2025年精神文明建設計畫

2025年精神文明建設計畫 篇1

市水利系統精神文明建設工作的指導思想是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀為統領,認真貫徹落實全國水利精神文明工作會議、市委宣傳思想工作會議精神,圍繞20xx年水利工作目標任務,堅持以人為本,紮實工作,務求實效,為全面推進可持續發展水利打牢思想基礎,提供強大的精神動力,營造和諧的輿論氛圍,培育文明的道德風尚。

按照這一指導思想,20xx年精神文明建設工作的主要任務是:

一、始終貫穿一條主線,堅持用黨的理論創新成果武裝頭腦

貫穿“一條主線”,就是圍繞深入學習宣傳科學發展觀、構建社會主義和諧社會等重大戰略思想,紮實有效的開展政治理論學習,努力在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上下功夫。

要以處級以上領導幹部為重點,切實健全學習組織、學習檔案,嚴格執行學習制度,全年集中學習不得少於12天,每周自學不得少於6小時,努力形成科學的幹部理論學習考核指標體系。要堅持學以致用,用有所成,著眼於解決水利改革發展穩定中的實際問題,把學習的體會和成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、領導工作的本領。下半年對各單位中心組理論學習情況進行檢查驗收,樹立中心組先進典型。繼續開展領導幹部理論學習“三個一”活動和“萬名書記講黨課”活動。搞好黨員教育培訓工作,學習運用好《堅持更高標準 追求更高水平 實現又好又快發展——20xx年*市基層黨員學習讀本》,通過集中培訓、輔導講座、板報櫥窗網路等有效形式,進一步抓好廣大黨員民眾的理論學習。繼續堅持將政治理論學習情況作為年度考核指標的做法。

充分發揮思想政治工作研究會的載體作用,深入開展調查研究,不斷探索新形勢下思想政治工作的新方法、新途經,總結新經驗,推出新成果。進一步活躍政研會工作,組織形式多樣的研討、交流活動。

二、緊緊圍繞一個目標,深入開展精神文明創建活動

圍繞“一個目標”,就是圍繞服務水利發展這個目標,通過精神文明創建活動,不斷提高水利隊伍素質,提高水利管理水平,提升水利行業形象。

全面推進職工素質工程,不斷提高隊伍素質。對素質工程工作進行全面總結,對學習型單位、知識型職工進行表彰,制定今後五年實施職工素質工程工作計畫。進一步完善職工素質工程檔案,推行職工素質工程目標管理評估體系管理工作。抓好勞動競賽、技術創新、技術比武和提合理化建議活動。評選XX年度先進集體、先進個人。

進一步深化文明工地、文明閘站(所)、文明視窗創建工作,不斷提高管理水平。不斷探索文明工地、文明閘站(所)、文明視窗創建的新思路,完善創建制度,提高創建水平,並評選表彰~20xx年度市水利系統文明工地、文明閘站(所)、文明視窗。通過創建活動,促進各項管理工作再上新水平。各單位根據實際情況,繼續深入開展文明單位、文明職工、文明家庭、文明小區等的創建和評比表彰活動。獲得市部級文明單位榮譽稱號的單位要進一步完善創建檔案等各項基礎工作,做好接受審查、複審的準備。

進一步加強行風建設,不斷提升行業形象。一要堅決杜絕損害民眾利益的不正之風。堅決杜絕“吃、拿、卡、要”、領導幹部利用職權和職務影響為配偶、子女和身邊工作人員謀取非法利益、借婚喪斂財、借慶典活動收受禮金等影響和諧水利建設的不和諧音。二要進一步加強機關效能建設。建立行政效能投訴機制,對辦事效率不高、扯皮推諉、行政不作為等行為,要採取措施堅決整治。三要加強對行政審批服務大廳、招投標管理站、水政監察等視窗單位的監督管理。

三、牢牢把握一個基調,努力為水利發展營造良好輿論氛圍

握“一個基調”,就是堅持團結穩定鼓勁、正面宣傳為主,牢牢把握正確導向,加大宣傳工作力度,用奮鬥目標激勵人心,用發展成就鼓舞人心,用先進典型振奮人心,用紮實工作穩定人心,努力為水利發展營造良好輿論氛圍。

紮實做好防汛抗旱宣傳。按照市委、市政府關於防汛抗旱的部署和要求,著力宣傳水利部門積極防汛抗旱、促進節約用水、確保供水安全的工作部署、措施和成效,為社會提供正確的輿論信息,做好輿論引導,進一步增強全市的節水和水患意識。

紮實做好重點水利建設宣傳。20xx年市級水利基本建設預計安排投資117。3億元,任務十分繁重。認真做好南水北調幹線和市內配套、河治理、百萬農民飲水安全、水源保護、堤岸建設、千里清水廊道工程、百裏海堤加固工程等的宣傳,為各項建設工程的順利進行營造良好的社會輿論,形成全社會支持水利建設的氛圍。

