通過黨組織評價，做好兩學一做要強化黨員意識，加強黨性修養，堅定理想信念，踐行根本宗旨，秉持嚴實作風，做合格黨員。下面是小編整理兩學一做黨組織評價的範文，歡迎閱讀!
兩學一做黨組織評價篇一
20XX年，學校黨支部將按照上級部署和要求，積極推進“學黨章黨規，學系列講話，做合格黨員”(簡稱“兩學一做”)學習教育活動，進一步嚴密黨的組織體系、嚴肅黨的組織生活、嚴格黨員教育管理、嚴明黨建工作責任制。學校黨支部要求，全校黨員要充分認識學習教育的重要意義，積極行動起來，做“四講四有”的合格黨員，立足崗位為學校的改革發展穩定建設奮發有為、建功立業。特制訂學校兩學一做專題教育實施方案如下：
一、活動內容
在全校黨員教職工中開展“兩學一做”學習教育活動，主要是學習中國共產黨章程、中國共產黨廉潔自律準則和中國共產黨紀律處分條例等黨章黨規，學習同志系列講話精神，強化黨員意識，加強黨性修養，堅定理想信念，踐行根本宗旨，秉持嚴實作風，做合格黨員，為我校教育教學等工作的開展和事業的發展提供堅強保證。
二、活動時間：20XX年4月至12月
三、總體要求
(一)認真學習黨章黨規，嚴格遵守黨章黨規
一是認清黨章地位，樹立黨章意識。黨章是黨的總章程，是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規矩，也是全黨必須共同遵守的根本行為規範。全體黨員要自覺用黨章規範自己的一言一行，時刻都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。要強化程式意識，該報告的要報告，該打招呼的要打招呼，該履行的職責必須履行，該承擔的責任必須承擔，向組織說真話道實情。
二是加強黨規學習，加強黨性修養。把強化黨章黨規學習納入黨員的日常教育中，原原本本學，認認真真記，真心實意談。
三是開展廉潔教育，加大警示力度。引導黨員職工結合本職崗位要求，深刻理解和掌握黨規黨紀的知識內涵，增強黨性觀念和紀律觀念，增強抵禦各種誘惑的能力，做合格的共產黨員。
(二)認真學習系列講話，貫徹落實系列講話
一是抓好理論學習，掌握精神內涵。要加大工作力度，著力抓好學校政治業務學習活動。
二是強化宣傳引導，營造深厚氛圍。要利用學校網站、LED、校園廣播等校級媒體廣泛宣傳，最大限度地增強師生、家長對講話精神的了解範圍。
三是注重聯繫實際，做好結合轉化。要以良好的學風來貫徹落實講話精神，做好結合轉化的文章。“結合”就是把學習系列講話精神同學習貫徹上級會議精神結合起來，要求黨員教職工的做到“五帶頭”(一是帶頭學習提高、二是帶頭爭創佳績、三是帶頭服務師生、四是帶頭遵紀守法、五是帶頭弘揚正氣)、“六個得”(簡記十八個字)：一是政治思想靠得住(靠得住);二是危急困難站得出(站得出);三是平常之中看得見(看得見);四是教育教學幹得好(幹得好);五是為人處事行得正(行得正);六是名利面前吃得虧(吃得虧))結合起來。“轉化”就是要把學習講話精神的成效轉化為促進學校加快發展的思路和舉措，轉化為提高教育教學效率和質量的具體行動，轉化為真心服務學生、家長和社會的言語和行為。
四、方法措施
開展好“兩學一做”學習教育活動，全校黨員教職工要在“學、擺、改”上下功夫。
(一)抓好學習教育。重點學習三個方面的內容。一是黨章黨規，二是系列講話，三是各級黨委的有關檔案和會議精神。要深刻領會核心要義，掌握精神實質，真正做到用黨章和講話精神武裝我們的頭腦，指導我們的行動。學習教育形式以自學、討論交流、專家講課、領導講座、民主評議和組織生活會為主。
(二)抓好查擺對照。全校黨員教職工要聯繫個人思想、工作、生活、作風實際，對照黨章黨規，對照講話精神，對照黨員要求，開展問題大排查，找出各自的差距，推進作風轉變和效率提升。
(三)抓好整改提升。對照查擺的問題，從現在做起，從自己做起，從突出問題改起，使學習教育過程成為校正自身問題的過程，其結果是要求黨員教職工做到立足崗位作貢獻，真心實意服好務。
兩學一做黨組織評價篇二
為深入學習貫徹系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的民眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發展黨的先進性和純潔性，黨中央決定，20XX年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)。結合我校實際情況，現擬訂如下活動方案：
一、組織機構
組長：徐渭
副組長：祁宗禮、王昭、羅虎
二、時間：20XX年
三、對象：全體黨員
四、目的：
1、教育引導黨員按照黨員標準規範言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;
2、進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確的政治方向;
3、進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規矩;
4、進一步強化宗旨觀念，勇於擔當作為，在工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用，為黨在思想上政治上行動上的團結統一夯實基礎，為學校發展提供堅強組織保證。
五、重點：把黨的思想建設放在首位。
六、關鍵：基礎在學，關鍵在做。
七、目標：
1、著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，主要是對共產主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，熱衷於組織、參加封建迷信活動等;
2、著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強，不守政治紀律政治規矩，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，組織紀律散漫，不按規定參加黨的組織生活，不按時交納黨費，不完成黨組織分配的任務，不按黨的組織原則辦事等;
3、著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴重，漠視學校需求、師生需要等;
4、著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避責任，不起先鋒模範作用等;
