九、依託信息化網路平台，逐步實現校園安全電子化監控
隨著學校信息化設備的增多和校園內部一些不確定因素的增加，校園安全日益成為學校管理的重中之重。以xx三中為試點的校園網路監控工程已安裝完畢，並投入正常使用。監控範圍覆蓋了整個校園的入口和學生主要的活動場地，不僅學校可以對整個校園進行實時監控，而且，教育局通過網路也可以隨時對校園環境進行監控，對學校財產的安全和校園內部管理起到了積極地作用。目前，縣直各校及一些重點學校的校園網路監控工程正在逐步實施過程中，屆時，各校的校園安全將納入網路化管理，教育局利用網路平台，實現對學校校園的實時監控，準確掌握各校的運行情況。
十、依託遠程教育資源套用，促進套用 實踐 成果轉換
今年是省教育廳確定的遠教工程教學套用年，省市電教館對教學套用年做了詳細的安排部署。為進一步加強我縣遠教工程的教學套用力度，配合省市遠教套用年有關活動，出台了《xx縣教育網遠程教育工程教學套用年系列活動方案》，方案中對“十佳套用能手”、“十佳套用校長”、“十佳專題活動”、“十佳敘事徵文”、“十佳教育專題網站（部落格）”、“十佳校本資源庫”、“十佳學生作品”、“優秀農遠工程項目校”、“教學套用現場會”等九項活動進行了詳細的安排布置，要求各項目學校高度重視套用年活動，把遠教套用工作列入重要議事日程，落到實處。圍繞活動主題，營造上下聯動，齊抓共管，確保套用工作取得實效。
通過近三個月緊張的準備、評選，我縣遠教套用年系列活動取得了較為豐碩的成果。xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx榮獲xx縣“十佳套用能手”，xx、xx等25名教師榮獲xx縣“優秀套用能手”，其中xx中學的xx老師和xx中心國小的xx老師榮獲xx市“十佳套用能手”，並推薦參加省套用年“教學套用能手”的評選；xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx榮獲xx縣“十佳校長”，其中xx中學的xx校長和xx聯校xx國小的xx校長獲xx市“十佳套用校長”；xx中學、xx中學、xx中學、xx中學、xx國小、xx國小、xx國小、xx國小、xx國小、xx國小報送的專題活動榮獲xx縣“十佳專題活動”，其中xx聯校xx國小的《電腦作文課》和xx中學的“如何使學生在語文課中活起來”網路教學研究獲xx市“十佳教育專題”；xx中學、xx中學、xx示範國小、xx國小、xx國小、xx國小、xx國小、xx國小、xx國小、xx中心國小榮獲xx縣“十佳遠程教育項目校”，其中xx示範國小和xx中學獲xx市“優秀項目校”；xx中學、xx中學、xx中學、xx中學、xx中學、xx聯校、xx國小、xx國小、xx中學、xx國小榮獲xx縣“十佳校本資源庫”