四、緊緊抓住一個切入點,廣泛開展思想道德建設與和諧文化建設活動

抓住“一個切入點”,就是要以踐行社會主義榮辱觀為切入點,堅持不懈、持之以恆地抓下去,教育和引導廣大幹部職工知榮辱、明是非、辯美醜,更好地引導廣大幹部職工構築牢固的思想道德防線,有效地遏制各種腐敗現象的發生,促進和諧水利建設。

深化社會主義榮辱觀教育。充分利用各種宣傳陣地和視窗,宣傳社會公德、職業道德和家庭美德,宣傳獻身、負責、求實的水利行業精神和精神,宣傳踐行社會主義榮辱觀的典型事例和經驗,營造濃厚的學習氛圍。黨員領導幹部要充分發揮表率作用,帶頭用社會主義榮辱觀規範自己的言行,大力倡導八個方面的良好作風,引領和帶動廣大職工民眾的思想道德建設。要積極開展道德實踐活動,緊密圍繞水利中心工作,組織廣大幹部職工參加抗洪搶險、扶貧濟困、義務奉獻等活動,使幹部職工在實踐中受到教育薰陶。要大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神。結合香港回歸10周年、建軍80周年、我國加入wto5周年等重大紀念活動,深入開展愛國主義、革命傳統和改革開放教育,大力弘揚民族精神和時代精神,進一步增強水利幹部職工的民族自尊心、自豪感。

進一步加強和改進思想政治工作。堅持以人為本,把解決思想問題與解決實際問題結合起來,進一步增強思想政治工作的針對性、時效性。要把培育和諧精神、樹立和諧理念、促進心裡和諧作為思想政治工作的重要內容,注重人文關懷和心裡疏導,引導人們正確對待自己、他人和社會,正確對待困難、挫折和榮譽,用和諧的方式處理矛盾,努力形成和諧的人際關係。深入基層,深入民眾,了解實情,化解矛盾,認真落實各項談話制度。

推進和諧水利建設。緊緊圍繞和諧建設的實際,認真開展和諧單位建設的理論研究和實踐,切實解決民眾關心的熱點問題,以單位和諧促進社會和諧。進一步加強民主管理,深入開展黨務、處(企)務公開工作。實施送溫暖工程,慰問困難職工和節假日堅守工作崗位一線職工,解決他們的實際困難。開展豐富多彩的文化體育活動,豐富業餘生活,陶冶情操,鼓舞幹勁。加強社會治安綜合治理,營造良好的工作環境。

五、努力完善一個機制,促進精神文明建設工作再上新水平

完善“一個機制”,就是進一步健全完善“黨委統一領導、黨政齊抓共管、文明辦組織協調、有關部門各負其責、全體職工共同參與”的工作機制。

進一步健全精神文明建設的領導機構和工作機構,形成主要領導親自抓,分管領導重點抓,黨政工團齊抓共管,文明辦協調指導,各部門和幹部職工積極參與精神文明建設的工作格局。認真落實精神文明建設的領導目標責任制,各單位黨組織一把手要負起第一責任人的職責,把業務工作與精神文明建設作為統一的目標,一起安排部署,一起推進落實,一起檢查考核,一起總結表彰。充分發揮精神文明建設領導小組成員單位的作用,各負其責,團結奮鬥,形成精神文明創建的綜合優勢。加強精神文明建設工作隊伍建設,組織理論培訓和業務培訓,評選表彰一批*市水利系統精神文明建設先進工作者。

2025年精神文明建設計畫 篇2

20xx年,是黨的召開後的第X年,利民社區在銅鐘街道黨工委、辦事處的正確領導下,堅持以科學發展觀為指導,全面貫徹落實黨的精神,以宣傳思想文化工作“基層建設年”為契機,堅持貼近實際、貼近生活、貼近民眾,堅持以社會主義榮辱觀引領風尚,大力加強公民思想道德建設,不斷深化未成年人思想道德建設,紮實推進幹部職工和居民精神文明創建活動,努力提升幹部職工和居民文明素質。

一、以學習貫徹黨的為契機,大力推進“講文明樹新風”活動

認真做好黨的精神宣傳教育工作。認真做好黨的宣傳教育工作,宣傳好xx大以來黨的理論創新和黨的建設取得的偉大成果,宣傳好五年來我街道貫徹落實科學發展觀,加快轉變經濟發展方式取得的巨大成就。充分利用市民文明學校,有計畫地組織廣大幹部和民眾開展學習教育,營造熱烈祥和的社會氛圍,把廣大幹部、民眾的思想和行動統一到學習貫徹黨的精神上來。

牢牢把握“三好”“四大”教育主題。唱響“三好”(共產黨好、社會主義好、改革開放好)時代主旋律,抓好“四大”(“熱愛偉大祖國建設美好家園”主題教育、“科學跨越後發趕超”、社會主義核心價值體系建設、大力弘揚和培育新疆精神)宣傳教育活動。增進廣大幹部職工和居民對偉大祖國、中華民族、中華文化和中國特色社會主義道路的高度認同,促進各民族共同團結奮鬥、共同繁榮發展。

