三是以求真務實的精神，集中力量解決突出問題。要把抓落實、求實效作為抓好整改工作的基本要求。做到時間落實、責任落實、措施落實。一要按照整改方案，分輕重緩急，從幾個影響和制約科學發展的突出問題抓起，從幾件民眾普遍期待的實事辦起。逐項明確整改責任人，狠抓落實。二要多措並舉，務求取得整改實效。要把整改的各個環節把握好、各項措施落實好，要建立健全整改落實督促檢查制度和責任追究制度，督促責任科室和責任人抓好整改落實；對有條件解決或近期內可以創造條件解決的，及時加以解決，一時無法解決的，跟蹤問效，逐步予以落實。三要盡力而行，量力而行。要堅持實事求是解決問題，通過求真務實抓整改、辦實事、解難題、促發展，取得實實在在的實效。
四是推進體制機制創新，為深入貫徹落實科學發展觀創造良好的制度環境。從推動科學發展的需要出發，明確體制機制創新和完善的內容，著力解決制度落實和制度障礙等突出問題，形成有利於科學發展的正確導向。在分析檢查階段工作的基礎上，對現有的制度機制進行系統清理，查找原因和漏洞，對該廢止的及時廢止，需要完善的及時修訂完善，需要新建的按照“要精、要管用”原則，努力在學習實踐活動期間出台幾項規章制度。要充分借鑑調查研究和分析檢查報告的成果、以及從各方面收集的意見建議，確保體制機制的政策性和科學性。
五是切實加強組織領導，堅持“兩手抓、兩不誤、兩促進”。要進一步處理好開展學習實踐活動和做好業務工作的關係，統籌兼顧、合理安排，把開展學習實踐活動與抓好當前各項工作緊密結合起來，做到一手抓學習實踐活動，一手抓培訓樓建設、招生就業、畢業實習等，用工作的實效來衡量和檢驗學習實踐活動的成果，用學習實踐活動促進各項工作的開展。要對廣大幹部職工參加學習實踐活動的情況進行一次“回頭看”，對學習培訓不夠紮實、活動開展不夠深入、廣大教職工參與不夠廣泛的要及時進行“補課”，確保整改落實階段的各項工作與業務工作的雙促進、雙豐收，並認真做好總結和滿意度測評的準備工作