5、著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享樂、奢侈浪費等。
八、方法：
以學校黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依託，針對領導班子、黨員幹部和普通黨員的不同情況作出具體安排，緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開展學習教育，嚴格黨員教育管理、嚴明黨建工作責任制。
九、內容：
1、學黨章黨規
逐條逐句通讀《黨章》，學習《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規，學習黨的歷史，學習革命先輩和先進典型，牢記黨規黨紀，牢記黨的優良傳統和作風。
2、學系列講話
認真學習關於改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，認真學習以同志為的黨中央治國理政新理念新思路新戰略。
3、做合格黨員
合格黨員的標準：講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。也就是說要堅定信仰信念、強化政治意識、樹立清風正氣、勇於擔當作為。
(1)強化黨員的政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現為行動的力量;
(2)思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致，向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人;
(3)踐行黨的宗旨，保持公僕情懷，牢記共產黨永遠是勞動人民的普通一員，密切聯繫民眾，全心全意為人民服務;
(4)加強黨性鍛鍊和道德修養，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政，從嚴治家，築牢拒腐防變的防線;
(5)始終保持幹事創業、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去，在“十三五”規劃開局起步、實現第一個百年奮鬥目標中奮發有為、建功立業。
十、措施：
1、黨員自學。讀原著學原文。
2、支部集中學習。黨支部定期組織黨員集中學習，每次圍繞一個專題組織討論。
3、支部委員上黨課。
4、支部召開專題組織生活會，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。
5、民主評議黨員。對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程式，對黨員進行評議。
6、立足崗位做貢獻。要求黨員增強黨的意識，自覺愛黨護黨為黨，敬業修德，奉獻教育。在紀念建黨95周年活動中，評選表彰優秀共產黨員、優秀黨務工作者、先進黨支部。
7、開展年度民主生活會。領導幹部嚴格執行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活。召開黨委會，專題學習黨章黨規和系列重要講話。年度民主生活會要以“兩學一做”為主題，領導班子和領導幹部要把自己擺進去，查找存在問題。
十一、保障：
學校黨支部書記要承擔起主體責任，不僅要管好乾部、帶好班子，還要管好黨員、帶好隊伍，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習教育。
十二、宣傳
利用學校網站、LED屏、宣傳版面等形式大力宣傳“兩學一做”學習教育，加強輿論引導，營造良好氛圍。
兩學一做黨組織評價篇三
根據省、市、縣檔案精神和教育局黨委[20XX]9號檔案要求，現就我支部在全體黨員中開展“學黨規黨章，學系列講話，做合規黨員”學習教育活動安排如下：
明確活動目標。
面向全體黨員，開展“兩學一做”學習教育活動，旨在通過此次活動，加強黨員教育，提升黨員思想政治素養，增強黨性，提高覺悟，堅定為黨的教育事業奉獻終身的信念。結合學校工作實際，重點解決工作中滿足於現狀，缺乏進取創新意識，服務師生和民眾意識不強的現狀，從而使黨員在學習、工作、生活等各個方面起好模範帶頭作用。並以活動為契機，加強黨支部建設，嚴肅組織紀律，增強黨組織的凝聚力和戰鬥力，促進學校各項工作邁上新台階。
夯實活動內容。
1、學習黨章黨規。學習《中國共產黨章程》，深入體會黨的性質、宗旨、指導思想、奮鬥目標等，明確黨員權利和義務，明確做合格黨員的標準和條件。學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》，深入理解“四個必須”和“四個堅持”，掌握違紀行為的情形和處分規定。
2、學習系列講話。深入學習習系列講話的基本精神，重點學習《系列重要講話讀本》，從而樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，深入理解中國夢的內涵，理解“四個全面”戰略布局是黨治國理政的總方略，理解從嚴治黨是全體黨員的共同責任。
3、爭做合格黨員。
全體黨員要自覺踐行黨章，支部將推行黨員承諾制，設立黨員先鋒崗，進行黨員賽教，充分調動並發揮黨員的模範帶頭作用。
豐富活動形式。
從實際出發，採取個人自學、集中學習討論、召開專題民主生活會和組織生活會、師生民主評議黨員等形式，切實增強學習活動的針對性和實效性。
成立領導小組，全面負責做好此項工作。
組長：魯挺
副組長：潘會婷、李建武
活動要求。
1、以活動為契機，進一步完善落實黨員學習制度，嚴格黨員管理，嚴肅黨的紀律，切實加強黨組織建設，增強黨組織的凝聚力和號召力。
2、學校領導要以身作則，帶頭學習、寫筆記、寫心得，在各個方面嚴於律己，為全體黨員和教師做好表率。
3、全體黨員要按時學習，要求寫好1萬字以上的筆記和心得，支部每月底進行學習心得交流。
4、結合學校日常工作中存在的問題，如個別黨員滿足於現狀，思想鬆懈，創新意識不足，服務意識不強等現象，要求黨員認真反思查擺，制定落實整改計畫，支部每兩月開展一次批評和自我批評，督促引領黨員樹立良好形象，以實際行動為黨增輝。
5、5月份開展黨員承諾公示，同時設立黨員先鋒崗，全體黨員自覺接受師生和民眾監督，虛心聽取師生及民眾意見建議，不斷提高服務意識和水平，充分發揮黨員在各個方面的模範帶頭作用。
6、支部年底對全體黨員進行民主評議，並根據結果與每名黨員談心談話，評選表彰優秀黨員。