廣泛開展“講文明樹新風”活動。以第十一個“公民道德建設月”為契機,以做“文明禮貌社區人”為主題,開展公民道德行為規範、文明禮儀知識宣傳普及教育活動。

二、以弘揚培育“鐵嶺精神”為切入點,大力推進居民思想道德建設

認真開展公民思想道德建設學習教育活動。以報告會、座談會、知識競賽等多種形式,廣泛開展公民道德教育活動,營造公民道德建設宣傳教育活動的濃厚氛圍,形成我社區公民道德建設活動以日促月、以月促年的良好局面。

認真開展“我推薦、我評議身邊好人”學習教育活動。

我社區要繼續開展“我推薦、我評議身邊好人”學習教育活動,組織好道德模範的評選推薦工作,廣泛動員廣大幹部職工、居民和社會各界的積極參與,進一步挖掘和選樹一批具有典型感人事跡、具有崇高思想品德,民眾可親、可敬、可信、可學的道德楷模,在全社區形成積極選樹道德模範,人人爭當文明標兵的濃厚氛圍。

三、以深入開展學雷鋒活動為載體,大力推進志願者服務活動

廣泛開展學雷鋒活動。要利用公民道德建設月、學雷鋒日,組織開展“我身邊的雷鋒”為主題的系列活動。社區黨支部、團支部、婦聯組織廣大黨員、團員青年、在職黨員開展“學雷鋒·送溫暖”志願者活動;要把學雷鋒精神與全國道德模範先進事跡結合起來,組織廣大黨員、幹部職工和居民召開座談會、討論會,在社區形成踐行雷鋒精神、爭當先進模範的生動局面。

大力弘揚志願服務精神。以弘揚雷鋒精神為主題,充分發揮志願者服務隊作用,深入居民民眾大力開展科技、法律、衛生知識宣傳、關愛空巢老人、關愛留守兒童、關愛農民工、關愛殘疾人等志願者服務活動,發揮在職黨員的行業優勢作用,充分利用宣傳展板、文化櫥窗等形式,廣泛宣傳志願服

務活動,形成我為人人、人人為我的濃厚氛圍。

四、加強社區精神文明創建活動

利民社區要以提升居民素質做為提升社區文明水平的著力點,加強社區陣地建設,解決好社區居民的學習、活動場所。充分利用市民文明學校,組織開展“居民素質大講堂”、“文明禮儀”知識、“居民行為規範”的學習教育培訓。在廣大居民中積極倡導文明、科學、健康的生活方式,不斷提升居民文明素質,按照建設米東區文明社區的要求,加大文明社區創建力度,不斷提升社區的文明創建水平。

五、以培育合格接班人為著眼點,大力推進未成年人思想道德建設

社區民政專乾、團支部書記要做好孤殘兒童合法權益和流浪兒童的救助保護工作;婦聯幹事要以家庭為主陣地,普及親職教育知識,推廣親職教育的成功經驗,引導家長以良好的思想道德修養為子女做好表率;宣傳幹事要做好對未成年人工作的宣傳報導工作,積極製作、刊播有利於未成年人身心健康的專題片;要把親職教育的情況作為評選文明職工、文明家庭的重要內容,特別要關心單親家庭、困難家庭、流動人口家庭的未成年子女教育,通過開展扶貧幫困、實施春蕾計畫等活動,為他們提供指導和幫助。營造有利於未成年人健康成長的良好社會環境。

認真開展豐富多彩的未成年人活動。開展以 “五心”(忠心獻祖國、愛心獻他人、熱心獻社會、孝心獻父母、信心留自己)教育為主題的“學雷鋒·做好人”主題實踐活動。

2025年精神文明建設計畫 篇3

一、指導思想以報告精神為指導,認真貫徹落實科學發展觀,以思想道德建設、民主與法制建設、制度建設和環境建設為主線,以開展各項活動為載體,以提高師生的思想道德素質為目標,認真開展好我校的精神文明建設工作。

二、主要工作內容

(一)文化建設

1、繼續抓好領導和教師的在職培訓工作,使教師繼續教育考試合格率達到百分之百。

2、繼續抓好教師的文化、業務、政治學習,保質保量完成任務。

3、上好文化課,加強課堂教學,中高年級運用魏書生的“三段六步”教學方法,低年級實行探求創新教學,按照新課標進行教學。

4、充分發揮圖書閱覽室的作用,認真組織師生看書讀報活動,師生每兩周讀書一次,並有讀書筆記

5、提倡學生閱讀健康的書,書包里有一本人物傳記。每天閱讀一頁。

6、成立校級舞蹈隊、合唱隊、樂器隊,秧歌隊豐富學校的文化,迎接區文化節召開。

7、加強文體活動,繼續抓好課間操質量;校級活動小組開展好活動;課外活動,人人有活動工具。抓?職工業餘文化生活。

(二)道德建設

(1)認真學習貫徹《公民道德建設實施綱要》,加強教師“三德”、“三觀”、“三個主義”、“四自”教育,把這些教育同實際工作結合起來,教育全體教師、學生養成良好的社會公德、職業道德、家庭美德,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

