，微博，部落格，q群等媒介進行宣傳工作。
5、活動宣傳組製作宣傳海報並貼出展示，海報並貼在每棟宿舍樓下。
6、提前向廣播站申請，廣播有關這次logo設計大賽的內容及意義。
7、在梅園前設點進行諮詢及預報名。時間：20xx年5月初
上午：12：00―13：00下午：15：30―16：308。召開工作人員的動員大會，進行工作安排。第二階段：活動當天
1、場地布置的.工作人員於下午4點30準時在圖c集合，活動開始前，做好準備工作。布置場地。
第三階段：評選
1、把手繪版裝訂成冊，由擅長電腦繪圖的分團委幹事製成電子版，把所有的logo做成ppt，由評審們選出8個最符合的logo。
2、待投票結束後，舉辦一個最終評比活動。由創作者介紹他所創作的logo（寓意之類），最後由評審們選出最具創意logo，並頒獎。
第四階段：後期宣傳
1、宣傳組人員把新聞稿和照片及時反饋到校團委、院報宣傳部。
2、活動結束後3天內出宣傳海報或者噴畫，展示活動當天的情況。（包括光榮榜）
十三、活動要求：
1、各工作人員緊守崗位，積極配合工作，體現團結合作精神。
2、工作人員必須要對活動有一定的了解（大概流程）。
3、工作期間相關工作人員必須穿上統一服裝，佩戴工作證，態度積極友善。
十四、活動總結：
1、做好此次活動總結工作，從中發現不足，讓以後的工作更好地開展。
2、負責人認真聽取老師和同學們對此次活動的評價。
大賽策劃書 篇10
一、活動目的
我們的大學生活是豐富多彩的，美中不足的是我們缺少了兒時的天真，缺少了放飛夢想的喜悅，缺少了天馬行空的獨特，缺少了翱翔於藍天的激情。為豐富校園生活，張揚學生的個性，培養學生學科學、用科學的興趣，提高動手能力，特搭建學生展示自我的舞台，特舉辦此次紙飛機大賽。
二、活動主題
豐富學生課餘生活，回響節能減排政策，鼓勵環保型活動，拓寬大家的思維，充分發揮自己的想像力，讓我們的夢想同紙飛機一起翱翔。
三、活動宣傳語
給我一種自信，我將在創新的世界裡收穫希望
給我一雙翅膀，我願體驗在在天空中放飛理想。
給我一個機會，我會在實踐的大地上勤奮掙章。
三、活動時間及地點
11月22號開始發出比賽通知（展牌及教室黑板報宣傳）
11月25、26號在生活廣場設立報名點，徵集報名，並負責講解此次比賽的流程、規則、參賽方式及注意事項。
11月28號在生活廣場進行
四、活動流程
比賽分為競賽組（報名）和參賽組（現場參加），上午10點準時開始
競賽組統一通知十點到場準備，滿5人為一組。
參賽組接手現場報名，滿5人即開始比賽。
所有項目在12：30賽完，進行成績統計，12:45進行頒獎儀式
五、活動規則
1、參賽組統一使用A4紙，競賽組對紙質不作要求。
2、參賽組選手現場製作一架紙飛機，並在自己的紙飛機上寫上自己的名字，並在報名點登記參賽號。
3、紙飛機只能通過摺疊而成，不能撕裂、貼上、切割、裝訂或填裝其他物品。
4、製成的紙飛機必須是典型的飛機造型，至少有雙翼，是否符合典型飛機造型由工作人員確認無誤後方可進行比賽。
5、選手必須在指定區域內投擲，投擲時，雙腳在任何時候不能越線或踩線；且至少要有一隻腳沒有離地。且不能藉助外物提高投擲高度。
6、每人有兩次比賽機會。
7、飛機放飛後以投擲點至第一次著陸點的直線距離為該輪成績。
8、手擲直線距離成績取最佳一輪為最終成績。
9、紙飛機落地前任何人不能接近紙飛機。記錄完成績後由工作人員統一回收。
10、所有紙飛機一經編號，不能再參加比賽。每名選手可多次進行比賽。
六、商家補償計畫
1、冠名權：贊助商家可以“河北科技大學第二屆---杯紙飛機大賽”冠名。
2、展牌宣傳：屆時將在生活廣場放置2個展牌，上面可貼上商家的海報。
3、橫幅宣傳：在生活廣場兩側懸掛商家條幅。
4、現場宣傳：在活動進行中會對商家進行宣傳，介紹。
所有成績按工作人員測量成績為準。並將成績由優至劣排出名次。如選手對成績有異議，可向工作人員提出申請，確實由工作人員失誤的，經許可後可再進行一次投擲。
七、評獎方法及獎項設定：
本次比賽兩組各取成績最好的前十名進行獎勵，前三名頒發證書，其餘給予獎狀鼓勵。兩組前十名均有物質獎勵。
八、物品準備：
桌子························8張
椅子·······················12把
帳篷························2套
音響設備······················1套
氣球························3袋
A4紙······················300張
展牌························2個
報名表······················50張
長米尺·······················1個
九、各部分工：
宣傳部：賽前展牌製作及教室板報的書寫。
體育部，志願部：報名期間及比賽當天物品的搬運。
學習部：成績測量及統計。
辦公室：現場報名及安排比賽組序。
生活部：現場秩序的維持，紙飛機的回收。
主持禮儀隊：派出主持人負責現場氣氛的調動。
外聯部：本次活動的費用支出。
科技部：音響設備的調試及各部之間的協調工作。
賽後所有工作人員整理現場。