(一)、在辦學方向上，要堅持社會主義的辦學方向，更新發展戰略，進一步提高規劃的方向性。首先是認真分析實際情況，明確發展方向；其次是立足現實，合理確定發展目標。
（二）、在辦學條件上，要主動積極地爭取政府和社會各界對教育事業的支持，爭取資金投入，圍繞工作核心，不斷最佳化資源配置，改善學校的硬體設施建設。
（三）、在辦學特色上，體現一個“新”字
1、注重培養學生的興趣和個性，促進學生全面素質的提高。從實際出發，組織各種興趣小組，活躍第二課堂，加強學生創新精神和實踐能力的培養，學校通過古詩文背誦比賽、會被就有獎、讀書比賽，演講比賽、寫作比賽等一系列的活動培養學生的綜合素質。
2、進一步加強藝術類課程、活動類課程的研究。掌握課標規定的音、體、美的基礎知識和基本技能技能。
3、努力加強勞動實踐教育，切實上好地方課、校本課程科技課和自然實驗課，鼓勵學生多參加實踐活動，培養學生良好的技能素質和創造才能。
4創設主題鮮明的具特色的校園文化氛圍，並充分利用網路信息資源，不斷創新改革思路，進一步建設好和諧校園、書香校園。
（四）、在師資隊伍建設上，要加大培訓力度，採取“走出去，請進來”的辦法，加強校際交流，互通有無，取長補短，力求使全體教師從思想認識到業務能力都有較顯著的提高。
（五）、在提高教學質量上，要加強與家長的溝通，家校合作，培養學生良好的學習習慣和學習能力。學校多開展各種形式的學習活動，激發教師和學生主動提高的內在動力，形成濃厚的學習氛圍。在長抓教學質量不放鬆的同時，切實抓好德育、藝體等大型活動的開展。
（六）、在促進內涵發展上，要進一步提高遠近期發展規劃的針對性、可操作性和實效性，規範發展手段，進一步提高規章制度的合理性、科學性、可行性，發揚利於科學發展的學校現行的規章制度，修改和健全能推動學校科學發展的的規章制度，以規範辦學行為、管理行為、教學行為、服務行為為方向，切實提升學校各項管理中的運行效率，如師生的綜合評價制度等，努力推進學校各方面工作又好又快發展。
在校黨支部直接領導下，通過實踐科學發展觀深入學習與調研，總結了經驗，也剖析出了存在的問題，研究出了當前解決問題的對策。全體黨員通過這次學習與調研活動，運用科學發展觀指導實踐、推動工作的自覺性明顯提高，聽取民眾的意見作為決策依據的意識明顯增強，推動決策科學化、民主化能力明顯提高。通過學習實踐活動，教師黨員的大局意增強，為學校的進一步發展積極建言獻策，形成了良好的校風。雖然，學校當前還有許多困難和存在一些問題，但只要堅持抓好班子、帶好隊伍和用好人才，用科學發展觀統領學校各項工作，現有的困難和存在的問題都會在科學發展的過程中不斷破解，四合中學一定會沿著特色的辦學方向走向輝煌。