(2)繼續學習和宣傳《綱要》,充分利用廣播、班報、掛圖宣傳公民道德“十個字”、職業道德、文明用語等。

(3)經常教育學生,爭做公民道德義務宣傳員,遵守交通規則,在公共場所帶頭遵守秩序。

(4)宣傳員鼓勵倡導進步的、健康的、有益的時代精神,堅持正面教育,樹立典型,倡導新風尚。

(5)宣傳和弘揚“五種”精神教育。即解放思想、實事求是;與時俱進、永於創新;知難而進、一往無前;艱苦奮鬥、務求實教;淡泊名利、無私奉獻。

(6)開展好扶助貧困送溫暖活動。

(7)繼續加強教師的職業道德教育,教師做到為人師表,教書育人,句有愛崗敬業精神。

(8)對學生進行《小學生守則》、《日常行為規範》教育。

(9)完善德育展室內容,組織師生參觀德育展室和走廊內宣傳欄。

(三)思想教育。

1、認真做好教師的政治思想工作,教育教師立足本職,愛崗敬業。

2、對學生進行思想教育,使學生樹立“五愛”思想。

3、加強政治理論學習,提高教師的政治思想黨悟。

(四)積極開展主題活動

1、爭創文明學校活動,爭做家長滿意的校長、滿意的教師活動,爭做社會、學校、家長滿意的好學生活動。

2、組建學雷鋒小組,由政教處、少先大隊負責,經常組織學生深入敬老院、五保戶、軍烈屬等地進行慰問,大力開展送溫暖、獻愛心活動。

3、積極開展向落後生活方式告別活動。

(1)經常教育師生,崇尚科學,反對迷信。

(2)經常清理“白色垃圾”。

(3)組織師生植樹綠化勞動,美化環境。

(4)進行社會公德宣傳。

(5)積極開展創文明樹新風活動,大力樹立教育教學典型和“巾幗三文明”四種典型。

(6)繼續辦好家長學校,每學期召開兩次家長會,每學期給家長講一次課,讓家長答卷。

(五)加強環境建設和管理。

1、學校加強周邊環境和綜合整治,禁止學生吃零食,校門的禁止小商販賣東西。

2、力爭做到環境的淨化、綠化、香化、美化。

3、講究文明禮貌,師生穿著整潔,樸素大方,學生統一髮型。學生出入教室做到輕聲慢步,操場歡快活潑,營造一個“團結緊張,嚴肅活潑”的育人環境。

(六)制度建設建立和完美各種規章制度,實行校務公開、政務公開,實行“監督、檢查,綠化”考核制度,嚴格執行教師工作制度和動態量化考核制度。

2025年精神文明建設計畫 篇4

千百年來禮儀之風傳承至今,我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱於世。在當今的社會,上到國家元首互訪,下至平民百姓的交往,從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手,更是閃耀著文明禮儀的光輝。

當我們接觸一個人之後,常常會給他一些評語:“這個人素質高,有風度”;“這個人有教養,談吐文雅”;“這個人太差勁,連句客氣話都不會說”;“這個人俗不可耐,滿嘴髒話”;“這個人太邋遢,衣服皺巴巴,連臉也沒洗乾淨”……一個素質高、有教養的人,必須有良好的文明禮儀。這樣的人,才會被人尊重,受人歡迎。

文明禮儀要注重平時,從小培養,形成良好習慣。有句老話:“少成若天性,習慣成自然。”“劉備三顧茅廬”的.故事說明只有尊重別人,才能受到別人的尊重和信賴,在事業上才能獲得成功。周恩來一生鞠躬盡瘁,為了黨和人民的事業貢獻了畢生精力,但每次外出視察工作,離開當地時總是親自和服務員、廚師、警衛員和醫護人員等一一握手道謝。周總理是尊重他人的典範,是青少年學習的榜樣。一些人認為,現代社會講個人自由,懂不懂文明禮儀沒關係,只要學習好、工作好、有真本事就行了。現代社會的確尊重個人的選擇,自由度大了,然而對人的文明禮儀要求更高,因為文明禮儀是社會文明程度的重要標誌。現代社會“大雅之堂”越來越多,誰也不會願意成為難登“大雅之堂”的人。

日本親職教育非常重視對子女的教育。母親做好了飯沒告訴孩子吃,孩子是不能自己先吃的。孩子在吃飯前,必須先說一聲“那就不客氣了”。孩子每次離家或歸家都有一套禮儀規矩。孩子每次出門都要和父親、母親說一聲“我走了”,每次回家進門都要說一聲“我回來了”。日本孩子文明禮儀行為已成為他們的習慣。

