黨支部思想作風組織建設規劃

健全培養聯繫人與培養對象的長效機制,加大對低年級學生的培養力度,特別是加大對男生入黨積極分子的培養,督促其搞好思想學習的同時,要提高學習成績。在發展黨員的同時,為了保持黨員中男女生比例的相對平衡,原則上,各班級第一批發展的黨員中,至少要有一名男生,同時,在各學期合計發展的黨員中,至少要有2個男生黨員。

四、黨員發展規劃

明確預備黨員提名標準,確保黨員發展的公開、公平、公正

成績標準:1、成績(綜合測評)每學期在班級排名前30%

或 2、成績(綜合測評)每學期在班級排名前50%,但成績在穩步前進,且有突出貢獻者

思想標準:1、黨的理論知識掌握情況具體考核標準:採取考試與答辯相結合的方式。考試內容為兩書及黨的基本知識的考核,按一定比例提取進入答辯環節的名單;答辯可採取現場隨意提問或者發展對象用ppt展示的方式。

2、擔任學生幹部職務情況(擔任學生幹部,才會有一個更加廣闊的平台來為大家服務)

3、參加實踐活動情況,服務他人的態度、行動,班級民眾基礎情況等(民眾座談會進行調查)

<三>支部作風建設規劃

具體現狀:

本支部目前的整體風氣是朝著良好的態勢發展,但仍存在著以下方面的問題:

思想作風;1、一些黨員患上了入黨後疲軟症,在考察期間表現良好,但入黨後作風渙散,不思進取,組織觀念淡薄。

2、一些黨員只講享樂不講奉獻,對待組織安排的任務存在畏難情緒及敷衍態度,宗旨、服務意識不強。

3、一些黨員怕講真話,怕得罪人,缺乏與不良風氣作鬥爭的勇氣與責任意識。

學習作風:1、政治學習的自覺性與主動性不夠。

2、專業課的學習存在散漫現象,沒有帶頭在班級營造良好的學風。

工作作風:工作作風不夠紮實,一般號召多,具體措施少,安排部署多,檢查督促少。

生活作風:1、部分黨員存在一些不良嗜好,且極易產生較為惡劣的影響,如酗酒,沉迷網遊。

2、部分黨員脫離民眾,甚至無法正確處理與同學之間的關係,缺乏堅固的民眾基礎。

紀律作風:1、部分黨員組織紀律觀念淡薄;

2、紀律制度不夠完善,缺乏明確的獎懲說明。

發展規劃:

一、加強自身修養,增強先進性意識

1.提高理論修養,堅定政治方向

黨員的先進性是通過不斷學習、不斷實踐、不斷總結經驗和提高自己的思想境界形成的。因此,本支部要求學生黨員要把理論學習放在重要的地位,自覺運用先進的理論武裝頭腦,並帶頭堅定共產主義的理想和中國特色社會主義信念,把共產主義的理想情操、黨性原則和全心全意為人民服務的宗旨內化成自己的信念和行動,真正做到從思想上入黨。

對於支部建立的閱讀資料庫,需要入黨積極分子及黨員定期自學,並每兩個月上交一篇學習匯報,支委不定期進行抽查,監督其學習進度及思想狀況。

2.加強黨性修養,增強黨員意識

從根本上說,黨員意識就是共產黨員的先進性意識,是黨員理想信念和政治覺悟的具體表現。大學生黨員應該牢記自己的責任,時刻銘記自己的黨員身份,自覺遵守黨的章程,維護黨的威信,堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策,一言一行都要展現出黨員的優秀品格和精神風貌

本支部將要求學生黨員定期上交思想匯報,對於黨員意識薄弱的學生黨員實行專人定向培養,長期關注。