未來英語小班化班級制度肯定是個趨勢，英語老師的責任也會跟著加重，除了英語教學，還要擔起小班的班主任，壓力很大。現在的高中英語教學模式存在一定的問題，需要改進。首先，高中的教學中，英語教學與國中的聯繫不緊密，沒有做好牽線搭橋的作用。其次，高中英語教學模式相對落後，“一切為了分數”的現象比較嚴重，教學注重辭彙、語法已經對學生的嚴格訓練，題海戰術，這些並不能激發學生學習的興趣，反而使很多學生對英語反感，應該趁此降分的改革機會改變高中英語的教學模式，使教學方式更加新穎。英語在高考中一直占有很大比重，突然傳出要改革的訊息，肯定會引起各方面的關注和討論，但高考英語改革到底是利大於弊，還是弊大於利，誰也無法斷定，只有通過時間的檢驗才知道這一改革是否有意義。現在，同學們要做的是，抱著一顆平常心，腳踏實地，好好學習。畢竟，我們學習不只是為了考試，更是為了以後的工作與日常生活。
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