在日本這個國家都有嚴格的禮儀習慣,更何況我們這個有著五千年文化的歷史古國呢。

現在,我們國家對文明禮儀越來越重視,比如推行文明禮儀操;出版《文明禮儀普及讀本》;開展“首都市民文明禮儀風采大賽”等豐富多彩的活動。一次我在街上,看見四個八、九歲的小孩正在把盲道上的腳踏車移開,他們額頭上的汗珠一顆接一顆地往下流,可他們無暇顧及。看到這一幕,我想任何人都會被他們所感動。這件事足以證明我國文明禮儀教育取得的成績。

文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環境,濃郁的文化氛圍,會啟迪莘莘學子去不斷探索,求知。好的文明禮儀習慣,可以影響你的學習,你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內涵的美。

2025年精神文明建設計畫 篇5

近年來,河南省水利廳以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,廣泛開展形式多樣的民眾性精神文明創建活動,推動精神文明建設開創新局面,助力水利改革發展實現新跨越。我們的體會是:做好精神文明建設工作必須堅持黨建引領、圍繞中心、全員參與、彰顯特色。

黨建引領、凝神聚力,是確保精神文明建設取得實效的關鍵所在。堅持用黨的理論創新成果武裝頭腦,推動黨的建設與精神文明創建深度融合、雙向提升。把精神文明建設作為各級黨組織落實全面從嚴治黨主體責任的重要內容,統一安排部署、定期檢查考核、年終述職評議、選樹優秀典型、表彰激勵先進,充分發揮黨組織戰鬥堡壘和黨員先鋒模範作用,在精神文明各項工作中,走在前、做表率。

圍繞中心、服務大局,是做好精神文明建設的重要前提。堅持把精神文明建設貫穿於河南水利改革發展的全過程,召開全廳精神文明建設會議,制訂工作方案,落實各項工作措施,形成創建工作與水利業務工作有機結合的一體化格局,實現精神文明建設與水利事業同促進、共發展。

全員參與、以人為本,是開展精神文明建設的力量源泉。切實抓住民眾關心、職工關注的大事、難事和實事,讓精神文明建設的過程成為服務民眾的過程,使精神文明建設獲得最廣泛、最可靠、最牢固的民眾基礎。深入開展“身邊好人”“最美家庭”“最美水利人”等評選活動,用身邊人和事激勵廣大職工參與文明創建,變“要我參與”為“我要參與”,為精神文明建設提供不竭動力源泉。

弘揚文化、彰顯特色,是全面提升文明創建層次和水平的有效途徑。成立水文化建設領導小組,印發《貫徹落實水利部<水文化建設規劃綱要>實施意見》。建設“河南省防洪抗洪宣傳教育中心”,在中央、省級主流媒體刊發河南水利改革發展的稿件500餘篇,廣泛開展國情水情教育。積極開展“青年文明號”“文明工地”“水美鄉村”等水利特色創建活動,大力弘揚“獻身、負責、求實”的水利行業精神,增強水利精神文明建設的影響力和輻射力。

下一步,我們將以成功爭創全國水利文明單位為契機,在新的起點上,鍥而不捨推進精神文明建設,奮力譜寫河南水利改革發展新篇章!

2025年精神文明建設計畫 篇6

生活中可以沒有金錢,可以沒有地位,可以沒有榮譽,也可以沒有才華,但不可缺少的是道德和文明。做為小學生,從現在開始我們就要講文明,做文明事,說文明話,讓我們從身邊的小事做起,讓文明道德伴我們成長!

文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面,更是國家的臉面。

所以,學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑單位(小到家庭、企事業單位、社區,大到城市、國家),更能夠潤滑和改善人際關係。

作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

就北京而言,最現實的是迎接20__年奧運會。怎樣體現北京人以及中國人的有禮、有節,體現禮儀之邦的文明、友好,無疑成了北京這幾年精神文明建設的重要工作。

我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節”的行為所致。

當我們身為遊客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂塗;當我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現象深惡痛絕。

當我們是行人的時候,往往是怎么就近就怎么走路,管他有沒有紅燈,管他有沒有人行道,討厭那些沒按規章開車的人;當我們開車的時候,總是搶車道、夾塞兒、占非機動車道,討厭那些在馬路上亂闖的行人。

當我們是消費者的時候,經常把個人的怨氣往服務人員身上撒,還總說他們態度不好;當我們是服務人員的時候,又總是把個人的情緒帶到工作上來,卻總怨顧客太挑刺。

2025年精神文明建設計畫 篇7

精神文明建設工作將全面貫徹落實黨的精神,積極踐行熱愛祖國、孝敬父母、關愛他人道德準則,實施五大工程,著力提升市民文明素質,全力創建全國文明城市,為經濟區新型城鎮化示範區建設提供強大的精神力量。

一、實施迎全運、講文明、樹新風活動工程,培育社會文明道德風尚

1、開展迎接全運盛會,創建文明城市主題活動。組織開展以暢通全運、和諧全運、禮儀全運、微笑全運、陽光全運為主要內容的系列活動,積極培育和引領社會文明道德風尚。

2、開展文明禮儀主題宣傳教育活動。以迎全運為契機,大力宣傳禮儀全運理念,教育和引導人們養成良好的文明習慣,以遼海·講壇、科普大學、手機報等為平台,開展文明禮儀、禮儀全運傳播活動,開展迎全運、文明禮儀進校園活動,引導未成年人學禮儀、知禮儀、用禮儀,做文明有禮的青少年,通過電視台、網站等刊播文明禮儀、禮儀全運公益廣告,弘揚中華傳統美德,引導、培育人們形成謙恭有禮的社會風氣。

3、普及志願服務活動。以毛澤東題詞向雷鋒同志學習50周年為契機,開展關愛他人、關愛社會、關愛自然志願服務活動,廣泛傳播學習雷鋒、奉獻他人、提升自己的志願服務理念;開展服務全運社會志願服務活動,組織註冊志願者廣泛開展普及文明常識、整治公共環境、維護公共秩序等志願服務活動;開展助老、助殘、助學、助貧等志願服務活動;開展送演出、送作品、送培訓等文化志願服務活動;形成文明辦、有關部門和社會各方面共同參與的志願服務機制,加強對志願服務隊伍的管理,提高志願服務的影響力,傳播社會正能量。

4、深入開展全民讀書月活動,編輯道德系列叢書,開展文化牆等特色社區文化建設,豐富文化廣場活動,在全社會倡導讀書學習之風、文明禮儀之風、勤儉節約之風,倡導文明祭祀、低碳生活、保護生態等理念。

5、開展全民健身展示活動。以迎全運為契機,開展武術、健身氣功、老年健身舞等全民健身展示活動,普及全民健身運動。為民眾提供科學健身指導,提高健康幸福指數。

二、實施市民素質提升工程,加強社會主義核心價值體系建設

6、踐行社會主義核心價值觀。廣泛開展以熱愛祖國、孝敬父母、關愛他人為主要內容的立德修身主題教育實踐活動,倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。加強道德教育與實踐,培育共同價值追求,把社會主義核心價值體系建設融入市民教育和精神文明建設全過程。

7、深化微笑勸導活動。以社區、廣場、交通路口等為主要地點,對亂穿馬路、亂停亂放、亂扔雜物等不文明行為進行微笑勸導,引導市民養成良好的文明習慣。

8、開展道德講堂活動。深化唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、送吉祥五個活動環節,突出以熱愛祖國、孝敬父母、關愛他人為主要內容的道德教育,各單位確保每季度至少開展一次講堂活動,用道德講堂的形式,進行理想信念教育、弘揚道德力量、傳承中華優秀傳統文化、提升市民道德素質。

9、開展推薦身邊好人活動。建立推薦身邊好人長效機制,全年展播身邊好人事跡不低於30名。挖掘踐行道德準則的生動事例,創作反映道德準則的文藝作品,展演身邊踐行道德準則的事跡。通過推薦身邊好人、宣傳身邊好人,引導人們做好事、當好人,弘揚社會正氣。

10、開展我們的節日主題活動。繼承和弘揚中華優秀傳統文化,以春節、元宵、清明、端午、中秋五大節日為節點,組織開展節日民俗活動、節慶活動、鄰里互助活動、送溫暖獻愛心活動等,突出文化內涵、民俗特色和人文關懷,使傳統節日成為文化傳承的有效載體,營造濃厚的節日文化氛圍。

三、推進全國文明城市創建工程,全面提升城市文明程度

11、全面開展創建全國文明城市工作。按照《全國文明城市測評體系》標準,全面開展創建全國文明城市各項工作,以創建惠民生為宗旨,提升百姓幸福指數,推進全區政務環境、法治環境、市場環境、人文環境、文化環境、生活環境、社會環境和民眾性精神文明創建活動,打造優美環境、優良秩序、優質服務的社會和諧環境。

12、完善推進創城工作制度建設。調整全國文明城市創建工作組組織機構,組建創建全國文明城市督查小組,建立宣傳機制、監督機制,促進創城工作為百姓解決實際問題。

四、深化文明單位創建工程,充分發揮示範引領作用

13、拓展文明單位創建載體。在社區開展星級社區評選活動,提升社區道德建設、志願服務、未成年人教育、環境建設、文明風尚、鄰里互助等精神文明工作建設水平;在視窗單位開展微笑服務活動,通過設立微笑牆、佩戴笑臉牌、使用文明用語、開展微笑服務,提升視窗單位的形象和服務質量;開展文明餐桌示範店評選活動,營造誠信文明的餐飲環境,開展文明經營業戶評選活動,營造重信譽守承諾的商場經營環境,開展客運微笑服務之星評比活動,營造文明的客運服務環境。

14、推進農村精神文明建設。以建設美麗鄉村為抓手,通過對農民進行教育、宣傳,提升農民文化素質;通過完善文明創建、文化活動、設施建設、環境整治、整體形象等指標體系,提高農村環境綜合整治水平;著力抓好十星級文明戶、文明村、文明集市、文明戶走廊創建活動,依託農村文化廣場廣泛開展農村民眾性文體展演活動,不斷豐富農民精神文化生活,促進鄉風文明建設;積極推進城鄉共建活動,大力推動農村精神文明建設。

15、深入開展道德領域突出問題專項教育和治理活動。以解決誠信缺失和公德失范問題為重點,在食品行業、視窗行業和公共場所等領域突出加強道德教育、評議、引導、治理和宣傳,加強巡查力度,加大輿論監督力度,確保取得實效。

16、開展文明單位評選活動。依據文明單位推薦評選管理的相關規定,結合創建全國文明城市工作,組織開展20xx-20xx年度**區精神文明創建活動先進單位評選工作。

五、深化未成年人思想道德建設工程,為廣大未成年人提供健康向上的成長環境

17、豐富未成年人思想道德建設活動。組織未成年人開展學雷鋒,做有道德的人主題實踐活動,推出灑掃應對、認星爭先、日行一善等經常性活動,開展童心向黨、優秀童謠創作傳唱、網上祭英烈、六一期間學雷鋒、做美德少年和十一期間向國旗敬禮網上籤名寄語等系列活動,廣泛開展誦讀經典活動,組織開展美德漂流活動,把青少年閱讀美德故事、道德模範故事後寫下的心得體會通過校與校等途徑進行傳遞漂流。深化萬名模範進校園活動,推進未成年人中華經典誦讀活動,引導和培養未成年人成長為具有高尚道德品質和良好思想修養的社會主義事業合格建設者和接班人。

18、完善未成年人思想道德陣地建設。完善鄉村學校少年宮、社區少年宮建設運行機制,推進未成年人心理健康輔導站建設,加強社區少年之家建設,為未成年人打造良好的社會成長環境。

19、淨化社會文化環境。加大網路淫穢色情和低俗信息整治工作,抓好網咖管理,整治出版物市場。發揮公益性文化設施作用,加強對校園網站、社區未成年人電子閱覽室的管理,加大校園周邊環境整治力度,為青少年健康成長提供良好的社會環境。

2025年精神文明建設計畫 篇8

我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神,深入學習實踐科學發展觀,圍繞20xx年我校黨建工作要點及學校工作思路,突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點,全面完成縣教育工委部署的各項工作任務,推進學校的規範化管理,進一步提升優質教育水平,進一步推動學校持續、穩定、健康發展。

一、加強思想建設,提高整體素質。

1、深入開展學習實踐科學發展觀。按照縣教育工委部署,自9月中旬開始,深入開展學習實踐科學發展觀活動。從第一階段“學習調研”階段到第二階段 “分析檢查”階段,進行了學習培訓、深入調研、專題討論、爭先創優、座談、走訪、談心、民主(組織)生活會、分析檢查等環節,廣泛徵求了有關部門、單位、全體教師、部分學生、部分學生家長的意見建議。做到思想認識到位、組織領導到位、工作部署到位、學習調研到位。在這次活動中,共組織集中討論2次,舉行報告會6次,召開各類調研座談會3次,走訪了150多人,收到徵求意見稿215份,上報專題信息9次。全校黨員幹部按時學完規定的學習篇目,做好筆記、撰寫心得體會,各處室以上幹部完成了相關的調研報告。通過開展談心活動,廣泛徵求民眾意見,找準和集中分析了影響和制約學校發展的突出問題,以及黨員幹部黨性黨風黨紀方面存在的突出問題,並對問題進行了梳理。在此基礎上,形成了我校學習實踐科學發展觀情況的分析檢查報告。第二階段將於12月底結束,20xx年1月轉入第三階段即整改落實階段。

2、加強政治理論和業務知識學習。繼續組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現階段的新理論、新理念,學習貫徹新黨章和黨的xx大和xx屆三中、四中全會以及全國“兩會”精神,學習教育法律法規、時事政策,學習教師職業道德規範。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業務素質,邀請了有關專家到校講座。如邀請福州市教育學院葉主任到我校舉辦了“教師專業化成長”為主題的講座;邀請師大附中的吳老師作《說與溝通》的講座;邀請福建教育學院心理學專家程教授到我校為全體教師進行心理健康講座。黨支部書記、正付校長均結合當前形勢發展需要舉行了專題講座。

3、開展紀念建國六十周年系列活動。在縣博物館展廳進行為期兩周的文化藝術作品展覽活動,組織學生開展“迎華誕,頌中華”誦讀比賽,組織師生參加縣紀委組織的“我與廉政文化”徵文比賽,組織學生進行“我為祖國喝彩”朗誦比賽,組織師生參加我縣舉行的慶祝建國60周年文藝晚會,組織學生進行校園“紅歌之星”歌唱比賽,舉行“輝煌六十年”愛國主義讀書活動、國慶徵文比賽。通過這些活動,提供給師生表現愛國精神和藝術能力的平台,抒發師生藝術創作的熱情,促進全面發展。

4、加強學生思想政治教育和養成教育。繼續開展弘揚和培育民族精神月宣傳教育活動,積極開展“和諧校園”“文明班級”等創建活動,狠抓文明禮儀、感恩教育、法制教育、形勢教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、環境教育及國防教育等各項工作。針對日益凸顯的處境不利學生問題,按照縣教育局的統一部署,結合我校校情,重視關愛這些學生,加強指導和監督,著力促進他們養成良好思想道德。

充分發揮班主任在德育工作中的核心作用。適時召開班主任工作會議,研究部署班級工作。組織班主任到福州時代中學參加主題班會觀摩活動,在此基礎上,初一(2)班、初二(6)班開展了生動有效的主題班會觀摩課,為創新主題班會起了示範作用。

6、創新德育工作。德育工作在堅持狠抓常規管理、組織開展好系列活動的基礎上,創新德育新方法,積極探索德育工作新理念,搭建“課程教學”“主題教育”“社會實踐”“團隊建設”“校園文化”“網路德育”等六個德育教育平台,不斷提升德育工作的新成效,使德育工作和學生管理成為學校競爭中的軟實力,讓更多的家長放心地把孩子送到我校就讀。

7、進一步做好精神文明創建工作。深入開展“講文明、樹新風”等民眾性精神文明創建活動。繼續開展爭創“文明班級”、“文明年段”爭當“啟明之星”活動。進一步落實“說文明話,做文明事,當文明人”為主題實踐活動,使我校精神文明建設工作上了新的水平。

8、加強愛心教育。4月底寧夏鹽池縣“讓我們共同托起太陽”優秀師生報告會在我校舉行。全體師生對兩位優秀同學坎坷經歷的深表同情,更為她們自強不息的進取精神感動。會後同學們紛紛向同齡人伸出友誼之手,獻出一份愛心。本次活動共捐款3萬多元。5月中旬我校組織學生積極開展“小包裹大愛心”——“5.12災區學生六一關愛行動”的活動。全校學生共捐款兩萬五千多元(去年全校師生向四川災區捐款31萬元,這一數額居全縣中國小之首)。

9、不斷加強安全教育。按照《連江縣校園維護穩定工作若干制度》,健全各項應急處置工作預案。以開展“平安校園”建設為主線,落實安全工作責任制、責任追究制和情況通報制。開學初,校長與分管領導、處室主任簽訂了安全責任書。加強學校環境衛生,特別是食堂、宿舍等重要場所的食品安全與衛生防疫的管理。配合縣公安部門開展校園及周邊環境的治理,加強學校與家庭、社區的溝通聯繫,每逢重大節日放假前分發給家長一封信,共同教育孩子做好安全防範工作。每周一國旗下講話,每次大會都對安全工作進行強調,班主任每天進行五分鐘的安全教育。同時通過開展消防演練、疏散演練、宣傳陣地等宣傳安全常識,增強師生防範意識。

2025年精神文明建設計畫 篇9

“春風伴我行,鳥兒隨我唱。”麗麗和軍軍哼著那輕快的小調漫步在柳蔭片片,鶯聲陣陣的公園裡,這一切似乎與自然環保配得獨一無二。可忽然一個污點在公園的一個角落裡如同個損壞公園和諧、美麗的壞家火。走近看,原來是許多爛紙巾、果皮、可樂瓶、魚骨頭、剩飯等。發出一種腐臭的惡味,使空氣似乎變得烏黑。“這些人真不講衛生,太自私了!”麗麗第一個反應到。“我們要把它處理掉”。軍軍有點生氣地說:“他們應該好好去上幼稚園!”麗麗開始用手把這些可惡的垃圾扔回垃圾桶,“一個、二個、三個。”

她邊扔邊小聲地嚷著:“如果在這貼個能警告人們不要亂扔垃圾的字就好了!”軍軍聽到了,心想:“是啊!如果那樣,公園一定會炫出更迷人的光芒的,我為什麼就不能寫一張呢?”軍軍拿起筆,看見這些垃圾離垃圾桶只差一步,靈光一閃,筆下暢瀉下幾個威嚴大字:文明——只差一步。

麗麗終於把垃圾全部扔進了垃圾桶。她伸一伸腰,清爽和柔的春風,慢慢幫她擦擦那豆粒般大的汗珠。那白乎乎的雙手,也變得又臭又黑。原本乾淨的衣裳也變得像一件“泥衣”。鳥兒在樹枝上自由地歡唱“快樂樂三部曲”,魚兒搖擺著身子把水而弄得波光粼粼。這一切仿佛都在為這一“壯舉”感到興奮。軍軍把那張紙貼在垃圾桶上,麗麗高興地對軍軍豎起大拇指,說::“你真棒”!軍軍不好意思地說:“我們都是為了公園嘛!”路邊的人們看到了紛紛向他們豎起大拇指,對別人說:”看那兩個孩子,可都是頂呱呱的好孩子!”從此在公園裡不再有什麼污占,永遠都是生機勃勃的。因為人們都記住了這樣一句話:文明——只差一步。

諸此之事在我們的生活中處處可見,共同美好就是它的見證,讓我們從今日起,放下危害,帶給地球永恆的生機吧!